（優）我心愛的文具盒作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我心愛的文具盒作文，希望對大家有所幫助。
我心愛的文具盒作文1
在學習中有一個和我形影不離的小助手，它能幫我收納文具，讓我在學習時快速地完成作業。它就是——文具盒。
我的文具盒美麗極了！它的面上有兩只深受小朋友喜歡的卡通人物——喜羊羊和美羊羊。其中一只"喜羊羊"正在神采飛揚地敲著架子鼓，另一只"美羊羊"正在伴隨著優美的音樂跳起了好看的扇子舞。美麗極了！打開盒蓋，你會發現里面住著許多成員：有活潑可愛的橡皮；有性情豪放的.鋼筆；有長得像長條將軍的尺；還有那具有奉獻精神的鉛筆······。它的反面還有一個小層，因為這里比較小，所以這一層我經常讓鉛芯小弟和尺子大哥住在這里面。在文具盒的邊上還有一個特別的功能——那就是一個新型的卷筆刀。只要輕輕一按開關，"叭叭"地一聲卷筆刀的小門就打開了，使用的時候非常方便。
我好喜歡這個文具盒。因為它陪我度過了快樂的每一天。
我心愛的文具盒作文2
我有一個心愛的文具盒，它是我過“六一”兒童節時媽媽送給我的，我特別喜歡它。
它是長方形布制的，四個角都是圓的，全身都是深藍色的，還有兩道白色的拉鏈，文具盒頂上還有一個特別醒目的棕色的小籃球，真是“萬藍叢中一道棕”啊！籃球兩邊還寫著一個英文單詞“sport”意思是運動。
有一天周末，我在床上不肯起床，當我看到文具盒上的那個籃球，它似乎在對我說：“小主人，不要太懶惰，快點起床鍛煉身體吧。”我立刻起床去鍛煉身體了。
它的`身體很長，可以裝下很多文具，就連十八厘米的長尺子也能輕而易舉地裝進去，每次我扒開它的“大嘴巴”“喂”它文具時，它似乎在對我說：“小主人，快喂我文具吧，我餓了！”我從它的“嘴”里取出文具時，它似乎在對我說：“小主人，文具我給你了，你一定要好好學習啊！”又增加了我好好學習的決心。
文具盒是我學習的好朋友、好幫手，是各樣文具溫暖的家，我在心里喜歡它。
我心愛的文具盒作文3
媽媽送我一個漂亮的文具盒，看到它的第一眼起我就喜歡上了它。自那以后，每天上學我都會帶著它，可謂是“形影不離”。
我的文具盒是一輛凱蒂貓房車，粉嫩嫩的顏色，長方形的外形，車后面還有它的.牌照，盒蓋上印著凱蒂貓的頭像，盒蓋里面還印有九九乘法口訣表呢。我的“房車”是雙層豪華版的，第一層可以用來放橡皮、尺子、圓規等學習用品；第二層可以放鉛筆、水彩筆等各種筆類。在我上課需要記筆記時，“鉛筆妹妹”就出來了；我寫錯字時，“橡皮小弟”慢悠悠跑過來，嘟嘟囔囔地對我說：“小主人，請以后寫字仔細些，要是我多跑幾次，我的身體很快會用完的。”我連忙點頭同意，不忍心看它“悲傷”啊！最開心的是在我畫畫時，各種顏色的水彩筆都會蹦蹦跳跳地跑來幫忙，助我畫出漂亮的畫。
當我寫完作業時，張開“嘴巴”的文具盒好像在提醒我千萬要記得把學習用品收進它的“肚子”里去，。文具盒就是我的好朋友，無論去學校還是去興趣班，我都會帶著它，在我心里，它已是我的得力小助手了，我希望它能永遠陪伴著我。
這就是我心愛的文具盒，是與我形影不離的好朋友。
我心愛的文具盒作文4
