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我最喜愛(ài)的文具作文（通用63篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我最喜愛(ài)的文具作文，希望能夠幫助到大家。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇1
我最喜愛(ài)的文具——我的文具盒，它是我在暑假時(shí)，和爸爸媽媽一起逛商場(chǎng)時(shí)，爸爸媽媽替我選的一個(gè)漂亮的文具盒，我的文具盒的外殼是深綠色的，上面還在閃閃發(fā)光呢。這個(gè)文具盒中央還畫(huà)著一只“歌手小貓咪”，它全身穿著淡黃色的毛衣，眼睛又細(xì)又長(zhǎng)，還彎彎的往上翹，它那一根根細(xì)長(zhǎng)的胡子自然地下垂，手里拿著一個(gè)粉紅色的'小麥克風(fēng)，嘴巴張得圓圓的，像在演唱著一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲呢！把文具盒放在遠(yuǎn)處就像是在一望無(wú)際的草原上，一只小貓咪在唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。
這個(gè)文具盒不僅外殼好看，把它打開(kāi)，便能看見(jiàn)一間寬敞、明亮的大房間，這里面住的“兄弟姐妹”還真不少，有筆中的老大哥――鋼筆，有頑皮的小弟弟――鉛筆，有活潑可愛(ài)的直尺妹妹，還有最忠誠(chéng)的橡皮擦姐姐，在我要練習(xí)生字或者是寫(xiě)作文的時(shí)候，鋼筆哥哥便會(huì)徑直向我“奔”來(lái)，他跑到我的手上，我握著他，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)漂亮的字和一篇篇優(yōu)秀的文章。當(dāng)我需要畫(huà)線描圖時(shí)，鉛筆小頑皮便“一蹦一跳”地向我“蹦”來(lái)，還在桌上頑皮地打這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢！最后蹦到了我的手掌里，我拿著他畫(huà)出了一幅幅精美的圖片。在我寫(xiě)了錯(cuò)別字兒時(shí)，橡皮便“跳”到了我的錯(cuò)字兒上跳起舞來(lái)，只到她生命最后一刻，還在為我服務(wù)著，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！
啊！文具盒，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地為我保管我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。謝謝你，愿你伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇2
我的文具有很多，比如鉛筆、黑筆、紅筆……其中我最喜愛(ài)的文具就是那一支可擦筆。
那支可擦筆直直的，約十五厘米長(zhǎng)，一頭有橡皮一樣可以擦除字跡的東西。不過(guò)這個(gè)東西可比橡皮的能力更強(qiáng)，就連鋼筆字都能擦得掉。
有一次，我寫(xiě)錯(cuò)字了，便用了筆頭上那外表像是雞蛋一樣的“橡皮擦”。打開(kāi)深藍(lán)色的“蛋殼”，里面是淺藍(lán)色的“蛋黃”，我趕快用“蛋黃”擦了錯(cuò)字。擦完之后，只見(jiàn)本子上一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有，“蛋黃”也沒(méi)有臟，這橡皮擦可真好用！
“橡皮擦”好用，筆也不弱。我第一次用它寫(xiě)字的時(shí)候，筆芯有時(shí)候深，有時(shí)候淺，淺的時(shí)候就像鉛筆寫(xiě)的字一樣，深的時(shí)候就像黑筆一樣。但現(xiàn)在，筆芯就不搞“惡作劇”了，一筆一劃都乖乖的.，在我的掌控之下。
慢慢的，那只可擦筆“退休”了，因?yàn)樗碜兊贸蟪蟮模半u蛋”也被我不小心弄掉了，它破舊的樣子使我難以忍受。
可是它伴隨了我半年的歲月，我很喜歡它，不忍心丟掉它，便把它放到我的舊文具盒里，每天回家的時(shí)候都要看看它。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇3
我有一個(gè)文具盒，那是爸爸在過(guò)節(jié)時(shí)送給我的。它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米，高九厘米，厚三厘米的汽車(chē)文具盒。
這個(gè)文具盒底下有四個(gè)可以滑動(dòng)的輪子，車(chē)身是紅色的，里面坐著一個(gè)小人。這個(gè)小人正笑嘻嘻地向我招手，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你快來(lái)呀，我?guī)愣碉L(fēng)去。”
里面是三層的.。上面一層躺著我的鉛筆，中間一層是我的圓珠筆，最下面那層放著幾塊橡皮擦、一套尺子和一個(gè)卷筆刀。
每當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)候，鉛筆就跳出來(lái)為我服務(wù)。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮擦就蹦出來(lái)幫我把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉。我要畫(huà)橫線時(shí)，尺子就沖出來(lái)讓我用它來(lái)畫(huà)橫線。
我喜歡這個(gè)文具盒不僅僅是因?yàn)檫@些原因。還因?yàn)槊慨?dāng)我考試沒(méi)考好，垂頭喪氣的時(shí)候，汽車(chē)文具盒就會(huì)安慰我說(shuō)：“小主人，不要難過(guò)了，失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒(méi)考好，不要緊只要找出哪兒出了問(wèn)題，改正好，下次還有機(jī)會(huì)的。”每次聽(tīng)完了它的話，我的煩惱便會(huì)煙消云散了。
這個(gè)文具盒天天陪伴著我，是我的好伙伴。我愛(ài)我的文具盒！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇4
我的文具有很多，但是我最喜歡的還是那支玉石鋼筆。這支鋼筆是媽媽送給我期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)。
它的外形是圓柱體的，顏色是黑白相間的，很像玉石，所以我叫它玉石鋼筆。它的頂端和筆尾都有一圈金色的.圓圈裝飾。把筆的蓋子打開(kāi)，筆頭是金黃色的，筆尖很尖，寫(xiě)起字來(lái)下水很均勻、很流暢。接著把鋼筆的握位打開(kāi)——手握的地方，會(huì)露出一個(gè)很短的塑料管，它是鋼筆用來(lái)“吃飯”的地方。每當(dāng)寫(xiě)不出來(lái)字的時(shí)候，我就會(huì)讓他到墨水瓶里吸滿墨水。“吃飽”后它就會(huì)認(rèn)真干活了。
它是我的好伙伴，每次當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它就第一個(gè)從文具盒里跳出來(lái)為我一筆一畫(huà)地寫(xiě)好，雖然我的字寫(xiě)得還不太好看，但是只要努力就一定能越寫(xiě)越好。每當(dāng)作業(yè)太多，我特別煩燥的時(shí)候，看見(jiàn)鋼筆依然陪伴著我，沒(méi)有任何怨言，我就會(huì)打起精神繼續(xù)寫(xiě)，心想：堅(jiān)持到底，就是勝利。
有一次，我不小心把它的筆尖給摔壞了，當(dāng)時(shí)我很傷心，感覺(jué)很對(duì)不起它，它每天那么辛苦，現(xiàn)在它受傷了，不能再陪伴我寫(xiě)作業(yè)了。然后媽媽告訴我：“筆尖摔壞了是可以更換的。”于是媽媽陪我一起去更換了筆尖。鋼筆又能正常工作了，我又開(kāi)心起來(lái)。心想：以后一定要好好愛(ài)護(hù)它。每次不用的時(shí)候，都會(huì)主動(dòng)把筆蓋給蓋上，保護(hù)好筆尖。
我非常喜愛(ài)這支玉石鋼筆，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好伙伴，我也很愛(ài)護(hù)它。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇5
我的文具有很多，但是我最喜歡的還是那支玉石鋼筆。這支鋼筆是媽媽送給我期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)。
它的外形是圓柱體的，顏色是黑白相間的，很像玉石，所以我叫它玉石鋼筆。它的頂端和筆尾都有一圈金色的圓圈裝飾。把筆的蓋子打開(kāi)，筆頭是金黃色的，筆尖很尖，寫(xiě)起字來(lái)下水很均勻、很流暢。接著把鋼筆的握位打開(kāi)——手握的地方，會(huì)露出一個(gè)很短的塑料管，它是鋼筆用來(lái)“吃飯”的`地方。每當(dāng)寫(xiě)不出來(lái)字的時(shí)候，我就會(huì)讓他到墨水瓶里吸滿墨水。“吃飽”后它就會(huì)認(rèn)真干活了。
它是我的好伙伴，每次當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它就第一個(gè)從文具盒里跳出來(lái)為我一筆一畫(huà)地寫(xiě)好，雖然我的字寫(xiě)得還不太好看，但是只要努力就一定能越寫(xiě)越好。每當(dāng)作業(yè)太多，我特別煩燥的時(shí)候，看見(jiàn)鋼筆依然陪伴著我，沒(méi)有任何怨言，我就會(huì)打起精神繼續(xù)寫(xiě)，心想：堅(jiān)持到底，就是勝利。
有一次，我不小心把它的筆尖給摔壞了，當(dāng)時(shí)我很傷心，感覺(jué)很對(duì)不起它，它每天那么辛苦，現(xiàn)在它受傷了，不能再陪伴我寫(xiě)作業(yè)了。然后媽媽告訴我：“筆尖摔壞了是可以更換的。”于是媽媽陪我一起去更換了筆尖。鋼筆又能正常工作了，我又開(kāi)心起來(lái)。心想：以后一定要好好愛(ài)護(hù)它。每次不用的時(shí)候，都會(huì)主動(dòng)把筆蓋給蓋上，保護(hù)好筆尖。
我非常喜愛(ài)這支玉石鋼筆，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好伙伴，我也很愛(ài)護(hù)它。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇6
我最喜愛(ài)的文具——我的文具盒，它是我在暑假時(shí)，和爸爸媽媽一起逛商場(chǎng)時(shí)，爸爸媽媽替我選的一個(gè)漂亮的文具盒，我的文具盒的外殼是深綠色的，上面還在閃閃發(fā)光呢。這個(gè)文具盒中央還畫(huà)著一只“歌手小貓咪”，它全身穿著淡黃色的毛衣，眼睛又細(xì)又長(zhǎng)，還彎彎的往上翹，它那一根根細(xì)長(zhǎng)的胡子自然地下垂，手里拿著一個(gè)粉紅色的`小麥克風(fēng)，嘴巴張得圓圓的，像在演唱著一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲呢！把文具盒放在遠(yuǎn)處就像是在一望無(wú)際的草原上，一只小貓咪在唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。
這個(gè)文具盒不僅外殼好看，把它打開(kāi)，便能看見(jiàn)一間寬敞、明亮的大房間，這里面住的“兄弟姐妹”還真不少，有筆中的老大哥――鋼筆，有頑皮的小弟弟――鉛筆，有活潑可愛(ài)的直尺妹妹，還有最忠誠(chéng)的橡皮擦姐姐，在我要練習(xí)生字或者是寫(xiě)作文的時(shí)候，鋼筆哥哥便會(huì)徑直向我“奔”來(lái)，他跑到我的手上，我握著他，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)漂亮的字和一篇篇優(yōu)秀的文章。當(dāng)我需要畫(huà)線描圖時(shí)，鉛筆小頑皮便“一蹦一跳”地向我“蹦”來(lái)，還在桌上頑皮地打這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢！最后蹦到了我的手掌里，我拿著他畫(huà)出了一幅幅精美的圖片。在我寫(xiě)了錯(cuò)別字兒時(shí)，橡皮便“跳”到了我的錯(cuò)字兒上跳起舞來(lái)，只到她生命最后一刻，還在為我服務(wù)著，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！
啊！文具盒，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地為我保管我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。謝謝你，愿你伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇7
我有許多文具，有鋼筆，鉛筆橡皮，但是我最喜歡的是文具盒，因?yàn)樗菋寢屗徒o我的。
文具盒，有各種材質(zhì)做成的，而我的文具盒是金屬做的。它的長(zhǎng)大約是20厘米，寬大約18厘米，有的文具盒是正方形的`，有的是圓形的，而我的是長(zhǎng)方形的。
文具盒是紫色的，像是披上了紫色的衣裳，文具盒上還畫(huà)著一只鴨子和一只老鼠，就像兩個(gè)好朋友。鴨子的頭上有一個(gè)淡粉色的蝴蝶結(jié)，兩只眼睛上有三根眉毛，手腕上戴著首飾。她穿著紫色的衣服。老鼠的頭上也有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，上面還有白色的點(diǎn)點(diǎn)，看上去特別漂亮。眼睛上面也有三根眉毛，穿著粉紅色的衣服，上面也有白色的點(diǎn)點(diǎn)，手上戴著白色的手套，還拿著一個(gè)白色的包，。他們的后面有一個(gè)糕點(diǎn)店，他們像是要進(jìn)去買(mǎi)甜點(diǎn)。
文具盒也是我的好朋友，它幫我保管鉛筆，橡皮鋼筆，把文具盒打開(kāi)，我能看見(jiàn)我的文具盒有兩層，第一層里有兩支鋼筆，兩支可擦復(fù)寫(xiě)筆，一支紅筆，一支鉛筆和一塊橡皮，打開(kāi)了文具盒的第二層可以看見(jiàn)橡皮弟弟躺在文具盒里和其他文具說(shuō)話，不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)文具在那爭(zhēng)論誰(shuí)是主人的好幫手，鉛筆二哥正躺著睡覺(jué)呢，因?yàn)橛辛宋木吆校晕铱梢院芊奖愕卣业剿械奈木摺?/p>
這就是我的文具盒，也是我最喜愛(ài)的文具用品。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇8
在我10歲生日那天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒，我可喜歡了。
文具盒是長(zhǎng)方形的，是用塑料做成的。正面畫(huà)著各種可愛(ài)的小動(dòng)物，左邊畫(huà)著一只正在過(guò)生日的小熊，戴著一頂生日帽，可開(kāi)心了。右邊畫(huà)著一只來(lái)給小熊過(guò)生日的小狗，其中一只小狗手上拿著一份禮物。似乎在對(duì)小熊說(shuō):“祝你生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)心每一天！”小熊高興地招待了它們，地上還有幾份小禮物，上面寫(xiě)著送出禮物小動(dòng)物的名字。這些禮物，使小熊的生日晚會(huì)增添了一片生氣。小熊的屋里開(kāi)了音樂(lè)，那美妙的音符在整個(gè)屋子里回蕩，使人心中暖暖的。看著這些圖案，我仿佛置身于一個(gè)美麗的`童話故事中。
文具盒不光外表美麗，打開(kāi)盒蓋就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。盒內(nèi)分上下兩層。上層插鉛筆的地方睡著一支水筆，和幾只削尖了的鉛筆，它們靜靜地躺著似乎在睡覺(jué)，隨時(shí)等候主人下命令。下層里有4個(gè)格子。在一個(gè)比較大的格子里放著一把紫色的直尺；在一個(gè)比較小的格子里可以放一塊橡皮；中間窄小的格子里放著一個(gè)“褐色瓶子，”其實(shí)是一支鋼筆。文具盒每天多陪伴著我，和我成了形隱不離的好朋友。
有一天 晚上，有一顆星星突然眨了一下眼睛，似乎在說(shuō):“小朋友，天上有許多新奇的事情，也有許多謎等著你來(lái)回答，歡迎你來(lái)我們星球做客哦!”
