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幼兒園工作總結

時間:2023-07-09 17:06:40 工作總結 我要投稿

【精品】幼兒園工作總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的幼兒園工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】幼兒園工作總結

幼兒園工作總結1

  我們毛家店鎮中心幼兒園,共有教師7名,幼兒160名。本學期在上級有關部門的關懷下,在中心校領導的大力支持下,我們能夠以《綱要》為指導,以《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》為依據,以“提高素質、精心管理、創造品牌”為抓手,以構建優質教育和特色辦園為依托,進一步提升了保教質量,促進了教師、幼兒、幼兒園的可持續發展。努力營造了教書育人、服務育人、管理育人的良好氛圍,現就本學期的各項工作總結如下。

  一、安全、衛生、紀律常抓不懈

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  1、用電安全:本學期幼兒園投資1200元將幼兒園的部分電路、燈管、插座、開關進行了更新。并時時注意孩子的一舉一動,不讓孩子接觸電源。要求教師在幼兒離園后剝掉電源插座,關閉電源,防止雷電傷害電路。同時對孩子進行相關的安全知識教育。

  2、室內安全:組織幼兒在班級內活動時,除教師嚴格組織外,還將桌椅擺放有序,以不阻礙幼兒活動為原則,防止幼兒你擁我擠被桌椅絆倒。

  3、交通安全:對乘坐校車的幼兒進行認真教育,要求遵守校車紀律,不做三無車輛。上下車時等車停穩后再上或下。

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  1、室內衛生:九月三日,幼兒園發動全體教師和部分孩子家長,將使用四年的教學用房320平米的天棚進行了刷、擦,也包括部分墻壁,使室內的環境煥然一新,并對室內環境進行了整治,對一些死角進行了徹底地清理。

  2、室外衛生:本學期中心小學投資2萬元余元為幼兒園鋪設了600平米的彩磚操場,徹底改變了過去晴天一身土,雨天一身泥的現象。幼兒園還投資700元對幼兒園的大型玩具進行了粉刷;對幼兒園操場墻壁進行了宏畫;從活動區到操場為孩子們創設了良好的環境。

  3、落實衛生保健制度:班主任按晨檢常規項目進行嚴格晨檢,特別關注幼兒手足口臀部是否有斑疹,是否發熱,仔細觀察幼兒有無攜帶不安全物品,對需要服藥的幼兒進行記錄,對因病缺課幼兒及時聯系家長,問明情況,做好記錄。特別是本學期甲流病的預防工作、手足口病的預防工作,做到了每天零報告制度,并有專人管理。定時對教室、走廊、側所進行消毒,對幼兒玩具、桌椅、杯巾清洗消毒。由于措施得力,我園沒有發生一例甲流和手足口病例。

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  紀律的好壞以及活動中的動與靜對幼兒來說都只是相對的,我們只要求教師組織得法,教而有法,即可以“動”制“亂“,亦可變“靜”為“動”,從而真正實現幼兒園教育活動的效能。三個班160個孩子的紀律都很好,只有個別太小朋友在課間玩耍時有摔倒的,但本學期沒有出現過傷害事故。

  二、認真開展幼教科研活動

  本學期,我園完成了科研解題工作,這是我園科研工作的新成果,在此基礎上,我們又開展了幼教教研活動,通過活動大大提高了幼兒教師的教學水平和能力。

  1、加強學習,提高素質。

  為了提高教師的業務能力,我們通過多種形式對教師進行業務培訓。一是參加教師學校的幼師業務培訓;二是采取請進來的方式,請幼教股、教師學校師訓部的領導來園指導業務,進行教學研究。三是教研組開展教學觀摩,由教研員張偉杰上示范課,四是鼓勵教師積極參加教育教學研討,參加毛家店鎮小學“桃李芬芳園”,在園里相互交流、相互學習,共同提高。

  2、加強保育,注重服務。

  我們制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教師嚴格執行園產管理制度,認真做好維修工作和安全保衛工作。為給幼兒創造良好的環境。中心小學還為幼兒園添置了一臺電腦、一臺打印機,為教師提高業務素質提供了良好條件。幼兒園還自籌資金4800元,添置了一臺電子琴、四臺石英鐘、圖書1968冊。為開發孩子們的智力創造了條件。

  3、提高保教質量,創特色教學。

  在教科研活動的基礎上將教學常規變成教師的自覺行動,做到教學有創新,科研有理論,辦學有特色。本學期我們幼兒園根據榮獲若貝爾獎的美國斯佩里博士的`左右腦分工理論,對孩子進行左右腦的開發,采用形象化的思維進行手指訓練,即《手指快算法》,收到了良好的教學效果,使孩子的左右腦真正得到了訓練,家長非常滿意,這一教學激發了兒童的學習興趣,增強了兒童的記憶力。

  三、創造條件,重視家教。

  我們在提高保教質量的同時,十分重視家園聯系。我園新建立了家委會,建立了家園聯系卡,因為本學期的特殊情況,通過家長聯系卡、增強了家園的共建意識,吸引家長關心幼兒園的教育任務,取得家園共育的效果。

