文具爭功作文【合集】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的文具爭功作文，希望能夠幫助到大家。
文具爭功作文1
從前，有一群非常要好的文具，它們是格尺，鉛筆，橡皮和本子等。它們和主人每天早出晚歸的，日子過得相安無事，可是有一天，突然吵了起來…… 那天，自以為聰明的小刀對著大家說：“我們幾個人誰是最有用的？”話音剛落，大家都紛紛說出了積蓄很久的話。第一個張口說話的是穿著筆挺的格尺，他洋洋得意的`說：“我的獨特功能想必大家都知道，唯獨我能幫助主人畫出別具一格的圖畫和筆直的線段，作用是一無二的、功勞也是非我莫屬的。”鉛筆不屑的說：“沒有我你能畫什么呀？主人手不離我的不是寫就是畫，你們沒看見主人的手都被我磨出老繭了嗎，論服務理所當然的是我最多，用處也是顯而易見的！”這時，橡皮突然插話說：“你鉛筆寫地那些像蟑螂爬的字和看不懂的天書有什么區別，讓人看了都惡心。中國的漢字落在你的手里算是倒霉透頂了，還好意思說呢。記得我剛來的時候也是一塊光彩照人的橡皮，要不是你沒完沒了的蹭蹭擦擦，我能變成現在這丑劣不堪的樣嗎？誰不都是為你服務的？”(原創作文 ) 在一旁一直沒說話的本子說：“大家都不要爭了，其實我們都是主人的學習工具，都是為主人學習提供服務的。怎樣成為主人得心應手的學習工具，才是我們該討論的。分工不同，作用也不一樣。只有更好的服務才能體現自己存在的價值！”聽到這里大家才恍然大悟，都為剛才自己的話感到無地自容了。
文具爭功作文2
一個夜深人靜的夜晚，發生了一件不可思議的事，從文具盒里發生了爭吵，原來是文具們在爭誰的功勞大。
鉛筆挺直細長的身子，無比驕傲的說：“我的功勞大，小主人寫作業的時候，我在作業本上走幾步，就寫出一行工工整整的字，再說了小主人上圖畫課的時候，我畫幾筆，就畫出了栩栩如生的畫，我的功勞大”。
橡皮叉著腰，氣憤的說：我的功勞大，你寫錯字的時候，還不是我給你收拾爛攤子，你看，我都瘦了一圈了，我的功勞才最大。
卷筆刀也不甘示弱，不服氣的`說，鉛筆你太不夠哥們了，你把你的臟衣服脫下來，讓我保管，害的我已經鉛中毒了 ，我的功勞才最大。”
水彩筆得意洋洋的說：“鉛筆你別說大話了，要不是我給你加上五彩繽紛的顏色，你怎么能畫出栩栩如生的畫呢？”
我的功勞最大，我的功勞大……
這時文具爺爺被吵醒了，文具們讓文具爺爺評判誰的功勞大，文具爺爺語重心長的說：“尺有所短，寸有所長，你們各有各的長處，你們要團結合作，幫助小主人學習。”聽了文具爺爺的話，他們都羞愧得低下了頭。
文具爭功作文3
一天，小明家里的文具熱鬧了起來。原來，它們是為了慶祝主人這次期末考試得了全班第一名。可在這時不知誰問了一句，你們說這次住人考第一名誰的功勞最大呢？這下可亂了套了，因為它們都想爭個功勞。文具們你一言我一語地說了起來。自動鉛筆說：＂當然是我的功勞最大了，如果沒有我，主人就沒發寫字，他沒發寫字就只好交白卷了。＂橡皮接自動鉛筆的話茬說：＂你的.功勞還最大？要不是你調皮，主人就不會寫錯字，可主人寫錯了字還得我擦，憑什么呀，哼！＂說著橡皮撅起了嘴。這時，自動鉛也開始埋怨自動筆：＂你還和我爭，等你的鉛用完了，還得我支援你，我還虧呢。＂鉛筆盒說話了：＂你們誰也別和我爭，要不是哪天我把你們帶去，你們連考場都進不去，那還有資格在這論功勞。＂
正在文具們爭執不休的時候，小明聽到了它們的吵鬧聲，小明走進房間對著文具們說：＂你們都有功勞，你們中間少一個，我都沒發進行考試你們別吵了。＂文具們覺的小明的話有道理，便聽從了小明的話握手言和了。