我可喜歡這個(gè)不僅精致、實(shí)用，而且又很美麗的文具盒了！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇9
大家好！我的名字叫橡皮，我是小主人最喜歡的文具。
我聽(tīng)說(shuō)我們橡皮是被一位叫普里斯特的英國(guó)人發(fā)明出來(lái)的，我還聽(tīng)說(shuō)在發(fā)明出我們之前，人們是用面包屑來(lái)擦鉛筆的。是不是很好笑呀？
我的長(zhǎng)相很討小主人喜愛(ài)。我穿著一身嫩粉粉的衣裳，四四方方，晶瑩剔透的，看起來(lái)就像一塊水果糖，仔細(xì)一聞，還有一股清新的蘋(píng)果香。小主人經(jīng)常會(huì)把我拿到鼻前聞一聞，嗅一嗅。
我還是小主人的好幫手。有一次，小主人在畫(huà)畫(huà)時(shí)，因?yàn)橹跋氘?huà)一個(gè)小人，后來(lái)又改變主意，要畫(huà)一個(gè)小免子，于是，就用我擦呀擦呀，擦到最后一看，呀！我變成了一個(gè)“非洲人”了，小主人拼命的拿水幫我搓呀，洗呀，終于，我又變得又干凈，又整潔了。這使得我看出了小主人對(duì)我的好，也使小主人看出了我對(duì)她的重要，從此，我成了小主人最疼愛(ài)的文具。（這段孩子自己寫(xiě)出來(lái)的，感覺(jué)有待提高）
小主人有點(diǎn)粗心，有一次，她把我丟在教室的課桌下，我被小朋友們踩來(lái)踩去，踢來(lái)踢去，身上一塊青，一塊紫，疼得我嗷嗷直叫。我心想：小主人你什么時(shí)候來(lái)救我呀？你沒(méi)有我怎么寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)呀，不會(huì)真去拿面包來(lái)擦鉛筆字吧，還是用你的口水去頂替我呢？后來(lái)，有位好心的小朋友把可憐的`我從地上拾了起來(lái)，并送到老師的講臺(tái)上。小主人放學(xué)打掃講臺(tái)時(shí)，終于發(fā)現(xiàn)了我，小主人看到我的樣子，眼淚啪嗒，啪嗒的往下掉。從那以后，小主人更加的關(guān)心我，照顧我，再也沒(méi)讓我受過(guò)傷害。
我離不開(kāi)我的小主人，小主人也離不開(kāi)我，我要陪伴著小主人一天天的長(zhǎng)大！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇10
從一小來(lái)到五中之后，我的學(xué)習(xí)比以前大有進(jìn)步，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給了我一個(gè)文具袋。
它是一只貓的形狀，有一身黑色的皮毛，一雙水靈靈的大眼睛，戴著一個(gè)紅色的圍巾，圍巾上有一個(gè)它的`頭像，身上還寫(xiě)著LOVE CAT。
它的身體上有一個(gè)拉鏈。把拉鏈拉開(kāi)，就可以裝筆了。我一看見(jiàn)它那雙大眼睛，就好像聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)我說(shuō)：“主人，主人，多給我一點(diǎn)食物吧。”
我給它起了個(gè)名字叫酷酷。有一次，我的小彩筆的筆帽沒(méi)有蓋好，把酷酷搞臟了。它可憐兮兮地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，給我洗洗澡吧！”我把筆拿出來(lái)，酷酷肚子里沒(méi)有了東西，馬上就變得骨瘦如柴了。我把它拿到衛(wèi)生間，洗了洗，放在陽(yáng)臺(tái)上，過(guò)了幾天，它就變得和新的一樣了。我到陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，它用高興的眼光看著我，好像又在說(shuō)：“小主人，謝謝你，我又變得干干凈凈了。”再等我把筆放進(jìn)去以后，它又變得生龍活虎了。
它的家是書(shū)包，那里既嚴(yán)實(shí)又暖和，它住在那里可舒服了，而且冬天也不怕冷，我可嫉妒了。
有一次，張翔看見(jiàn)我拉開(kāi)拉鏈，就對(duì)我說(shuō)：“喲，你又要把死貓子解剖呀！”我當(dāng)時(shí)就想打他一下。這時(shí)我好像聽(tīng)見(jiàn)酷酷說(shuō)：“不能打呀，小主人，沖動(dòng)是魔鬼！要忍，要忍！”我就對(duì)張翔做了一個(gè)揮拳的動(dòng)作，他馬上就不笑了，還用手擋住身子，我和周?chē)耐瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
酷酷和我與同學(xué)之間的事還有很多很多，我都說(shuō)不完。雖然酷酷只是一個(gè)小貓文具袋，但我卻把它當(dāng)朋友一樣看待。
它現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我度過(guò)了二個(gè)學(xué)期。我會(huì)一直愛(ài)護(hù)它，同時(shí)也不會(huì)辜負(fù)它對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)天天向上。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇11
我最喜歡的一種文具是文具盒，這是六歲生日時(shí)奶奶送給我的。
記得奶奶給我買(mǎi)來(lái)文具盒時(shí)，它就非常引人注目。有一次，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你要升級(jí)了，禮物不算啥，希望它能陪你好好讀書(shū)”。聽(tīng)了奶奶的話，我很感動(dòng)，保證每年都得獎(jiǎng)狀。從此，一個(gè)盛滿奶奶期望的文具盒便天天伴隨在我左右，有一次，經(jīng)不住窗外小鳥(niǎo)的誘惑走神時(shí)，低頭看到課桌上的文具盒，仿佛感到奶奶就在眼前看著我似的，從次便自覺(jué)地回歸課堂，一直到五年級(jí)，我的文具盒仍然完好無(wú)損。
對(duì)了，還沒(méi)給你們介紹我的文具盒優(yōu)點(diǎn)呢。它的優(yōu)點(diǎn)可多了，文具盒的第一層就是放鉛筆的地方。第二層呢，第二層有各種各樣的“蝦兵蟹將”，有勤勞能干的自動(dòng)筆“將軍”，一直默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的“橡皮”，還有一個(gè)最重要的.角色，那就是強(qiáng)壯的尺子“大哥”。其中橡皮是最可貴的，當(dāng)我們的字體寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，橡皮的肉身就會(huì)幫助我們來(lái)消滅寫(xiě)錯(cuò)的字體，橡皮它犧牲了自己的肉身，它是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的“好人”。
還有一次，下課了，班里兩個(gè)同學(xué)打鬧，將我的文具盒摔在地上，當(dāng)時(shí)我就急了，一邊快速?gòu)澭焓謸焓埃贿叢榭次木吆惺欠袼牧耍倚奶鄣乜粗歼M(jìn)去的文具盒，就生氣的對(duì)他們說(shuō)：“干什么？文具盒都受傷了！”那兩個(gè)同學(xué)都用異樣的眼光看著我，不以為然地說(shuō)：“不就是個(gè)文具盒嗎？大不了再買(mǎi)一個(gè)賠你。”說(shuō)實(shí)話，他們哪里懂我的心思啊，這是奶奶送我的文具盒，可是我的珍寶呀。
《熊出沒(méi)》出來(lái)后，同學(xué)們紛紛更換文具盒。雖然我也喜歡帶著“熊出沒(méi)”的新式文具盒，但不舍得丟掉這個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒會(huì)督促我上進(jìn)，讓我不停地下功夫?qū)W習(xí)，因?yàn)樗悄棠痰膼?ài)。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇12
在我上一年級(jí)時(shí)，媽媽送我一個(gè)文具盒，從此，它就成為了我的好朋友。
文具盒分為兩格，全身都是用復(fù)合布料做的，它穿著一件黑色的衣服，文具盒前面畫(huà)著《三國(guó)演義》中的劉備，他的'手里緊緊地握著一把槍?zhuān)髦豁敿t帽子，一張英俊帥氣的臉上流露出副自信的表情。
文具盒里住著固結(jié)友愛(ài)的大家庭。打開(kāi)文具盒的第一格，里面里住著橡皮妹妹，熒光筆雙胞胎兄弟，它們舒服地坐在里面，享受著美好時(shí)光。找開(kāi)文具盒的第二格，里面懶洋地躺著鉛筆哥哥和尺子弟弟。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，鉛筆哥哥就會(huì)歡歡喜喜地跑出來(lái)，幫我寫(xiě)出工整雋秀的字，作業(yè)也經(jīng)常被老師當(dāng)范文念，得到老師的表?yè)P(yáng)。每當(dāng)我太著急，馬馬虎虎寫(xiě)了一大堆錯(cuò)字，橡皮妹妹就會(huì)蹦蹦跳跳地跑來(lái)，把我寫(xiě)的錯(cuò)字擦掉，她笑瞇瞇地說(shuō)："主人，不要急，心急吃不了熱豆腐，這次我會(huì)幫你改正，下一次一定要認(rèn)真哦！"聽(tīng)完這這句話，我便認(rèn)真起來(lái)。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，畫(huà)線畫(huà)不直，尺子弟弟就會(huì)幫我把線畫(huà)直。每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)，找不到彩筆，熒光筆雙胞胎就會(huì)手牽著手跑到我面前，幫我涂色。
鉛筆盒也是我生活中的好朋友。有一次，我考試考砸了，躺在房間哭了起來(lái)，這時(shí)，我看到鉛筆盒上的劉備，他臉上永遠(yuǎn)掛著微笑，好像在說(shuō)："梓鵬，不能哭，遇到困難要想辦法解決，想一想原因，以后努力改正就會(huì)進(jìn)步的。"我聽(tīng)完這句話，就努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，仔細(xì)復(fù)習(xí)知識(shí)，終于在第二次考試中，考了100分，我高興地恨不得親他一口。
文具盒已經(jīng)陪我度過(guò)了三個(gè)春秋，我和它形影不離，成為最好的哥們兒。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇13
大家一定知道，文具盒對(duì)于每一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種常見(jiàn)的物品。在學(xué)習(xí)中，它是那么的普通，那么的常見(jiàn)，但是在我的眼里，它是那么的特別，那么的精致。
如果你問(wèn)我最喜歡什么物品？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“是我自己的文具盒。”
雖然它很普通，跟別的文具盒沒(méi)有什么兩樣。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著特別的意義。
這個(gè)文具盒是在過(guò)春節(jié)的時(shí)候，爸爸送給我的。雖然不是特別漂亮，但是我感覺(jué)它時(shí)時(shí)刻刻在告訴我：只要堅(jiān)持不懈，什么事都做得好。不要因?yàn)槭《艞墸驗(yàn)槭∈浅晒χ福瑦?ài)迪生也說(shuō)過(guò)：失敗也是我所需要的，它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的時(shí)候，我才知道做一件工作方法是什么。只要在失敗上吸取教訓(xùn)，在同一個(gè)地方就不會(huì)再跌倒第二次。
這個(gè)文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體，上面是深黃色，下面是淡黃色。上面的深黃色畫(huà)著兩只小熊貓和兩只小白兔，小白兔和小熊貓上面還有一架飛機(jī)，它們戴著一頂小帽子，好像在哈哈大笑，也好像在說(shuō)：“主人，主人，快來(lái)跟我們一起玩耍吧！”每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，只要一看見(jiàn)它們的笑容，就忽然一下子心情變好了。
我的文具盒里面是分三層的，最上面的`一層放著語(yǔ)文必須要用的圓珠筆和膠，圓珠筆姐姐正在準(zhǔn)備舞會(huì)，膠妹妹正在學(xué)習(xí)跳芭蕾舞。最中間的那一層放著數(shù)學(xué)要用的橡皮和鉛筆，橡皮妹妹在梳著它的頭發(fā)，鉛筆哥哥看著它那烏黑亮麗的頭。最下面放的是英語(yǔ)的必需品。如果我需要什么文具的話，就會(huì)把文具盒打開(kāi)，然后再拿出我需要的物品。所以，這個(gè)文具盒使用起來(lái)是很方便的。
我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗粌H給我解悶，而且還給我?guī)?lái)了歡笑，也給我?guī)?lái)了方便，更重要的是給了我堅(jiān)持不懈的精神。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇14
在我家里，有許許多多的文具盒。不過(guò)，我最喜歡的還是十歲生日媽媽送我的那個(gè)。
文具盒呈長(zhǎng)方體，是由粉紅色與黑色組成的，盒蓋上有許多精美的圖案。畫(huà)的是一只米老鼠，頭上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，兩只黑黑的大耳朵，正朝著我微笑呢！她敞開(kāi)胸懷，雙手展開(kāi)，好像在擁抱大自然。
文具盒的第一層里放的是我的圓珠筆。第二層里靜靜地躺著橡皮和尺子，第三層中坐著的可是涂改帶和涂改液兩兄弟了。
當(dāng)然，在生活中，文具盒也曾帶給我許多幫助，可以說(shuō)它是我的好伙伴。有一次語(yǔ)文考試，我被一道閱讀理解題給難住了，我苦思冥想了好久，可怎么也想不出。這時(shí)，我看看文具盒，它仍舊立在那兒不動(dòng)，好像是在鼓勵(lì)我：“小主人，別泄氣，世上無(wú)難事，只怕有心人，你只要多讀題，多思考，輕而易舉地就可以做出來(lái)這道題了！”于是，我又仔仔細(xì)細(xì)看了一遍題目，原來(lái)是我的'粗心大意把題目看漏了，致使題目的意思也改變了。還好是文具盒提醒了我，不然我還發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤呢。