  四、存在問題:

  1、教學用房不夠用,都是大班型。夏天幼兒沒有午睡床。

  2、幼兒側所坑不夠用,應有專用幼兒側所。

  3、大型玩具老化,需要添置新的塑鋼大型滑梯玩具。

  4、缺少音樂、舞蹈專任教師。

  5、幼兒午餐營養配餐不科學,應設幼兒專用食堂。

幼兒園工作總結2

  本學期在園主任的重視下,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習服務意識得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有了新的提高。

  一、衛生保健工作

  為了做好衛生保健工作,一年來,認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關規定,做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。

  1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質量。為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食物的'保管、炊事員的工作等進行檢查和指導,發現不合理的現象,及時指正。如發現食品有剩余,馬上要求采購人員減量,盡量避免浪費;發現菜切的不夠細,立即督促炊事員馬上加工。保證幼兒進餐時間和自由飲水時間,堅持把好進貨關、幼兒飯菜質量關和衛生關,并想方設法,不斷改善花樣品種,每周編制營養平衡的幼兒食譜,保證四周不重樣,每月進行一次營養計算。按時公布"本周食譜",并定期召開伙委會,聽取班級與家長對膳食工作的意見,及時給予反饋調整,使幼兒食譜不斷得到落實和提高,家長非常滿意。今年,為了補充鈣的攝入不足,經常用骨頭、魚頭煨湯,并增加了綠色食品的攝入,下午起床后,喝新鮮牛奶和點心。這樣補充了鈣和蛋白質的攝入。今年血紅蛋白11克以上達89%,幼兒體重達均值92%,身高達91%。均符合規定標準。炊事人員堅持執行食品衛生法和“五四”制,我園從未出現食物中毒事故。

  2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。為了增強幼兒體質,各班根據幼兒年齡特點,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種戶外游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射。定期組織教職工及幼兒進行全面體檢,對幼兒的身體發展狀況進行分析、評價、建立檔案。

  3、堅持嚴把“三關”,即每天晨檢關、每天離園關、每天消毒關。做到有病及時發現,及時治療。我們堅持衛生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴格消毒,做到一人一杯一巾制,各班配有消毒柜,堅持幼兒餐具每餐消毒,口缸天天消毒,幼兒使用的玩具定期進行消毒。為了減少常見病、多發病的發生,定期進行空氣消毒和藥物消毒。堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。今年小八班有幾名幼兒患手足口泡疹,由于加強了晨檢及消毒隔離,手足口泡疹很快控制下來,沒有大面積的流行。

  4、堅持抓好計劃免疫工作。今年,為適齡兒童按期注射預防針及服用預防藥,積極配合衛生防疫站做好防疫工作,減少了幼兒的發病率。堅持抓好環境衛生和衛生宣傳;為了讓幼兒有一個良好的環境,長期堅持每天小掃,每周大掃,每月全面檢查,并進行評比,評比結果與獎金掛鉤,促進了工作的落實。根據季節和疾病的流行情況,每月通過宣傳欄、報紙、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,取得了良好效果。一年來,由于管理嚴格,全園沒發生大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。

  二、財務、財產管理

  加強財務管理工作一年來,做到嚴格執行財務制度,認真做好經費預算,分清主次輕重,合理安排經費開支,帳目清楚。嚴格執行伙食管理制度,伙食費?顚S茫⒚吭孪蚣议L公布伙食帳目。財產管理工作嚴格執行采購、驗收制度,對購買物品進行登記、驗收,并認真核對發票的物品數量及質量,對各部門所需物品,定時、定量供應物品,年底對所有財產進行清點。做好固定資產的登記工作。嚴格按財政局國資科的要求做好固定資產的登記工作,及時上報數據。

  三、落實后勤保障,提高服務質量。

  熟話說:兵馬未動糧草先行。一年來,我園的主要工作都在創建省示范園上,一切為創建省示范園讓路,后勤部門更是如此,在工作中強化后勤工作人員的全局意識、服務意識,超前意識,在做好自己的工作的基礎上圍繞教學中心,根據各班教學需要,為幼兒提供相應的食品和制作材料,提供幼兒參與活動的機會與條件,如中秋節為幼兒準備月餅;冬至節為幼兒提供制作湯圓的材料,圣誕節送幼兒禮物等等,積極配合各班的教學,保證了教育教學活動的正常開展。認真落實后勤保障,及時排修水、電故障,及時維修損壞的桌椅、燈具、及大型玩具等,做好后勤保障工作。

  四、安全保衛工作

  1、加強學習,不斷提高安全意識。今年對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

  2、加強管理,嚴格執行安全防范制度。為了更好地做好安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。為了幼兒的安全,嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。

  3、做好安全消防工作,讓全園教職工和孩子們都有消防安全意識。組織職工進行消防培訓,進行消防演練,每學期開學做好電源線路和滅火器的檢查工作,每月做一次全面檢查工作并做好安全臺賬工作。

