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我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文

時(shí)間:2024-09-22 05:48:49 狀物作文 我要投稿
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我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文

我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文1

  嗨,你想?yún)⒂^我的“城堡”嗎?如果想,那我們就出發(fā)吧!

  我的城堡可堅(jiān)固了!你看,它是用鐵皮做成的,表面是橢圓的,還插著一面小旗呢;上面畫(huà)有一只小駱駝,小駱駝是蹲著的,好像累了在休息呢!

  看完了外面,請(qǐng)跟我來(lái)看看里面吧!我的“城堡”里面分為兩層,第一層有兩個(gè)房間,在左邊一個(gè)小小的房間里,你會(huì)看到橡皮弟弟,它長(zhǎng)得又瘦又灰,還穿著一件白色的外衣呢,可神氣了;在右邊一個(gè)大大的房間里,你會(huì)看到尺子哥哥,尺子哥哥長(zhǎng)得扁扁的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。

  第二層有兩個(gè)又大又圓的房間,這就是鉛筆妹妹和蠟筆姐姐坐的地方了。鉛筆妹妹的年齡雖小,但占的地方可多了,她長(zhǎng)得高高的,身材很苗條。蠟筆姐姐的頭尖尖的`,是畫(huà)圖時(shí)的好幫手。其中,鉛筆妹妹最臟,橡皮弟弟最講衛(wèi)生。

  “城堡”中的他們不僅相處的很好,還經(jīng)常互相幫助呢!

  有一天,尺子哥哥和橡皮弟弟去游樂(lè)場(chǎng)玩,走著走著,他們看見(jiàn)一條小河,小河的橋斷了,這時(shí),尺子哥哥就用自己身體撐住河的兩邊,做成一座橋,讓橡皮弟弟從他的身上走過(guò)去,然后自己再過(guò)去。

  還有一次,鉛筆妹妹和尺子哥哥碰到了一只狗,尺子哥哥對(duì)鉛筆妹妹說(shuō):“別怕”,說(shuō)著便用硬硬的身體趕跑了大狗。

  這就是我的“城堡”,我學(xué)習(xí)中的朋友。

我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文2

  我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送我一個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒很特別。

  文具盒約有17公分,寬約8厘米。所以它是長(zhǎng)方形的。

  在文具盒的上面蹲著一只小貓咪,它瞇著眼睛,好像在說(shuō):“你喜歡我嗎?我的小主人?”這只小貓是白色的,它那白絨絨的絨毛像雪一樣圣潔。好似有魔法一樣。

  在小貓的身后就是茂密的翡翠森林,那里數(shù)都數(shù)不清的動(dòng)物讓你看的眼花繚亂。

  在翡翠森林的旁邊是一條無(wú)比清澈的小溪,小溪的'源頭是從一個(gè)萬(wàn)丈瀑布里流下來(lái)的,小溪是天藍(lán)色的。

  文具盒的反面是全粉色的,未免有些單調(diào)。

  文具盒分三層,它有一個(gè)特別之處,就是你一打開(kāi)它不會(huì)看出來(lái)是三層的,你把第一層一拉就可以……也就是說(shuō),這種鉛筆盒是可以折疊的,一拉,就可以顯現(xiàn)出來(lái)是三層的。

  第一層有一個(gè)大紅架子,一拉,這是一個(gè)“書(shū)架”,上課閱讀時(shí)就可以把書(shū)放在上面閱讀,這樣就不會(huì)手麻了。

  第二層是放筆的地方,這里有專(zhuān)門(mén)放鉛筆、鋼筆。自動(dòng)筆、圓珠筆、中性筆……的地方,還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)放橡皮的房間,這個(gè)房間雖小,但很精致,上面刻有花紋。

  第三層就是放尺子和膠帶的地方,平時(shí),我不大用到它們,它們就每天呼呼睡大覺(jué)。

  我的文具盒就像一個(gè)大家庭,它們幫我完成一樣樣作業(yè),成為了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。

我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文3

  我有一個(gè)漂亮實(shí)用的塑料文具盒,它里面裝著我心愛(ài)的文具用品。這是爸爸送的生日禮物,我非常珍惜它。

  文具盒表面是粉色的,形狀像個(gè)長(zhǎng)方匣子。盒蓋上面是一幅設(shè)計(jì)精美的圖畫(huà):在碧綠的草地上,動(dòng)物們正在開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”。最左側(cè)是小花貓,它手彈吉他,一副自我陶醉的樣子。緊挨著小花貓的是小白兔,它一邊走,一邊敲著掛在胸前的小鼓,顯得神氣十足。