每當(dāng)我遇到煩惱、不開(kāi)心的事情，只要一看見(jiàn)我的文具盒，都會(huì)向它傾訴我內(nèi)心的感受與煩惱，這樣我的煩惱也減輕了不少；當(dāng)我一個(gè)人十分孤單時(shí)，文具盒就是我的身邊好伙伴；而當(dāng)我遇到困難很難解決的時(shí)候，一看看文具盒，它十分堅(jiān)定，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，你肯定能成功。”文具盒就這樣鼓勵(lì)我，這樣陪伴我走過(guò)每一天，使我感到無(wú)比高興。
時(shí)間過(guò)了一天又一天，文具盒依舊陪伴著我，好像是我身邊的一個(gè)小老師，幫我減少煩惱，堅(jiān)持前進(jìn)，這就是我最喜歡的文具盒，你們喜歡它嗎？
我最喜愛(ài)的文具作文 篇15
我有許多文具盒，最喜歡的還要數(shù)六一獎(jiǎng)狀的獎(jiǎng)品之一——“配套形”的文具盒。
這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬7厘米。比起老式文具盒，它的容量增加了不少。它的整體色是粉紅色。讓人感到呆萌可愛(ài)。
文具盒的盒蓋左邊，有一扇三角形的“窗戶”，可以看到里面的.情景。而右邊則是一幅美麗的圖畫(huà)，圖畫(huà)上有兩只小動(dòng)物，一只是小兔，一只是小雞。瞧，這只小兔正懶洋洋地躺在獨(dú)一無(wú)二的草莓車(chē)上。圓滾滾、胖乎乎的樣子給人留下了深刻的印象。小兔有著小眼睛，時(shí)時(shí)刻刻微笑的嘴巴，腦袋依附在一只手上，而另一只手則高高舉起草莓。為什么要舉起草莓呢？你可能會(huì)疑惑不解。小兔似乎聽(tīng)見(jiàn)了你的話，瞧，她回答你了：“草莓蛋糕，我真的喜歡它。”哦，原來(lái)它喜歡吃草莓蛋糕啊！而小兔的“專(zhuān)職司機(jī)”小雞，正一本正經(jīng)地開(kāi)著車(chē)，才沒(méi)胡思亂想呢！
打開(kāi)文具盒，仔細(xì)看看！第一層住著“雙胞胎”鉛筆，小巧玲瓏的轉(zhuǎn)筆刀，又高又瘦的尺子和有錯(cuò)必改的橡皮擦，它們安穩(wěn)地躺在這里很久了。拿起第一層，看看第二層。第二層住著性格直爽的黑筆，高貴優(yōu)雅的紅筆，樸素善良的圓珠筆和新成員橙筆這四兄妹并肩而臥。這些成員雖然性格、用途各不相同，但卻團(tuán)結(jié)一心、和睦相處，從不打打鬧鬧。
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手：尺子幫我畫(huà)線，轉(zhuǎn)筆刀幫我削鉛筆，橡皮擦幫我擦掉用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的字跡……
文具盒啊文具盒，你既美觀又實(shí)用，雖然已飽滿風(fēng)霜，但你仍然把自己的一切都奉獻(xiàn)給我，沒(méi)有半點(diǎn)怨言，天長(zhǎng)日久，你便是我最好的朋友！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇16
在教室的書(shū)桌上，一個(gè)粉紅色的文具盒“躺”在書(shū)桌上。
那個(gè)文具盒是我的，上面畫(huà)著一個(gè)小同學(xué)在騎自行車(chē)，自行車(chē)上面巴著一只可愛(ài)的小白鼠。那只小白鼠的外衣是黃色的，還穿著一件淺綠色的短褲。打開(kāi)文具盒，就可以看見(jiàn)我的課程表和乘法口訣表印在里面。上面放著鉛筆、水筆、自動(dòng)筆、紅筆。等。
下一層是我的“長(zhǎng)條將軍”——直尺的“房間”。里面還“住”著橡皮。可愛(ài)的小豬三角尺和直尺。橡皮在里面“玩耍”、“嬉戲”。
它們的作用可大啦!可以讓鉛筆幫我畫(huà)畫(huà)，畫(huà)錯(cuò)了就可以讓橡皮來(lái)“洗掉”痕跡;每當(dāng)數(shù)學(xué)課的'時(shí)候，“長(zhǎng)條將軍”、小豬三角尺就會(huì)挺身而出，幫助我畫(huà)平行線、垂線。沒(méi)想到平時(shí)看起來(lái)不起眼的文具盒有這么大的作用。
有一次，我的數(shù)學(xué)小測(cè)試得了“優(yōu)”，爸爸媽媽都夸我，是個(gè)好孩子。回到房間里，我打量文具盒，心想;著不是它們的功勞嗎?沒(méi)有水筆、鉛筆，我不能寫(xiě)字;沒(méi)有橡皮，我能全對(duì)嗎?沒(méi)有直尺，我畫(huà)不了平行線。我的文具盒雖然不起眼，但是，幫助了我度過(guò)了難關(guān)。
“長(zhǎng)條將軍”已經(jīng)被我用很舊了，可是，在我的心里它永遠(yuǎn)是嶄新的。
還有一次，我的數(shù)學(xué)小測(cè)試只得了89分。我一氣之下，大罵;“你為什么不讓我得優(yōu)?你這樣太讓我失望了!”說(shuō)完，就把鉛筆，往下使勁一摔，“啪”地一聲：筆斷了!我急忙把它撿起來(lái)，放在文具盒里。回到了家，我想：就因?yàn)槲覜](méi)有考好就要打它嗎?終于，我鼓足了氣，向鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)再怪你了。”就這樣，一場(chǎng)“風(fēng)波”結(jié)束了，文具盒又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
這就是我的文具盒，你喜歡嗎?
我最喜愛(ài)的文具作文 篇17
我有一個(gè)非常可愛(ài)的倉(cāng)鼠削筆刀，它是我八歲生日那一天，一個(gè)朋友送給我的禮物。也是我最?lèi)?ài)的一個(gè)生日禮物。
“倉(cāng)鼠”頭上有一點(diǎn)兒淡灰色，中間一條三角形的線一直到它的“小尾巴”那里。它的特點(diǎn)是晚上會(huì)發(fā)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像是個(gè)“倉(cāng)鼠”形狀的“星星”，但白天只是一個(gè)萌萌噠的削筆刀，
平時(shí)，我在學(xué)校或在家里的時(shí)候，鉛筆用粗了就靠它了，它的'功勞可大了，因?yàn)橛辛怂业墓P隨時(shí)能保持尖尖的，我寫(xiě)出來(lái)的字人人都夸漂亮，就連駱老師也不例外，真的是要謝謝這位“小倉(cāng)鼠”呢！
有一次，我找不到它了，我心急如焚地四處尋找，還是沒(méi)有找到，我的眼淚噼里啪啦地掉下來(lái)，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“怎么了？”我結(jié)巴地答道：“我、我的小、小倉(cāng)、倉(cāng)鼠削筆刀、刀不見(jiàn)了。”媽媽溫柔地是：“不哭，來(lái)來(lái)來(lái)，我?guī)兔σ黄鹫摇！蔽野蜒蹨I抹干，和媽媽一起找，終于在床底下找到了它。心里想：哎，終于找到你了，可把我急得，下次可不能亂跑了哦~。媽媽和我終于松了一口氣，你還真會(huì)玩躲貓貓！
晚上，我把它抱在懷里睡著了，第二天早上，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)削筆刀在書(shū)桌上，我問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)昨晚起床幫我蓋被子，看見(jiàn)“小倉(cāng)鼠”就幫我放在桌子上了。我有時(shí)候還會(huì)把削筆刀放進(jìn)倉(cāng)鼠窩里，“紫鼠、瓜子”是真的倉(cāng)鼠哦，但他們不動(dòng)的時(shí)候根本看不出來(lái)哪個(gè)是削筆刀哪個(gè)是真?zhèn)}鼠呢！不由得十分佩服設(shè)計(jì)師做得真逼真、精巧呀！我好喜歡這個(gè)文具呀！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇18
今天，媽媽給我買(mǎi)了一塊彩色橡皮，我可喜歡它啦！
它長(zhǎng)得非常可愛(ài)，它是用橡膠做的，個(gè)子比較高，遠(yuǎn)看，像是一個(gè)準(zhǔn)備發(fā)射的小火箭，它還穿著一件外衣，上面的顏色各種各樣，有藍(lán)的，有白的`，有紅的，有黃的……真是色色俱全啊！它長(zhǎng)得又胖又高。聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，像是我聞到了菊花的香味，在陽(yáng)光的照耀下，它顯得更加美麗。
別看它在文具大家庭里并不顯眼，但是它可是我的好幫手呢！比如吧，如果我不小心寫(xiě)了錯(cuò)字的話，它就馬上跳到我的面前，親切地對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)幫幫你吧！”你只要把它緊緊抓住，然后用力地擦一下，錯(cuò)字就會(huì)馬上消失了，不信你試一試吧！記得有一次我在寫(xiě)作文，寫(xiě)著寫(xiě)著，我有一點(diǎn)兒累了，我就想起我上次在玩的情景，這時(shí)，文具盒里的彩色橡皮好像有點(diǎn)兒不高興地看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，快點(diǎn)兒寫(xiě)吧，不然就要來(lái)不及了。”我聽(tīng)了橡皮的話，馬上把頭低下來(lái)繼續(xù)地往下寫(xiě)。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，我的小橡皮卻變得越來(lái)越小了，小得都要變成小不點(diǎn)兒那么小了。我看了看它，真是實(shí)在太小了，只好依依不舍地把它扔進(jìn)了垃圾筒里面，這時(shí)，我好像看見(jiàn)小橡皮在默默地對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)了，小主人！”
我雖然失去了彩色的小橡皮，但是小橡皮幫我一個(gè)大忙，我一直想念著它。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇19
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，我一直在努力乞求。
離暑期學(xué)校還有幾天。我突然覺(jué)得我的鉛筆袋又臟又舊，于是我想：為什么我不能換一個(gè)新的鉛筆盒呢？于是我問(wèn)媽媽?zhuān)何夷軗Q一個(gè)新的文具盒嗎？答案當(dāng)然是：沒(méi)有，但我直到到達(dá)黃河才放棄。我繼續(xù)騷擾她，就像她耳邊的蒼蠅一樣。最后，她不耐煩了，給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)漂亮的文具盒。這個(gè)文具盒是迪士尼品牌。雖然它很漂亮，但很簡(jiǎn)單。文具盒的正面是一只可愛(ài)的米老鼠。他穿著一條紅褲子和一雙黃鞋子，看起來(lái)很天真。
他一只手舉向天空，好像在說(shuō)：小師傅，新學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)！在文具盒的背面，有一個(gè)可愛(ài)的米奇和一個(gè)漂亮的米妮。他們手拉手在森林里自由地玩耍。文具盒中的文具白天在我手中工作。當(dāng)我晚上不需要它們時(shí)，它們就放在文具盒里。每當(dāng)我想寫(xiě)字時(shí)，水筆就會(huì)從我的文具盒中爬出來(lái)。每當(dāng)我想畫(huà)畫(huà)的.時(shí)候，鉛筆就會(huì)出來(lái)。每當(dāng)我在圖片中出錯(cuò)時(shí)，橡皮就會(huì)從我的文具盒中跳出來(lái)，吃掉錯(cuò)誤的圖片。晚上，各種各樣的筆躺在前面的小枕頭上，我的橡皮擦睡在10厘米的小床上，尺子放在后面寬敞舒適的大床上。對(duì)于文具人來(lái)說(shuō)，文具盒真是一個(gè)豪華的大房子！
這個(gè)文具盒不僅很漂亮，還讓我想起母親提醒我這學(xué)期必須努力學(xué)習(xí)！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇20
我相信每個(gè)人都有自己喜歡的東西，我也不例外。我喜歡很多東西！有漂亮的音樂(lè)盒和四個(gè)功能小鬧鐘helliphellip，其中我最喜歡的是我的文具盒。
我的文具盒是三名優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常像一輛房車(chē)。兩邊都有蛋糕、面包和蘋(píng)果“開(kāi)車(chē)”的是一個(gè)紫頭發(fā)、黃衣服的.小女孩。她打算怎么辦？哦，我明白了。他必須去熊超市買(mǎi)零食！她還說(shuō)她最喜歡糖果！從這個(gè)小女孩身上，我看到了自己的影子。文具盒由小米拉公司用鐵制成。鉛筆盒有兩層。第一層有五個(gè)大字母的乘法公式。他旁邊還有一個(gè)英俊的小男孩。看來(lái)他要救人了。二樓的底部是白色的，可以拿筆寫(xiě)字。
我在這個(gè)鉛筆盒里放了很多東西：鋼筆、中性筆等等。它們每天都放在鉛筆盒里，非常舒適。當(dāng)我使用它們時(shí)，它們正在履行它們的職責(zé)。我開(kāi)了一個(gè)關(guān)于鉛筆盒的玩笑：有一天，我在學(xué)校。但是當(dāng)我交作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了！哎喲我能做什么！誰(shuí)知道呢，當(dāng)我中午回家時(shí)，我看到鉛筆盒安然無(wú)恙地躺在我的桌子上。我太粗心了！它也能驅(qū)走我的孤獨(dú)。有一次爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái)，但是外面很黑。我很害怕。這時(shí)，我看到鉛筆盒上的笑臉，似乎在對(duì)我說(shuō)：“我不知道你在說(shuō)什么。”；小師傅，不要害怕，我會(huì)陪你“我的心情好多了。
我最喜歡的鉛筆盒就像一個(gè)朋友。它在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我，在我受傷時(shí)安慰我，在我心情不好時(shí)幫助我恢復(fù)。如果有機(jī)會(huì)，我下次會(huì)給你介紹一些我喜歡的東西。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇21
如果要說(shuō)我喜歡的東西的話，那可真是數(shù)不勝數(shù)。但我最心愛(ài)的只有那一個(gè)雖普通但卻意義非凡的文具盒。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姐姐剛從合肥回來(lái)就送了我一個(gè)禮物——一個(gè)精美的文具盒。
文具盒外觀是粉色的，正上面有三只小貓的圖案。三只小貓的“手”都伸得很長(zhǎng)，好像在爭(zhēng)搶這條小魚(yú)干，那表情可滑稽了。小貓的旁邊還有幾顆愛(ài)心。文具盒的'背面有四個(gè)燙金大字——“學(xué)霸文具”，我可喜歡了!