  在全園教職工的努力下我們終于進入了省示范園的行列,同時被評為武漢市綠色學校。電化教學先進學校并在漢陽區幼兒園同行里率先用上了電子白板,這些成績都是與我們全體職工的努力分不開的,同時也與我們后勤工作人員的辛勤付出分不開。我們要繼續努力,在新的一年里再創輝煌。

幼兒園工作總結3

  我負責整個xx幼兒園治安防范安全工作的保安。在園領導的指導和各部門的配合下,我能認真開展各項工作,落實完成了的各項工作任務。現將一年來具體的工作情況總結如下:。

  一、按防范工作

  1、將安全管理工作列為第一重點,了解幼兒園及周邊的安全動態,抓好安全管理工作的落實、檢查、監督工作,確保幼兒園的安全與秩序。

  2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強與員工的溝通,掌握員工動態,及時采取措施,以促進保安工作的進一步穩定。

  3、提高安全意識,積極參加幼兒園開展的'各項安全會議、學習活動、案例講解等,及時排查幼兒園的一切安全隱患。

  4、嚴格執行門崗責任,對施工、送貨等外來人員認真盤查并通過內線電話和班級老師、職工、園。領導核實來訪情況,做好來訪登記記錄。

  5、力配合幼兒園發展需要,加強保安管理工作,確,F場保安管理工作有序開展,對外樹立積極的保安形象、服務與管理門衛窗口。

  二、消防管理工作

  1、定期保養設備設施,維護好消防系統正常運行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。

  2、對新入員工進行消防常識及技能培訓,節假日前對園區內重點區域進行消防安全檢查,檢查好滅火器,發現消防隱患,及時整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。

  3、為確保消防安全,每周進行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統是正常工作,消防設備、設施是否好并能正常使傭。

  三、場管理工作

  1、認真執行停車場管理,捌家長接送車輛按指定位置停車,來園的一切車輛均停于幼兒園大門之外,確保車輛與行人安全;

  2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場;

  3、嚴禁閑雜人員進場,并提醒車主離車前關好門窗,帶走車上貴重物品;

  4、每天幼兒離園時維護好車場治安交通秩序,疏導車流,協調和指揮車輛進出與停放,禁止了車輛亂停亂放,保證了車場的安全和良好秩序!隨著20xx年新年鐘聲的響起,來到xx幼兒園一轉眼一年又過去了,通過這一學年的工作,我很幸又學到了不少東西,積累了不少經驗。但這還遠遠不夠,尤其是在教育單位,更要樹立保安的光輝形象,我將在未來的新年中繼續多學、多思、多試,努力把工作做更好!

幼兒園工作總結4

  本學期在市教育局的正確領導下,在全園教職工的共同努力下,我們朝著幼兒園既定總體工作目標,在幼兒園原有發展的基礎上,求真務實、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學期教育教學工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優于往年,現將本學年工作總結如下:

  一、切實做好常規性的家長工作。

  1。積極溝通,爭取家長的理解與信任。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與全班家長進行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結合《綱要》將我園的課題研究向家長進行具體的介紹,我們提供了一些已開展的主題活動的資料,如:幼兒的統計表、觀察記錄、幼兒自制的我的小書等,家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進步,也看到了班級豐富多彩的活動,在家長們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能經常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的`時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務。

  2。積極爭取家長資源,豐富主題活動。每個主題活動即將開展,我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在主題活動《幼兒園里真快樂》中,班里好多的小朋友都從家帶來了好玩的汽車。在《豐收的季節》中請家長幫助幼兒自備1-2種秋天的水果和秋天成熟的農作物,家長能按照上面的規定日期逐一將物品帶來,并將帶來的物品裝在自己的小塑料帶里,寫上名字,早上來園后放到幼兒的小廚便可。從而成功布置展示了豐收快樂的秋天。隨著主題的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:你們的工作真瑣碎,樣樣東西都要,以后我會留意幫你們收集的。就這樣,經常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:這個需要嗎?在家長的大力支持與配合下,使我園的主題活動得以順利有效的開展。

  3。組織形式多樣的活動,拉近家園距離,增進親子感情。我們開展了快樂幼兒故事比賽、冬季體育運動會等活動,通過我們的熱情邀請,全體家長參與了各項活動,家長和孩子一起在大操場上玩二人三足的游戲等,每個幼兒的臉上綻放著歡樂,每個家長的臉上蕩漾著快樂,家長都說,這半天的時間實在是過的太快了,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。

  4。召開家長會和向家長開放園內半日活動。家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內課程特點,并針對一些問題開展討論。園內半日活動中,家長看到了自己孩

