文具的戰爭作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的文具的戰爭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文具的戰爭作文1

　　文具是我們生活中不可缺少的學習用品。它們之間也像人類一樣有著戰爭呢！

　　橡皮和鉛筆是一對冤家。鉛筆一出錯，橡皮就會對針鋒相對，鉛筆經常被橡皮“修理”得灰頭土臉的，有時連家門都找不著了。鉛筆窩了一肚子氣，結果錯字就更多了。這時橡皮會變本加厲，又把卷筆刀拉了過來，只要鉛筆不聽指揮，橡皮就叫來卷筆刀，把鉛筆折磨得“嗷嗷”直叫。直到鉛筆服從命令，折磨才會停止。

　　橡皮也有天敵。鉛筆心生一計，找來小刀一起謀劃。它們找來直尺，又拿來磨刀石，把尺子磨得尖尖的。鉛筆帶著尺子來到了橡皮家。橡皮見鉛筆找上門來了，就開始盤算著壞主意了。當他看到鉛筆身旁站著瘦巴巴的尺子時，差點笑破肚皮。這時鉛筆悄悄地對尺子說：“上”。鉛筆和尺子、小刀一起沖上去，轉眼間就把橡皮大卸八塊，疼得橡皮“爹啊娘啊”地喊個不停。

　　當然文具也有和平相處的.時候，就像人與人之間雖有時有矛盾，但誰也離不開誰一樣。和平時，他們會互相幫助，互相支持，不信你看，在我們認真考試做功課時，鉛筆、橡皮、卷筆刀不再那樣盛氣凌人，而是默默地協助。

文具的戰爭作文2

　　放學了，小主人帶著文具和書本回家了。小主人回家吃了飯，寫完作業就上床睡覺去了。

　　文具的爭吵也開始了。為什么文具們會發起戰爭呢？因為文具們都在說自己對主人的幫助是最大的！鉛筆自豪的說：“我的本領最大，我可以寫出字來，也是小主人用的最多的。”驕傲的橡皮還沒等鉛筆說完就搶先說：“鉛筆，你也別太得意了，我可以把你寫的字通通擦掉，如果沒有我，小主人就不能改正錯誤。”文具們紛紛議論起來，還有的文具想罷工，不給小主人干活了。就在這個時候，呼呼大睡的.文具盒被大家吵醒了，“大家不要吵啦，我們大家要團結一致，每個人都是小主人的得力幫手，每個人都有自己長處，缺了誰也不行啊！”大家聽了文具盒的話都非常慚愧，是啊，沒有本子鉛筆在哪里寫字，沒有橡皮怎么改正錯誤，沒有鉛筆橡皮和本子又有什么用！對大家一定要齊心協力，取長補短好好的做小主人的好幫手！

　　大家互相看了看對方，乖乖的跑到鉛筆盒里，鉛筆盒蓋上蓋子很欣慰的笑著說“大家早點休息吧，明天我們還要繼續跟著我們的小主人干活呢！”

文具的戰爭作文3

　　一天晚上，鉛筆先生、尺子女士、橡皮公公、鉛筆刀孩子，在文具盒里發生了一場戰爭。

　　鉛筆先生得意洋洋地說：“我的功勞最大，因為我每天為小主人寫漂漂亮亮的`字，是不是我的功勞最大啊?”

　　橡皮公公不服勁地說：“話不能這么說，我每天為小主人擦掉鉛筆寫錯的地方，沒有我小主人能全寫對嗎?”

　　尺子女士也說：“是呀，我每天為小主人畫直線、曲線，沒有我小主人能畫好嗎?”

　　鉛筆刀孩子說：“還有我，鉛筆先生你斷了頭，是不是我給你削出新頭?”

　　鉛筆先生不服氣地說：“反正沒有我，你們什么也干不成。”

　　橡皮、尺子、鉛筆刀聽了這話都生氣地離家出走了。

　　第二天小主人寫作業一不小心寫錯了，找橡皮找不到，怎么擦呀?小主人又畫直線，沒尺子小主人畫的彎彎曲曲。小主人生氣一使勁，鉛筆斷了，小主人找鉛筆刀，找了半天也沒找到。小主人一怒之下把鉛筆折斷了，扔進了垃圾箱。

　　鉛筆這才后悔，可這已經太晚了!

