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文具盒里的對話作文

時間:2024-05-23 16:03:56 狀物作文 我要投稿

文具盒里的對話作文【精】

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的文具盒里的對話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文具盒里的對話作文【精】

文具盒里的對話作文1

  我的文具盒里有許許多多的文具,鉛筆、橡皮、鋼筆……像一個聚寶袋一樣,想要什么文具,就有什么文具。

  一天,我放學回家寫完作業,就睡覺了。我睡得正香,仿佛被什么給吵醒了,啊,原來是文具盒里傳來的`聲音。我迅速爬下床,靜靜地走到書桌前,悄悄地聽著筆袋里的動靜。它們在說什么呢?

  “我是最厲害的,你們誰也比不過我!”鉛筆傲慢地說。

文具盒里的對話作文2

  大清早,我還在暖暖的被窩里,迷迷糊糊地聽到有誰在說話,是誰呢?聲音原來是從我的文具盒里發出的。

  "嘿,鋼筆姐姐!今天能帶我出去玩嗎?"橡皮妹妹嬌滴滴地問。

  "不行哦,要上學了,我得陪著小主人練字呢!"

  "小主人她一點都不愛惜我的,用完后總是不能及時把我放回原位。記得有一次我掉地上了她也一點都不知道,害我被同學們踩了好幾腳,弄得我又臟又痛。"

  "我也有橡皮妹妹的經歷哦,有時主人隨便把我往書包一丟,有時就把我忘書桌上,氣死人了!"這應該是鉛筆哥哥的聲音。

  "是的是的。"尺子表弟想了想說,"我本來有個雙胞胎弟弟的,只是平時我們都合在一起,打開之后我們可以變成一把很長的尺子。可是有一天,有同學沒帶尺子,主人竟然讓我和弟弟分了家——慷慨的折了一半給她同學……"還沒說完,尺子哭了起來。

  "孩子們,你們都聽我說。"這時和藹的文具公公說話了,"雖然小主人有她不對的地方,但我相信她會一天天慢慢改掉這些壞毛病的.,而我們如果不站在自己的崗位上,不好好地陪在小主人身邊幫助她,那我們不就失去了自己本身的價值了嗎?"

  文具們都安靜了下來,這時的我心里并不安靜,慚愧極了。我的朋友們,我知道錯了,我以后會好好珍惜我的文具盒,我的書本,書包,好好學習,天天向上。

文具盒里的對話作文3

  一天晚上,文具盒里可熱鬧啦!有鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮都嘰嘰喳喳地吵個不停。仔細一聽才知道原來,它們都在討論誰的用處最大,小主人最喜歡誰呢?

  鋼筆說:”我的用處最大,小主人最喜歡我!“”是我的用處最大,小主人最喜歡的是我。“鉛筆驕傲地說,”因為,我可以給小主人提供方便。而且,我來給小主人寫字的話還能擦,而你,寫錯的話擦也擦不掉。“橡皮不屑的看了鉛筆一眼,昂起頭說:”你們兩個都別吵了,還是我的本領最大,我的本領最大,小主人更喜歡我,而且,鉛筆,你也不要太驕傲,如果沒有我,你寫錯了,怎么擦得掉?“尺子也不甘示弱地說:”鉛筆、鋼筆,你們如果沒有了我,怎么畫直線,要是沒有我,畫出來的就不是直的了,而是彎彎曲曲的.!“它們,你說一句,我說一句,誰也不服誰。

  它們的爭吵聲驚醒了小主人,小主人把燈打開,把鉛筆盒的蓋子也打開了,接著,小主人就對文具們說:”你們不要再爭吵了,你們都有自己的優點和缺點,不能只看到自己的優點而看不到自己的缺點,更不能只看到別人的缺點,看不到別人的優點,所以你們都是很有用的,你們的本領個個都很大,我也喜歡你們所有的文具!“

  文具們聽了小主人說的話,才知道,我們所有的文具都有自己的優點和缺點,不能驕傲。

  從此,文具們都很好的配合,得到了主人的夸獎。作文

文具盒里的對話作文4

  這個粉色文具盒里的文具一直很友好,里面的成員有橡皮、鉛筆、尺子……

  有一天,橡皮和鉛筆突然吵了起來。橡皮十分傲慢地說:“明明是我對小主人最重要,如果沒有我,小主人,怎么擦掉他寫的錯別字?”鉛筆爭論道:“明明是我對小主人最重要,如果沒有我,小主人的字怎么可能會被老師夸獎?”橡皮反駁:“切,小主人的字寫得再怎么好看,但依然有錯別字,而且,他是用我擦掉錯別字的,這功勞可是我的。”鉛筆看了看橡皮,嘲笑道:“你自己看看你那樣,小主人把你弄得滿身是橡皮屑了,還一直在你身上戳洞,你都快成‘螞蜂窩’了。還是小主人把我打扮的更好看。”聽了這句話,橡皮氣得火冒三丈。