  打開(kāi)文具盒,里面琳瑯滿(mǎn)目,一塊淡綠色的'塑料板把文具盒分為上下兩層。在占文具盒三分之一的塑料板上,并列排著六個(gè)黃色的小圓筒,我用它插了六支彩色水筆。揭開(kāi)塑料板,里面井然有序地排列著文具家庭的成員:三角板和量角器擔(dān)重任,毅然墊在最底部。其上,一個(gè)用塑料袋套著的圓規(guī)老老實(shí)實(shí)地躺在盒子靠右的地方。緊挨著它的,是一支綠色的雙色圓珠筆和一支橘紅色的活動(dòng)鉛筆。正中,放著一支很普通的吸水筆,這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)一個(gè)好朋友送的,我像珍惜我們的友誼一樣珍惜著它。右邊,是一支鋼筆,它是模仿壁虎的外形制造的。

  這個(gè)文具盒里的各個(gè)成員,不管主人對(duì)它們偏愛(ài)與否,它們總是各司其職,相互幫助,和睦相處。鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮馬上蹦出來(lái)為它改正錯(cuò)誤;鋼筆難于畫(huà)好圓,圓規(guī)立刻挺身而出。美術(shù)課時(shí),各色彩筆緊密配合,隨主人之意描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

  盒蓋底面的塑料膜里,還有一張精致的課程表。這是我花了一整天的時(shí)間精心設(shè)計(jì)成的,課程表周?chē)?huà)著幾朵盛開(kāi)的鮮花和各種人格化的小動(dòng)物。它隨時(shí)告訴我,每天上些什么課,以便做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這個(gè)小小的課程表,既方便了我的學(xué)習(xí),又為我心愛(ài)的文具盒增添了美色。

  成長(zhǎng)路上,心愛(ài)的文具盒已伴我度過(guò)了三個(gè)春秋,我學(xué)習(xí)上的每一次進(jìn)步,都有它的一份功勞。我愛(ài)我的文具盒。

我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文4

  我有一個(gè)文具盒,它是我上四年級(jí)時(shí),開(kāi)學(xué)前一天媽媽給我買(mǎi)的。

  我的文具盒有兩個(gè)家,第一個(gè)家是書(shū)包,沒(méi)事就躲在里面睡大覺(jué),第二個(gè)家是我的書(shū)桌。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)就會(huì)叫文具盒出來(lái)。此時(shí),它就會(huì)高高興興地蹦出來(lái)幫助我。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,上面有很多很多的.顏色,比如:棕色、白色、黑色……盒蓋上的圖案十分有趣,上面有幾只小動(dòng)物,分別是三只小熊,一只棕熊,一只大熊和一只北極熊。它們正坐在沙發(fā)上,用手捂住了眼睛,像在看鬼片一樣,我好像聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō):“我不敢看,我不敢看,不敢看!”

  它是用布做成的,十分結(jié)實(shí)。它的里面有用橡皮筋做的小孔,專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝鉛筆什么的。我覺(jué)得這個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)在太好了,就在一個(gè)小孔里放了十支鉛筆。媽媽看見(jiàn)了,連忙讓我少裝點(diǎn)。她告訴我,不能裝太多,要不然文具盒會(huì)撐壞的。于是我聽(tīng)了她的話(huà),在每個(gè)孔里只裝了一只鉛筆。住在文具盒中的除了鉛筆,還有橡皮。每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆就會(huì)蹭到我面前,好像在說(shuō):“主人用我吧!”但是,每當(dāng)鉛筆遇到困難的時(shí)候橡皮都會(huì)跑過(guò)來(lái)幫鉛筆解決困難。等一切處理完畢,它們又會(huì)乖乖呆在文具盒中。

  文具盒不僅是我的學(xué)習(xí)助手,更是我的好伙伴。它一直默默地陪伴著我。有一次,我考試考差了,非常失落,可是,當(dāng)我看到文具盒的時(shí)候,心情就好多了。因?yàn)榭粗厦嫘⌒艿臉幼哟舸舻模浅:眯ΑN揖拖耄好總(gè)人都有沒(méi)考的時(shí)候,下次努力考好就行了。