文具爭功作文4
天漸漸變黑了，我吃過飯就去書房里寫作業。
當我走到書房時，就聽見了說話聲，簡直吵得不可開交，我就在門口聽了聽，想知道到底發生了什么事情，只聽見鉛筆大哥高聲高語地說：“你們看，你們看，我又要工作啦！如果沒了我，你們就失業啦。”鉛筆大哥驕傲地挺直了胸。又白又胖的橡皮小弟沾沾自喜地說：“哼，我也要工作了呀。當小主人寫錯了字、寫錯了選擇題和句子等等，不都要用我嗎？”打扮成粉色的尺子小妹跳著舞來到跟前說：“你們都不要爭了，你們看小主人的連線題、測量角度、長度的等等不都要用到我嗎？”他們都居功自傲，爭得面紅耳赤。
這時，文具盒先生發話了：“你們大家都不要爭功啦，大家不要吵啦，看你們說得都口干舌燥了吧！我們每個人做的工作，不都是為了小主人的成長嗎？”
鉛筆大哥、橡皮小弟、尺子小妹都連連點頭：“對呀，對呀！我們誰都離不開誰，我們大家要團結一致，攜起手來一起努力，做好小主人的`得力小助手。”
聽了這番話，我感到很高興又很欣慰。他們都是我的好幫手，我要愛護好珍惜好她們喲！好伙伴們，我們一起快樂成長吧！
文具爭功作文5
今天，發生了一件讓我非常為難的事情：我的文具居然開始爭功勞啦！
鋼筆對文具盒說： 我的功勞比你大，小朋友寫字的時候全部包在我的身上。 文具盒說： 我的.功勞才最大，要是沒有我的話，你們這些筆放在哪里呢？ 書又對文具盒說到： 你們這點小功勞能比得上我嗎？小朋友的知識都是從我這里送給他們的，你們說我的功勞大不大？ 這時候，書包開始說話了。
書包說： 我的功勞最最大啦，因為所有的文具全部裝在我的肚子里，沒有我怎么行啊？ 文具們都不服氣，都說自己的功勞最大，沒辦法分出勝負。后來，書包提議說： 還是找我們的小主人來評評理吧。 我心里想：怎么辦呢？如果說鋼筆功勞最大的話，文具盒、書包和書肯定不服氣，我得想個辦法，讓他們和氣。噢，我可以說它們的功勞都大，不就完了嗎？
我把想法給文具們剛剛說完，鋼筆就說： 不行，今天必須要分出勝負！要不然就是我的功勞最大。 唉，這個辦法不行啊，得重新想個辦法。
想啊想啊，終于想出了一個好辦法，我對文具們說：其實，功勞最大的是老師。你們想啊，如果我遇到一個難題，你們能教我嗎？如果去找老師的話，一定能幫我解答問題的。 文具們聽了，都覺得有道理，只好服氣不再爭吵啦！
當這個裁判可真的不容易啊！
文具爭功作文6
在一個靜悄悄的夜晚，當明明睡著以后，書包里的文具發話了，它們在爭論自己的功勞。
首先是鉛筆，它驕傲的說：“我的功勞是文具當中最大的。我可以寫字，可以畫畫，題目上的.空白都由我來補上，沒有我的話，小主人就不能做家庭作業，不能考試，更不能畫畫。理所應當，我在文具家族中是個大功臣。”
橡皮聽了，氣的吹胡子瞪眼，不服氣的說：“鉛筆，你別囂張。若沒有我，你寫出來的錯別字怎么改正？別忘記，你既可以寫出正確答案，又會寫出錯誤答案的。我能夠擦掉一切錯誤的字或者圖畫。若說功勞，應屬我最大。”
直尺聽了，皺起了眉頭，搖搖頭，不甘示弱的大吼道：“你們的功勞都沒我大，我可以畫直線，量長度......數學上面離了我就不行。”它們三個互不服氣，開始了冷戰。從此，三個文具不再配合。
沒有鉛筆和直尺的配合，橡皮沒有了工作，變得寂寞了；沒有鉛筆和橡皮的配合，直尺也沒有了工作，它變得孤單了；沒有橡皮和直尺的配合，鉛筆只能小心的答題，畫線，變得有點手足無措了。
文具盒把這一切都看在眼里了，它嘆息著說：“你們不想寂寞，就要合作。難道你們不想幫助小主人了嗎？”