  子的各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續教育引導的方向。

  二、切實抓好常規性的教學工作

  本學期計劃完成較好,為提高教學質量,組織教師們開展了教研活動,在確定課程目標時,我們注重了《綱要》中五大領域目標之間的融合,把幼兒的多種智能領域放在同等的重要地位上。各班針對本班幼兒的具體情況,從尊重幼兒的興趣和需要出發,注重幼兒自己探索性學習;從培養幼兒必要的社會適應性、學習適應性,良好的習慣、態度,技能、能力和情感等方面入手,促使每一個孩子生動活潑、主動地發展。同時在實施教育活動時,我們防止被動地、機械地生搬硬套所提供的教育活動方案,充分發揮自身的智慧,調動主觀能動性,因地制宜,根據現實條件和本班幼兒特點來考慮活動的實施。認真選好教育活動最適宜的切入點,把握好教育的時機,組織好生動、有趣的教育活動。同時,在實施主題活動中,我們能根據幼兒的學習動機,及時捕捉幼兒學習的興趣點,生成相關的教育內容,收到了良好的教育效果。在環境創設上重視從課程整合性考慮,力求各方面相互協調統一,形成整體合力;在環境創設過程中,重視了環境隨幼兒發展及教育目標的變化而調整,使環境能始終起到引導幼兒發展的作用。同時發揮勤儉辦園的精神及增強幼兒、家長的環保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進行教玩具制作評比、家長自制體育器械評比等。我們最注重的環境是精神氛圍,教師用發現美的眼光捕捉幼兒的閃光點:孩子的每一句話都接納;每一幅作品都欣賞;每一點進步都認可,和諧的師幼關系給孩子們帶來了快樂和幸福。幼兒的身心健康發展是我們最關心的,身體的健康是不容忽視的。身體的健康來自于老師的關愛。保育員到園第一件事情就是提水,為幼兒提供充足的水。每個孩子的在園情況,老師們更是細心觀察,發現不舒服的幼兒老師們馬上與家長聯系,在第一時間,讓幼兒得到治療。中小班幼兒年齡小,幼兒上廁所不會自己提褲子,都是老師耐心的幫忙。幼兒離園時,老師為每個幼兒穿衣,扣扣。像這種事還有很多,幼兒園處處是小事,但這小事,就是我們老師的責任,就是我們老師的細心耕耘。

  三、切實加強幼兒園的安全工作。

  我們從思想上高度重視,成立領導小組,完善規章制度;目標分解,責任到人;人防、物防、技防到位。定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患。另外,結合幼兒的生活經常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,通過環境創設、游戲操作、模擬練習等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關知識,提高相應的能力,最大限度地杜絕不安全事故的發生。

  一學期在緊張而又忙碌、愉快而又充實中結束了,一份耕耘,一份收獲,每項活動的開展、成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,在這個充滿挑戰、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀,我們將不斷努力,不斷摸索,以使我園在今后的工作中不斷創新、不斷完善,更好地為幼教事業作出貢獻。

幼兒園工作總結5

  時間過得真快,轉眼間一學期又過去了。這學期我任大(2)班的保育老師,在工作中,我虛心向兩位帶班老師請教,耐心、細心地做好工作中的每一件事,用溫和親切的態度對待孩子們,在做好保育工作的同時,也讓孩子們喜歡和我在一起,F在總結如下:

  一、全面了解孩子們

  孩子們是多元的,為了更深入地了解孩子,我每天認真觀察孩子們生活、學習的每一細節,增進對他們的了解,摸清每個孩子的性格、習慣,有的放矢,因人施教,這樣大大提高了工作效率。如有的孩子膽小,我就鼓勵他去做,有時陪著他一起玩,逐漸鍛煉他的膽量;

  有的孩子太調皮,經常搞得四鄰不安,我就讓他當小班長,讓他自己約束自己,并讓其他小朋友監督;

  有的孩子生活習慣不好,我就慢慢地以正確的習慣去引導他……一年下來,孩子們有了很大的進步,我也越來越受到孩子的喜愛。

  二、認真做好保育工作

  隨著家長對幼兒園保育工作的重視,因此對幼兒園對保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全地生活。我班的衛生保健工作比上學期有了更大的進步。我每天做好開窗通風工作,認真做好班級消毒工作,對孩子的口杯、毛巾、桌椅、飯碗每天消毒,有效地預防了傳染病的傳播。認真做好班級和包干區的衛生工作,物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無危險物品和雜物,以免蚊蟲的滋生,給幼兒創造一個健康的生長環境。

  在日;顒又,配合帶班老師,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協助老師組織學生,眼疾手快,保證幼兒的.安全。平日的教學中,把培養幼兒的安全意識和良好的生活習慣作為工作的重中之重,每天晨談時對幼兒進行衛生、安全、德育教育,培養幼兒勤洗手、洗澡、洗頭,勤換衣服,不在地面爬,飯前便后及時洗手;

  不攀爬危險的地方,不跟陌生人走,過馬路注意安全,不到河邊玩耍;

  學會與人分享,尊重他人,懂禮貌,以此增強幼兒的安全防范意識和道德水準。同時注重幼兒日常良好生活習慣的培養。家長送幼兒到幼兒園后,幼兒主動向老師問好,向家長說再見;

  家長來接幼兒的時候,向老師到別,向家長問好。經過我一學期的努力,我班幼兒在生活衛生習慣和道德品質上都有很大的進步。我在工作中培養起了高素質的職業道德和強烈的責任心,像媽媽一樣,關心每一個幼兒,使他們健康快樂的成長。

