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我的文具盒作文

時間:2023-10-25 17:19:59 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  大家好,我是一個精美的鉛筆盒,是在20xx年8月16日被我的新主人從晨光文具店買下來的。

  我的外形是長方形的,是用鐵皮做的,形狀是一輛16號賽車。我的圖案非常精美,不信,就來聽聽我的介紹吧!首先,最前面的是一位貓司機,你看,那位貓司機把頭伸向窗外,看著一路上的風景。坐在貓司機旁邊的是青蛙大媽,可能是青蛙大媽年紀太大了,坐在貓司機的車上有些害怕了。最后面的是飛行員杰利,你看杰利,正把頭轉向最后面,喜笑顏開地欣賞著一路上優(yōu)美的風景。

  我是由兩層組成的,第一層上躺著橡皮老弟和鋼筆、鉛筆、水彩筆、黑筆、紅筆這五個兄弟,它們講話講得很小聲,連我也聽不見,我想它們可能是怕吵醒橡皮老弟吧!第二層里躺著尺大伯和修正帶大夫。你看,第二層這么空,難怪尺大伯和修正帶大夫整天樂得合不攏嘴呢!

  我就像一個大家庭,里面住著小主人要用的文具。小主人要做數(shù)學《心算、口算、速算》了,我就會派出鉛筆小哥哥去執(zhí)行任務,呀!不好了,小主人寫了錯字,我又讓橡皮老弟去消滅錯字。小主人又要寫鋼筆字了,我又讓鋼筆大哥去辦好這件事情,呀!小主人又寫錯了字,這回修正帶大夫該大顯身手了。小主人的數(shù)學老師要求小主人量長方形的長和寬和正方形的邊長是多少厘米了,這回,我又要讓尺大伯去幫助小主人做事。

  我的`小主人很愛我,每次用的時候都是輕拿輕放,我從買來到現(xiàn)在還像新的一樣。好了,我們的談話也要畫上一個終止符了。你問我為什么對吧,那是因為我要為我的小主人去做事了。拜拜!

我的文具盒作文2

  我有一個文具盒,文具盒是方方正正的,正面有超人卡通。一層是放直爽的鉛筆和一塊活潑的橡皮,第二層是放卷筆刀。

  每當我放學回家寫作業(yè)時,我把作業(yè)和文具盒通通放在桌子上,我翻開作業(yè)本,開始動筆,文具盒張開嘴巴,鉛筆就開心地跳了出來,跳到了我的手上,我寫了一會作業(yè),突然我寫錯了一個字,橡皮就馬上蹦了出來,把我寫錯的字給擦的干干凈凈的'。

  我繼續(xù)寫作業(yè),寫著寫著,我的鉛筆筆芯斷了,卷筆刀就像飛了一樣跑過來,過了一會兒,鉛筆就被削得尖尖的。

  文具盒里的文具都是我的寫作業(yè)能手,文具盒也是,負責把文具擺得整整齊齊、干干凈凈,真是我的“文具管理員”。我有了它們,寫作業(yè)非常方便!我真喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文3

  我有一個文具盒,我讓它來向你們做自我介紹吧。

  大家好,我的名字叫“考神”,形狀是長方形,長17厘米,寬10厘米,顏色是深藍色和白色的,肚子上繡了四個大字——“考神保佑”。

  你們別看“我”小小的,其實容量可大了,可以裝成千上萬的東西,簡直就是個無底洞。

  還有,每天“我”都張著一張巨大無比的大嘴巴,吃下數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”——文具。當“我”吃飽了,便會合上嘴巴。嘴巴旁的拉鏈可以毫不夸張地稱為文具盒拉鏈界的巨無霸。

  這個文具盒是媽媽在我生日的時候送我的,媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績,也希望讓我看到它就認真復習、考試,不要讓媽媽失望。