我的文具盒“肚子”很大，像一個(gè)大房子。夜晚，中性筆、鋼筆和鉛筆怡然自得地躺在“臥室”里，軟軟的橡皮睡在涼爽的“走廊”上，三角尺和直尺住在諾大的“客廳”里，它們互不干涉，可舒適了!
文具盒是我形影不離的好朋友。可是，有一天周末，我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻，到處翻找，可就是沒(méi)找到。我心想：姐姐給我的這份禮物，我怎么能弄丟呢!況且它是我最好的學(xué)習(xí)伙伴……我想著想著，眼淚就不由自主地掉下來(lái)了，怎么也止不住。
這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我傷心的模樣，調(diào)侃到：“是不是找文具盒呀?光知道用也不知道給它洗澡……”“你拿我文具盒啦……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，發(fā)現(xiàn)真是我的文具盒，只是變得好干凈好漂亮。我樂(lè)壞了，連忙接過(guò)它捧在手心對(duì)媽媽深鞠一躬：“太謝謝老媽了!”
這就是我心愛(ài)的文具盒，能讓我開(kāi)心、快樂(lè)的文具盒，我將永遠(yuǎn)把它珍藏。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇22
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，它是我辛辛苦苦“求”來(lái)的。
那是暑假開(kāi)學(xué)的前幾天，我突然覺(jué)得我的筆袋又臟又舊，于是我想：為什么我不可以換一個(gè)新的文具盒呢？于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)何铱刹豢梢該Q一個(gè)新的文具盒呢？答案當(dāng)然是：不能。
但我不到黃河不死心，繼續(xù)像蒼蠅似的在她耳邊“嗡嗡嗡”地打擾她。終于，她不耐煩了，給我買(mǎi)了一個(gè)既可愛(ài)又漂亮的文具盒。
這個(gè)文具盒是迪士尼牌的，雖然漂亮但十分樸素，文具盒的正面是一只可愛(ài)的米奇老鼠，他穿著一條紅色的褲子和一雙黃色的鞋子，顯得特別天真。
他的一只手往天上舉，好像是在說(shuō)：小主人在新的一學(xué)期里你一定要好好學(xué)習(xí)哦！在文具盒的反面有一只可愛(ài)的米奇和一只漂亮的米妮，他們兩個(gè)手牽著手在森林里自由自在的玩耍。
文具盒里面的文具，白天在我的手上工作，晚上我不需要他們時(shí)，他們就在文具盒里休息。
每當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)，水筆就從我的文具盒里爬出來(lái)；每當(dāng)我要畫(huà)圖時(shí)，鉛筆就會(huì)走出來(lái)；每當(dāng)我把圖畫(huà)錯(cuò)時(shí)，橡皮就會(huì)從我的'文具盒里跳出來(lái)，把錯(cuò)圖吃掉。
晚上各種各樣的筆躺在正面的小枕頭上，我的橡皮睡在一個(gè)十厘米的小床上，尺子呢，則躺在反面那張寬敞又舒服的大床上。對(duì)文具們來(lái)說(shuō)，文具盒真是一個(gè)豪華的大房子呢！
這個(gè)文具盒不僅漂亮，還能讓我時(shí)刻想起媽媽的提醒：這學(xué)期一定要努力啊！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇23
可能有人會(huì)問(wèn)，一個(gè)文具盒有什么價(jià)值。可是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那個(gè)文具盒卻是無(wú)價(jià)的。
那個(gè)文具盒的外觀很精致。外表有許許多多美的、可愛(ài)的、帥氣的、動(dòng)漫人物，有：皮卡丘、豬豬俠、喜羊羊……而且背景是一片無(wú)邊無(wú)際的銀河。乍一看，文具盒封面像一副美麗的畫(huà)。
這個(gè)文具盒不僅外表美觀，而且渾身上下都是有用的。兩面都可以放筆；第一面放水心筆、鋼筆。把下面的一條小縫隙打開(kāi)，可是會(huì)有一個(gè)暗匣哦！下面也是類(lèi)似于第一面，可是并不是用來(lái)放筆的，而是用來(lái)放筆芯的。有一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，里面有三根水芯筆的筆芯，一旁還有一個(gè)小圓筒，打開(kāi)蓋子，里面有一瓶墨水，準(zhǔn)備的`特別充分。
文具盒背面就更“厲害”了！一打開(kāi)表面是只鉛筆和橡皮擦，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，下面還有一個(gè)暗格。里面有一個(gè)平板計(jì)算器，還有一疊便簽紙，需要的時(shí)候可以充當(dāng)草稿紙呢！便簽還可以用出花樣了呢！把一小張正方形的便簽紙平均四層三片，按順序把課文的課題寫(xiě)在背面，打開(kāi)課本，把相應(yīng)的便簽貼上去，這就不會(huì)找不到課文了。
如果抽屜里放不下垃圾了，不用愁，我告訴你，文具盒旁邊有一個(gè)可伸縮的小抽屜，有紙團(tuán)可以放里面！
設(shè)計(jì)的獨(dú)特，給我學(xué)習(xí)帶來(lái)方便了，這樣的一個(gè)文具盒，在我心中怎么不是無(wú)價(jià)呢？
我最喜愛(ài)的文具作文 篇24
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，那是我8歲的時(shí)候媽媽送給我的。
文具盒穿著一件粉色的大衣和彩色長(zhǎng)褲，它的上身顯得既明快又嬌嫩。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方體，在它的上面有一只老鼠，它的名字叫“Minnie”；另外，除了滿地的甜甜圈之外，還有一些小動(dòng)物藏在里面，像在跟她玩做游戲。它外表美觀，我還在文具盒的四周貼上了可愛(ài)的粘貼，看上去它們好像在一起做游戲。
打開(kāi)盒蓋，只見(jiàn)三層豪華“別墅”展現(xiàn)在眼前，我的朋友們都住在里面。第一層是我的一級(jí)教練員—-鉛筆，它從我入學(xué)時(shí)就陪我從a、o、e學(xué)起，1、2、3寫(xiě)起，我的知識(shí)逐漸增多了，但它卻縮短了身軀，這使我從它身上懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的道理和生命的`價(jià)值。
第二層居住的是長(zhǎng)條將軍---直尺和那活潑可愛(ài)的橡皮妹妹。它倆對(duì)我的幫助可大了，當(dāng)我繪圖打格、計(jì)算時(shí)，是長(zhǎng)條將軍用自己的身軀為我指路，規(guī)范我答題，但它從來(lái)不爭(zhēng)名。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，又是橡皮妹妹熱情的幫助，我的錯(cuò)誤才沒(méi)有了。
最下面一層是我的暗室，里面放著我上美術(shù)課和勞動(dòng)課的刻刀，因?yàn)槲遗滤鰜?lái)?yè)v亂，傷害其它的文具，所以把它放在了暗室。
上戰(zhàn)場(chǎng)，要拿槍?zhuān)簧蠈W(xué)校，筆就是一桿槍。沒(méi)有筆，我們便無(wú)法學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有文具盒，我的這些好朋友便成了無(wú)家可歸的“流浪兒”，書(shū)包也會(huì)變成大花臉，使本子面目全非。
啊！文具盒，我感謝你！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇25
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，它從我上學(xué)就一直陪伴著我。
這個(gè)文具盒形似長(zhǎng)方體，長(zhǎng)大約有20厘米，寬有8厘米左右，高約5厘米，裝一二十根筆不成問(wèn)題。
它穿著一件黑白相間的大衣，正面是紅、白、藍(lán)三色組成的盾牌標(biāo)識(shí)，右邊印著這枚盾牌的所有者超級(jí)英雄美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)！只見(jiàn)這位美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)緊握雙拳，凝視前方，目光中充滿了堅(jiān)毅與勇敢！
文具盒主要由人造革和化纖布制成，摸上去軟綿綿的，非常舒服。它不會(huì)像其他鐵質(zhì)文具盒一樣，一旦掉地上就會(huì)發(fā)出很大聲響，而且容易變形。只要定時(shí)清洗，它的使用壽命很長(zhǎng)，柔軟的'質(zhì)地可以抵擋大部分沖擊力，即使偶爾遇到磕碰摔打也能確保躺在里面的小寶貝們安然無(wú)恙。
文具盒分四層，可以分類(lèi)放我的小寶貝們。左邊是一個(gè)大夾層，里面住著一些常用的筆，比如鉛筆、鋼筆、簽字筆之類(lèi)的，拉開(kāi)拉鏈一目了然，非常方便。中間是一個(gè)又扁又長(zhǎng)的夾層，這里可是直尺的天下了。最右邊有一個(gè)可以翻開(kāi)的蓋子，掀開(kāi)后，只見(jiàn)上方是三根松緊圈，外形像三個(gè)小橋洞，用來(lái)放一些不經(jīng)常用的筆。下方還有個(gè)小夾層，可以放一些修正貼和記事貼。
別看它們平常默默無(wú)聞，一到寫(xiě)作業(yè)，就是大顯身手的時(shí)候了：遇到重要的知識(shí)點(diǎn)需要標(biāo)記，熒光筆就會(huì)自告奮勇；需要繪制幾何圖形，直尺三角板們就會(huì)挺身而出；一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤需要修改的時(shí)候，橡皮、修正貼們便會(huì)毛遂自薦
這個(gè)文具盒像一位忠誠(chéng)的好朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，我愛(ài)我的文具盒！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇26
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我上四年級(jí)的時(shí)候，爸爸爸送給我的禮物，我非常地喜歡它。
我的這個(gè)文具盒是一個(gè)紫色的，文具盒上面的右邊有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的旁邊還有一個(gè)漂亮的米奇，可愛(ài)極了。米奇的下面整齊地排列著look at my ribbon！這一句英文。文具盒的上面有一個(gè)拉鏈，打開(kāi)它首先看到的是我最心愛(ài)的鋼筆，它們?cè)谖木吆欣锱帕械卣R齊的，讓你絲毫感覺(jué)不到一點(diǎn)雜亂。
文具盒的拉鏈形態(tài)各異，有小蜜蜂的，小蝴蝶的，小狗的，小貓的……而我的呢，是一個(gè)與眾不相同的，就是一個(gè)米奇頭像的`拉鏈，頭像里面還有MINNIE這幾個(gè)英文字母。有了這個(gè)漂亮的拉鏈，整個(gè)文具盒的美麗就好像一下子增加了十倍。文具盒的外層有一個(gè)扣子，它可以把外層打開(kāi)，也可以與文具盒組成一體。打開(kāi)以后，首先看到的是三個(gè)排列在一起的布指環(huán)，這是用來(lái)放筆的。如果文具盒的上層放不下筆的時(shí)候，可以放在這些布指環(huán)里。布指環(huán)的旁邊還有一個(gè)三角形的小布包，它的作用是用來(lái)包住筆頭的，以保持文具盒的干凈整潔。外層的頂端還有一個(gè)拉鏈，我用它來(lái)放每天晚上的作業(yè)簽條。
這個(gè)文具盒與我形影不離，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。看了我講述文具盒的作文，你是不是也想擁有一個(gè)這樣的文具盒啊？
我最喜愛(ài)的文具作文 篇27
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的文具盒。自從，它買(mǎi)回來(lái)了之后。我一看見(jiàn)它，就覺(jué)得非常漂亮。它就成為了我最心愛(ài)的文具盒。
它的顏色大部分都是藍(lán)色，有小部分是白色和粉紅色。這個(gè)文具盒有三層，第一層給我的尺子安排了一個(gè)舒適而溫馨的家；第二層給我的筆安排了一間干凈而涼快的教室；第三層給我的改正貼、橡皮擦一個(gè)溫暖而大大的懷抱。文具盒的形狀呈長(zhǎng)方形，像舉世聞名的水立方。文具盒上面有一些小點(diǎn)兒來(lái)做裝飾，有兩個(gè)扣子扣住了第一層，以防里面的.尺子掉下來(lái)，還有一些裝飾品在我的文具盒上點(diǎn)綴。它的身上有一只極其可愛(ài)的小貓瞇，像是給這個(gè)文具盒的身上添一件漂亮的衣裳。這只極其可愛(ài)的小貓瞇的旁邊，用粉紅色寫(xiě)了“marie”，我猜想：“marie”應(yīng)該是這只小貓瞇的名字吧！我一問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“女兒，是的。這就是小貓咪的名字！”
媽媽既然買(mǎi)了它，那么我就要好好的使用它，愛(ài)護(hù)它。前幾個(gè)文具盒都是因?yàn)椴桓蓛艋蛘呤枪P落墨，才導(dǎo)致我不喜歡他們。這個(gè)文具盒我要好好的珍惜它。一個(gè)月打掃3—4次。這樣，文具盒大概不會(huì)這么臟了吧！還有，每次我把文具盒放入書(shū)包之前，先檢查筆蓋是否都蓋緊了。這樣，也會(huì)少一份風(fēng)險(xiǎn)！
這就是我心愛(ài)的文具盒，我一定會(huì)好好愛(ài)惜它。你的文具盒是什么樣子的呢？我真想看看。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇28
在我書(shū)桌抽屜的最里面藏著兩塊水晶香味橡皮，它不僅是普通的橡皮，還是送我橡皮的小明小紅與我的友誼的'結(jié)晶。
一天，我最喜歡的香味橡皮不見(jiàn)了，那可是哥哥為了讓我努力學(xué)習(xí)送我的，我把書(shū)包都翻了個(gè)底朝天，卻始終不見(jiàn)它的蹤影，下課后，我又問(wèn)了一遍周?chē)耐瑢W(xué)，但仍然沒(méi)有打聽(tīng)到它的下落。這是小明、小紅走過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什幺事，我如實(shí)告訴了他們，他們都勸我不要著急他們會(huì)幫我找它。
第二天早上，小明拿著一塊水晶橡皮給我，下了第二節(jié)課，小紅又拿了一塊橡皮給我，都說(shuō)是撿到的，但知只丟了一塊橡皮，怎會(huì)蹦出來(lái)兩塊呢？再說(shuō)了，我丟的是一塊青色的橡皮，怎麼會(huì)變成一塊藍(lán)、一塊紫的呢？我懷著這種心情又上了兩節(jié)課。我正要去向小明、小虹求證這件事情，我的同桌無(wú)意中在我的書(shū)桌里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小淘氣，我終于明白了這是怎幺一回事。