文具的戰爭作文4

　　一個寧靜的夜晚，大家都睡著啦，只有文具盒里吵吵鬧鬧。這是怎么回事呢？讓我們一起去看一看吧。

　　第一個吵起來的是鋼筆，他眉毛皺得老高：“要是沒有我，怎能寫出好文章！”

　　橡皮一點兒也不服氣，他大聲嚷嚷道：“只有我，只有我才最重要！如果沒有我，文章就會臟得不得了，”

　　還沒等橡皮說完，鉛筆就慢吞吞地說：“你們說的都不對，只有我才最重要！”

　　“誰說只有你才最重要！要是沒有我，你連一個字也寫不出來！”墨水和鉛筆刀一塊兒憤怒地說。

　　“哎呀，你們別吵啦，我的作用才是最，最大的。”水彩筆們迷迷糊糊地說（因為她們剛被吵醒，所以說話的時候吞吞吐吐的.）。

　　還是尺子最愛和平，她對大家和氣地說：“大家的用處都很大，少一個文章就寫不出來。”文具們聽了，都不好意思的低下了頭。

　　小朋友，你聽了這個故事有什么感想呢？跟大家一起分享一下吧。

文具的戰爭作文5

　　晚上，我躺在床上睡不著覺，為什么呢？因為文具盒里傳來了吵鬧聲，吵得我睡不著。

　　文具盒里，文具們正在開會。它們要選一個老大。鉛筆穿著一件花衣服站出來說：“我的用處比你們一個個都強，我幫小主人寫了多少個字，多少篇文章？”橡皮擦說：“老大這個位置應該是我的，你出的丑都是我幫你補的，老大應該是我！”鋼筆嘲笑道：“橡皮擦，你可別太得意了，你擦得掉鉛筆可擦不掉我呀！所以說，我才是……”

　　沒等鋼筆說完，涂改帶爭著說：“我擦不掉你，可是能蓋住你呀！不管是怎么寫的，我都可以蓋住，呃，除了毛筆寫的.，但是。我比你們都要厲害，我才是老大吧。”“我才是老大！”“我是老大！”“我才是真正……”大家爭先恐后地說著，文具盒沉默了片刻，喊了一聲：“安靜，如果沒有我，你們住哪兒？”大家停了下來，想了一下，覺得它說的確實有道理哦，鉛筆大喊道：“它才是我們真正的老大！”大家紛紛沖著鉛筆盒喊：“老大！老大！老大……”文具盒說：“這么晚了，大家都洗洗睡吧。晚安，明天見。”這場戰爭終于平息了。

　　我心想：它們講什么亂七八糟的，這么晚了，不困嗎？

文具的戰爭作文6

　　“我的本領最高，”“我的本領最高。”教室里發出七嘴八舌的爭吵聲。原來，是鉛筆盒和卷筆刀在吵。

　　鉛筆高傲自大地說：“人類經常用我來寫字，就需要我這樣的。而你，“嘖嘖”，有什么用呢?”卷筆刀火冒三丈，怒氣沖沖地朝鉛筆走去。“嘩”的一聲，上來就是一拳，鉛筆被打得右邊腫起一個鼓鼓的包。鉛筆也毫不示弱，“轟”的一聲，鉛筆把卷筆刀踢得鼻血都流了出來。就這樣你爭我吵爭個不停。尺子見狀，上前說道：“唉呀，你們都別吵了，要數誰最厲害。那應該是我!”就這樣，它們三個又爭個你死我活的。

　　這時橡皮爺爺趕了過來，不緊不慢地說：“別打了，別打了。你們應該用自己的長處去幫助別人的'短處，取長補短，而不是在這爭誰本領高。我們應該盡心盡力地去幫助同學們，要學會互相幫助、團結友愛。”