我有一個漂亮的文具盒，它是爸爸給我買的，我非常喜歡它。
這是一個紫色的布做的筆盒，中間用帶按扣的布條將筆盒上下兩層連接起來，我非常喜歡它的顏色，一看到它，我就想起紫色的.喇叭花。
筆盒大概有15厘米長。在這個不大的小房子里，卻住著許多居民：有苗條的鉛筆姐姐、肥胖的橡皮叔叔、可愛的尺子弟弟、伶俐的剪刀妹妹。它們是我寸步不離的好朋友，總是在關鍵時刻挺身而出幫助我。比如我寫錯字的時候，肥胖的橡皮叔叔便不惜自己的身體將寫錯的字幫我擦掉。手工課上可就把尺子弟弟和剪刀妹妹忙壞了，你看它們一會量量這兒，一會兒量量那兒，不一會就幫我把一個美麗的手工藝品完成了。
文具盒是我的好幫手，我喜歡它！
我心愛的文具盒作文5
我有一個漂亮的文具盒，那是我讀五年級時被評為“三好學生”時學校發的獎品。
這個文具盒是用鐵皮做的，盒蓋是紅色的。盒蓋上畫了四位漂亮的小女孩，左邊一位頭戴小太陽發夾，摟著個“熊寶寶”在睡覺；中間那位睜一只眼、閉一只眼，手里抱著一只活潑可愛的小鴨子；右邊兩位漂亮的小女孩正悠閑地坐在金黃色的月亮上，每人手里拿著花，在月亮的周圍還有一顆顆閃爍的星星呢！
打開文具盒，分“上下兩鋪”，還很漂亮呢！最漂亮的要數“上鋪”了，“上鋪”是深藍色的，上面畫了些圖案。
瞧！還畫了兩部賽車。那兩部車，真可謂帥呆了、酷斃了，簡直無法形容。這么漂亮的`“床”，文具一家睡得一定很舒適嘍！可不是嗎？橡皮小弟弟躺在那兒睡熟了，正在做著甜蜜的夢呢。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個兄弟，正悠閑地聊著天呢！聲音很小，我們聽不見，也許是怕吵醒正做著美夢的橡皮弟弟吧。我喜歡文具盒，不僅因為它漂亮，更因為它很實用。
我做事馬虎，喜歡把東西這里擺擺，那里放放，到用的時候就要花很多時間去找。難怪爸爸常說，一天到晚總見我在找東西，大好時光就這樣在尋找中溜走了。自從我有了這個文具盒之后，我就改掉了這個壞毛病。用完文具之后，都把文具放到文具盒里面，到用的時候，只要打開文具盒就能找到學習用品。你瞧，多方便呀！
文具盒，你是我學習上的好幫手，我要永遠愛護你！
我心愛的文具盒作文6
我有一個漂亮的文具盒，這個文具盒是這學期開學的時候媽媽給我買的。
我的文具盒樣子很像房子，我的文具都住在這兒，文具盒是個長方體的形狀，蓋子上是一位美麗的公主，眼睛十分藍，披著長發，頭上戴了一個蝴蝶結，好漂亮，文具盒有一個拐角是削筆的.，中間就是我的百寶箱啦，百寶箱可以放我許許多多珍貴的東西，打開文具盒，最先看到的是五個圓孔，是專門用來插鉛筆，它們都是我的助手，反面擺放的是我的尺子，它們分工有序。
這個文具盒用了快一個學期了，有些舊了，可我十分愛惜它，看著它，我就想起了媽媽對我的希望，我一定會以優異的成績來報答媽媽。
我心愛的文具盒作文7
如果你問我喜歡的文具是什么，那我會自豪地回答你，是精美別致的文具盒。
這個文具盒是媽媽在我過生日的時候送給我的禮物，所以我十分喜愛。文具盒長20厘米寬5厘米的長方形，小巧玲瓏，文具盒是粉色的，上面的圖案是長發公主……