吃過(guò)午飯，我找到了小明和小紅，不好意思地向他們退還了這兩塊橡皮，雖然他們最終沒(méi)有收下這兩塊橡皮，并告訴我送出去的東西沒(méi)有再要回來(lái)的理由，但小明所說(shuō)的最后幾句話我卻記憶猶新：“我只是不想看到你那么著急，我們看了心里也不好受，我們是好好友啊！”這幾句話雖然不長(zhǎng)，但他們這種助人為快樂(lè)之本的精神卻鼓舞著我，我感到心中有一團(tuán)火焰在燃燒，在跳躍，在溫暖著我的心。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但它卻一直在我的心頭揮之不去，每一個(gè)情景都在眼前回放，每一句話都在耳邊回響，每一份溫情都在溫暖著我的心，讓我永遠(yuǎn)記得友誼是最珍貴的。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇29
我的文具盒是我參加小提琴比賽得來(lái)的，它很好看，用途也很大。我非常喜歡它，也很珍惜它。
我的文具盒不大不小，剛剛好。它長(zhǎng)95毫米，寬60毫米，高27毫米。它的形狀是長(zhǎng)方形的、深藍(lán)色的。它上面畫(huà)著兩只可愛(ài)的米老鼠，它們正在親嘴，好像在談戀愛(ài)；旁邊還畫(huà)著一根大大的心形棒棒糖，看起來(lái)讓人忍不住想舔一舔。
我的文具盒有兩層。上面的那一層一打開(kāi)，你就能看到一張乘法口訣表，和一群排列整齊的鉛筆姐妹；下面那一層打開(kāi)來(lái)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里住著直尺、三角板以及橡皮擦三兄弟。
每當(dāng)我在做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)手上的筆寫(xiě)光時(shí)，鉛筆姐妹們就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人、小主人，我們來(lái)幫助你，你就用我們寫(xiě)字吧！”我就會(huì)挑一支拿在手上，認(rèn)真端正地寫(xiě)起來(lái)。如果字寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮插哥哥就會(huì)挺身而出，對(duì)我說(shuō)：“小主人、小主人，你把字寫(xiě)錯(cuò)了，我來(lái)幫你擦掉吧！”我就會(huì)請(qǐng)出它，讓它在我的紙上來(lái)回蹭幾下，就把錯(cuò)別字擦干凈了。做數(shù)學(xué)作業(yè)，需要畫(huà)直線和直角時(shí)，直尺、三角板兩兄弟變化就爭(zhēng)先恐后地自告奮勇，對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人，你要畫(huà)直線還是直角，讓我來(lái)幫你吧！”我不想打擊它們其中一個(gè)的積極性，就讓它們輪流幫我，先是讓鉛筆和直尺配合幫我畫(huà)了一條直線，再讓三角板和鉛筆配合幫我畫(huà)了個(gè)直角。
每一次考試結(jié)果出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我的'成績(jī)很好。這時(shí)我就會(huì)想起我的文具盒是如何幫我度過(guò)難關(guān)的。我在我心里對(duì)我心愛(ài)的、漂亮的文具盒說(shuō)：“謝謝你，我心愛(ài)的文具盒，你的用途可真大。沒(méi)有你，我這次考試就不可能考好的。”
謝謝你，我心愛(ài)的文具盒。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇30
有人喜歡酷酷的樂(lè)高玩具；有人喜歡漂亮的芭比娃娃；有人喜歡豐富多彩的郵票；而我，卻喜歡那普普通通的文具盒。
我的文具盒的外表很美觀：文具盒上有一只大嘴猴頭像，它有兩雙大大的招風(fēng)耳，好像連一根針掉在地上，這雙耳朵都能夠清楚地聽(tīng)見(jiàn)。爸爸告訴我：“如果你上課說(shuō)了話，大嘴猴聽(tīng)見(jiàn)了，回家會(huì)告訴我的哦！”它的一雙水靈靈的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著你看，仿佛想對(duì)你說(shuō)些什么。“如果你上課做了小動(dòng)作，”媽媽故作神秘地說(shuō)，“大嘴猴會(huì)看見(jiàn)你的哦！”最引人注目的，就要數(shù)那個(gè)大嘴巴了，它讓大嘴猴變得更加活潑、可愛(ài)。大嘴猴的左側(cè)還有兩個(gè)小巧玲瓏的外星人，它們倆的頭上長(zhǎng)著觸角，如果你仔細(xì)看看，它們正咧開(kāi)嘴對(duì)你微笑呢。
這個(gè)文具盒不僅外形美觀，而且十分實(shí)用。
文具盒分為兩層，第一層是我的尺子、鉛筆、橡皮和紅筆溫馨的“家”，它們是我學(xué)習(xí)的.好幫手。打開(kāi)第二層，你可以看見(jiàn)鋼筆、簽字筆整整齊齊地?cái)[放在里面。他們橫躺著，正打著呼嚕，睡大覺(jué)呢！一旦我需要它們，它們就會(huì)精神百倍地為我完成所有的作業(yè)。
我經(jīng)常使用文具盒，免不了讓他變得臟兮兮的。有一次美術(shù)課上，我不小心用水彩筆弄臟了文具盒的花外衣。一回到家，我就反復(fù)清洗著文具盒，直到它一干二凈為止。洗完了，我立刻烘干了它。第二天文具盒又變得一塵不染了。
親愛(ài)的文具盒是一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸買(mǎi)的，陪伴我快四年了。四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，媽媽就給我換了一個(gè)新文具盒。可是我仍然很想念舊文具盒。因?yàn)檫@是我童年的記憶……
馬上要過(guò)新年了，我想為文具盒擦去它身上的灰塵，讓它與它的文具朋友們“歡歡喜喜過(guò)新年！”。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇31
我有一個(gè)漂亮的文具袋，它是跟書(shū)包配套的。而且，這是我最喜歡的文具袋。
這個(gè)文具袋是紅黑相間的，上面印著一個(gè)“小灰灰”的圖案。這個(gè)“小灰灰”系著一條紅色的圍巾，耳朵豎得很直，眼睛直直的看著我，仿佛在說(shuō)：“加油學(xué)習(xí)哦！”這個(gè)文具袋的'正面是紅色的，背面是純黑的，黑的發(fā)亮，像一個(gè)還未磨過(guò)的銅鏡一樣。這個(gè)文具袋大約寬15厘米，長(zhǎng)5厘米，所以可以放得下不少的文具。
這個(gè)文具袋有5層，里面住著一群文具。第一層，住著隨時(shí)要出來(lái)工作的鋼筆先生們。第二層里面是鉛筆兄弟們。他們不講文明，老是打打鬧鬧的，弄得我文具袋里總是布滿了鉛筆的芯灰。第三層呢住著兩對(duì)孿生兄弟—橡皮檫，他們團(tuán)結(jié)互助，非常勤勞，總是把我的文具盒打掃得干干凈凈的！第四層，裝著我辛辛苦苦攢來(lái)的積分卡。他們非常老實(shí)！不論我什么時(shí)候去看，他們一定都原模原樣的等在那兒。第五層，是幾支神奇的魔檫筆，這些家伙總是在關(guān)鍵時(shí)刻幫我大忙！
文具袋是我最滿意的管家，它時(shí)時(shí)刻刻毫無(wú)怨言幫助我。早上，我到了教室從書(shū)包里拿文具袋的時(shí)候，文具袋總會(huì)告訴我：“主人，下課的時(shí)候拿出書(shū)和我，才是正確的哦！”每當(dāng)上課的時(shí)候，我想要做小動(dòng)作或者是說(shuō)話的時(shí)候，“管家”一定會(huì)提醒我：“主人，只有上課的時(shí)候聽(tīng)講，回家才做得出作業(yè)，考試才能出好成績(jī)！”我的管家說(shuō)的話永遠(yuǎn)是正確的，這一點(diǎn)我深信不疑，隨著管家文具袋的提醒，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我改正了不少壞毛病。在此，我要深深地感謝我的文具袋管家。
這就是我既神奇又可愛(ài)的文具袋管家。你們喜歡嗎？
我最喜愛(ài)的文具作文 篇32
在我的書(shū)包里，有一個(gè)伴著我度過(guò)三年的好伙伴，他就是我心愛(ài)的文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，上面的圖案五顏六色。一看我的文具盒，首先引入眼簾的是一只快樂(lè)的米老鼠——米奇，只見(jiàn)他高舉著右手，咧著大嘴，歡呼雀躍著。在他的周?chē)瑪[放著各式各樣，五彩斑斕的禮品盒，看樣子，他是在慶祝自己的生日，所以才表現(xiàn)得那么喜悅吧！
我的文具盒不光外表美麗，而且肚子里裝的東西也是豐富多彩的，為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。他主要有上下兩層，所裝的東西也各有不同。輕輕地打開(kāi)最上面一層 的 蓋子，盒蓋上有一個(gè)塑料夾層，里面擺放著我的課程表，立在兩邊的米奇和米妮一個(gè)勁地朝我笑著。盒內(nèi)被分成兩個(gè)凹槽，排在第一個(gè)凹槽里的是紅色、黑色兩支水性筆。第二個(gè)凹槽內(nèi)，躺著一支銀色的，不銹鋼的英雄牌鋼筆。在鋼筆的腳下是一塊黃色的小橡皮，也在悄無(wú)聲息地躺著。文具盒的下層，整整齊齊地?cái)[放著六支削好了的2H的鉛筆，就像六位士兵在隨時(shí)等待著我發(fā)號(hào)施令。
文具盒內(nèi)的`每一位成員都能和睦相處，在工作上，也都能配合默契。當(dāng)我準(zhǔn)備做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我的鋼筆就會(huì)立即從位置上跑出來(lái)，讓我輕松自如地用它完成作業(yè)；當(dāng)我劃詞語(yǔ)時(shí)，紅性水筆也跳出來(lái)，讓我勾勾畫(huà)畫(huà)；當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，等待的士兵立刻來(lái)到我的手中，讓我用它們順利答題。有時(shí)我不小心把字寫(xiě)錯(cuò)了，或者答題答錯(cuò)時(shí)，乖巧的小橡皮就急匆匆地跳到錯(cuò)字或錯(cuò)題上，三下兩下就將它們搶救干凈。
文具盒身負(fù)重任，工作認(rèn)真，是一位稱(chēng)職的“保管員”，有了它，我完成作業(yè)就格外迅速、順利，我衷心地感謝你——我心愛(ài)的文具盒。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇33
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我期末考試得了第一名，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。媽媽把它交給我時(shí)說(shuō)：“以后要更加努力學(xué)習(xí)啊！”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)文具盒從此就成了我的好朋友，每天陪我學(xué)習(xí)，做作業(yè)……我可喜歡它了。在文具盒表面，有一幅美麗的圖畫(huà)。畫(huà)上，一只憨態(tài)可掬的小烏龜正埋頭向前爬著……在它前面不遠(yuǎn)的地方，一只雪白的小兔子躺在樹(shù)下睡得正香。天空中飛翔著幾只可愛(ài)的.小鳥(niǎo)，它們朝著小烏龜扇動(dòng)翅膀，好像在說(shuō)：“小烏龜，加油啊！堅(jiān)持就是勝利！”咦？我怎么越看越覺(jué)得這幅畫(huà)面熟呢？喔，我想起來(lái)了，這不就是龜兔賽跑的故事嗎？媽媽為什么要買(mǎi)這幅圖案的文具盒給我呢？
又考試了，我再次拿了個(gè)第一名回家，我沾沾自喜地等著媽媽表?yè)P(yáng)我。可誰(shuí)知媽媽回家后，沒(méi)有什么表情，只是淡淡地說(shuō)了一句：“還要加倍努力呀！”我的心里頓時(shí)對(duì)媽媽有點(diǎn)不滿意：我都第一名了，還要怎么努力呀？
夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)烏龜從文具盒上爬下來(lái)了，它對(duì)我說(shuō)：“驕傲?xí)屇銓W(xué)習(xí)下降的。”兔子也睡醒了，它對(duì)我說(shuō)：“哎呀，別學(xué)我呀。我就是驕傲才會(huì)落后的。”媽媽也在旁邊微笑著望著我。我從夢(mèng)中醒來(lái)想起媽媽的叮囑，我終于明白了為什么白天她不表?yè)P(yáng)我了。
從此，每當(dāng)我有點(diǎn)飄飄然時(shí)，我就會(huì)看看我的文具盒，上面的烏龜和兔子好像都在用飽含深意的眼神望著我，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了兔子的聲音：“不要學(xué)我，千萬(wàn)不要學(xué)我。”
現(xiàn)在的我時(shí)時(shí)刻刻都注意謙虛謹(jǐn)慎，因?yàn)槲抑溃簩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我要感謝媽媽為我買(mǎi)了這樣一個(gè)有意義的文具盒，我也要感謝這個(gè)真誠(chéng)的小伙伴。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇34
這里是一個(gè)裝筆的盒子，只要把筆放進(jìn)去，里面的筆永遠(yuǎn)不會(huì)整不見(jiàn)，沒(méi)錯(cuò)，它就是文具盒。
文具盒是綠色的，它最引人注目的地方是小貓和倉(cāng)鼠的圖案。小貓手里拿著冰糖葫蘆，坐著正在思考問(wèn)題的動(dòng)作。小倉(cāng)鼠是棕色，戴著一頂黑白色的帽子，紅紅的小臉不能再紅了。嘴巴里露出兩顆門(mén)牙，可愛(ài)到極點(diǎn)。
打開(kāi)文具盒，里面一共有三層。第一層的`是我最喜歡的圓珠筆，第一只小兔彩筆，小兔的頭呈白藍(lán)色。筆芯有紅、藍(lán)、紫、橙、黃、綠、粉各種各樣顏色各異。還有一只是豬豬筆，這種筆成粉色。頭是一只豬頭的樣子，萌極了。
第二層是鋼筆的天下，第一知是鴨子形狀的筆橙黃色筆尖是寬的。第二支是紫色的，筆尖是細(xì)的。
第三層是供鋼筆墨的，有黑、藍(lán)、紅三種墨。在文具盒的背面有一條長(zhǎng)方形的紙片，紙上面寫(xiě)的是洛陽(yáng)城文具盒有限公司，看到洛陽(yáng)城就讓我想到了張繼寫(xiě)一首詩(shī)：“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重，復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。”原來(lái)這個(gè)文具盒來(lái)自于洛陽(yáng)，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才來(lái)到這里，被我買(mǎi)到了。有了文具盒，我的筆不會(huì)再不見(jiàn)了，想想沒(méi)有文具盒的那段日子，我的筆東一只，西一只有了文具盒，我的事情就少了一部分了。