  這時尺子大哥建議說:“大家都別吵,你們誰能寫出‘正’字,小主人就最喜歡誰。”為了證明自己最重要,鉛筆已經在寫了,而橡皮只能眼睜睜的'看著它。就在這時,鉛筆不小心把“正”寫成“五”了,它急得直跺腳。橡皮說:“我幫你擦掉吧!”鉛筆開心極了,把錯別字改正了過來。

  橡皮和鉛筆都意識到自己剛剛爭論時犯下的錯誤,于是,它們和好了。

文具盒里的對話作文5

  文具盒里面住著文具一家人。有一天,不知怎么回事,文具一家人吵了起來。

  首先說話的是鉛筆,鉛筆說:“小主人最喜歡我了,每天都把我的頭削的尖尖的,用的我頭寫出了許多漂亮的字體,畫出了許多精美的圖畫,所以,我是最重要的。”

  這時候,橡皮就很不服氣大聲說道:“最重要的人應該是我,鉛筆你每天寫出了許多錯別字,都是我在幫你清理干凈,沒有我,小主人考試拿不了100分。”

  這時,鋼筆也發話了,鋼筆對橡皮說:“我寫出的.字,你檫的掉嗎?我有藍色和黑色,鉛筆你有嗎?”

  此時,尺子也按耐不住出來說話了。尺子說:“小主人每天都用我畫出筆直筆直的線,你們三個能辦到嗎?”

  這時,文具盒爺爺實在是聽不下去了,就對著里面所有文具說:“大家都是一家人,都是小主人的號幫手,少了誰都不行,你們都這樣子小主人還能安心的學習嗎?”話音剛落,文具盒里又回到了往日的安靜中!

文具盒里的對話作文6

  一天,我正在讀書,家里很安靜,忽然,聽到了一陣爭吵聲,原來是文具們在爭吵。

  首先發言的是細細的鉛筆姑娘,哎呀我的主人天天把我放在鉛筆盒里,我都快悶死了,而且,最可恨的還不是這個呢,主人在寫字的'時候,太用力了,經常把我的腰給弄斷了。橡皮弟弟說:“嗨,你這算什么呀,我的主人每天用剪刀把我剪成兩半,還動不動就用鉛筆在我的身上扎滿了密密麻麻的黑點兒,把我都疼死了”。這時,尺子將軍開口說話了,你們那些根本算不了什么,看看我吧,我整天不是被主人摔斷,就是用小刀在我身上亂刻亂畫,差點沒把我整死。忽然,一個粗粗的聲音,不知是從哪兒發出來的,哦,原來是是鋼筆大嬸呀,她開口說話了:“我的主人,你是不知道讓我多傷心呀,他每天只要一寫完字,就不知道用筆帽把我給蓋住了,而且還時不時把我扔在地上,都把我的筆芯給弄掉了,真讓我傷心啊”。

  聽了文具們的話,我的臉紅了,以后我一定好好愛護我的文具們,不再損壞他們了。

文具盒里的對話作文7

  文具盒里的爭吵我在做作業時,忽然聽見文具盒里很吵,于是,我放下筆,認真地聽文具盒里誰在吵。

  我聽見鋼筆驕傲地說:“在所有筆中我是老大。”

  水性筆說:“我應該是老大,你一摔到地上筆尖就分成了兩半,不就不能用了嗎!?而我呢!不管小主人怎么摔我,我都不會壞。好了!現在輪到你發言了,木頭鉛筆。”

  木頭鉛筆說:“我知道,我知道,我是最落后的筆了,當然比不過你們了!”鉛筆勉強的笑了笑,但是,我聽得出這種笑里帶著失去自信心,帶著哭的感覺。

  自動鉛筆說:“在很久很久以前,不都沒有鋼筆、水性筆和我,都是木頭鉛筆妹妹,付出的最多,所有木頭鉛筆妹妹你不要傷心,你們也不能嘲笑它。”