  我喜歡我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我的好伙伴。

我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文5

  我現(xiàn)在的這個(gè)布文具袋,是兩年前媽媽送我的生日禮物,她希望我勤奮學(xué)習(xí)并且好好愛(ài)護(hù)這個(gè)文具袋。文具袋是深藍(lán)色,正面有是動(dòng)畫(huà)片《京東食尸鬼》的兩個(gè)動(dòng)畫(huà)人物:一個(gè)穿著禮服,戴著白色眼罩,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),遮住了額頭;另一個(gè)穿著黑色的衣服,還戴著一個(gè)黑色的'眼罩和口罩,威風(fēng)凜凜,好像是文具袋的守護(hù)神,在他們的旁邊有一個(gè)骷髏頭釘在旁邊用鐵打的圓盤(pán)上,好像一輪太陽(yáng),又好像一枚徵章,光芒四射,熠熠生輝。

  有一天下午我做完作業(yè),隨手把小熊鋼筆扔在桌子上就去看電視了,當(dāng)我再次做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)有了。在書(shū)桌上抽屜內(nèi)翻了個(gè)遍都沒(méi)有找到,明明就放在桌子上了,怎就找不到了?是不是媽媽當(dāng)垃圾收拾了。估計(jì)不可能吧?媽媽知道是我的筆啊!要不問(wèn)一下媽媽?zhuān)堪Γ懔税桑也坏搅宋揖筒灰耍凑疫有筆。當(dāng)我從文具袋再次找筆時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)動(dòng)畫(huà)人物好像偷笑我無(wú)能和沒(méi)耐心,又好像責(zé)備我浪費(fèi),不懂節(jié)約,好好的一支筆找不上就不要了……這時(shí),我拉上文具袋的拉鏈,去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō),她沒(méi)看見(jiàn),讓我把書(shū)桌挪一下,是不是掉在靠墻的圪垃里了。照媽媽的吩咐,我挪了一下書(shū)桌,那支小熊鉛筆果然在地上躺著呢。

  我的文具袋,是我的鋼筆中性筆鉛筆橡皮的避風(fēng)港灣,更是我朝夕相處的良友。

我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文6

  那是我過(guò)生日時(shí),爸爸送了我一個(gè)文具盒。我很喜歡它。 這個(gè)文具盒很獨(dú)特,上面有個(gè)伸縮架,下面是一個(gè)五彩的圖畫(huà):在寧?kù)o的森林里,有一些小動(dòng)物,一顆茂盛的大樹(shù),可愛(ài)活潑的小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)跳去,展翅欲飛,似乎要去趕集;小魚(yú)在河里歡快地蹦啊,跳啊;熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉,一只大熊貓站在畫(huà)面中間,伸著兩個(gè)手指頭,好像在說(shuō):“今天天氣晴朗,好開(kāi)心呀!”大家都穿著華麗的衣裳,好像要去參加一個(gè)盛大的宴會(huì)。?

  我的文具盒有個(gè)“特殊功能”。文具盒外面的伸縮架可以放一些常用的筆,上面有個(gè)透明蓋子,以防丟失。文具盒上還有很多按鈕,按下去不同的按鈕,可以從里面彈出鉛筆盒、溫度表、時(shí)間表……打開(kāi)文具盒,先不,還有密碼設(shè)置呢!只要密碼按不對(duì),文具盒就打不開(kāi),還會(huì)有警報(bào)聲。打開(kāi)文具盒,噓!我的`“小伙伴”們睡著了,它們睡在大小不一的小床里。它們很累了。?

  我的文具盒有時(shí)還會(huì)提示我,做一個(gè)文明學(xué)生。?

  記得有一次,正趕上我們班“橡皮大戰(zhàn)”,我也有點(diǎn)感興趣,也想試一試。我拿出文具盒,忽然看見(jiàn)文具盒上的熊貓伸著手指頭,向我搖頭,好像在說(shuō):“好好學(xué)習(xí),做個(gè)文明學(xué)生。”我覺(jué)得有道理,就放回了文具盒。?

  我的文具盒不僅是我的“文具保管員”,還是我的“良師益友”。我怎能不喜歡它呢?