每當(dāng)我看到心愛(ài)的文具，就會(huì)想到我?guī)ヂ眯薪?jīng)歷我們一起去過(guò)北京、海南、廣東這幾個(gè)地方了，我和它約好了下一個(gè)地方是日本。可這個(gè)文具盒已經(jīng)被我捐到了貧窮山區(qū)去了，去到山區(qū)幫助那些更需要幫助的小朋友們。小小文具盒如果再見(jiàn)，我們一起去旅行吧！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇35
我有一個(gè)漂亮的文具盒，在四年級(jí)下期末考試時(shí)沈皇送給我的生日禮物，我一直視若珍寶。它有一個(gè)由深藍(lán)和淺藍(lán)色組成的底圖，還有一個(gè)從上面突出來(lái)的恐龍，在龍的旁邊有，山峰、柵欄、河流組成的圖畫(huà)。我喜歡它并不是因?yàn)樗卸嘟鹳F，而是因?yàn)樗休d著我們的友誼和回憶。
我記得有次他去運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加跑步比賽的他跑得和風(fēng)一般。當(dāng)他以第一名沖向終點(diǎn)時(shí)，他汗流浹背，氣喘吁吁，我關(guān)切得趕緊給他送上礦泉水。雖然看他很累，但是還叮囑他剛剛跑完，千萬(wàn)不要直接坐下來(lái)，還扶著他走了一段路。雖然為他能得第一名感到興奮，愉快，但是，作為朋友，我最關(guān)心得還是他是否太累了。他看到我遞上來(lái)的水，他臉上寫(xiě)滿了感激之情，還有欣慰的笑容……
還清楚的記得，我過(guò)生日那天，幾個(gè)小伙伴來(lái)玩，我可開(kāi)心了。更開(kāi)心的是，沈皇說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”然后很神秘得變出一個(gè)又漂亮又酷的`文具盒，里面還裝了學(xué)習(xí)用具。那時(shí)真的特別開(kāi)心，總以為他也許不記得我的生日了，可是，他不但記得，還給我?guī)Я硕Y物。這是他的一份心意，這讓我更加珍視我們的友誼了。
當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)我就看看這個(gè)文具盒，就會(huì)想起沈皇，想起他對(duì)我的好，還有他的陽(yáng)光開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣。甚至也會(huì)想起他的很多優(yōu)良的品質(zhì)，不怕吃苦，努力學(xué)習(xí)，持之以恒，這些也激勵(lì)著我，不斷地向好朋友學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得文具盒雖然只是一個(gè)普普通通的禮物，但是我很珍愛(ài)它。現(xiàn)在它每天都陪伴著我，我也把它整理得整整齊齊，干干凈凈的，它就像好朋友一樣陪伴在身邊。
我心愛(ài)的文具盒啊，你擁有魔力，裝滿了快樂(lè)，甜蜜！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇36
我有一個(gè)粉紅色的文具盒，它功能齊全，小巧玲瓏，是我被學(xué)校評(píng)為“三好生”時(shí)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的，我非常喜歡！
文具盒是雙面的，使用起來(lái)非常方便。正面有一只小熊，正過(guò)生日，草莓娃娃打扮得非常美麗，把它自己在公園挑選的鵝卵石送給小熊，它祝愿小熊的生活過(guò)得幸福、快樂(lè)。
文具盒的左邊有一個(gè)硬幣大小的圓形放大鏡，蓋子里頭上裝著一張課程表，旁邊還有一個(gè)可以看日期的盒子，在文具盒的右上端，有一個(gè)鉛筆硝，下面有一個(gè)可以放橡皮的小盒子，看，這文具盒功能非常齊全吧！
心愛(ài)的文具盒給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，可是，意外的事情發(fā)生了，那一天，下課鈴聲響了，我正要收拾文具，“咔”的一聲，我被好同學(xué)小明撞了一下，文具盒從我的`手中掉落在地板上，摔壞了！小明卻頭也不回地跑出去玩耍。我非常生氣，也很心疼。從那以后我沒(méi)跟他說(shuō)話，也不和他在一起玩耍了。我們的友誼破裂了。那些日子，我覺(jué)得非常的寂寞。我想和他和好，可是想到他的冷漠無(wú)情，想到我心愛(ài)的文具盒，我就打退堂鼓了。過(guò)了一個(gè)星期的一天放學(xué)，我忽然發(fā)現(xiàn)，在我的數(shù)學(xué)書(shū)旁，有一個(gè)嶄新美麗的鉛筆盒。我打開(kāi)一看，里面有一張紙條，上面寫(xiě)著：對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我吧！你的同學(xué)：小明。我激動(dòng)地找到了他，興奮地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們和好吧！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊的握住我的手。我們倆和好如初了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這個(gè)新鉛筆盒，就想起小明的知錯(cuò)就改。他教給我們同學(xué)之間要互相諒解，不能斤斤計(jì)較，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，生活才會(huì)更加美好！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇37
我有一個(gè)漂亮、精制的文具盒，它是用鐵制成的，文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)22厘米，寬6厘米，厚3厘米，它特別精巧。尤其是蓋子上那幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，特別討人喜歡。
看！盒蓋面上的動(dòng)物王國(guó)里到處充滿了歡快的氣氛。左邊的那只小狗穿著桔紅色的皮襖，趴在布?jí)|上，好像正在睡覺(jué)。穿著淡灰色外衣的小貓和小狗好像是親戚，特別親熱，躺在小狗的`背上。穿著黃色毛衣的小狗躺在枕頭上，把眼睛瞪得圓圓的，好像看見(jiàn)了骨頭，饞得流出了口水。穿著黃色橫道衣服的小貓張著嘴“喵，喵”得叫著，正在和它的小伙伴一起做游戲，背著一個(gè)藍(lán)色的大圓球。穿著白色上衣的小貓豎著耳朵，拽著毛線團(tuán)，后面有一盆美麗的花。最右邊的那只絲絲狗，它站起來(lái)，看著那個(gè)圓球，也想玩，就連我看了，也很想和這幾只可愛(ài)的小動(dòng)物玩。
只要你輕輕打開(kāi)蓋子，就可以看二層樓住的鉛芯小姐、橡皮先生、自動(dòng)筆先生、邋遢的鋼筆、愛(ài)打扮的圓珠筆。它們靜靜地躺著。最底層住著許多鉛筆先生、一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對(duì)我的幫助特別大。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮總是叫起來(lái)，說(shuō)：“我?guī)湍恪！闭f(shuō)完就在本子上跳起了舞，一會(huì)兒就擦干凈了。我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，自動(dòng)筆沒(méi)芯了，鉛芯說(shuō)：“快來(lái)用我吧！我肚子里有許多鉛芯。”我想：對(duì)呀。于是就打開(kāi)蓋子，取出芯，放在筆里，它好像吃飽了飯，能寫(xiě)字了。我裁紙時(shí)，撕得亂七八糟，打開(kāi)文具盒，有小刀哩！于是我拿出小刀，裁了起來(lái)，裁地真齊。
我的文具盒共陪伴了我三年，都是它幫助了我，我喜歡我的文具盒。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇38
我有一個(gè)文具盒，是媽媽給我買(mǎi)的，我非常喜歡它。
我的文具盒很漂亮，它是用布做的，就像穿著一件粉色的外套，非常可愛(ài)。文具盒的上面有兩位公主，分別是白雪公主和愛(ài)洛公主，她們都非常美麗。
文具盒分為三層，第一層住著摩易擦橡皮弟弟；第二層住著鋼筆哥哥，自動(dòng)鉛筆妹妹，橡皮姐姐和修正液爺爺；第三層住著課程表大叔和筆芯兒弟弟，它們就像一個(gè)快樂(lè)的大家族。
有一次，我們學(xué)校考試，我考了88分。放學(xué)了，我拖著沉重的腳步回家了。一回到家，爸爸就問(wèn)我考得怎么樣，我把卷子遞給爸爸。爸爸看著看著，他的臉色慢慢的由晴轉(zhuǎn)陰，他生氣地訓(xùn)了我一頓。回到我的房間里，我心里又委屈又難過(guò)，順手就把文具盒重重地摔在了地上，拿它撒氣。
過(guò)了一會(huì)兒，我的.氣消了，看著還可憐巴巴地躺在地上的文具盒和撒了一地的筆和橡皮，我后悔極了。我蹲下來(lái)，一個(gè)一個(gè)地把它們撿起來(lái)，我仿佛看見(jiàn)了鉛筆妹妹在哭泣，看到了課程表大叔難過(guò)的樣子，我真后悔呀！我知道自己沒(méi)考好，不怪它們，我暗暗下定決心，一定要更加努力學(xué)習(xí)，下次一定要考好。
還有一次，我回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見(jiàn)了。這讓我很擔(dān)心，我想會(huì)不會(huì)回家時(shí)它掉在了路上了？會(huì)不會(huì)被人偷走了？會(huì)不會(huì)忘到桌兜里了？我又著急又擔(dān)心，一晚上沒(méi)睡好。第二天早上，我急急忙忙沖向?qū)W校，剛到我的座位上，我就趕緊往桌兜里看了一眼，啊！文具盒還在桌兜里睡大覺(jué)呢！它在這里度過(guò)了一個(gè)晚上，我想它一定很想我了吧！
我非常喜愛(ài)這個(gè)文具盒，雖然它已經(jīng)很舊很臟了，但我是不會(huì)嫌棄這樣的一個(gè)朋友的
我最喜愛(ài)的文具作文 篇39
我有許多十分漂亮的文具盒：泡沫塑料文具盒、漫畫(huà)文具盒、筆袋、吸鐵文具盒??，其中，我最喜歡的就是漫畫(huà)文具盒了！
這個(gè)漫畫(huà)文具盒長(zhǎng)約二十厘米，高約七厘米，比我的一個(gè)手還要大一點(diǎn)。盒面上刻著英文詞組pu ppy hat和大頭妹三種不同心情時(shí)不同面部表情，都十分的可愛(ài)，讓人看了之后心情格外愉悅！
這個(gè)文具盒是分三層的，打開(kāi)文具盒的第一層，四種不同顏色的郁金香花便展現(xiàn)在了我們的眼前，郁金香花下面都是紙彈簧，碰一下，郁金香花就隨著節(jié)奏擺動(dòng)起來(lái)，顯得格外清新、脫俗！
打開(kāi)文具盒的'第三層，上面刻著九九乘法表，還有那幾支頭削得尖尖的鉛筆，安分地“睡”在那兒。一點(diǎn)兒的聲音都沒(méi)有，好像在做夢(mèng)。鉛笑旁邊是一把在太陽(yáng)光的照耀下能閃閃發(fā)光的活動(dòng)鉛筆，也靜靜地躺在那里兒。別看這時(shí)候是靜悄悄的，要是我一開(kāi)始學(xué)習(xí)，它們就全部跳出來(lái)幫助我寫(xiě)作業(yè)。
掀開(kāi)文具盒的最后一層，是分成幾個(gè)格子的，中間的格子里，橫著放的一個(gè)紅色的，小小的藥丸，其實(shí)那是一個(gè)藍(lán)筆，只要輕輕松一擰，就像變魔術(shù)一樣，變成了一支藍(lán)筆。而在旁邊狹小的格子里，可以放一塊粉紅色的橡皮擦，橡皮上畫(huà)著一只小白兔抱著一個(gè)剛從地里摘回來(lái)的胡蘿卜，正往家里走去。
在文具盒的底部，首先映入眼簾的是幾棵蒼翠的、>四季常青的松樹(shù)，還有那兩只小松鼠，它們長(zhǎng)著一身厚厚的毛，拖著一條又松又軟的大尾巴，一只在兩棵樹(shù)中間跳躍著、嬉戲著，而另一只則背著堅(jiān)實(shí)的松果，好像是要為冬天收集要吃的食物，為寒冷的冬季來(lái)臨做著充分的準(zhǔn)備。文具盒底部的圖案十分美觀，搭配漫畫(huà)文具盒的色彩也格外的鮮艷。
這文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手，也是這生活中的好朋友。我愛(ài)我的文具盒。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇40
我有一個(gè)文具盒，可漂亮啦！
它穿著一身粉紅色的衣服，像一位亭亭玉立的少女。它寬10厘米，長(zhǎng)20厘米，高15厘米，上面是半圓形的。頂部有兩個(gè)小提手，前面小提手的右下角有一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的粉紅色地方玫瑰花，下面還印著小花、蝴蝶、蘋(píng)果樹(shù)等漂亮的小圖案。我提著文具盒時(shí)，就感覺(jué)自己是當(dāng)之無(wú)愧的上等公主在拿著自己的“錢(qián)包”。這個(gè)“小錢(qián)包”已經(jīng)陪伴我三年了。
別看平時(shí)我的文具盒一言不發(fā)，等用到它的時(shí)候，它就會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣，不停的在忙。現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來(lái)，把我的字寫(xiě)得工工整整，我寫(xiě)的.字還經(jīng)常被老師發(fā)到QQ群里呢!當(dāng)我畫(huà)圖形時(shí)，直尺便會(huì)出來(lái)，為我搭上一條筆直的路線，讓鉛筆出來(lái)，沿著搭好的路線描一遍；當(dāng)我不小心把線條畫(huà)彎的時(shí)候，橡皮便會(huì)“自告奮勇”地“走”上一圈，也當(dāng)是在“健身”，這樣，我畫(huà)彎的曲線就已經(jīng)一干二凈了。
我的文具盒一共有三層，不僅里面干凈、整齊劃一，而且外面也是一塵不染。里面整齊劃一是因?yàn)檫@些文具從來(lái)不打不鬧，該用它的時(shí)候才出來(lái)。第一層是橡皮“寶寶”自己的“兒童房間”；第二層也是最大的一層，里面住著鋼筆“姐姐”、尺子“哥哥”....最后一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它們組成了一個(gè)溫馨的家。外面一塵不染是因?yàn)槊總�(gè)星期我都會(huì)給它“洗澡”。
它們白天都在為我辛勤的勞動(dòng)，晚上和我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我從心里喜歡它，也會(huì)像剛買(mǎi)的時(shí)候愛(ài)護(hù)它！
這就是我心愛(ài)的寶貝——文具盒。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇41
