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文具盒作文(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的文具盒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文具盒作文1
我有一個(gè)藍(lán)色的鉛筆盒,里面有鉛筆、橡皮、鋼筆和尺子。有一天,他們開(kāi)始奇怪地交談。
一天晚上,鉛筆搖晃著從文具盒里跳了出來(lái),橡皮擦從文具盒里滾了出來(lái),鋼筆以閃電般的速度跑出去了,尺子從文具盒里翻了出來(lái)。
鉛筆第一個(gè)發(fā)言,說(shuō):“我在學(xué)習(xí)上對(duì)我?guī)煾缸钣袔椭](méi)有我,我的主人不會(huì)寫(xiě)字。
橡皮滿(mǎn)是不服氣地說(shuō)“哼”。不小心寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?你不想讓我?guī)湍銌幔咳绻麤](méi)有我?guī)煾禌](méi)寫(xiě)錯(cuò)字,他會(huì)把紙撕了。如果是這樣,那真是浪費(fèi)紙張|
筆寫(xiě)著“你”,沒(méi)我有用。師傅天天用我,什么事都用我,寫(xiě)論文,寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),看你們誰(shuí)比我有用。
尺子說(shuō),鋼筆,鋼筆,如果有連接問(wèn)題,沒(méi)有我你能做嗎?你能畫(huà)直線嗎?"
鉛筆盒走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們都有自己的長(zhǎng)處。你必須和平共處,才能成為主人的'好幫手。
文具人后悔剛才說(shuō)的話,以后再也不會(huì)吵了。我們成了形影不離的朋友。
文具盒作文2
重慶市渝北區(qū)重慶市渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)校二年級(jí)一班桂林志我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,陳園長(zhǎng)婆婆送給我一個(gè)文具盒。這一個(gè)文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體,上面畫(huà)著一個(gè)小女孩、三幢房子、六個(gè)小小娃娃、還有幾棵樹(shù)。打開(kāi)我的文具盒,里面有三層:第一層是一個(gè)藍(lán)色的'書(shū)架,上面有美麗的圖案和拼音;第二層量個(gè)小小的鉛筆盒,上面的圖案和第一層是相同的,只是顏色不一樣;
第三層就是一個(gè)放鉛筆的大房間了:可以放七八支鉛筆,還可以放橡皮、試卷、小刀等。每天我走進(jìn)教室的第一件事,就是拿出我心愛(ài)的文具盒,把它端端正正的放在桌面上,上課的時(shí)候就打開(kāi)它,做作業(yè)的時(shí)候它就幫助我完成作業(yè)。
我非常喜歡這個(gè)文具盒,它會(huì)陪伴我到小學(xué)畢業(yè),我一定會(huì)用到小學(xué)畢業(yè)的。
文具盒作文3
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,它是個(gè)鐵家伙,跳到地上會(huì)“當(dāng)當(dāng)”大叫。
我的文具盒很漂亮。盒面上有英文字母,2只可愛(ài)的小兔子抱著一顆愛(ài)心;盒面上還布滿(mǎn)了大大小小的星星。文具盒底黑乎乎的,像漆黑的夜空,中間有一個(gè)白色的兔子頭。我的文具盒分為上下兩層,象座小洋樓。上面一層住著鋼筆大王,還有鋼筆的`克星——修正貼;下面一層住著鉛筆小將、直尺士兵。每當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)字的時(shí)候,鋼筆大王就像火箭一樣飛到本子上認(rèn)真的助我完成神圣的使命——作業(yè)。如果鋼筆一不留神寫(xiě)錯(cuò)字,這時(shí)就到修正貼大顯身手了,到作業(yè)本上輕松的逛一逛,錯(cuò)字立該就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)我要畫(huà)直線的時(shí)候,尺兵就會(huì)拔刀相助。
我的文具盒既美麗又實(shí)用,它真是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
文具盒作文4
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是去年暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)的。
文具盒的外皮是藍(lán)色的,上面的圖案好玩極了:“淘氣”在看著飛走的燕子,好象在說(shuō):“再見(jiàn)了,小燕子!”;“肥妞”望著藍(lán)藍(lán)的天空,在發(fā)呆;“雞大嬸”守護(hù)著自己的小寶貝哪;“藍(lán)貓”在思考自己的未來(lái)。