  水性筆說:“對不起,真是對不起,早知道的話,當初,我也就不說你了。”

  木頭鉛筆說:“沒關系,從現在起,你知道要看別人的優點,不看別人的'缺點,不去指責他人,現在是還來得及的。”

  鋼筆說:“你們真是太蠢了,真是讓我不知道用什么詞語來形容了,哈哈哈……”鋼筆笑得滾出了文具盒里,“啪!”的一聲,鋼筆摔在地上,摔壞了。

文具盒里的對話作文8

  "要開會啦,要開會啦!""聽說我們今天要去開一場大會呢!"文具盒里傳來陣陣討論聲,文具們都很好奇。

  原來,文具王國要挑選一位市長。這次大會要請文具們上臺演講,然后讓其它文具投票,誰票數多誰就是市長。

  大家紛紛上臺發言。鉛筆清了清嗓子:"我覺得我可以當市長,因為我會寫字。如果人類沒有我,還怎么記錄有用的東西呢?"

  "但是你有個很大的缺點:你很容易斷,主人還要不停地幫你刨,他們一定覺得你很麻煩吧?"臺下的觀眾把鉛筆問得啞口無言。

  第二位上場的是橡皮。"我才是市長的最佳人選!每當鉛筆犯錯的`時候,總是我幫他糾正的呢!"橡皮自豪極了,"每個文具店里都有我們橡皮家族呢!"

  "那文具店里也有我們尺子家族呢!"尺子不服氣了。

  記號筆、圓規、圓珠筆也陸續上場了,他們都發表了精彩的演說。觀眾覺得他們個個都很棒。投票結果出來了,每個文具得到的票數竟然都一樣!這可急壞了主持人——文具盒。

  正在這時,鋼筆先生來了,只見他西裝筆挺,戴著一頂金燦燦的帽子,向觀眾鞠了一個躬:"我認為,每一個文具都有自己的長處和短處,只要有一顆善良的,為主人服務的心,大家就都有機會當市長!"臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  最終,鋼筆先生當選了文具王國的市長,朋友們,你們說這是為什么呢?

文具盒里的對話作文9

  我的文具盒里有鉛筆、橡皮、直尺、圓珠筆、油性筆和鋼筆。它們每天都在為我服務。

  有一天,它們說起了悄悄話。首先發言的是直尺,它驕傲地說:“主人可愛我呢!上美術課時,她要用我畫畫;上英語課時,她要用我做游戲。如果我不見了,她會拼命地把我找出來。"接著是橡皮發言:“主人可珍惜我呢!上美術課時,她爭取少點用我,這樣可以把我留的時間長一些。如果別人問她可不可以用我一下,她還不舍得借呢!”鉛筆聽了有點不服氣:“我比你還珍貴呢!如果有人問主人,可不可以把我借給他用?主人就會說,不,你會把它弄壞的。”鉛筆剛說完,圓珠筆和油性筆同聲說:“主人可喜歡我們呢!她還常常讓朋友們看我們多有用。”鋼筆謙虛地說:“你們不要驕傲,我們總有一天會沒用的,總有一天會被主人丟掉的'。”

  時間在流逝,很快過去了一年。現在,鉛筆不能用了,橡皮被擦完了,直尺被弄壞了,圓珠筆和油性筆沒墨了。它們被丟掉了,再也驕傲不起來了,而那支鋼筆還完好無損地躺在文具盒里。

文具盒里的對話作文10

  華華的文具盒里有一支木頭鉛筆和奶油味的橡皮。

  有一天,文具盒里很熱鬧這是怎么回事呢?原來鉛筆和橡皮在說話,橡皮說:“鉛筆你好漂亮!”鉛筆說:“你才漂亮呢!身上藍藍的。”橡皮說:“我們成為兄弟吧!”鉛筆說:“好啊,你當哥哥,我當弟弟。”橡皮說:“你高我矮,不如你當哥哥,我當弟弟。”鉛筆說:“好的。”從此,它們相互幫助。

  但是,有一段時間,華華特別寵愛奶油味的橡皮,還經常在朋友面前夸它,卻忽視了鉛筆的存在,鉛筆認為是橡皮在搗鬼。

  鉛筆經常寫錯字,讓橡皮一點點變小,很長時間過去了,鉛筆看見橡皮弱小的樣子,心里高興極了,它對橡皮說:“橡皮兄弟,好久不見,你怎么變的.那么小了。”橡皮說:“是嗎?”鉛筆說:“不信你去照鏡子。”橡皮來到鏡子前,看見了自己說:“唉,我老了。”鉛筆也看到鏡子說:“這個矮家伙是誰?”橡皮說:“是你啊,你在削弱我的同時,也在削弱自己。”