在我9歲生日的時(shí)候，媽媽給了我一個(gè)驚喜——送了我一個(gè)結(jié)構(gòu)特別復(fù)雜的文具盒。它很漂亮，我第一眼看到它就非常喜歡。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，大概長(zhǎng)20厘米，寬10多厘米，看起來(lái)很高級(jí)。它的主體顏色是粉色的，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我特別喜歡粉色。而且，這個(gè)文具盒的制作材料和一般的文具盒不一樣，它是用木頭做的。文具盒的表面畫(huà)著一些小蝴蝶結(jié)，但最引人注目的是上面的一位可愛(ài)的小公主，她的裙子是粉紅色的，頭發(fā)是金色的，很漂亮！打開(kāi)文具盒，里面有三層。第一層可以放一些常用的筆，因?yàn)槟萌『芊奖恪５诙䦟颖容^小，適合放一些小橡皮。第三層能放的東西就多了，比如鋼筆、橡皮、尺子等，這一層的.空間很大，特別實(shí)用。
第二天我去上學(xué)的時(shí)候，把心愛(ài)的文具盒拿在手中，非常認(rèn)真地觀察它，仿佛還沉浸在喜悅之中。這時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)忽然沖了過(guò)來(lái)，因?yàn)榭焐险n了，他沒(méi)有看見(jiàn)低著頭走路的我，我們正好撞在了一起。我受到驚嚇，摔在了地上，文具盒也從手中掉了下去。那個(gè)同學(xué)連忙說(shuō)了一聲對(duì)不起，然后把我扶起來(lái)就匆匆走了。我沒(méi)在意，撿起文具盒也走進(jìn)了教室。
到了放學(xué)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的文具盒裂了一個(gè)縫。這時(shí)，那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了這個(gè)裂縫，很慌張。我很生氣，讓他給我賠文具盒。那個(gè)同學(xué)從書(shū)包里拿出膠水，小心翼翼地把這個(gè)裂縫粘了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，膠水干了，裂縫幾乎看不見(jiàn)了。我的憤怒一下子就沒(méi)了，就這樣，我們又和好了。
我非常喜歡這個(gè)文具盒，但是我認(rèn)為友誼也非常重要！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇42
我的文具盒是一年前媽媽給我買(mǎi)的，雖然它已經(jīng)“老”了，但我還是十分珍惜它。
文具盒的外表是粉紅色的，上面印著三位美麗而溫柔的公主，你知道她們是誰(shuí)嗎？對(duì)了！她們就是善良的灰姑娘，聰明的貝兒和美麗的睡美人，相信你們一定聽(tīng)過(guò)她們的故事吧！其中我最喜歡的就是灰姑娘了，她長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛，一身藍(lán)色的長(zhǎng)裙，給人一種期待未來(lái)的感覺(jué)。一張小小的嘴巴好像在說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為國(guó)家有用的人才。”每當(dāng)我失敗或遇到困難時(shí)，看一看灰姑娘，在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。
當(dāng)你打開(kāi)文具盒，就能看見(jiàn)一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”，當(dāng)夜深人靜時(shí)，我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，它們也正在貪睡呢！噢差點(diǎn)忘了，我的.文具睡的可是“高低鋪”，剛才那些文具睡的可是“上鋪”，想要知道睡在“下鋪”的是誰(shuí)嗎？那就一起來(lái)看一看吧！原來(lái)是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀！它們倆可是需要保護(hù)的唷，所以旁邊還有幾個(gè)“小兵”在站崗。文具盒的“客廳”可大了，有兩層，像“別墅”似的，各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽(yáng)，尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神；橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神；當(dāng)我畫(huà)線時(shí)；尺子大哥哥變迎面走來(lái)，鋪出一條筆直筆直筆直的線；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙，擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的可好啦！
我的文具盒給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，我愛(ài)我的文具盒。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇43
我有一個(gè)文具袋，十分漂亮，它不是買(mǎi)的，也不是送的，而是我當(dāng)上“三好學(xué)生”得的。
我的文具袋是布的，有一身紫色的外套，外套上還有一位白雪公主和它心愛(ài)的貓咪。文具袋有三層，第一層住著橡皮弟弟，第二層住著尺子寶寶，第三層住著鋼筆大姐，自動(dòng)筆姐姐，黑筆大叔，紅筆哥哥，熒光筆妹妹。
記得有一次，我和弟弟發(fā)脾氣，很生氣，重重地把文具袋摔在了地上，過(guò)了一會(huì)兒，我的氣消下去了，心里想，我為什么摔文具呢？看著灑落在一地的文具，我急忙把它們撿了起來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)黑筆大叔在哭，橡皮弟弟在責(zé)罵我，我心里難過(guò)極了，心想下次一定不摔你們了。
第二次，我回到家發(fā)現(xiàn)文具袋不見(jiàn)了，心里十分焦急，以為被小偷偷去了，還以為在路上掉了，我一夜沒(méi)有睡好，第二天急急忙忙趕去學(xué)校，文具袋還在桌洞里做著美夢(mèng)呢！我心里的一塊石頭終于落地，心里頓時(shí)踏實(shí)。
現(xiàn)在來(lái)介紹一下熒光筆妹妹吧，它也穿著紫色的外套，畫(huà)出來(lái)很漂亮平時(shí)劃詞語(yǔ)可少不了它。自動(dòng)筆姐姐也得十分漂亮，筆自上有著粉色的毛球，在筆的頭頂還有一小兔子掛件十分可愛(ài)。說(shuō)到這里就說(shuō)說(shuō)橡皮弟弟吧，有兩種拼在一起一半白色一半黑色，白色用來(lái)擦鉛筆黑用來(lái)擦黑色，平時(shí)自動(dòng)筆姐姐錯(cuò)字可少了橡皮弟弟的.幫助。我還有一位小伙伴它是鋼筆姐姐穿著紅色的外套總是喜歡喝一肚子黑水，有時(shí)黑水用完了就嚷嚷餓了，就要罷工，平時(shí)量東西可少不了尺子寶寶，它可是一位得力好幫手，每一次都可以看到練習(xí)上的勾勾差差這可是紅筆哥哥的杰作，每次沒(méi)有它，可就不知道對(duì)與錯(cuò)。
這些就是我心愛(ài)的文具家族，我很喜歡它們，在我心里，它們?cè)缫殉蔀榱宋易钣H密的伙伴。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇44
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我8歲生日時(shí)，哥哥送我的禮物，至今已經(jīng)陪伴我一年了。
我的文具盒是用鐵皮做成的，十分堅(jiān)硬。文具盒上面畫(huà)著一只小熊，它一邊笑咪咪的看著我，一邊拿著一杯咖啡向我走來(lái)，奇怪，它身邊怎么有那么多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然，一陣美妙的'音樂(lè)傳來(lái)，我仔細(xì)一瞧，原來(lái)呀是有幾個(gè)音符寶寶在唱歌呢!這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，咦?我在發(fā)什么呆呀!哦，原來(lái)剛才的一切是我的想象啊!
我的文具盒不但能容納很多東西，而且還很實(shí)用。文具盒分為兩層。打開(kāi)文具盒的第一層，只見(jiàn)里面有“超級(jí)無(wú)敵文具隊(duì)”。里面住著自動(dòng)鉛兄弟，他們整天為我寫(xiě)出漂亮的字，功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打開(kāi)文具盒的第二層，只見(jiàn)一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴(yán)格極了，一直看著脾氣火爆的將軍-----紅色水筆，所以只有特殊的時(shí)候我才讓它出來(lái)工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說(shuō)著什么，突然，一陣大叫聲傳來(lái)，原來(lái)是自動(dòng)鉛筆兄弟把字寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮姐姐說(shuō)：“不急不急，看我的。”只見(jiàn)它立刻工作起來(lái)，不一會(huì)兒，錯(cuò)字不見(jiàn)了。說(shuō)了這么多，怎么沒(méi)看到尺子大王啊!噢，原來(lái)它正在座位上休息呢!可是，每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，它就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)，幫助我劃出直直的等號(hào)，功勞可真不小呢!再來(lái)看看筆芯盒大媽?zhuān)谀莾赫伎贾兀亩亲永镉泻芏嚆U芯，只要自動(dòng)鉛肚子餓了，它就會(huì)吐出鉛芯給它們吃，也正因?yàn)槿绱耍詣?dòng)鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。
這就是我的文具盒，它不僅美觀、大方，而且非常實(shí)用，它一直默默地陪伴在我的身邊，是我學(xué)習(xí)的好伙伴!
我最喜愛(ài)的文具作文 篇45
我的文具盒是和媽媽逛超市的時(shí)候看見(jiàn)的，我一下就生了愛(ài)慕之心，便懇求媽媽給我買(mǎi)下。一拿到它我就愛(ài)不釋手。
這只文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)24厘米，寬8厘米，厚3厘米。亮晶晶的磁鐵開(kāi)關(guān)把文具盒關(guān)得密不透風(fēng)。它是塑料和海綿制成的，主色是黑的的，上面有一只調(diào)皮可愛(ài)的小山羊在美麗的夜空中漫步，還有一群飛猴在逗星寶寶玩，可漂亮啦!打開(kāi)文具盒看看，居住在里面的成員也不少：有活潑可愛(ài)的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，還有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同，但相處得挺和睦。這只文具盒正面有能裝載5枚“迷你版小導(dǎo)彈”的白色筆筒，其中裝了一支鋼筆和一支自動(dòng)鉛筆。如果把鋼筆放在陽(yáng)光下，筆身就會(huì)變得十分有光澤，好像一個(gè)酷酷的'小男孩穿著連體褲，十分討人喜愛(ài)。再說(shuō)說(shuō)自動(dòng)鉛吧，自從有了這支自動(dòng)鉛筆后，每次考試的前一天晚上，我就不會(huì)再為削鉛筆而煩惱了，這支自動(dòng)鉛為我省了不少時(shí)間。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我便感激它，因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴话氲墓诎?文具盒的反面有數(shù)枚“超長(zhǎng)核彈”——鉛筆，和鉛芯，當(dāng)然還少不了尺子。每當(dāng)自動(dòng)鉛沒(méi)了鉛芯，鉛芯盒就會(huì)跳出來(lái)幫忙。打開(kāi)自動(dòng)鉛的小“禮帽”，向里面投一根0.5毫米的鉛芯，再把小“禮帽”給它戴上，使勁按幾下，鉛芯就出來(lái)了。這樣，自動(dòng)鉛就能繼續(xù)幫助我完成作業(yè)了。
文具盒是我的好伙伴，每天我都帶著它去上學(xué)。當(dāng)我需要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就會(huì)“走”出來(lái)顯示它的威風(fēng)。一旦我寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮就會(huì)“跑”出來(lái)幫我的忙。當(dāng)我需要?jiǎng)澋忍?hào)時(shí)，尺子就會(huì)為我服務(wù)。
我愛(ài)我的文具盒，它陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，在學(xué)習(xí)上為了立下了汗馬功勞。它是我形影不離的好朋友。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇46
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，它對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助非常大。
我們先來(lái)看看盒蓋上的彩色圖案：兩個(gè)好朋友手拉著手，有說(shuō)有笑地走在一起。在她們的腳邊有一些大大小小色澤鮮艷的草莓，讓人看了真忍不住想咬一口。在她們的旁邊，一個(gè)提著包的小矮人正在向我招手打招呼。這時(shí)候，從包里還鉆出了一只小貓，它喵喵喵的叫著，好像在說(shuō)：你好，我叫米妮，是小主人的小跟班。話音未落，它就被一陣洪亮的汪汪聲給打斷了。呀，旁邊還有一只小花狗呢，怎么把它給忘了呀！小花狗伸長(zhǎng)脖子汪汪的叫著，一個(gè)勁兒地表示抗議，好像在發(fā)泄著不滿情緒。哎呀呀，這下可不得了了，小主人只好摸摸它，它這才不鬧了，安安靜靜的站在小主人的腳邊，開(kāi)心的笑了。
打開(kāi)盒蓋，便看到了一幅有趣的畫(huà)面：三角板兄弟和直尺同學(xué)在有一句沒(méi)一句地跟著鋼筆老師讀課文，還有橡皮小弟偷偷地躲在鉛筆姐姐的后面睡覺(jué)。見(jiàn)橡皮小弟睡得正酣，就連口水都流出來(lái)了，鉛筆姐姐就悄悄地用尖尖的手指甲去掐它。哈哈，真有趣！你別看它們平時(shí)都懶懶散散的，當(dāng)我需要它們時(shí)，它們就會(huì)毫不猶豫地挺身而出，認(rèn)真地幫我畫(huà)線，量度數(shù)，做題，改錯(cuò)字。白天它們，任勞任怨地幫助我。晚上，它們就回到文具盒里休息，準(zhǔn)備著第二天有一個(gè)好的狀態(tài)繼續(xù)為我的學(xué)習(xí)提供幫助。
啊，我心愛(ài)的文具盒呀，如果沒(méi)有你的.幫助，我就不可能在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)，也不可能得到老師的稱(chēng)贊，我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)你的，讓你幫助我的時(shí)間能夠長(zhǎng)一些，再長(zhǎng)一些，我會(huì)一直珍惜你的。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇47