  每次考試前復習,我總是不想復習,可當我看到它,總能給我?guī)韯恿Γ刮移疵刈x書。

  這就是我的'文具盒,它給我?guī)砹藢W習的動力。

我的文具盒作文4

  我有一個漂亮的文具盒,她是爸爸送給我的禮物,我非常的喜歡她。

  這個文具盒是布藝的。她通身是粉紅色的,她的左上角和右上角都有鮮紅色的薄片,薄片上面還有許多白色的小圓點。在薄片的下面,縫著一圈發(fā)亮的絲紗。文具盒的正中間有一個漂亮的蝴蝶結。下面印著兩位公主,一位是愛麗兒公主,一位是愛洛公主,她們正跳著歡快的舞蹈。每當閑暇時候,欣賞她們的優(yōu)美舞姿是我最愜意的一件事了。

  現(xiàn)在,我該給大家介紹一下文具盒的內部了。正面兩位公主的腳下,有一個紐扣,把她打開,里面有三個裝筆的套,再下面,還有一個正方形的口袋,我的橡皮平時就在那兒休息呢!再下面,有一個長方形的口袋,這是我的尺子平時呼呼大睡的地方。

  再看文具盒的上面,也有一個紐扣,把她打開,我的“各路大軍”都整裝待發(fā),隨時聽命于主人的差遣呢!

  再看看文具盒的.后面,也有一個網網的口袋。打開紐扣,里面放著我平時收集的一些小紙片,也許你們大人認為我這是放垃圾的地方吧!告訴你們,錯了,它們可都是我的好朋友,我的寶貝呢!

  俗話說,筆是學習中的一桿槍,如果沒有了筆,我們就無法方便的學習,是文具盒幫我保管好了它們。每當我在學習中取得好成績的時候,我都會高興地捧著我的文具盒,仔細的端詳她,輕輕得撫摸著她;每當周末的時候,我都會把她刷得干干凈凈的,讓她一塵不染。

  我的文具盒功勞可大了,可她平時從不跟我要功,她就一直這樣默默得無私奉獻著。

  文具盒,我真的是很喜歡你,我以后也會更加得好好珍惜你,愛護你的。

我的文具盒作文5

  我有一個漂亮的文具盒,是一年級時舅舅送給我的。

  我的文具盒上有一個帥氣的.米奇,他身穿紅色外衣,在星空中漫游,他躺在星星上,上面有轉動的英文字母,身旁有很多禮盒,禮盒中飄出了五顏六色的愛心和閃光的星星,那星星飄在星空中,它們散發(fā)出耀眼的白光,這光芒照亮了黑暗的夜空。每當看見這些圖案,就讓我想起知識就像宇宙一樣無邊無盡。

  我的文具盒有兩層,第一層放透明的尺子先生和胖胖的橡皮太太。第二層是放瘦瘦的鉛筆小姐和肚子里裝滿墨水的鋼筆叔叔。文具盒就是它們的家。語文課,鋼筆叔叔幫我完成作業(yè),數(shù)學課,尺子、鉛筆幫我計算。可好景不長,文具盒光榮的退休了。顏色退了一大半,身上一塊黑一塊白。看它變成這樣,我就有些心疼,它陪伴我度過了酸甜苦辣的日子。無論它變成什么樣子,在我心中,它永遠是我最好的朋友。

我的文具盒作文6

  我們文具家族是人類不可缺少的好伙伴,我們?yōu)槿藗兎⻊諒膩聿唤锌啵沂俏木呒易逯械奈木吆小?/p>

  我像個長方形的小房子,拉開拉鏈里面住著鉛筆大哥,鋼筆小弟弟,魔筆姐姐和水筆妹妹,等文具文具盒是藍色的,在上面看能看見一個洞,那個洞很大小主人的手都能伸進去,上面還有黃顏色的'字母和斑文,前面住著“長條將軍”——角尺和修正貼,從它們得意洋洋的神態(tài)中就不難看出,這里一點也不擁擠。

  小主人如果是想寫字的話,就要我鋼筆弟弟幫忙,但是要是寫錯字了話,就要找魔筆姐姐在錯字上面一涂,錯字就會全部消失的。接下來是水筆妹妹就會很忙了,它要在錯字上寫一個正確的字才行吆。小主人想畫畫就要找鉛筆大哥了,再加上住在前面的角尺爺爺,它們加起來畫的圖案很好看。

  小主人你可要好好地愛護我呀!