我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文7

  我那漂亮的書(shū)包里有著一個(gè)精致的文具盒,那是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。

  他一共有兩層,第一層住著可愛(ài)的橡皮小弟,第二層住著威武的尺子哥哥和鉛筆小弟,它們一家人很和睦,同時(shí),它們也是我的好幫手。

  橡皮小弟是個(gè)忠誠(chéng)的好幫手,只要我寫(xiě)錯(cuò)了字,它寧愿獻(xiàn)出自己的生命,也要幫我把錯(cuò)別字擦得干干凈凈。有一次,由于我睡覺(jué)很晚,便匆匆忙忙的把學(xué)習(xí)用品往書(shū)里一塞就去睡覺(jué)了。結(jié)果第二天早上我怎么也找不到橡皮了,寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)的.我如同熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音“咔嚓!”那是橡皮的聲音。我一蹦三尺高在書(shū)包里找呀找,終于在一本書(shū)的夾層里找到了它,我看到了它,它也仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人下次要細(xì)心喲!”

  當(dāng)我畫(huà)線(xiàn)畫(huà)不直時(shí),尺子哥哥在一旁,仿佛就會(huì)說(shuō):“畫(huà)線(xiàn)怎么能不用我呢?用上我才畫(huà)的直呀!”我連忙拿起尺子畫(huà)了起來(lái),哇,果然畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)又直又好看,尺子看著我仿佛也在說(shuō):“看吧,用我沒(méi)錯(cuò)吧!”我心想:沒(méi)想到小小的尺子居然會(huì)有這么大的作用。

  當(dāng)我沒(méi)有筆寫(xiě)字時(shí),鉛筆“站”在文具盒里,仿佛在說(shuō):“小主人,用我來(lái)寫(xiě)吧,我愿意浪費(fèi)我的生命,為你服務(wù)。”這時(shí),我心想:我考得那么好,都是因?yàn)橛兴鼈內(nèi)坏膸椭健?/p>

  這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎?

我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文8

  我有一個(gè)精美的文具盒,它正正方方的,整天我們形影不離,每天一起上學(xué),一起寫(xiě)作業(yè)。它的封面是兩個(gè)人,一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心,另一個(gè)怒氣沖沖。開(kāi)心的那個(gè)人,整天對(duì)我笑嘻嘻的,我看著那和藹的目光,心情不免舒暢了幾分;而那個(gè)怒氣沖沖的人,我上課如果開(kāi)小差,他那嚴(yán)厲的目光瞬間會(huì)讓我專(zhuān)心聽(tīng)課。

  它的上層住著鉛筆哥哥和鋼筆叔叔。一大早,他們就吵起來(lái)了,鋼筆神氣地說(shuō):“鉛筆你寫(xiě)的字不僅顏色不好看,而且能擦掉。一點(diǎn)也不好,我的`字可不一樣,既不能擦掉,顏色又好看。人們都用我來(lái)簽名、寫(xiě)文件等,所以我的用處比你大多了。”鉛筆一聽(tīng)也不服氣地說(shuō):“小朋友學(xué)寫(xiě)字時(shí)都用我,小朋友寫(xiě)錯(cuò)字可以擦掉,重新再寫(xiě),作業(yè)就能夠保持整潔,而用你就不行啦。”它們吵得不可開(kāi)交,對(duì)我來(lái)說(shuō),你們都一樣重要,你們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),卻沒(méi)有看到自己的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)一致呀!

  下層住著橡皮和尺子弟弟。你們別小看我的橡皮,它可是我不可缺少的好伙伴。在我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,我的好伙伴——橡皮就會(huì)挺身而出,來(lái)幫我消滅錯(cuò)別字。雖然它越變?cè)叫。阄兑苍絹?lái)越淡,但我依然那么喜歡它、愛(ài)護(hù)它,是它奉獻(xiàn)了自己幫助了我,我要和它做好朋友。尺子是個(gè)直來(lái)直去的小家伙,它不僅可以幫我畫(huà)直線(xiàn),還能量尺寸。它站起來(lái)筆直,躺下也很端正,我要像它一樣做一個(gè)正直,誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,與說(shuō)謊,壞習(xí)慣永遠(yuǎn)說(shuō)再見(jiàn)。