  在幼兒活動中我特別關注體弱幼兒,比如一些不愛動的孩子,適當讓他們增加活動量。天氣好的時候,我帶領幼兒訓練走、跑、爬、蹲、跳等肢體訓練。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水。活動后讓幼兒清潔手和面部衛生。幼兒在我精心的護理下都健康、快樂地成長。

  三 、做好家園共建

  我知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息:如何培養孩子生活的自理能力?如何培養孩子與人交往的能力?等等。并且熱情的與家長一起探討教育幼兒中的一些棘手問題,得到了家長的積極響應。

  在這學期的保育方面的工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完善,同時還需要學習更多關于幼兒健康、衛生、醫學等保育方面的知識和實踐經驗,我要爭取做名優秀的保育老師!

幼兒園工作總結6

  2月是開學的第一個月,在這一個月里,我班的各項工作在園領導的指導和班上x老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的xx位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動。

  一、教育教學方面

  因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將2月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規培養上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子。游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養了幼兒聽指令活動的習慣。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練,讓幼兒熟知了各個活動環節的音樂節奏,當不同音樂響起時,知道了該如何去做。與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學,學中玩,寓教于樂,激發幼兒對學習的興趣。

  二、衛生保健方面

  為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執行幼兒園的各項規章制度,對班級衛生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的`學習、游戲環境。

  三、家園聯系方面

  開學第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現。待家長和寶寶的情緒逐漸穩定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發放《家園聯系手冊》,反饋寶寶一周在園表現。如當天寶寶在園有什么特別的表現,我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。

  在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續加強對幼兒的常規培養。

幼兒園工作總結7

  為了做好我們班的家庭工作,讓家庭教育更加和諧,根據幼兒園的要求,我們在3月5日下午召開了本學期第一次家長會。家長很高興舉辦這個會議,參與率高,效果好。

  這次家長會主要體現在兩個主要特點上:

  一、家長會上我和父母交流的內容包括安全工作,培養孩子的獨立性,這學期教學內容的重點和難點。

  第二,父母包含在我們交流的每一個方面

  工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優秀地成長,從而實現家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的'工作。

  總之,這次家長會開得比較成功,通過這次活動,成功地促進了我們班老師與家長之間的聯系和溝通,讓我們對孩子及其生活的環境,其家長的教育觀點有了更多的了解;家長通過家庭教育經驗的交流,了解了幼兒園的教養工作情況和對家園合作的要求,提高家長科學育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我通過與家長面對面的交流,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

幼兒園工作總結8

  我是一名幼師,這一年來,憑著對工作更深的認識和感悟,我執著地對待每一項工作的挑戰,也努力的想把工作做的更好,現將一年做個回顧和了結。

  一、新的洗滌

  所謂“活到老,學到老!”一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習,并做好筆記,帶著—顆思考的心,并能做到積極發言。服從領導的安排,及時完成領導交給的任務,并努力做到最好。

  二、新的發展

  這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認為,沒有不會,只有不學。所以,我努力嘗試,每節課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應豐富的物質材料。無論再忙,都準時高效地提前一周,根據班級實際情況,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內容,讓主題墻變得更生動性,孩子的參與力度更強些。結合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉轉,多看看幼教前沿的一些紋等,有針對性地選擇文章去思考、坂思。

  三、新的家園

  這一年來,我送走了盛老師,迎來了潘老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的'活動,家園聯系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮首屆社區文化藝術節的家庭才藝比賽中喜獲金獎。

  在中班的親子運動會上,由于家長的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風格,賽出了屬于班級的凝聚力,獲得團體總分第一名,二項集體獎第一名,一項集體獎第二名的好成績。結合園課題、班級特色等,我們又相應開展了很多活動,例如:小班時候的當湖公園半日游,結合親子閱讀、耔表演、子游戲,子游玩,讓活動呈現良好的狀態。這個學期我們又去了杭州動物園秋游,家長的參與力度比去年有了很大的提高,這也說明了班級的整體面貌,讓我感受到”可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的”音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習,并讓家長選擇適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一用攝影機拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現在的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長,思想匯報專題設置了很多獎項和最佳背景音樂獎等。當然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一發現,教育正迎面一起同行。

  四、新的挑戰

  當然,除了教科研,我也執著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學期開展的的首屆文化藝術節活動中,我都一組織、發動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了—系列演出,做好前前后后的大量工作,聯絡到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與楊老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,運動會編排隊形,得到領導良好的印象等。

幼兒園工作總結9

  10月13日下午,濟源市實驗幼兒園就教師在進行區角活動時的困惑及疑問進行專題培訓活動。全園45名教師參加培訓。

  此次培訓,邀請康軒文教集團教學研究部劉麗芳講師針對《區角材料基礎培訓》進行專題講座。劉老師圍繞參訓教師提出的問題,由區域游戲的分類開始,從五大領域展開,具體詳實的分析講解了區角場地的選擇、區角的`設置與材料的投放等相關知識。她強調:區域游戲是集體教學的鞏固和延伸,材料的投放游戲性要強,教師應注重對孩子的引導等。