  “哦!”鉛筆恍然大悟!它們又和好如初了。

文具盒里的對話作文11

  一天夜里,從香香的文具盒里,發出了一陣嘰里咕嚕的聲音,香香連忙跑過去,悄悄地聽著。

  首先是鉛筆姐姐,它有氣無力地說:“小主人對我太不好了,他老往我身上亂涂亂畫,洗都洗不起來,還曾試過用小刀割我,用螺絲刮我,不但不管用,還弄得現在我身上都是傷痕。”尺子弟弟又搶著說:“小主人對我也不好,把我的身體一分為二,還在我身上用有毒的筆畫上了一些花紋,他還向其他朋友炫耀,我一聽是夸我的,當然高興,可一想到身上的那些花紋,心情又失落了些。”小刀妹妹又接著說:“主人對我也不好,經常用我來刮一些堅固的`東西,除了這還不說,我挺一挺就過去了,可小主人又拿我傷害鉛筆姐姐,我可真是看在眼里,急在心里呀!可急又有什么用呢?我當時是出于無奈,才不小心刮破了主人的手指。”橡皮哥哥傷得最厲害,它以前那強壯的身子已經變成了微弱的橡皮渣,文具們決定逃脫這里。這時,香香那熟悉的身影又站了出來,她慚愧地說:“文具們,你們再給我一次機會好嗎?我以后再也不會傷害你們了。”文具們思考了一下,決定再給香香一次機會,香香這才放心地笑了。

  從那以后,香香對文具們好了很多,文具們也咧開嘴笑了。

文具盒里的對話作文12

  一天下課了,我正準備出去玩,突然,不知什么東西哐啷一下擊中了我的頭顱。我急忙回過頭一看:原來竟然是一塊橡皮!

  “哎呀!”

  “活該!”原來是鉛筆說的。

  我克制著情緒問:“我跟你有仇嗎?”

  鉛筆沒好氣地說:“我們大王對你不滿意,特請你去談談。”

  “好。”我很納悶!

  忽然一道金光閃過,我就來到了金碧輝煌的文具大殿。只見臺上端坐著四大天王:中性筆、橡皮、彩筆、尺子!中性筆慢悠悠地說:“田兄,好久不見,別來無恙啊!”

  “嗯,還好。您呢,東王?”

  “還好,還好。你呢?”

  “一樣,請我來干嘛?”

  “我們想換個愛惜我們的主人!”

  “此言差矣,我們兄弟在一起生活多年,你們為什么就要離開我呢?”

  “因為你對我們太無理了,橡皮弟弟被你磨去了一條腿,彩筆弟弟的雷火之帽也不見了,尺子弟弟已有十來厘米不知哪兒去了。你準備怎么辦?”

  “你對得起我們嗎?”說完。鉛筆大軍向我逼來。

  我驚恐萬分,連忙說:“放我走吧,我以后會對你們好點。”

  “這是你最后的機會!”

  “好。”

  “謝大哥!”

  “別說了,給他改錯的`機會,放他走吧!”

  忽然,竟是一道綠光閃過,我又來到了現實。我心想:以后我一定要愛惜文具!

  從此,我再也沒被請去過文具大殿!

文具盒里的對話作文13

  文具盒一家以前過著平平靜靜的生活,但自從來了大個子尺子高高后,鉛筆黑黑常常奚落高高,從此文具盒里吵鬧不斷。

  有一天,黑黑又開始抱怨:“文具盒已經夠擠了,你這個大個子一來,不是占了我們好多空間了嗎,擠死我了,擠死我了。”

  高高低著頭一臉的無奈:“因為我要為小主人測量呀!再說我的身體扁扁的,沒有占多少空間的,不過比起你這瘦小個子還是有點占位,實在不好意思了……”

  “閉嘴!”黑黑聽它說自己是瘦小個子后十分生氣,“你怎么還說上我了,我的'用處可比你大多了。哼!總有一天你的臉會變得面目全非的。”高高不再理黑黑了。

  一次,小主人上課開小差,不小心把黑黑推到桌子底下,黑黑又痛又擔心的坐在地上,高高看見了,急忙跑下去把黑黑抱了上來。黑黑低著頭笑笑說:“謝謝你,我不該奚落你,我們都是一家人,還是和睦相處吧!”