三個文具聽了，終于醒悟過來。它們握手言和，有了鉛筆，橡皮和直尺的配合，三個文具又快樂的在一起工作了。
文具爭功作文7
一天，當我入睡后，我的書桌上開始了一場“文具爭功”大賽，文具們個個爭得熱火朝天！
首先出戰的是橡皮，橡皮驕傲地說：“我可是主人最得意的文具。數學課上，鉛筆一個不小心，直線就變成波浪線，我就開始工作了。所以我才是“文具爭功”大賽的冠軍！”
“誰說的！一上臺就口出狂言，敢不敢跟我比比看！”咦？是誰在說話呢？原來是鋼筆。鋼筆胸有成竹地說：“我呢！工作不簡單，筆水要加，挺麻煩的！但是，你們知道嗎？每到小主人要參加寫字比賽時，功勞全在我身上。你們瞧，墻上那一張張寫字比賽的獎狀，不都來源于我嗎？”
“你們就知道吹，我也很厲害！”修正帶信心滿滿地說道。“我在鋼筆、圓珠筆面前，可是充當英雄的呀！考試寫錯了，沒我幫忙，小主人可要得老師那鮮紅的大紅叉啦！所以我才是文具中的第一名！”
接著，其他的文具也爭吵起來，都說自己功勞大，說自己厲害，說自己是比賽冠軍。
這時，和藹可親的.字典爺爺說道：“孩子們，你們都是第一名，少了誰都不行，所以你們要好好珍惜自己身邊的小伙伴！”
字典爺爺說完，所有的文具陷入沉思……
文具爭功作文8
小主人在一周零三天前的期末考試中，考了一百分，鋼筆、修正帶和直尺都覺得自己的功勞是最大的，那一百分是自己得來的。于是，今天晚上它們沒完沒了地吵了起來。
鋼筆先跳出來，手插著腰，驕傲地說：“你們看！我穿著灰色的鞋子和一件藍色的上衣，再看看你，白不拉幾的小矮子，扁扁長長的小瘦子，我的身材是最美的！”它用手指著橡皮和尺子，接著得意地說：“如果沒有我，那小主人也寫不出來漂亮的字了。”
修正帶理直氣壯地戳了鋼筆一腳，反駁道：“你看你，身子就是根面條。你看我下面一個大圓，上面一個小圓，像一個可愛的雪人。你還偶爾會打噴嚏，把墨水弄得到處都是，最后都必須讓我清理。如果沒有我，那小主人的錯別字不能修改，試卷整潔分不能拿。所以，我的功勞最大！”
話還沒說完，直尺趾高氣揚地說：“你倆說的都不對，我的'價格雖然便宜，但用處卻不小：作文稿紙沒有格子時我來畫格子，數學課我來量長度，美術課我來畫直線……總之我的功勞最大！”
它們越吵越兇，文具盒爺爺無奈地說：“這樣吧，明天統計一下誰被小主人用的次數最多吧！”聽了這番話，文具們都同意了。
第二天，它們發現被使用的次數同樣多，才知道它們一樣重要。于是，它們又一起合作，再也不吵吵鬧鬧了。
文具爭功作文9
一天晚上，當時鐘敲到12點的時候，我書包里的文具們都蘇醒了，他們正在爭論誰的本領最大。
自動筆第一個站出來說：“小主人寫作業都靠我，我的本領最大。”
筆芯站出來接著說：“要沒有我，你還不出字來呢”
橡皮擦跳出來說“你們寫錯字了，都是我給擦干凈的，我的功勞最大！”
鋼筆不服氣地說：“小主人的張老師都說了，現在三年級寫作業要用我們鋼筆，你擦不掉我寫的字，已經被淘汰了。”
這時，修正帶出來打岔：“不管誰寫的錯字我都能改掉，我最厲害了。”
尺子不同意了：“；你這個下不點兒，信不信我蹦一蹦身體，就能打扁你。”
文具盒終于忍不住開口了：“你們一個個都不用再爭了，只要我張開嘴，就能吧你們統統給吞掉。”
書包扯開拉鏈說：“別看你們現在鬧得歡，到早晨上學的時候，你們都得怪怪地待在我的肚子里。還是我的本領最大。
我被它們吵醒了，站起來真誠的.對它們說：”依我看，你們的 本領都很大，請大家團結起來幫助我，我們共同努力，就能取得更好的學習成績。我的好朋友們，你們愿意幫助我嗎？