  本次培訓,參訓教師茅塞頓開,更加深層次的認識到幼兒園區角活動對幼兒成長的意義,深入了解了如何開展幼兒園區角活動,并進一步樹立了幼兒園區角活動游戲化、常規化的概念。

幼兒園工作總結10

  時光飛逝,日月如梭,緊張而繁忙的第一學期就這樣在暴雪飄飛中結束了。回顧本學期的工作有苦也有甜,有得也有失,有汗水也有收獲。現將本學期幼兒園的工作總結如下:

  一.教師隊伍建設

  由于幼兒園專職在編教師隊伍的缺失,不得不從社會上招聘幼兒教師。本學期由于招聘教師不斷變化,導致9月下旬教師隊伍的不斷流失,一時間幼兒園日常教育工作面臨種種考驗,加之家長們的不理解,讓我們的工作一度陷入困境。一方面我要安排好各科老師的搭配。另一方面,又要想方設法與家長溝通,向他們解釋這種情況只是暫時的,我們會盡力盡快解決目前的困境。期間學校領導也積極想辦法,通過種種渠道吸收專業幼師,但均未如愿。后期經過我們所有在園教師的努力,通過每周一次的例會學習,總結反思教育教學中出現的種種問題,規范了教育教學中行為,強化了《指南》精神,提高了教師的`師德修養和人文素養,幫助他們改造自己的主觀世界,做到敬職愛崗,精業創業,教書育人,為人師表,激發了他們的工作熱情,增強了他們的責任感和使命感,所有老師精神面貌煥然一新,以至在學期中期我們要換教師時家長們反而舍不得了,對我們的老教師很是認可。這是加強了教師隊伍建設的結果。

  二.教研工作

  我們每單周一次教學研討交流。討論教學心得,交流教學成果。還開展了同課異構活動。在公開課中,讓我們的年輕教師更加成熟老練,年齡較大的教師在教研中變得年輕,充滿了活力。另外,我們還結合了我園的特點,開設了本園特色的活動課程,生態種植園系列教育。讓幼兒了解春夏秋冬不同季節的植物生長狀況,并將這一活動貫穿到一日活動中。讓幼兒在潛移默化中接受勞動教育,使其從小懂得珍惜別人的勞動成果。

  三.狠抓一日常規

  幼兒教師是最辛苦的——我們來得早,走得遲。當幼兒園大門打開時,進園最早的是我們幼兒園的教師,她要在這里接待每一位幼兒。當繁忙的一天結束時,也是我們的教師把每一位幼兒送走,自己才最后一個離開幼兒園。

  我們從幼兒入園、值日教師晨檢、校車的接送、主班教師的安排,幼兒集體教育、游戲活動、生活指導、午休看管、區角活動、離園接送等每個環節都作了細致的安排,確保幼兒在每個活動中都有教師的看護,確保每一個活動都為幼兒良好習慣的養成作鋪墊。

  四.安全教育

  安全教育重于泰山,尤其是校車接送制度的完善,幼兒一日活動的安全細則。經常檢查設施的安全狀況,發現問題及時處理。對水電門窗,大型玩具等定期檢查。對幼兒大門派專人把手,嚴防外人和小孩隨便出入。所有這些無一不體現一切為了孩子,為了孩子的一切!

  在全體教職工的共同努力下,我們成功地舉辦了以“享受快樂體驗親情”為主題的元旦廣播操展示暨親子游戲活動。得到了家長及社會上的一致好評。

  送走了這讓人辛勞,讓人歡喜讓人憂的一學期,我深信,在新的一年里,幼兒園會被我們打造得更加完美,更有生命力。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

幼兒園工作總結11

  一、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛生做的很干凈,頭發洗了,園服也很整潔,只有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。

  二、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的.要求積極參與,成效還不錯,另外,我們應做好安全工作總結。

  三、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發生,希望家長朋友們給孩子做好預防工作,本周除xx、xx、xx三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只有極個別的孩子帶藥了,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被 子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。

  四、本周還進行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數多、質量好,在此,對各位家長的支持表示感謝。

幼兒園工作總結12

  歲月如流,在不知不覺中自20xx年畢業于xx來到xx工作已有20xx年的光景了。自工作以來,我能夠堅持踏踏實實為人,兢兢業業做事總的感覺是:勞有所得,一份耕耘,一份收獲。注重學習,關注國內外最先進的幼教動態,積極主動與同事交流學習經驗,并始終圍繞在園領導周圍,擁護園領導工作,聽從園領導分配,嚴格要求自己,認真完成每一項任務。工作之余,已完成了《漢語言文學》?贫蔚膶W習和《學前教育》本科段的學習。