打開文具盒，一共有3層，第一層住著鋼筆大哥、鉛筆二哥和小刀弟弟；第二層住著橡皮妹妹和紅黑藍三姐妹；第三層住著尺子姐姐，真像一個幸福的家庭。
這個文具盒給了我極大的方便，上語文課時，鉛筆、鋼筆和紅黑藍三姐妹就興高采烈地跑出來，幫我寫字，當我寫錯字，急得團團轉時，“別急，看我的。”一個清脆的聲音在我耳邊回響，哦，原來是橡皮妹妹，它拿起掃帚快速地把錯別字掃出去了。“咔”鉛筆斷了，呵呵，我能行！轉筆刀小弟不費吹灰之力把鉛筆削得和原來一模一樣，然后帶上笑容回去了。上美術課時，尺子姐姐和紅黃藍綠姐妹大顯神通，它們把線條畫的特別漂亮，畫完后，它們像立了功似的`，立馬就回文具盒休息了。
這就是我的文具盒，熱鬧非凡的文具盒，它不僅美觀，而且方便實用，它陪伴我5年了，成了我的好朋友，這就是我最喜歡的文具盒。
我心愛的文具盒作文8
今天一大早，姑奶奶就打來電話說一會兒要來我們家做客，還說會有小驚喜要送給我。一聽還有驚喜要送我，別提我心里有多高興了，我幫著媽媽一起整理房間，盼著姑奶奶她們快點兒到來。
不一會功夫，姑奶奶她們就到了。一進門，姑奶奶就遞給我一個大大的粉色的盒子，我迫不及待的打開盒子一看，哇，原來是一個迪士尼的文具盒套裝呀！姑奶奶說，過幾天開學，我就該上二年級了，希望這個文具盒能每天陪著我一起學習，做我學習的好伙伴。我小心翼翼的把盒子里的物品一樣一樣的拿出來放在桌子上，里面有：一個粉色的用鐵皮制成的文具盒，這個文具盒共有兩層，中間是一個隔板，隔板上還印著乘法口訣表。盒子里還有一個粉色的卷筆刀、一塊用粉色的紙包著的橡皮、一把尺子和兩支鉛筆。我把新文具盒拿在手里，東看看、西看看，研究了半天都舍不得放下。文具盒的外面是一層淡淡的粉色，上面還有白色的小點兒，就好像是穿了一件粉色的衣服一樣。文具盒的正面畫了一個米妮，它的頭上戴著一個大大的.粉色蝴蝶結，在它的周圍還有28朵玫瑰花，五顏六色的，有紫的、有黃的、有紅的……隔板上畫著11顆閃閃發光的星星，可漂亮啦！
我非常喜歡我的這個新文具盒，以后它會每天陪伴著我一起上學、一起學習，成為我學習的好伙伴。
我心愛的文具盒作文9
我有許多漂亮的文具，他是我最喜歡的文具，看你能不能答對，答對就是說你知道我受什么文具：“四四方方扁又長，外穿漂亮新裳，學習用品里面放，它是我的好伙伴，他就是文具盒。
他是在我生病時，媽媽給我買的，我十分喜愛他。他是用塑料制成的，是一個長方體，紅色的，最引人注目的是那美麗圖案，是虹貓和黑猩猩的戰斗形態，虹貓的對手是黑猩猩張著嘴，虹貓可用箭射黑猩，箭好像要射到文具盒上。
文具盒里躺著我的學習助手，有鉛筆，鋼筆，尺子，自動筆，像皮，等等，每當我要寫作業的時候，鋼筆就會毫不猶豫的'跳出來幫助我，每當我寫錯字時，橡皮就會犧牲自我給我抹去，他們是我學習好幫手呢！
有一次，我考試考下100分，我興高采烈的回到了家，我的學習用品都仿佛在說：“小主人，你要繼續努力！我聽了，我十分感動，如果我上課搗亂，他們就會立刻變了臉說：“主人，你要認真聽講才能取得好成績。不能三心二意，只能一心一意！”我聽了，立刻把身子挺直聽老師講課。
啊，瞧！我的文具盒和學習用具是不是很神奇吧！
我心愛的文具盒作文10