  轉(zhuǎn)眼間,我的文具盒已經(jīng)陪我度過(guò)了三年的時(shí)光。它已很破舊了,但我還是沒(méi)有舍棄它,因?yàn)槲木吆幸呀?jīng)融入我的學(xué)習(xí)中,它是我學(xué)習(xí)中必不可少的一部分,所以我愛(ài)我的文具盒。

我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文9

  我有一個(gè)文具盒,它伴隨我很長(zhǎng)時(shí)間了,在我使用它的那段時(shí)光里,它把我的文具保管的非常好,它是一個(gè)長(zhǎng)方形,除了盒蓋,他的四周都是黑色的,盒蓋上面有很多米老鼠的相片,最上面是一只大大的米老鼠,它咧開(kāi)嘴,我看著他的那張咧開(kāi)微笑的嘴,我仿佛聽(tīng)到了他那哧哧的笑聲。

  我的文具盒分為兩層,打開(kāi)盒蓋,第一層下面是密密麻麻的小九九和一個(gè)弓腰的米老鼠,第二層四壁是白色的。我的文具盒第一層住的是穿黑色燕尾服的鋼筆先生,穿著綠色禮服的`鉛筆小姐和穿著彩色衣服的圓珠筆小姐;第二層住的是鋒利的小刀,長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺,身材很小的削筆刀和白白胖胖的橡皮。

  一想到我文具盒中的文具我就有點(diǎn)頭疼,因?yàn)樗麄兠刻觳煌5臓?zhēng)吵,以前不是這樣的,自從鋼筆先生加入后爭(zhēng)吵就開(kāi)始了,因?yàn)槲疑衔迥昙?jí)之后鋼筆就用的多了,可是鋼筆先生很驕傲,愛(ài)在別的文具面前顯擺自己,讓別的文具憤怒。比如今天漂亮的鉛筆小姐就和白白胖胖的橡皮吵起來(lái)了,只見(jiàn)白白胖胖的橡皮一手叉著他那粗粗的水桶腰,一手指著鉛筆小姐說(shuō):“要是沒(méi)有我,你幫主人寫(xiě)的那些錯(cuò)別字能改過(guò)來(lái)嗎”!聽(tīng)橡皮這么一說(shuō),鉛筆小姐就哭了起來(lái),對(duì)橡皮說(shuō):“沒(méi)有你我照樣能寫(xiě)字”!見(jiàn)到他們兩個(gè)爭(zhēng)吵,直尺就出來(lái)調(diào)解,他說(shuō)你們兩個(gè)別吵了,人人都有優(yōu)點(diǎn),你們這樣爭(zhēng)吵小主人會(huì)不高興的。經(jīng)過(guò)直尺這么一說(shuō)雙方都紅了臉,文具盒里一下子就和平了。

  啊!文具盒你每天都把我的文具保管的那么好,你真是我的好幫手啊。

我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文10

  我有一個(gè)精美的文具盒,那是我五歲那年,爺爺花了十元錢(qián)給我買(mǎi)的。我非常喜歡它。我的文具盒上身穿著白顏色的.大衣,下身穿著粉紅色的長(zhǎng)褲,我的文具盒有四層。它們就像四位站崗的戰(zhàn)士,看這些“小玩意”,如果誰(shuí)要是搗亂,這些戰(zhàn)士就會(huì)打上它二十大板,看誰(shuí)還敢不聽(tīng)話(huà)。我的文具盒分別有“內(nèi)包裝”和“外包裝”。外包裝都有太陽(yáng)、花、雨傘、小粉鼠、美色鼠、哪吒、棕色小熊、各種各樣的帖畫(huà),內(nèi)包裝有白雪公主帖畫(huà)。第一層有:有水筆、鋼筆,水筆和鋼筆它們倆可以相互的交換用。如果鋼筆沒(méi)水就用水筆,水筆不顯了,就用鋼筆。它們倆可真像一對(duì)姐妹,就連文具盒戰(zhàn)士都說(shuō)它們像一對(duì)姐妹。第二層是:直尺將軍和一些黑色、蘭色的水筆芯。黑色和藍(lán)筆芯可真淘氣呀!就連直尺大將軍也管不了它們。文具盒戰(zhàn)士聽(tīng)說(shuō)了,正在發(fā)落他們這些淘氣的筆芯呢。不信,你們看它們正在挨板子呢!第三層是橡皮妹妹和自動(dòng)鉛筆、鉛,就別提有多安靜了。第四層是圓珠筆和一些用紙疊地小星星,這些小星星可淘氣啦。鬧的這些圓珠筆大哥頭暈?zāi)垦5兀@會(huì)兒它們也正在挨板子呢!有一次,我上學(xué)忘帶了文具盒。挨了老師的批評(píng),上戰(zhàn)場(chǎng)不拿槍?zhuān)蠈W(xué)校不拿文具盒,這可真不行呀!真讓我吃盡了苦頭!我喜歡你——文具盒!