我的文具盒作文7

  我有一個漂亮的文具盒,這是我用八個月的零用錢買的。

  我的文具盒顏色是粉紅色和白色組成的,上面有一個我最喜歡的迪斯尼人物——米妮,還有一個米老鼠頭形的`徽章。我的文具盒是長方形的,四角有點圓,還有很多機關。比如:在文具盒的右上角有一個按扭,你按一下一個正方形的小盒子就出現(xiàn)在你的眼前,那里面可以裝一些導彈筆的鉛和幾張小字條,左下角有一個小型的刨筆刀,可以刨比較粗的鉛筆,也可以刨比較細的鉛筆。用起來挺方便。下面我該介紹老朋友“肚子”里的文具了!

  每當語文王老師給我們布置《習字冊》這項作業(yè)時,老朋友“肚子”里的鋼筆男伯爵挺身而出,他根據(jù)我的指揮,在作業(yè)本上“沙沙”的寫著字。如果字寫錯了,膠帶女子爵就派上用場了。只見她在錯誤的地方跳上一段華爾茲,錯誤的痕跡就消失了。如果數(shù)學夏老師給我們布置《評價手冊》《補充習題》和《金鑰匙》這三項作業(yè)時,老朋友“肚子”里的鉛筆先生根據(jù)筆芯大將的指揮,在“戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗”。如果戰(zhàn)斗失利了,由橡皮小姐統(tǒng)治的橡皮士兵們就來掃鉛筆士兵的尸體,直到把鉛筆士兵的尸體掃了個精光才回到老朋友的“肚子”里。

  每當我上課走神的時候,文具盒會提醒我上課專心聽講,上課專心聽講。

  文具盒真是我形影不離的好朋友!

我的文具盒作文8

  我有一只又結實又耐用的文具盒,它已經陪伴了我三年了。現(xiàn)在就讓我來把它介紹給大家認識吧。它的身子是長方形的,長二十厘米,寬七厘米,高三厘米。上面畫著一個可愛的小女孩,她長著一雙烏黑明亮的眼睛,還戴了一頂國寶熊貓的小帽子呢。她還有一個英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣著各種各樣的'鞋子,一邊好像在對我說:“小主人,你要好好學習,我會一直陪伴在你身邊的。”每當看到她,我就會對學習更加有信心了。文具盒不僅外形美觀,而且用途還很大呢。首先打開文具盒,里面是一座二層小樓,第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸,第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹,它們正在睡大覺呢。當我上英語課時,水筆爸爸就會蹦出來,把字寫得工工整整的。當我上數(shù)學課時,尺子哥哥就會出來把線劃得直直的。當我上作文課時鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會出來,把作文寫得好好的。

  我最愛我的文具盒了,因為它帶給我歡樂,帶給我學習的信心,我和文具盒是永遠的好朋友。

我的文具盒作文9

  我有一個漂亮的文具盒。

  文具盒的形狀是長方形的,通體顏色是白色的。文具盒的盒蓋兒上是粉色的圖案。圖案分三部分。最底下是一只可愛的小白兔,它手里還抱著一個胡蘿卜。小白兔的頭上有一個云朵形狀的小圖案,里面畫著兩根胡蘿卜和一個洋蔥。可能是小白兔正在想:我晚上回家要做洋蔥炒胡蘿卜。粉色圖案的最上面是兩行英文字母,我也不知道那字母寫的是什么意思。文具盒的側面有一個密碼鎖,密碼由7個按鈕組成,中間的是一個黑色的大按鈕,兩邊各有3個白色的小按鈕。想打開文具盒,要把3、5、6這三個白色的.小按鈕往上推,然后再按中間黑色的大按鈕,文具盒就打開了。