我有一個心愛的文具盒，這個文具盒是我這一年三年級期末對的獎品。
這個文具盒的全身是黑色和灰色，另外。這個文具盒的表面和背面都有著同樣精美的圖案，圖案上有一個又大又胖的小熊正津津有味地吃著水果蛋糕，小熊的旁邊有一只可愛的小鳥，小鳥的旁邊有許多美麗而純結的小花，小花的旁邊有一個海盜熊，它穿著一件黃色的衣服和一條有許多白色花朵印的褲子，而海盜熊的上面是香噴噴的'雙層奶油蛋糕。還有，文具盒的表面和背面都有一個拉手的地方，如果要去上公開課的話，就可以跟得拉手提包一樣，不管你跑得多快它都不會＂散架＂。
文具盒的里面分兩層，第一層裝尺子和改正紙還有鉛筆，第二層裝鋼筆。
這就是我心愛的文具盒。
我心愛的文具盒作文11
我有一個心愛的文具盒，它是我辛辛苦苦“求”來的。
那是暑假開學的前幾天，我突然覺得我的筆袋又臟又舊，于是我想：為什么我不可以換一個新的文具盒呢？于是我就問媽媽：我可不可以換一個新的文具盒呢？答案當然是：不能。
但我不到黃河不死心，繼續像蒼蠅似的在她耳邊“嗡嗡嗡”地打擾她。終于，她不耐煩了，給我買了一個既可愛又漂亮的文具盒。
這個文具盒是迪士尼牌的，雖然漂亮但十分樸素，文具盒的正面是一只可愛的米奇老鼠，他穿著一條紅色的褲子和一雙黃色的鞋子，顯得特別天真。
他的一只手往天上舉，好像是在說：小主人在新的一學期里你一定要好好學習哦！在文具盒的反面有一只可愛的米奇和一只漂亮的米妮，他們兩個手牽著手在森林里自由自在的玩耍。
文具盒里面的文具，白天在我的手上工作，晚上我不需要他們時，他們就在文具盒里休息。
每當我要寫字時，水筆就從我的`文具盒里爬出來；每當我要畫圖時，鉛筆就會走出來；每當我把圖畫錯時，橡皮就會從我的文具盒里跳出來，把錯圖吃掉。
晚上各種各樣的筆躺在正面的小枕頭上，我的橡皮睡在一個十厘米的小床上，尺子呢，則躺在反面那張寬敞又舒服的大床上。對文具們來說，文具盒真是一個豪華的大房子呢！
這個文具盒不僅漂亮，還能讓我時刻想起媽媽的提醒：這學期一定要努力啊！
我心愛的文具盒作文12
我的鉛筆盒上印著一個“米妮”，它帶著粉紅色的蝴蝶結，長長的眼睫毛，高高的鼻梁下有一個紅紅的.小嘴。它穿著黃色的舞裙，它的名字被我涂的花花綠綠，但我還很珍惜它，每天把它喂的飽飽的，每當我寫作業的時 候，它都會把我需要的筆送出來，難道它陪伴了我3年，已經和我心意相通？
我心愛的文具盒作文13
我有一個心愛的文具盒，它對我的學習幫助非常大。
我們先來看看盒蓋上的彩色圖案：兩個好朋友手拉著手，有說有笑地走在一起。在她們的腳邊有一些大大小小色澤鮮艷的草莓，讓人看了真忍不住想咬一口。在她們的旁邊，一個提著包的小矮人正在向我招手打招呼。這時候，從包里還鉆出了一只小貓，它喵喵喵的叫著，好像在說：你好，我叫米妮，是小主人的小跟班。話音未落，它就被一陣洪亮的汪汪聲給打斷了。呀，旁邊還有一只小花狗呢，怎么把它給忘了呀！小花狗伸長脖子汪汪的叫著，一個勁兒地表示抗議，好像在發泄著不滿情緒。哎呀呀，這下可不得了了，小主人只好摸摸它，它這才不鬧了，安安靜靜的站在小主人的腳邊，開心的笑了。