所有的文具都歡呼起來：“我們愿意！我們愿意！耶！”
文具爭功作文10
一天夜晚，一輪明月高高地掛在夜空中，星星正頑皮地眨著眼睛，張望著美好的夜晚，小主人婷婷的文具盒里的文具吵了起來，打破了這個寧靜的夜晚。
尺子哥哥挺著胸脯說：“小主人如果沒了我，她畫直線時，就會畫得彎彎曲曲，一點也不直，所以我的功勞最大。”
“小主人如果要寫字，哪一回不找我呀！如果沒了我，小主人就沒有辦法寫出好看的字了。”鉛筆姐姐傲慢地說道。
這時橡皮弟弟走來說道：“主人寫錯字時，哪一回不用我呀？如果我罷工了，小主人的.作業本上全都是錯字，一點也不好看”
剪刀阿姨也炫耀地說：“如果主人要剪紙哪一回沒用我呀！沒了我，小主人用手撕，撕得彎彎曲曲的多不好看呀！所以我的功勞最大。”就這樣他們七嘴八舌地吵了起來。
突然小主人婷婷走了過來，語重心長地說：“你們呀都別吵了，讓我來評評理吧！照我看呀，你們各有各的用處，尺子可以幫助我畫直線、鉛筆能幫助我寫字……總之你們每個人的用處是誰也代替不了的。同時你們也一定要努力地發揚自己各自的優點也要和睦相處。文具們聽了，都覺得很有道理，于是慚愧地低下了頭，回到了自己的崗位上。
月亮依然高高的掛在夜空，星星也困得閉上了眼睛，小主人婷婷也進入了夢鄉，一切又恢復了寧靜。
文具爭功作文11
夜深了，大家都睡著了，可是小紅書包里卻傳來了一陣吵鬧聲。原來橡皮，尺子，鉛筆和水彩筆在爭論誰的功勞大，他們吵得不可開交。
鉛筆妹妹穿著粉紅色的衣服，急忙說道：“我的身材最苗條，而且寫字畫畫，小主人都離不開我，所以我的功勞最大。”
戴著藍色帽子的橡皮哥哥，拍著胸脯說：“哼，你寫錯字還不是讓我幫忙，害得我白白的皮膚變得這么臟，若不是我，小主人的本子就不會像現在這樣干凈整潔了，所以我的功勞最大。”
尺子弟弟穿著透明的上衣叫道：“如果沒有我，連線時，線條也不會筆直，所以我的.功勞最大。”
五顏六色的水彩筆姐姐說：“每次畫畫，小主人都會用到我，不然畫出的畫只有黑色，小主人也不會受到老師表揚，所以我的功勞最大。”
他們吵得面紅耳赤，互不相讓。文具盒爺爺心平氣和地對他們說：“你們別吵了，你們都各有所長，要不是你們，小主人也不會考100分，我們要團結才對。”
文具們聽了都慚愧地低下了頭，從此團結起來，再也沒有爭吵過。
文具爭功作文12
在一個寧靜的夏天夜晚，我被喧鬧聲吵醒了，我仔細一聽，原來是書包里傳來的聲
音。我輕輕地把書包拿過來一聽，哦，原來文具們在爭功呢！
鉛筆先驕傲地說：“你們想想，人們每次寫字畫畫時，都得用到我，我的功勞難道不是最大的嗎？”
橡皮生氣地說：“你每次寫錯字，還不是我把你的錯字給擦掉，不然的話，你紙上早成大花臉了。”
尺子說“橡皮老弟，你只說對了一半，要不是我給他畫格子，他字能寫的這么好嗎，這么整齊嗎，所以最大功勞是我。”
削筆刀大聲的說：“你這忘恩負義的鉛筆，你有什么了不起啊，要不是每次我幫你削的.尖尖的，你能寫出字來嗎？這功勞應該是我最大的。”
紙憤怒的說“你們吵夠沒有，要沒有我，你鉛筆削的再尖，往哪寫去啊，你鉛筆沒的寫，你橡皮還有的擦嗎？你尺子往哪里畫呀！你們說的全不對，我的功勞才是最大。”
我輕輕地把書包打開，說道“你們都別爭了，你們每個人都有功勞，我一離開你們其中一個都不行，以后我會更加保護你們的。”說完，我去睡覺了。
文具爭功作文13
“我的功勞最大，我的功勞最大……”
文具盒里，我親愛的文具們又開始吵上了，它們個個老生常談，說自己的本領大。