打開(kāi)文具盒就能看見(jiàn)“五位小戰(zhàn)士”排著整齊的隊(duì)伍正整裝待發(fā),“橡皮小弟”正懶洋洋的曬太陽(yáng)哪!樓下住著自動(dòng)筆“小妹”,她把自己打扮的`非常漂亮,把“頭發(fā)”染成黃色的了!自動(dòng)筆“小妹”不光把自己打扮的漂亮,連自己的房間都裝飾的整齊美觀。
別看它們平時(shí)懶,到我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就活躍起來(lái)了,出現(xiàn)錯(cuò)別字的時(shí)候,“橡皮小弟”就跳到本子上,“唰、唰、唰”,幾下就改正過(guò)來(lái)了。
現(xiàn)在,文具盒成了我形影不離的好朋友,我非常喜歡我的文具盒,更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
文具盒作文5
我有一個(gè)文具盒,那是我的媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。
我的文具盒可漂亮了!它是橡膠材質(zhì)的,藍(lán)色的長(zhǎng)方體正面中間印著一只可愛(ài)的兔子。它耷拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,脖子上還圍著一條圍巾,看上去很暖和呢!它的手上拿著一個(gè)又大又圓的蘋(píng)果,好像在說(shuō):“主人,這個(gè)蘋(píng)果很好吃,你嘗嘗吧!”
打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)一個(gè)小袋子,那里可是尺子們的“吊床”,在數(shù)學(xué)課上可少不了它們。掀開(kāi)尺子們的“吊床”,就能看見(jiàn)最下面是一張寬大的“席夢(mèng)思”,這里的.居民可不少,有彩鉛、鉛筆、圓珠筆等。大家都在里面呼呼大睡,當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),大家就會(huì)來(lái)為我服務(wù),我還要謝謝它們呢!
這就是我心愛(ài)的文具盒,你們的文具盒是什么樣的呢?
文具盒作文6
我有一個(gè)美麗的文具盒,它是媽媽買(mǎi)給我的。
文具盒的上面有一只可愛(ài)的'米老鼠,頭上戴著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),她的身上穿著粉色的衣服,美麗極了。
有一次,我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好,就想出去玩了,低頭看見(jiàn)米老鼠,她好像在對(duì)我說(shuō):“作業(yè)沒(méi)有做好,不可以出去玩。”我連忙坐下來(lái)做作業(yè)。文具盒的里面有三層,第一層放的是短鉛筆、橡皮,第二層是長(zhǎng)鉛筆,第三層放的是橡皮和尺。
我寫(xiě)錯(cuò)題目的時(shí)候,橡皮弟弟就高高興興地把錯(cuò)字擦干凈。
我真喜歡我的文具盒呀!
文具盒作文7
"我有一個(gè)可愛(ài)、小巧的筆盒,那是我六歲生日時(shí)媽媽送的,我已經(jīng)用了三年了,它還是像新的一樣。
我的筆盒是用布做成的,摸起來(lái)有點(diǎn)兒硬,上面有美麗的小公主。她兩手提著裙子,好像生怕把裙子踩臟了。筆盒中間有條拉鏈,一拉就聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲音,就像是在說(shuō):“歡迎光臨。”
打開(kāi)筆盒,右邊有四個(gè)小洞,那兒是鉛筆休息的地方,可以將鉛筆家族的身體固定住,不讓它們到處跑。下面還有一層布袋子,可以裝貼紙,小卡片。左邊是網(wǎng)格狀的袋子,里面放進(jìn)去什么,從外面就可以看到。還有一個(gè)方塊格子,里面住著橡皮爺爺和橡皮奶奶……當(dāng)鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,勤勞的'橡皮爺爺就來(lái)幫他擦打掃,扭扭身子,就把那一塊區(qū)域打掃得干干凈凈了;當(dāng)我線畫(huà)不直的時(shí)候,尺子太太就會(huì)邁著大步子來(lái)幫忙。當(dāng)玩具們累了,文具盒就來(lái)接它們回家。
我很喜歡我的文具盒,以后我要每天都把它擦拭一遍,讓它變得更加美麗可愛(ài)。"
文具盒作文8
我有一個(gè)漂亮的文具盒。它長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,身穿桃紅色的'外衣,正面和和反面都有喜羊羊和美羊羊的圖案。他們長(zhǎng)得非常可愛(ài),美羊羊頭上戴著粉色的蝴蝶結(jié),喜羊羊胳膊上掛著個(gè)小鈴鐺。在他們身后有一些紅色的像球一樣的花草。我喜歡極了。如果打開(kāi)文具盒,可以看到里面有排列整齊的鉛筆、橡皮、直尺、課程表等,它們都是我學(xué)習(xí)的必備用品。 漂亮的文具盒每天陪著我一起上下課,一起回家做作業(yè),和我一起分享我每次取得的好成績(jī)。我的生活已經(jīng)離不開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的小伙伴了。 我非常喜愛(ài)我的文具盒!