我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文11

  我有一個(gè)文具盒,那是我六歲生日時(shí),爸爸送給我的禮物。我的文具盒呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)約14厘米,寬約5厘米,高約3厘米,拿出文具盒,映入眼簾的首先是文具盒上精美的圖案;一片綠色的草地上,有幾只小羊在草地上快樂(lè)的跳舞,還有一只可愛(ài)的小熊正坐在樹(shù)下靜靜的欣賞像毛毯似的草地,它好像在說(shuō):“這真是個(gè)美麗的地方。”我的文具盒里面非常簡(jiǎn)單,打開(kāi)文具盒,可以清楚的看到我的文具盒分為兩成。第一成住著一直性格直爽的鋼筆,鋼筆旁還有兩只穿著漂亮外衣的鉛筆,鉛筆的上面還住著一個(gè)粉紅色的橡皮擦,橡皮差上還有一只可愛(ài)的小貓正在呼呼大睡,第二成住著許多彩色鉛筆,她們一個(gè)比一個(gè)漂亮,好像在舉行選美比賽,彩色鉛筆旁還住著一個(gè)正在閉目養(yǎng)神的尺子,還有一個(gè)半圓形的量角器,他正在和三角尺先生玩游戲呢。

  當(dāng)我用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),我非常生氣的說(shuō):“怎么又寫(xiě)錯(cuò)啦。”這時(shí),橡皮檫對(duì)我說(shuō):“小主人別生氣,我來(lái)幫你吧。”于是,橡皮擦在我的錯(cuò)字上,歡快地跳起舞來(lái),不一會(huì)兒,我的錯(cuò)字奇跡的消失了。“真討厭,這條線(xiàn)怎么畫(huà)不直啊?”我說(shuō)話(huà)的聲音吵醒了正在閉目養(yǎng)神的尺子先生,尺子先生跳出來(lái)對(duì)我說(shuō):“主人,您把我給忘了嗎?”說(shuō)罷,尺子先生跳到我的本子上,不一會(huì)兒,一條直直的線(xiàn)畫(huà)出來(lái)了。老師讓我們做手抄報(bào),我畫(huà)好后,看到只有一種顏色,煩惱的說(shuō):“這幅畫(huà)太單調(diào)了。”我說(shuō)的'話(huà)被那一群美麗的彩色鉛筆聽(tīng)到了,它們依次排好隊(duì),對(duì)我說(shuō):“主人,您不會(huì)把我們忘了吧?”于是,他們盡自己所能,依次把沒(méi)涂色的地方,涂上顏色,不一會(huì)兒,一幅美麗的手抄報(bào)完成了。我喜歡我的文具盒,他不僅深藏這爸爸的愛(ài),還是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文12

  在我過(guò)9歲生日那天,我和媽媽一起去智勝書(shū)店看書(shū)。我在樓上看書(shū),媽媽在樓下選我用的學(xué)習(xí)用品。當(dāng)我看完書(shū)時(shí)。下樓一看,哇塞,媽媽選到了我最喜歡的芭比文具盒,而且還是限量版的。我高興得一蹦三尺高。媽媽的眼力和我竟是如此的一致。下面就由我來(lái)介紹一下我心愛(ài)的文具盒吧。

  文具盒最顯眼地方是,上面有一位魅力十足的白云公主,穿著一件淺藍(lán)色的芭比裙。白云公主胸前戴著一個(gè)貝殼胸針,耳朵還戴著貝殼一樣的耳釘,更顯得白云公主高尚大氣。白云公主的頭發(fā)是紅彤彤的,眼睛是藍(lán)湛湛的,還有好長(zhǎng)的眼睫毛呢!小小的櫻桃嘴,里面整整齊齊的牙齒猶如珍珠般。白云公主前面有三朵猶如大禮花一樣的鮮花。這就是我文具盒的.圖案。