圓珠筆第一個走上舞臺，它慢條斯理地說：“我的本領最大，人們學知識不是用我寫字嗎？而且人們用我筆記重要的事情，所以我的.本領最大。”說完它神氣十足地走下了臺。
輪到修正帶了，它得意洋洋地說：“我的本領最大，人們寫字萬一寫錯了，少了我可不行，人們只要拿起我輕輕地在上面劃一下，錯字就沒有了，被我消滅了，在我身體上還可以再寫，所以我的功勞最大。”
尺子趕緊反駁道：“不行，我的功勞才是最大的，人們用我畫圖，連線，而且我經濟實用，就是再畫上一年也壞不了，哪象你倆，圓珠筆的油用上幾天就沒有了，你就成了廢物了；修正帶嘛也有用完的那一天，尺子越說越過分，哼，只有我，長生不老，經久耐用。”
這時，勾線筆不知從哪兒蹦了出來，“我的功能最全了，既能寫字，又能勾線，為同學們寫手抄報出力，還可以調粗細，可要比鉛筆畫得好看多了！”說著，它高傲地昂起了頭。
它們一直就這么吵著，認也不服誰，誰也說不過誰，爭得面紅耳赤，不可開交。這時文具盒爺爺站出來，嚴肅地說：“你們各有所長，各有所短，何必要爭個你死我活呢？要記住，不能用自己的長處比別人的短處，要取長補短才是最美好的品質。”
大家聽了，臉紅得像個蘋果似的，都不好意思地點點頭。
文具爭功作文14
一天晚上，當時鐘敲到12點的時候，我書包里的文具們都蘇醒了，他們正在爭論誰的本領最大。
自動鉛筆第一個站出來說：“小主人寫作業都靠我，我的本領最大。”
筆芯站出來接著說：“要是沒有我，你還寫不出字來呢！”
橡皮擦跳出來說：“你們寫錯字了，都是我給擦干凈的，我的.功勞最大。”
鋼筆不服氣地說：“小主人的劉老師都說了，現在三年級寫作業要用我們鋼筆，你擦不掉我寫的字，已經被淘汰了。”
這時，修正貼出來打岔：“不管誰寫的錯字我都能改掉，我最厲害了。”
尺子不同意了：“你這個小不點，信不信我蹦一蹦身體，就能打扁你。”
文具盒終于忍不住開口了：“你們一個個的都不用再爭了，只要我張開大嘴，就能把你們統統給吞掉。”
書包扯開拉鏈說：“別看你們現在鬧得歡，到早晨上學的時候，你們都得乖乖地呆在我的肚子里。還是我的本領最大。”
我被他們給吵醒了，站起來真誠地對他們說：“依我看，你們的本領都很大，請大家團結起來幫助我，我們共同努力，就能取得更好的學習成績。我的好朋友們，你們愿意幫助我嗎？”
所有的文具們都歡呼起來：“我們愿意！我們愿意！耶！”
文具爭功作文15
今天主人考了100分，鉛筆盒里所有的文具發生了很大的爭吵，個個都說是自己的功勞最大，爭吵的'文具有：水筆、修正帶、尺子。
水筆挑著眉毛，得意揚揚地說：“要數誰的功勞最大，那當然是我了。要是沒有我，主人哪能在試卷上寫出正確的答案，更不會寫出優美的字，得第一名了！” “得了吧！就你？哼！”修正帶不屑一顧地從頭到尾，仔細打量著水筆，“瞧你這身材，又瘦又長，我才是最大的功臣。如果沒有我，主人寫錯字了那怎么改呢？就算主人知道該怎么寫，你一不小心寫錯了，沒有我也不能改啊！”尺子趾高氣揚地說：你又胖又扁，真像一頭豬。簡直污辱了我們家族的形象。每次和你在一起，我都覺得丟臉，沒有我，主人遇到畫線題的時候，你們只能在一旁都傻了，只有我才能認小主人畫線，考100分！“
這些文具爭論不休，互不相讓。最后引起了小主人的注意，小主人語重心長地說：”我的成功離不開你們的幫助。只有你們團結才能成功，看到別人的長處，補自己的短處，這樣才是最棒的！“文具們聽了，感到慚愧萬分，輕輕用眼瞟了一下自己身邊的伙伴，羞愧地低下了頭。
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