打開盒蓋，便看到了一幅有趣的畫面：三角板兄弟和直尺同學在有一句沒一句地跟著鋼筆老師讀課文，還有橡皮小弟偷偷地躲在鉛筆姐姐的后面睡覺。見橡皮小弟睡得正酣，就連口水都流出來了，鉛筆姐姐就悄悄地用尖尖的'手指甲去掐它。哈哈，真有趣！你別看它們平時都懶懶散散的，當我需要它們時，它們就會毫不猶豫地挺身而出，認真地幫我畫線，量度數，做題，改錯字。白天它們，任勞任怨地幫助我。晚上，它們就回到文具盒里休息，準備著第二天有一個好的狀態繼續為我的學習提供幫助。
啊，我心愛的文具盒呀，如果沒有你的幫助，我就不可能在學習上取得好成績，也不可能得到老師的稱贊，我一定會好好愛護你的，讓你幫助我的時間能夠長一些，再長一些，我會一直珍惜你的。
我心愛的文具盒作文14
今天是我的生日，媽媽特意從超市買回一個精美的文具盒，當做生日禮物送給了我，我很開心。
文具盒的圖案很漂亮。上面有一位帥氣的 米老鼠 先生和一位漂亮的 米老鼠 小姐，米老鼠 小姐穿著白色的連衣裙一邊唱歌，一邊跳舞，米老鼠 先生則談著彈琴盡情地陶醉在其中。
打開文具盒，第一層裝著活潑可愛的`橡皮，性格直爽的鋼筆。第二層裝著沉默寡言的直尺和鋒利的小刀。最后一層裝著散發清香的鉛筆和圓珠筆……雖然各個成員性格不同，但相處得很和睦。
我的文具盒不僅外表美麗，而且作用非常大。他時常幫我藏錢和裝筆，這樣我就省去了很多時間去找筆，上課就會更認真聽講，做筆記。記得有一次，我放學回來做作業，做完作業后發現文具盒不見了，我四面八方的找也沒有找到，到了晚上，我做夢都夢到自己在找。過了幾天，放學回家我驚奇地發現文具和安安靜靜地躺在那，那原來文具盒在跟我捉迷藏呢!
文具盒，你是我學習的好幫手，我非常喜歡你，我也十分珍惜媽媽對我的這份愛。
我心愛的文具盒作文15
我有一個漂亮的文具盒。這個文具盒是我姐姐給我的。
外面是紫色的。文具盒的頂部是一座小房子和幾棵綠樹的照片。在一片開闊的綠色草地上，到處都是野花，紅、綠、黃、白、黑、黑，就像地毯上繡著五色六色的花朵。微風吹過時，成千上萬的小花似乎輕輕地點頭。一股淡淡的花香撲鼻而來。在草地的盡頭，兩匹馬奔馳著。附近有一只淘氣的小貓。小貓在玩它的尾巴。樹下還有一只大貓。它正在樹下乘涼。
當您打開文具盒時，您可以看到它是一個可折疊的三層文具盒。當它關閉時，它將自動折疊。當它被打開時，它將自動顯示三層，就像一座三層樓的建筑。當我想用筆時，只要稍微傾斜文具盒，我就可以輕松地取出我需要的文具。我把卷尺和尺子放在一樓的房間里。通常，他們睡在里面。當我需要他們時，他們會站出來幫助我開始工作和完成家庭作業。我的`文具盒似乎是一個大家庭。鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮擦都是這個大家庭的成員。他們互相合作，幫助我完成學習任務。每天跟我去學校。每天跟我回家，陪我做作業。
文具盒是我最好的合作伙伴。它幫我保管那些文具用品。它使我的鋼筆不被打破。讓我隨時用最好的文具。它把我的文具整齊地放在各自的位置上。我愛我的文具盒！
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