　　聽完橡皮爺爺的話，三個人都慚愧地低下了頭，它們心里好像暗暗發誓：以后再也不打架了，一定要好好地去幫助同學們。

　　其實每個文具都有自己的優點，每個文具都是不可缺少的。

文具的戰爭作文7

　　每個人，每件物品都有自己的優點與缺點，不能以貌取人。

　　夜晚，我漸漸入睡了，隱隱約約地傳來一陣爭吵，我便豎起耳朵聽了下去。

　　這不，半截橡皮與小刀竟發生了爭吵。小刀說：“你看看你，又胖又矮，長得真難看！”橡皮說：“你還說我，你看你，每天除了傷害我們，你還會干什么？”小刀說：“我的作用可大了去了！我會幫小主人割紙，刻東西，削鉛筆……你會干嗎？”“我的作用可廣泛了，我可以幫主人改錯，這是蓋世之功啊！”這時，白紙走了過來，說：“你們影響到我了，什么事不能心平氣和地說呢？”邊說邊不滿地嘟起了嘴。于是小刀便告訴了他事情的.起因經過。白紙說：“每個人都有自己的優缺點，不能以貌取人，大家都要和睦相處，共同打造美好的未來。”小刀說：“哦，我以后再也不以貌取人了。”橡皮說：“我以后也不會再好大喜功了！”說完，他倆便拉起了手，一起回到了文具盒里。屋子里頓時安靜了許多。

　　是啊，我們每個人都有優缺點，我們也要取人之長補己之短啊！

文具的戰爭作文8

　　深夜了，大家都睡著了，但文具們還在吵架。

　　鋼筆和墨水吵起了架。鋼筆說：“小主人整天用我，我肯定比你好。”墨水說：“如果沒有我，小主人還會用你嗎？”鋼筆被氣的臉漲得通紅。下定決心，以后再也不跟墨水玩了。

　　鉛筆和橡皮吵起來了。鉛筆說：“我肯定比你好，因為小主人畫畫時都用我，我肯定是最好的！”“哼，主人畫錯時還不是要用我，沒有我，主人早把你扔了！”橡皮說。鉛筆似乎聽得不耐煩了，直接給了橡皮一個“降龍十八掌”，把橡皮打出十幾厘米遠，橡皮“哇哇”地大哭起來。

　　這時，三角尺居然和直尺吵了起來。“我比你好，因為主人都用我來量東西！”直尺也不甘示弱地說：“主人可以用我畫直直的線，我才好呢！”三角尺頓時臉漲得通紅，氣的說不出話來。然后，直接把直尺揍了一頓。

　　文具盒聽見了它們的爭吵，心平氣和地對它們說：“你們都是小主人的.寶貝，而且各有用處，能不能別爭了？”

　　聽了文具盒的話，文具們都互相道歉。從此以后，文具們都不再爭吵，快樂地生活每一天。

文具的戰爭作文9

　　有一天晚上，我已經睡覺了，文具們在桌子上開始爭吵起來了。

　　毛筆先從鉛筆盒里跳出來，“啪”的一聲，毛筆掉在了桌上。毛筆就和墨水吵起來了。墨水笑呵呵地說：“看，是厭惡的毛筆來了，看你穿著又臟又難看的衣裳。”毛筆聽了，氣沖沖的，墨水又說“你看你這個老東西，上面的頭發那么白。”毛筆聽了，就更生氣了，毛筆大發雷霆地說：“雖然我難看，但我的用處很大，我可以幫主人寫毛筆字。而你呢，用了你但你也只能在一個無聊的.盤子里。”墨水聽了，又驕傲地說：“看，你又小瞧我了，如果我沒了，你也是個廢物，雖然你在，沒有了我，你也寫不了字。”“我威風，”“我厲害，”……

　　它們吵著吵著，忽然就打起來了。毛筆說：“看我的降龍十八掌。”毛筆一拳打過去。“你打疼我了，看我的超級功夫腿，”“我的頭發。”毛筆大喊。“我打”“我打”然后毛筆的頭發被打得亂七八糟，墨水的身子也被打得滿身黑點。