  我再介紹一下我文具盒的功能吧!我的文具盒是由兩個(gè)拉鎖袋組成的。一個(gè)拉鎖袋里面放我常用的直尺、魔筆、鋼筆、鉛筆、紅筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品。另一個(gè)拉鎖袋里面放課程表和修正貼。這樣分最大的好處是以免鋼筆漏水把課程表和修正貼弄臟了。設(shè)計(jì)文具盒的人好有智慧呀!文具盒的一邊還有一個(gè)小鏡子。這小鏡子可以說(shuō)是哈哈鏡,照人不是很清楚。這小鏡子給我?guī)?lái)了一個(gè)笑話(huà)。有一次我和我同桌臉上都有墨水。我說(shuō):“楊子夢(mèng)你猶如一只花臉貓!”楊子夢(mèng)說(shuō):“你也是一只花臉貓。”我們倆馬上用我文具盒上的鏡子一看。哈哈哈,我們倆真是一對(duì)可愛(ài)的小花貓呀!

  這就是我最喜歡的文具盒。它已經(jīng)形影不離地陪伴我2年了。

我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文13

  我擁有一個(gè)長(zhǎng)方型的文具盒,大約長(zhǎng)18厘米,寬6厘米,披著金黃色的披風(fēng),顯得十分威武。上面畫(huà)著一個(gè)變形金剛--大黃峰。旁邊有一輛金黃的車(chē)子,是那個(gè)變形金剛大黃峰變的,異常酷炫。這個(gè)文具盒的圖案讓人賞心悅目。

  它是一個(gè)雙面的文具盒。揭開(kāi)下面的盒蓋,首先映入眼簾的是那四支簡(jiǎn)單的中性筆--黑色水筆。別看這這四位兄弟整天睡覺(jué)懶洋洋的,一到考試,他們總能把別人不會(huì)做的題目克服,總能出奇制勝。真像那沖鋒陷陣的勇士!

  把目光移開(kāi)這幾支中性筆,你最先看見(jiàn)的是那三支鉛筆,雖說(shuō)我現(xiàn)在不怎么使用它們。但是,作文打稿,美術(shù)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,總能見(jiàn)到它們的身影!

  黑色水筆下面還有兩支一短一長(zhǎng)的尺子,他倆可是我的大功臣!上個(gè)月我們剛學(xué)習(xí)“長(zhǎng)方形和正方形”畫(huà)圖紙的時(shí)候,可以見(jiàn)到它們那細(xì)長(zhǎng)的身體!

  中性筆的`旁邊還有一個(gè)橡皮。它身穿藍(lán)色和白色交接的衣服,顯得十分可愛(ài)。據(jù)說(shuō),這是我媽媽用了3塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,怎樣擦都是以前一樣潔白如雪。我試了試,啊!果然!但隨著時(shí)間的流逝,這塊漸漸變得瘦小了,這位功臣我一定要好好珍惜。但在這么多文具中這塊橡皮顯得十分扎眼。

  揭開(kāi)背面的盒子蓋,你看見(jiàn)的是一副亂糟糟的模樣,有那9塊9的日本生產(chǎn)的自動(dòng)筆啦,有那普普通通的紅筆啦,還有那不太起眼的綠色筆芯啦……

  我的這些文具不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我,在生活上也幫助了我。它們?cè)谀瞰I(xiàn)自已。它們這樣無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我真愛(ài)我的文具盒!

我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文14

  我的文具盒是在一次生日宴會(huì)上得到的,我非常喜歡。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方形的。除了蓋子以外,其余都是粉色的,蓋子上面畫(huà)著一幅非常漂亮的畫(huà):一片綠油油的草坪,上面有一只黃色的.小鳥(niǎo)空中飛翔,草坪上還有一間漂亮的小房子,小房子里住著一對(duì)小兔姐妹,天天到旁邊的小樹(shù)林里采摘各種食物,香蕉、蘋(píng)果、又大又紅的大棗、棒子………。草地上還有一座風(fēng)車(chē),風(fēng)車(chē)是白色的,一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)車(chē)呼——呼——的不停的轉(zhuǎn)。草地上還有五顏六色的鮮花兒,草地下面,就是一條清澈見(jiàn)底的小河,小河里有一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú),在小兔姐姐的喂養(yǎng)下,長(zhǎng)的又大又肥。只要兔姐姐一來(lái),它們就會(huì)歡蹦亂跳,吃完了食物,它們會(huì)游上游下的跳舞表示感謝。