  我能積極工作,認真。細心地照顧幼兒的在園生活,掌握每位幼兒在園的不同之處;信任幼兒,充分發揮幼兒學習的主體性;關心幼兒,讓每位幼兒的`身心都獲得最大程度的發展;鼓勵幼兒,充分激發幼兒的學習創造性。讓幼兒在學中有玩,玩中有學,取得最好的學習效果。把幼兒的生活照顧得無微不至,時刻讓幼兒感受到就象在媽媽身邊一樣。特殊幼兒特殊對待,盡量做到把每位幼兒都看作是一根獨特的琴弦,及時地根據幼兒的心弦調整音調,對合適情境的幼兒,使用合適的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。

  我能熱情接待家長,運用多種方法與家長加強聯系,互相溝通,共同商討教育方法,協調教育步驟。無論在什么情況下,都尊重幼兒家長,耐心細致地做好家長工作,不傷害他們的感情,讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長,讓幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。

  我能努力鉆研業務,及時訂閱各種幼教雜志,在加強學習的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學習,學習姐妹園先進的教育教學經驗,并把這些先進的經驗帶回來,融入到自己的工作當中去。每年都參加六一兒童節文藝節目的編排和演出;在注重舞蹈特長的同時,我在音樂,體育,寫作等方面也有著廣泛的愛好,并取得一定的成績。我還能廣泛團結同志,關心他人,多次被單位評為先進個人,曾被評為市優秀教師。在以后的時間里,我會繼續努力工作,為幼教發揮自己的光和熱。

幼兒園工作總結13

  本學期,日常管理工作在園長的指導下,緊緊圍繞了黨的十九大報告的精神,順利完成了各項工作任務,促進了課程的優化實施和保教質量的進一步提高。下面就本學期的工作情況做一個總結:

  一、日常管理-- 關注細節,注重安全規范與和諧

  (一)安全管理,常抓不懈

  安全管理是幼兒園管理的一項重要內容。本學期,我和XX部的行政條線人員繼續加強了對園內的安全管理。一方面,我和幾位行政值班在每天的值班巡視中注重安全檢查,及時發現可能存在的安全隱患,發現隱患即刻安排相關人員維修,確保硬件設備使用安全;另一方面,我和XX部兩位行政條線人員也定期進行安全、衛生檢查和巡視,一旦發現XX部保教、后勤及環境等各條線工作中存在安全隱患的,及時進行商討解決。另外,我們也根據園部安全教育的總體要求,認真組織好期初、期末及相關的.專題性安全教育,定期和不定期組織開展防踩踏、消防等應急疏散演練活動,組織大班幼兒參加由校園律師哥哥組織的 “身體紅綠燈”安全教育活動。通過形式多樣的安全教育活動,促進了天馬部教職工和幼兒安全意識和自我保護能力的不斷提升。

  (二)溝通、關懷,凝聚人心

  人心齊則萬事順!一學期來,我重視和教職工的談心溝通,了解教職工實際想法,疏導不良情緒。在日常工作中,我也勤于跟行政值班、保健老師溝通,針對發現的問題找原因、求對策,使XX部的日常管理在制度管理的基礎上更顯人性化,以凝聚XX部全體教職工的力量,形成積極向上的工作氛圍。一學期來,XX部在規范制度執行的基礎上,進一步形成了和諧向上的園所氛圍,促進了“創全”背景下各項工作的順利開展。

  二、學籍管理--按部就班,注重操作規范與嚴謹

  本學期的學籍管理工作任務不是很重,主要是根據區教育學院信息部的要求,做好了20xx年新生及轉園生的網上學籍管理工作。為了確保今年新生及轉園生網上學籍登記做到100%完成,我和信管員互相協作,上通下達,在上級規定的時間節點順利完成了此項工作。

  同時,我們也根據區教育考試中心的要求,對20xx年的大班畢業生做好了初步的信息統計,盡管此次統計工作并不需要家長帶資料過來審核,但是對于一些初步接觸大班畢業生工作的老師來說,還是有很大的困難。因此,我加強了與每個班級老師的溝通,了解教師的實際困難,給予適當的指導幫助,確保了按時完成。

  另外,我也在日常工作中耐心地接待社區家長關于招生政策的咨詢,做到耐心細致、全面考慮、按章守紀、規范操作。

幼兒園工作總結14

  在縣教育局及幼教辦踐行“文化立教,內涵發展”的理念的正確領導下,在北崗學校的大力支持下,經全體幼兒園教職工團結協作、奮力進取,保教質量更趨完善,社會聲譽穩步提高。認真對照上級要求,總結成績,發現問題,現將一年來的工作總結如下:

  一、幼兒園基本情況

  幼兒園現有專任教師3人,1人為大本、2人為大專學歷,能勝任幼兒園教育教學工作。今年根據學校實際情況,設學前班1個,F有室外大型玩具5種,室內玩具幾十件,班級配有電視機、錄音機、VCD。園內有電腦、電子琴等。有圖書200余冊。有獨立的戶外活動場地。