  高高揚起了臉:“好!”

  橡皮凈凈、水筆紅紅、剪刀嚓嚓看到這場面,都笑了!

文具盒里的對話作文14

  一天,文具們趁小主人不在,悄悄地舉行了一場“文具討論大會”來爭論出小主人最喜歡誰。

  首先發言的是鉛筆,鉛筆說:“小主人最喜歡我,你看,小主人每天都把我的頭發削的尖尖的,別的文具一看就夸我那時尚的酷頭發”。削筆器不服氣的對鉛筆大聲說:“你別再吹牛了,天天都是我為你削頭”。

  鋼筆先發話了:“我覺得我對小主人的貢獻最大,寫字的時候,小主人不用我就寫不成漂亮的字,我想,你們的用處都沒我大吧?”說完,它高興地笑了幾聲。

  魔筆不服氣地說:“切,沒有我,你寫錯字了怎么辦,如果我不把寫錯的字擦掉,你不是永遠就這么錯下去了嗎?所以,我的用處肯定比你大。”說完,它挺直了腰板,一副很高傲的樣子。

  鉛筆一副必勝的.樣子,對它們倆說:“你們,比起我肯定一無所用!小主人畫美麗的少女、可愛的動物、不同的圖形時,不都必須用我畫嗎?如果小主人拿我寫錯字了,橡皮哥哥會主動來幫我,一擦,干干凈凈,沒有一絲痕跡,你們寫錯了還要涂涂抹抹,我呢,橡皮哥哥幫我一擦,用不著再用其他筆寫,一寫就寫上去了,而且更整潔,更漂亮!”說完,它得意地昂起頭,聽別人發言。三角板平靜地說:“鉛筆弟弟,沒了我,你可畫不出千奇百怪的圖形。小主人拿我量東西,畫圖形。總而言之,我的用處很多。”說完,它得意洋洋的!其他文具也七嘴八舌爭吵起來。一直在旁邊觀看的文具盒奶奶溫柔又慈祥地說:“孩子們,你們都有各自的用處,小主人少了你們哪樣都不行。沒了鉛筆,小主人就畫不出美妙的東西;沒了鋼筆,小主人就寫不出漂亮的字;沒了魔筆,小主人就不能擦掉寫錯的鋼筆字;沒了三角板,小主人就畫不出美麗的圖形。小主人對每一種文具都喜歡!”文具盒奶奶說完,文具們若有所思,似懂非懂地點了點頭。這時,紅彤彤的太陽慢慢地升起,它們慌慌張張地跑進文具盒奶奶的懷中,讓小主人把它們裝進書包里。

  鉛筆盒里有一對好朋友,它們是愛干凈的橡皮和愛美麗的鉛筆,它們相互幫助、團結友愛。每天清晨,橡皮都會給鉛筆唱歌,每天晚上橡皮睡不著時鉛笑就會給橡皮講故事。真是一對好朋友啊!可是有一天,小明用橡皮擦它畫好的軍艦,把橡皮擦得黑不溜秋,從此以后,橡皮和鉛筆就產生了矛盾。橡皮一看見鉛筆就不理不睬,鉛筆看見橡皮也當沒看見。橡皮特別難過,它想和鉛筆再次和好,可是又不好意思開口,鉛筆也想和橡皮做回原來的好朋友,可是也開不了口。

  過了幾天,鉛筆再也受不了了,它在一張紙上寫了一句話:“對不起,橡皮我們可以做回原來的好朋友嗎?可以的話明天早上唱一首歌吧!”橡皮看到這

  張紙以后心想:鉛筆最喜歡聽《我是一個粉刷匠》,我唱一首粉刷匠吧!

文具盒里的對話作文15

  夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。

  它們在比功勞,比著比著,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的字。”削筆刀冷笑著說:“沒有我為你效勞,你寫出來的.字有那么好看嗎?”橡皮點點頭,“就是,就是。沒有我為你改正錯誤,你寫錯了字怎么辦?你犯了錯誤還是要找我。”鋼筆哈哈大笑,“我寫的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙。”鉛筆撇了一下嘴,“如果你沒水了,能寫出字嗎?小主人一樣要找我幫忙。”

  小明在旁邊聽了半天,說:“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業。沒有你們我就完不成作業了。可是,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好。”

  鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地撓了撓頭,笑了起來。它們異口同聲地說:“小主人,我們再也不這樣了。”

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