文具盒作文9
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,那是小姨送我的生日禮物。那個(gè)文具盒是粉色的`,長(zhǎng)方形的。盒子外殼上面有一只可愛(ài)的小白兔和兩個(gè)胡蘿卜,小白兔趴在上面咬著胡蘿卜,看起來(lái)十分可愛(ài)!
打開(kāi)文具盒就可以看到一個(gè)折疊三層抽屜,里面層次分明。第一層有一對(duì)黃色的架子。平時(shí)躺在地上,每當(dāng)我要看閱讀的時(shí)候,它就能幫我扶住書(shū)本。這樣,我即使在閱讀時(shí)需要做筆記也方便快捷很多。中間一層放著鉛筆,鋼筆,水筆,圓珠筆等……要用筆的時(shí)候,我只要輕輕一拉開(kāi),它們就讓我挑選。第三層,那是放尺子與膠帶。平時(shí),我超少用到它們。于是,它們就成天在里面呼呼睡大覺(jué)。等到我需要它們的時(shí)候,它們就很積極地出來(lái)配合我,幫助我完成作業(yè)。
我這個(gè)文具盒就像一個(gè)大家庭、里面的圓珠筆、尺子、鋼筆、鉛筆……都是大家庭中的一員,它們相親相愛(ài),齊心協(xié)力地幫助我完成各種各樣的作業(yè)。我不管到哪里都會(huì)帶著它,它也是我的好伙伴了。
我愛(ài)我的文具盒。
文具盒作文10
今天,我向大家介紹我的文具盒。
我的文具盒是橙色的,上面畫(huà)著一幅圖畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著兩只可愛(ài)的小白兔,一只抱著一只草莓在睡覺(jué),還有一只小白兔拿著一個(gè)草莓在吃,剛剛吃完一個(gè),又拿了一個(gè)草莓津津有味地吃起來(lái),真是可愛(ài)極了!
我的文具盒是一個(gè)大家庭,里面有兩把親密無(wú)間的尺子兄弟,一支風(fēng)風(fēng)火火的`紅筆,一支沉著冷靜的記號(hào)筆,一群頑皮的筆蓋,一塊憨厚的橡皮和兩支活潑可愛(ài)的自動(dòng)鉛。
我愛(ài)我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
文具盒作文11
我有一個(gè)文具盒,它是一棟漂亮的兩層“樓房”。
它的主要顏色是紫色,盒蓋上面有許多米老鼠的圖案。最大的.一只米老鼠瞪著兩只黑眼珠,趴在一行字母的后面,探頭探腦的向外張望。有的小老鼠在做游戲,還有的小老鼠在跳舞。
“樓上”是鉛筆七兄弟的家。每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,他們其中的一個(gè)就“跳”到我手上,幫我寫(xiě)好每一個(gè)字。
翻開(kāi)“樓板”,下面是地下場(chǎng)所,你們快看,格尺哥哥正在做“廣播體操”呢!而橡皮弟弟卻在家里“睡大覺(jué)”。噓!小點(diǎn)聲,千萬(wàn)別把他吵醒,他可是我的大功臣呢!每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就像消防員一樣及時(shí)趕到“現(xiàn)場(chǎng)”,趴在紙上,扭動(dòng)著它的小身軀,把錯(cuò)字“沙、沙、沙地擦掉。同時(shí)也提醒我認(rèn)真寫(xiě)字;格尺哥哥平時(shí)也是默默無(wú)聞。但對(duì)工作一絲不茍。他喜歡直來(lái)直去,從來(lái)不走彎路。好像時(shí)刻提醒我要做個(gè)正直人。
我喜愛(ài)我的文具之家——文具盒。
文具盒作文12
今天上學(xué),我?guī)Я藗(gè)新鉛筆盒。想看看這鉛筆盒是什么樣嗎?那就聽(tīng)我介紹介紹吧!