　　“咚咚”“啪啪”吵鬧的聲音把主人吵醒了，主人說：“每個人都有自己的用處，都一樣強大的。”從此，它們就成了好朋友了。

文具的戰爭作文10

　　以前，文具們本來是非常好的朋友，現在卻不知為何經常吵架了。不信？你看。

　　我打開文具盒時，它們已經吵了起來，鋼筆搶先說：“每次練書法時，主人就用我來寫出一個個好看的字，難道我不是最好用的嗎？”

　　鉛筆說：“你算什么？我才最好用，每當主人要畫畫時，我可是會幫主人畫出很多幅漂亮的畫。如果畫錯了，我還可以用橡皮可以擦掉呢！鋼筆，你行嗎？”

　　這時，削筆刀臉氣得紅紅地說：“鉛筆，你不要太囂張啊，沒有我，你能畫畫嗎？認識你這忘恩負義的朋友，我是遭了什么狗屎運啊？”

　　墨水聽了這話，皺起眉頭地說：“削筆刀說的對呀，鋼筆和鉛筆，你們不要太驕傲，你們飲水要懂得思源，不能忘了曾經幫助過你們的東西。”

　　鉛筆和鋼筆紅著臉羞愧地說：“對不起，我們不會了。我們還能做兄弟。”

　　從此，再也沒有什么文具大戰了，我也就不會被吵到了，更好的'是文具和好了。所以，我們千萬不要驕傲哦。

文具的戰爭作文11

　　鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的一塊地方吵了起來。“是我先到的！”“是我，沒有用的家伙！”“你敢說我沒用？”鉛筆叫了起來，“我幫助主人寫了多少文章，做了多少作業，而你呢？”“每次你出洋相，都是我救了你，我的功勞比你大著呢！”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉：“你上次把主人寫的一句好句擦了，害得我短了好一截！”橡皮終究說不過鉛筆，只好找三角尺下棋去了。

　　書桌的另一頭，鋼筆和墨水也在進行著斗爭。只見它們抱在一起扭打著，臉漲得通紅，黑色的.汗水不斷從它們的頭上往下滴。不一會兒，書桌就變成了黑色。

　　其他地方也發生了戰爭，瞧，圓珠筆和紅筆正在踩來踩去；圓規和量角器剛被三角尺勸開，又在壓來壓去了。

　　這時，主人回來了，他看見文具們正在打來打去，便對它們說：“你們都是有用的，只不過你們的用處各不相同，別打了！”

　　從此，這些文具再也不打了。它們盡自己的力量為主人服務，幫主人做事。它們現在相互幫助，成了好朋友。

文具的戰爭作文12

　　深夜里，人們都睡覺了，只有文具們在搶奪“文具之王”稱號。

　　只見鉛筆對著大家說：“我是文具之王，因為寫字時小主人最常用到我。”說著，鉛筆驕傲地挺了挺胸。這時，橡皮十分不服氣地說道：“鉛筆，你確實經常被小主人用到，但你想想看，你寫錯字了怎么辦，還不是要用到我，所以我才是文具之王。”鉛筆低著頭想了一會兒，好像確實這樣，鉛筆只好認輸了。

　　這時，鋼筆跳了出來，把鉛筆用頭頂了出去，把橡皮踢飛了十幾里遠，哈哈大笑道：“我鋼筆寫出來的字，鉛筆劃不掉，橡皮擦不掉，你們能拿我怎么樣？所以我才是真真正正的'文具之王。”雖然鉛筆和橡皮都不服氣，但確實是這樣。墨水早就想說話了，但是文具們卻把他給忘掉了，這會急忙說：“鋼筆，如果沒有我，你沒墨水，寫的出來字嗎？”鋼筆沒話說了，只好默默地離開了。

　　這時，文具盒爺爺看不下去了，說：“你們別吵了，你們各自有各自的本領。”文具們聽了，都低下了頭。

文具的戰爭作文13

　　深夜了，大家都睡著了，只有文具們還在爭吵。

　　鉛筆第一個站出來，用手打了一下橡皮擦，說：“我最厲害，每次小主人要寫作業或考試的時候都要用我。”橡皮擦聽了，臉都氣歪了，用腳踢了它一下，抬頭挺胸地說：“那又怎么樣，小主人寫的錯字還不是要用我改正過來。”接著鉛筆和橡皮檫打了起來。