  文具盒的里面分上下兩層。上面的一層是粉色的,里面放著兩支鉛筆。這兩支鉛筆是輔導班的山羊老師獎勵我的。文具盒的下面一層是白色的,里面放著我上學寫字用的鉛筆和橡皮,還有做數(shù)學用的小圖片兒。

  這就是我的文具盒,我可喜歡它了。

我的文具盒作文10

  文具盒是我一位好朋友從山西帶回來的,它也象征著我和朋友的友情。

  這個文具盒是用布做的。它身長20厘米,寬10厘米它穿著天藍色的`外套,正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊的戰(zhàn)士左手向前揮,讓后面的斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢!他的胳膊上還印著一個不放棄的牌子,這也大大鼓勵了我,讓我做什么事都不放棄。

  文具盒中有兩個房間和一個廣場。廣場上有著鋼筆叔叔,中性筆姐姐,和鉛筆小弟,打開第一個房間門,這個房間很大大的都可以裝下一只小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥,在另一個小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶,還有尺子爺爺。

  在上課時我就會取出鋼筆叔叔,和我一起寫字如果寫錯時,讓魔筆胖叔幫我,如果錯的多時那么就讓胖豬修正貼往上一貼就ok了!在我每次都有好成績的時候,我都忘不了這都是文具的功勞。

  我這個文具盒猶如一個大家庭,鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個家庭的成員,它們和睦相處,從不爭吵幫助我完成每一樣作業(yè)。

  我愛我的——老朋友,有了它我也想起我的那位好朋友。

我的文具盒作文11

  我有一個實用的文具盒,它是我媽媽從文具店買給我的。

  這個文具盒是用塑料做的,盒蓋是深藍色的。盒蓋上畫了一位帥氣的米奇和幾個米奇頭像。米奇伸出一只小拇指對我笑,還不停地搖晃,好像在教我知識呢!

  打開文具盒,分上下“兩鋪”,最漂亮的數(shù)“上鋪” 了!,“上鋪”是深藍色的,上面畫了一些米奇的頭像。有那么漂亮的“地毯”,文具一家玩的'可開心了!不是嗎?橡皮弟弟在里面“滾來滾去”。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個小兄弟,正聊著天呢!橡皮弟弟滾幾分鐘就打磕睡了。

  我喜歡文具盒,不僅它漂亮,更因為它很實用。我做事很粗心,喜歡把東西外面放放,里面放放,到用的時候要花很多時間去找。難怪媽媽說一天總見我找東西。自從我有了文具盒之后,我就把這壞毛病改掉了,用完文具之后,都把文具放在文具盒里面,到用的時候只要打開文具盒就能找到用品。你瞧,多方便啊!

  文具盒,你永遠是我學習上的好伙伴。

我的文具盒作文12

  文具盒,他會從你進入學生時代就開始陪著你,表面上它只是個學習的物品,實際上它其實更像你的一位好朋友,好伙伴,它每天都在你的身邊,伴你左右。文具盒有許多樣子,你的文具盒長什么呢?