  我的文具盒是三層的,最上面是各種筆的家。有脾氣比較不好的鉛筆先生,天天穿著西裝,打著條紋領(lǐng)帶,帶著一副眼鏡,看著很有學(xué)問(wèn);有穿著花衣裳的鉛筆小姐,沒(méi)事就照鏡子,生怕自己不如以前美;還有圓珠筆哥哥,它穿著藍(lán)綠色的衣服,性格直爽,對(duì)人友善,是個(gè)好脾氣。第二層是彩筆兄弟們,它們分工明確,會(huì)的東西很多。第三層住著各種文具:有散發(fā)香味兒的橡皮小姐,也有膽小的削筆刀先生;還有高大的尺子先生。所有的文具在一起和睦相處的生活。

  這天,它們開(kāi)了一場(chǎng)晚會(huì)。主持人是文具盒。彩筆兄弟一起唱了一首歌,直尺先生表演雜技——劈叉,鋼筆先生表演詩(shī)朗誦,鉛筆小姐跳舞,大家的表演非常精彩,一直到凌晨。

  文具盒,你是我最好的朋友!

我的文具盒_文具盒說(shuō)明文500字作文15

  我的文具盒呈長(zhǎng)方體,帶藍(lán)貓圖案,像一座童話(huà)世界里的美麗的小房子。這座小房子里住著三個(gè)小主人。一個(gè)是身體瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的鉛筆,一個(gè)是長(zhǎng)著硬硬長(zhǎng)鼻子的鋼筆,再一個(gè)是每天都噴滿(mǎn)身香水、周身香氣四溢的橡皮。它們不僅是這座美麗小房子的主人,同時(shí)也是我學(xué)習(xí)的小幫手。

  別看它們的個(gè)子小,但對(duì)完成好作業(yè)的`作用可不小。如果你好好的關(guān)心、愛(ài)護(hù)它們,它們就會(huì)十分乖順地配合你完成好各項(xiàng)作業(yè)的書(shū)寫(xiě)、修改任務(wù),并且樂(lè)此不疲。如果你對(duì)它們不夠關(guān)心、愛(ài)護(hù),它們則就會(huì)不留半點(diǎn)情面地向你發(fā)脾氣、耍威風(fēng)或跟你暗中較勁——不讓你把作業(yè)寫(xiě)好。你不小心把鋼筆掉到地上,它立刻就會(huì)面沉似水地撅起長(zhǎng)鼻子給你來(lái)個(gè)下馬威或污塵滿(mǎn)面、淚眼巴巴躺在地上跟你耍賴(lài);你不小心把鉛筆掉到地上,寫(xiě)作業(yè)時(shí)它就會(huì)故意用斷鉛來(lái)戲弄你;橡皮掉到地上后,它就會(huì)不聲不響地把你修改錯(cuò)字的地方弄臟。

  它們不僅脾氣大,有時(shí)也很不聽(tīng)話(huà)。當(dāng)你背著書(shū)包走在路上時(shí),它們?yōu)榱藸?zhēng)最上面的座位,經(jīng)常會(huì)大吵大鬧,大打出手,不是鋼筆抹鉛筆一身鋼筆水,就是鉛筆把橡皮的裙子刺破;不是橡皮打掉鋼筆的帽子,就是鉛筆搶走鋼筆的帽子不還,結(jié)果三敗俱傷。

  這三個(gè)小主人中屬鋼筆最嬌氣、挑皮。如果你忘記給它戴帽子,它就會(huì)感冒,流一小房子鼻涕。如果每天不讓它吃飽肚子,它就會(huì)不配合你寫(xiě)作業(yè),讓你寫(xiě)不出字來(lái)。如果你不給愛(ài)講衛(wèi)生的它定期洗澡,當(dāng)你寫(xiě)字時(shí),它肚子里有水,也不給你往外吐,不讓你把字寫(xiě)好。

  為完成好作業(yè),我只好每天像關(guān)心、愛(ài)護(hù)小弟弟、妹妹一樣照顧它們。

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