我的鉛筆盒是粉色的,它有兩層。第一層蓋子的右邊,一只唐老鴨正拉著黃色和粉色氣球往下降。黃氣球上有紅星星和條紋;藍(lán)氣球上有一顆大紅星,四顆黃星和條紋。唐老鴨看下面有那么多五顏六色的氣球,急得手腳亂竄。那唐老鴨頭上有一排英文。左邊,米奇帶著他的妹妹乘著熱氣球往下沉。米奇特別興奮,一手五指張開(kāi),一手豎著大拇指,好像在說(shuō):“小朋友,祝你學(xué)習(xí)天天向上!”我聽(tīng)了,十分開(kāi)心。一旁的'妹妹也豎著大拇指。米奇坐的是8號(hào)熱氣球。在一個(gè)隱蔽的角落,一個(gè)藍(lán)氣球搖搖擺擺地飄上來(lái),里面怎么一個(gè)人也沒(méi)有?
下面一層的蓋子中間,跟第一層蓋子左邊那幅圖一樣,下面是第一層的英文,一個(gè)大氣球把這些東西蓋住了,里面白星星正隨風(fēng)舞動(dòng)呢!
里面,有放鉛筆的地方,中間有一個(gè)東西把鉛筆和其它地方隔開(kāi)了。
你認(rèn)識(shí)我的鉛筆盒了嗎?
文具盒作文13
我有一個(gè)精致的文具盒。它那用鐵皮做成的長(zhǎng)方形外殼上,全被噴上黑色的油漆,如果把它放在陽(yáng)光下,那么就像一個(gè)微小的舞臺(tái)。
文具盒的封面畫(huà)著一個(gè)米老鼠。他那又黑又圓的大耳朵,長(zhǎng)著橢圓形的大眼睛穿著白色的襯衫和火紅色的短褲,手里拿著一個(gè)網(wǎng)球拍樣子很帥。打開(kāi)文具盒,就能看到課程表,旁邊有一只茄菲貓,手里拿著的就是這張課程表他好像在提醒我"小朋友,看到這節(jié)是什么課嗎?"
文具盒里面分上中下三層:第一層放著我常用的'白色橡皮和黑色的鋼筆。第二層放著我的鉛筆。鉛芯。自動(dòng)筆。水筆。第三層放著我心愛(ài)的尺子。
文具盒作文14
我9歲生日的時(shí)候,母親送我一個(gè)精美的文具盒。
這個(gè)文具盒是藍(lán)色的,上面有6個(gè)卡通人物,分別是喜洋洋,喜洋洋,沸羊羊,懶羊羊,灰太狼。喜羊羊在跑步,沸羊羊在舉杠鈴,懶羊羊在草叢睡覺(jué),喜洋洋在化妝,而灰太狼躲在草叢里,口水直流。
我的`文具里有得意洋洋的鉛筆,驕傲的尺子和透明膠。正當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆得意洋洋的跑了出來(lái),我寫(xiě)著寫(xiě)著,突然一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,透明膠睡醒了,看見(jiàn)我寫(xiě)錯(cuò)了字,馬上跑過(guò)來(lái)一粘,錯(cuò)字就沒(méi)有了。語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了,改寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了,第一題連線,尺子慢慢的爬了過(guò)來(lái),我用它連線。
文具盒作文15
大家好!我的名字叫文具盒。我身披一件草綠色的外套,上面還印著眾所周知的游戲圖案——QQ農(nóng)場(chǎng)。主人很喜歡我,為了報(bào)答他,我每天都要幫他搬運(yùn)很多文具。
可是,每當(dāng)小主人下課,他的'好朋友來(lái)找他聊天時(shí),總是會(huì)有同學(xué)壓在我的身子上,我是文具盒,可不是一個(gè)棉枕頭啊!
唯一令我欣慰的就是每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),小主人總是會(huì)禮貌地為我聲張正義,那個(gè)同學(xué)也就乖乖地起來(lái)了,我的肚子也舒服了許多,正是因?yàn)檫@些,我更喜歡我的小主人了。我更自豪的是我的小主人是成績(jī)優(yōu)越的好學(xué)生!
主人愛(ài)我!我也愛(ài)他!
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