  我的文具盒是新學期時買書包送的,是我讀四年級下冊時來到我的身邊的。顏色是粉色的`,用布做的。有一個拉鏈,是銀色的,掛著一個半圓形狀的吊墜。它的整體是一個長方形狀的文具盒,里面有一層防水的布料。它的外表沒有任何的裝飾

  圖畫和文字。只能說他是一個很簡樸的文具盒。也就是一個這么簡樸文具盒,它已經陪了我半學期了,我也經常會用到的。它里面也裝了很多的筆,有一把小尺子,一塊橡皮,一根鉛筆,這些是關于數(shù)學的。其他的有幾根鋼筆,一根魔筆,一根摩易擦,一根不可擦的水筆,還有一根美術老師讓買的勾線筆。剩下的是幾根筆芯,幾根備用的墨囊。我用尺子測了一下,它的長大約是十八厘米,寬大約是五厘米。你知道我為什么一眼就可以認出它,因為它的特點就是一身粉,沒有任何的修飾。在班上,即使它找不著了,我也很容易找到它的。

  文具盒的款式各種各樣,每個都與眾不同,有的是鐵皮文具盒,有的是硬紙板做成的文具盒,有的是圓形的文具盒,有的是密碼鎖文具盒。雖然我的文具盒不太好看,但我會愛護它。

  這就是我的文具盒。

我的文具盒作文13

  我有一個精致小巧的文具盒,里面有五花八門的文具。

  我的文具盒是長方形的,它穿著一件粉紅色的外衣,上面有一個美麗的小姑娘,小姑娘穿著粉紅色的紗裙在看五顏六色的.花朵。風一吹,小姑娘的頭發(fā)在風中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的,結實耐用,輕便靈巧。

  我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛的鉛筆小姐,第二層住的是默默無聞的橡皮奶奶,第三層住的是沉默寡言的鋼筆姑姑,第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來寫字,她寫起字來會發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是秋風吹動落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來改正錯別字,要是我一寫錯字,橡皮奶奶就會幫我糾正。有一次,我不想寫作業(yè),鉛筆小姐嚴厲地告訴我:“你要是不寫作業(yè)的話就會被老師罰站了!”我急忙寫完了作業(yè)。開學了,別的小朋友都沒寫完作業(yè),只有我完成的最好,老師因此還表揚了我。

  我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文14

  我有一個很可愛的文具盒,我很喜歡它。

  有一次,我和媽媽逛超市的時候,我看到一個漂亮的文具盒,于是,我對媽媽說:“媽媽,這個文具盒好漂亮啊,我想買它。”媽媽拿著文具盒看了看,她說:“好貴啊,不過,你喜歡就買了吧!”聽媽媽這樣說,我高興得蹦起來。

  從此,我把它當成我的好朋友。它是由白色、綠色、黑色組成的,上面有一只小熊貓,它的頭是綠色的,我的朋友經常對我說:“你的文具盒上的.小熊貓中毒啦。”聽了朋友話,我傷心很長一段時間。

  它一共有兩層,上面一層小,下面一層大,能裝很多東西。里面放著我的鉛筆、橡皮擦、紅色水芯筆、轉筆刀等等。

  自從把它買回家后,我就視它為寶貝。現(xiàn)在,它已經成了我學習的好幫手,好伙伴。

我的文具盒作文15

  今天,媽媽給我買文具盒。

  因為是放暑假,再說我又沒有漂亮的文具盒。

  媽媽和我一起去文具店買文具盒了。在那里我看見奧特曼的文具盒、帶有刨筆刀的文具盒。各種各樣五彩繽紛的文具盒,這些文具盒真漂亮,令我真興奮,我從來沒見過這么美麗的文具盒。我東看看西看看,我拿起一個,又放下一個,每一個我都喜歡,恨不得全部都抱回家,但這是不可能的。媽媽不停地催我,我還是愁眉苦臉地在那里不停地挑選,還是找不到我最喜歡的文具盒。最后我終于找到一個自己最喜歡的文具盒了。它是雙層的,而且是我最喜歡的`蘭色,又有西瓜太郎的圖畫,下面還有不同顏色英文字母。我給媽媽說,我就要它了。我高高興興地把它抱回了家,放在我的書包里。我告訴媽媽,我一定要好好保護它,每天讓它干干凈凈的,陪我上學放學。

  我十分喜歡我的新文具盒,我一定要好好學習,做一個對社會有用的人。

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