  二、幼兒園管理

  團結和諧的團隊能有效促進幼兒園各項工作的開展。在我校幼兒園是一個人數最少的即同年部有區別又有聯系的的小單位,即靠制度管理又靠感情維系。我們積極倡導一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態傳送到每一位教師,積極地進行教學改革。我們積極配合學校,首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展活動,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業的高尚師德,通過一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修、培訓。有意把他們放到各類競賽中“摔打”,幾年來,多名教師迅速成長起來,受到各級表彰。

  我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點,把家長工作放在重要的位置上。通過致家長的一封信的形式跟家長進行溝通,讓家長了解幼兒教育的方法,指導家長按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進行教育;組織豐富多彩的'親子活動,我們還開展電話訪及家訪工作,讓家長了解幼兒在園學習、生活情況,加強家園聯系。

  三、教育教學

  我園能積極防止和糾正幼兒園“小學化”堅決執行“七不準”,使用幼教辦征訂的教材,認真開展開展多種活動,促進幼兒發展。

  我們結合節日、季節、主題等分層次組織幼兒開展各種豐富多彩的主題活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與,始終把促進幼兒的發展作為教育的出發點和落腳點。

  我們在三八節及母親節、父親節組織各班開展孝敬老人主題教育活動,通過一系列的活動增進了孩子爸爸媽媽的了解,激發了孩子們熱愛親人的情感。

  “六一”節向來是家長孩子注重的節日,今年我園在“六.一”兒童節那天,根據縣幼教辦文件精神,開展了豐富多彩的親子運動會活動,運動會上集體操——《最炫民族風》在老師認真、專業化妝的襯托下,一個個小精靈精彩、童真的表演不但得到了學校師生的贊同,也贏得了家長的一陣陣喝彩,成為本次六一活動一道亮麗的風景線。親子運動項目我們根據實際和孩子的年齡特征選定了大腳馱小腳、小小投球手、看看誰最棒等。很多家長都反應孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮;顒咏Y束后家長們反映這樣的活動家長可以真正和幼兒園零距離的接觸,也能夠及時知道自己孩子的目前發展情況,所以深受家長的喜歡,既發展了小朋友手腳協調能力,又激發合作意識。在歡樂的氛圍中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。

  我們還加強幼兒自我保護意識的教育。對幼兒進行了交通安全、消防安全等方面知識的教育。

  四、重視衛生保健工作,提高防病控病能力。

  一直以來,我們認真做好各種疾病的各項防控工作,制定疾病防控工作方案,實行班級缺勤幼兒每日上報制度和幼兒園因病缺勤跟蹤制度。加強晨檢、午檢和全日觀察,一旦發現有發熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時與家長聯系,按規定隔離。班主任認真執行每日清掃和消毒,加強對活動室的消毒,經常自查園內的衛生工作,確保各包干區無雜物。另外,還不定期向家長進行衛生保健和預防傳染病的宣傳,取得了防范傳染。ㄇ鹫、水痘)在園內0流行的好成績。

  五、重視安全工作,創建平安校園

  我們以創建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執行,堅持每周巡視安全檢查,對發現的安全隱患及時排除或報修,確保園內時時安全穩定。逐級簽訂安全責任書,明確安全責任。各班制定安全教育計劃并組織實施,借助新聞報道的校園安全事例向教師進行安全教育,做好家長持卡接送工作。加強師生應對突發事件的能力。根據上級要求,我們進行了消防安全演練。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教工的安全防范意識和實際操作能力。

  雖然我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰,要提高辦園水平,適應新形勢的發展需要,能在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需要我們不斷努力。我們全體教職員工今后將更加努力工作,在上級領導的正確領導和校領導的管理下,向高保教質量,高管理水平,高師資隊伍,育優秀孩童的方向前進,為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!

幼兒園工作總結15

  不知不覺xx月又悄無聲息地過去了,在這個月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家帶來美麗的七色花。

  當小朋友在陽光下吹泡泡時,孩子們不禁會說,“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源于光的作用,是調皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來更有樂趣。

  俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。為了迎接優質幼兒園的驗收,我們這個月重點抓好幼兒的一日常規教育。

  1.在常規方面:給孩子以平等、公平、合理的教育環境,對孩子的要求在一個平等融洽的環境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時,沒有對孩子們機械地提出要求,而是創設情境,引導孩子們討論。通過這種方法充分的調動了孩子們的自主性,使常規教育由傳統的“要孩子們怎么做”轉化成孩子們自主地“我要怎么做”。

  2.禮貌教育:有句話,“近朱著赤,近墨者黑”。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導幼兒禮貌待人,從中學習了一些常用的禮貌用語,知道尊重他人。

  3.衛生習慣:教會幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯,培養幼兒良好的.行為習慣。

  4.學習習慣:上課能養成安靜地靜聽習慣,做到先舉手后發言,大膽地在集體面前表演,養成良好的學習習慣。

  孩子們不僅學到各種本領,而且安全方面也不放松,這個月我們進行了安全演習。

  “唔!”警報聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說:“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救的方法,而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。

  xx月,充滿了快樂,我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷,堅持天天到園,迎接優質幼兒園的驗收,寶寶們一起加油吧!

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