　　筆盒與書本也不甘示弱，筆盒氣勢洶洶地說：“小主人有了我就能放很多學習工具了，我最厲害。”書本得意洋洋地打了它一下說：“光有你有什么用，小主人有了我才能學習長知識。”一直在爭吵著，誰也不讓誰。最后字典不耐煩了，說：“你們自有自己的用處。”可是，文具們余怒未消，又開始打起來。過了一會兒，它們鼻青臉腫的`模樣真令人哈哈大笑。

　　終于，字典發怒了，說：“相煎何太急，你們不許爭了。”最后戰爭才平息了。

文具的戰爭作文14

　　在很久很久以前，有一個文具家族，在這個大家族里有著？？——鉛筆族、橡皮族和小尺族。它們生活在一個其樂融融的大家庭里，過著幸福、自由自在、無憂無慮的快樂生活。突然有一天……

　　隨著“轟”的一聲巨響，驚動了所有正在鼾睡的文具們。它們哭的哭、叫的叫、跑的跑，直到最后才發現原來是鋼筆、消字筆、復寫筆、三族正合力攻擊它們。這兩國的士兵傷的傷、死的死，就在鉛筆、小尺、橡皮三族快全軍覆沒、奄奄一息的`時候，族長們召喚出最強文具士兵。鉛筆戰士，它有著很厲害的矛，橡皮，它有非常堅固的盾，小尺武士備有兩把非常銳利的刀。小尺武士只顧著攻擊前面的鋼筆小兵，不知道后面有一顆導彈正朝它飛來，橡皮用固若金湯的盾幫它擋住了致命一擊。小尺說：“謝了！”，“不謝”橡皮說。經過好幾天的艱苦戰斗，鉛筆它們三族獲得了最終的勝利。國民們欣喜若狂，從此過上了幸福安寧的生活。

　　這篇故事告訴我們團結就是力量，做事必須團結友愛才能成功。

文具的戰爭作文15

　　我每一天都要學習，學習離不開文具。你們聽，文具們又開始“爭斗了”了。

　　圓珠筆大哥說：“小主人，最喜歡我，因為我的用處很大，小主人每天寫字都用我！哈哈！”

　　直尺妹妹說：“如果小主人要連線的話，還是需要我的，這難道不是我的用處最大嗎？”

　　鉛筆小弟說：“不要吵了，我的用處是最大的，小主人在畫畫、畫圖，都用我，我的用處最大。”

　　橡皮姐姐說：“呵呵，我說鉛筆小弟呀，沒有我們畫錯了怎么辦呢？你看，還要我去擦干凈呢，還是我的用處最大呢！”

　　每個文具都在說自己用處大。“我的.用處最大”“是我”“不是你，是我”“是我，是我”……大家爭論聲音很大，把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺仔細聽了一會兒，笑著說：“呵呵，你們爭出誰用處大了嗎？”文具們都搖搖頭。文具爺爺又不緊不慢的說：“其實每一個人都是有優缺點的，我們只能看到自己的優點和別人的缺點，而自己的缺點是看不到的。對于小主人來說，我們每一個人都很重要，沒有了誰，小主人都是很著急的。所以我們要以自己的優點來彌補別人的缺點，這樣我們誰都很開心。”

　　文具們聽了文具盒爺爺的話，很認真地互相道歉，文具盒爺爺很開心。每個文具都開始了和睦相處。

【文具的戰爭作文】相關文章：

文具的戰爭作文02-06

文具的戰爭作文02-06

文具盒里的“戰爭”-作文03-01

文具盒中的戰爭作文02-18

戰爭的作文12-10

戰爭的作文09-07

文具盒里的文具想象作文01-28

文具盒里的文具想象作文01-28

文具的作文02-25

文具的作文12-13