我有一個(gè)小巧玲瓏的文具盒，它是我讀三年級(jí)的時(shí)候，奶奶送給我的六一節(jié)禮物，我非常喜歡它。
我的文具盒的外表是我最喜歡的顏色——粉紅色，上面印著美麗的白雪公主和聰明機(jī)智的米老鼠，還很有立體感呢！它們每天笑瞇瞇地看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)中的各種困難，天天向上！”
一打開(kāi)文具盒，就能看見(jiàn)一張漂亮的課程表插在一個(gè)透明的`袋子里，課程表可以讓我有條不紊地安排作息時(shí)間，可以讓我提前預(yù)習(xí)課本，我的文具盒分上鋪、中鋪和下鋪。上鋪睡著各個(gè)老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的積分卡和小便利貼，方便我學(xué)習(xí)。中鋪的正面有四個(gè)小布圈，紅筆、黑筆、鉛筆和藍(lán)筆都插在各自的步圈中，以防掉落，它們是我學(xué)習(xí)的好幫手，幫助我做或訂正各種作業(yè)。中鋪還可以上下翻動(dòng)呢！中鋪的反面睡著一把直尺“士兵”，它在邊上守衛(wèi)著整個(gè)文具盒。下鋪中分布著五六個(gè)大小不一的格子，那些格子讓我根據(jù)文具的大小分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放著“橡皮戰(zhàn)士”、”熒光筆將軍”、“紫筆上尉”等，筆芯也被整整齊齊地?cái)[放在另外幾個(gè)長(zhǎng)方形的大格子里，還有許許多多的“小士兵”每天都在我的文具盒中“站崗放哨”呢！
這就是我心愛(ài)的文具盒，我非常喜歡它，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好助手，更是我生活中的好伙伴！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇48
我有一個(gè)粉紅色的文具盒，它是今年開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽送給我的學(xué)習(xí)用品，我好喜歡它。
文具盒的外表是粉紅色的，上面印著三位美麗而溫柔的公主，你知道她們是誰(shuí)嗎？對(duì)了！她們就是善良的灰姑娘，聰明的貝兒和美麗的`睡美人，相信你們一定聽(tīng)過(guò)她們的故事吧！其中我最喜歡的就是灰姑娘了，她長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛，一身藍(lán)色的長(zhǎng)裙，給人一種期待未來(lái)的感覺(jué)。一張小小的嘴巴好像在說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為國(guó)家有用的人才。”每當(dāng)我失敗或遇到困難時(shí)，看一看灰姑娘，在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。
當(dāng)你打開(kāi)文具盒，就能看見(jiàn)一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”，當(dāng)夜深人靜時(shí)，我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，它們也正在貪睡呢！噢差點(diǎn)忘了，我的文具睡的可是“高低鋪”，剛才那些文具睡的可是“上鋪”，想要知道睡在“下鋪”的是誰(shuí)嗎？那就一起來(lái)看一看吧！原來(lái)是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀！它們倆可是需要保護(hù)的唷，所以旁邊還有幾個(gè)“小兵”在站崗。不講了，不講了，今天晚上它們得好好地睡一覺(jué)，明天才能精神飽滿地幫我把作業(yè)做完。
我好喜歡這個(gè)文具盒哦！因?yàn)樗粌H是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是生活中的好伙伴。有了它，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更加優(yōu)秀！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇49
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，一年級(jí)的時(shí)候，我考在年級(jí)前三名，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的。
這個(gè)文具盒是用布做得，長(zhǎng)約20厘米，高約4厘米。在文具盒的外面有一只開(kāi)的小狗頭像，兩只耳朵好像在偷聽(tīng)著什么。文具盒有三層，最上層有兩個(gè)小布包，還有幾個(gè)放筆的'小筆套。在中層放筆的袋子中，我的小幫手們正在舒舒服服地睡大覺(jué)呢，是啊，它們已經(jīng)工作一天了，早就該休息了。你瞧，橡皮哥哥正在昂著頭，開(kāi)著懷，仰天大睡呢！而鉛筆妹妹側(cè)著身子，甜甜得入睡著。轉(zhuǎn)筆刀弟弟卻舒舒服服躺在橡皮哥哥的大肚上高枕無(wú)憂地睡著大覺(jué)。再看看最下層的小幫手們，它們這里可真夠熱鬧的，尺子、木棒、熒光筆等都睡在一起了，只有那身穿粉色的熒光筆最引人注目，它那優(yōu)美的身姿讓人羨慕不已。
在文具盒的最下層，還有一層薄薄的紗布抱著，非常漂亮。我每次都會(huì)粗心的將尺子哥哥放在里面，這時(shí)，其他成員都向尺子哥哥靠攏，傾聽(tīng)著他那永遠(yuǎn)都講不完的好聽(tīng)故事，而且和他睡覺(jué)很有安全感。
每當(dāng)我使用它們的時(shí)候，都會(huì)爭(zhēng)著出現(xiàn)在我面前，好像在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，一定要取得好成績(jī)哦！”
我非常喜歡我的文具盒，每次臟了，都是我親自洗干凈，再接著用。以后我要好好愛(ài)惜我的文具盒。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇50
我家有兩個(gè)文具盒。第一個(gè)文具盒是用布做的，第二個(gè)文具盒是用鐵做的，這兩個(gè)文具盒都是爸爸給我買(mǎi)的。其中，我最?lèi)?ài)用鐵做的文具盒，因?yàn)槟鞘俏铱荚嚾〉昧烁叻郑职知?jiǎng)勵(lì)給我的。接下來(lái)，我就向你們介紹一下我的文具盒吧！
我的文具盒有三層，它的摸樣與車(chē)差不多。外表美麗極了！盒蓋上面畫(huà)著一只漂亮的白兔小姐和一只躺在椅子上睡覺(jué)的棉花小狗，天上畫(huà)著一只小鳥(niǎo)，正在練習(xí)飛翔，它們好像都在為我加油打氣，每當(dāng)我看到它們，心里就充滿了克服困難的信心。
打開(kāi)文具盒，我的小助手們正在香甜地睡大覺(jué)呢！文具盒的第一層，我總是放胖胖的彩色水筆大媽和長(zhǎng)條將軍-——尺子大叔。它們各自躺在自己的小臥室里，誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。第二層，我放了許多美麗的`鋼筆小姐。第三層，我放了我最喜歡的橡皮。水筆芯和鉛筆。啊！它們已經(jīng)勞累了一天，讓它們好好休息吧！
文具們是我不可缺少的東西。在考試時(shí)，它們幫我寫(xiě)字、修改等。沒(méi)有了它們，我便無(wú)法學(xué)習(xí)。而我的文具盒幫助我保護(hù)了它們，每當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí)，我總是高興地看著我的文具盒，因?yàn)楹贸煽?jī)里也有它的一份功勞。我會(huì)像文具盒愛(ài)護(hù)文具們一樣愛(ài)護(hù)我的文具盒。
怎么樣？聽(tīng)我講了這么多，你應(yīng)該也喜歡上我這個(gè)文具盒了吧！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇51
在我十歲生日那天，我的好朋友戚瑤欽送我了一份讓我愛(ài)不釋手的生日禮物——紫色海豚。
紫色海豚可漂亮啦：它們擁有一件紫色的外衣，兩只眼睛只有兩個(gè)點(diǎn)，還不及芝麻大，不仔細(xì)找，還真找不到呢！而鰭卻恰恰相反，從魚(yú)背上突出來(lái)，很引人注目。它們的尾巴翹起來(lái)，防腐一下一下扇動(dòng)著，真是栩栩如生、惟妙惟肖。在兩只紫色海豚的中間，還有一個(gè)玻璃球，里面放著只張著嘴巴的大貝殼，中間擺著一個(gè)鑲嵌著寶石的微型手鐲。
更漂亮的還在后頭呢：只要你按動(dòng)開(kāi)關(guān)，它們就會(huì)閃爍起藍(lán)色和紅色的光，更加襯托出了紫色海豚的美麗。
紫色海豚不但外表美麗，還是我生活中的一位知心朋友。有煩惱了，向紫色海豚訴說(shuō)；感到疲倦了，有紫色海豚幫忙；受到委屈了，有紫色海豚陪伴。紫色海豚，在我興中，你就是戚瑤欽！
雖然紫色海豚不是真的海豚，但是卻有很大的作用，經(jīng)常幫我忙，是中看有用、十全十美。所以，私下里又叫它們小小作用家。
小小作用家，中看又中用。別的'先不說(shuō)，能力頂呱呱。哈哈！在我心中，紫色海豚的地位很高，比我見(jiàn)過(guò)的所有玩具都好，因?yàn)樗鼈兪俏液推莠帤J友誼的見(jiàn)證！
所有禮物中都有一份寶貴的情誼，更何況最令你愛(ài)不釋手的禮物？陳欣，好好珍惜紫色海豚和戚瑤欽這個(gè)值得一交的朋友吧！
——后記
我最喜愛(ài)的文具作文 篇52
我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我讀五年級(jí)時(shí)被評(píng)為：縣級(jí)“三好學(xué)生",學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)品。
這個(gè)文具盒是用鐵皮做的。盒蓋是紅色的。盒蓋上畫(huà)了四位漂亮的MM。左邊一位頭戴小太陽(yáng)發(fā)夾，摟著一個(gè)“熊寶寶”在睡覺(jué)。中間那位睜一只眼，閉一只眼，手里還抱著一只活潑可愛(ài)的小鴨子。右邊兩位漂亮的MM正悠閑的坐在金黃色的月亮上，每人手里拿著花，在月亮的周?chē)�有一顆顆閃爍的'星星呢！
打開(kāi)文具盒，分上下“兩鋪”，還很漂亮呢！最漂亮的要數(shù)上“鋪”了，“上鋪”是深藍(lán)色的，上面畫(huà)了些圖案。瞧！還畫(huà)了兩部賽車(chē)。那兩部車(chē)，真可謂“帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了。這么漂亮的“床”，文具一家睡得一定很舒適嘍！不是嗎？橡皮小弟弟躺在那睡熟了，正在做著甜蜜的夢(mèng)呢。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個(gè)兄弟，正悠閑地聊著天呢！聲音很小，我們聽(tīng)不見(jiàn)，也許是怕吵醒正做著美夢(mèng)的橡皮弟弟吧。
我喜歡文具盒，不僅是因?yàn)樗粒驗(yàn)樗軐?shí)用。
我做事馬虎。喜歡把東西這里放放，那里放放。到用的時(shí)候就要花很多時(shí)間去找。不怪爸爸常說(shuō)，一天到晚總見(jiàn)我在找東西。大好時(shí)間就這樣在尋找中丟失了。自從我有了這個(gè)文具盒之后，我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病。用完文具之后，都把文具放到文具盒里面，到用的時(shí)候，只要打開(kāi)文具盒就能找到學(xué)習(xí)用品。你瞧，多方便呀。
文具盒，你是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我要永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇53
我家有兩個(gè)文具盒。第一個(gè)文具盒是用布做的，第二個(gè)文具盒是用鐵做的，這兩個(gè)文具盒都是爸爸給我買(mǎi)的。其中，我最?lèi)?ài)用鐵做的文具盒，由于那是我考試取得了高分，爸爸嘉獎(jiǎng)給我的。接下來(lái)，我就向你們介紹一下我的文具盒吧！
我的文具盒有三層，它的.摸樣與車(chē)差不多。外表鮮艷極了！盒蓋上面畫(huà)著一只漂亮的白兔蜜斯和一只躺在椅子上睡覺(jué)的棉花小狗，天上畫(huà)著一只小鳥(niǎo)，正在練習(xí)飛翔，它們好像都在為我加油打氣，每當(dāng)我看到它們，心里就充斥了克服困難的信心。
翻開(kāi)文具盒，我的“小助手”們正在香甜地睡大覺(jué)呢！文具盒的第一層，我總是放胖胖的“黑色水筆大媽”和“長(zhǎng)條將軍”-——尺子大叔。它們各自躺在自己的“小臥室”里，誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。第二層，我放了許多鮮艷的鋼筆蜜斯。第三層，我放了我最喜好的橡皮、水筆芯和鉛筆。啊！它們已經(jīng)勞頓了一天，讓它們好好休息吧！
文具們是我不可缺乏的東西。在考試時(shí)，它們幫我寫(xiě)字、修改等。沒(méi)有了它們，我便無(wú)法學(xué)習(xí)。而我的文具盒接濟(jì)我保護(hù)了它們，每當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí)，我總是高興地看著我的文具盒，由于好成績(jī)里也有它的一份功勞。我會(huì)像文具盒愛(ài)護(hù)文具們一樣愛(ài)護(hù)我的文具盒。
怎么樣？聽(tīng)我講了這么多，你應(yīng)該也喜好上我這個(gè)文具盒了吧！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇54
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，如娃娃，生日禮物，重要的人送的物品。今天我要講的是我特別喜愛(ài)的文具盒。
我生日的時(shí)候，爸爸有事出差了，他托別人給我買(mǎi)了個(gè)文具盒。雖然我知道爸爸工作很忙，但是我還是想跟爸爸一起過(guò)生日。那個(gè)文具盒上有這著花花綠綠的圖案，文具盒還帶著密碼鎖。
我十分的'愛(ài)護(hù)那個(gè)文具盒，因?yàn)榘职质侨コ霾钜粋�(gè)月所以我特別的想念爸爸。媽媽總跟我說(shuō)爸爸明天就回來(lái)了，但是一天又一天過(guò)去爸爸還沒(méi)回家。我甚至有點(diǎn)懷疑爸爸是不會(huì)回家了。媽媽說(shuō)爸爸過(guò)兩天就回來(lái)了，我聽(tīng)到后覺(jué)得肯定又是假的所以什么的沒(méi)準(zhǔn)備。到了兩天后爸爸真的回來(lái)了，還給我?guī)Я撕枚喽Y物。我開(kāi)心極了！但是我覺(jué)得爸爸給我?guī)Я硕Y物，但是我沒(méi)給爸爸準(zhǔn)備禮物有點(diǎn)不好意思。
我覺(jué)得爸爸比之前更有活力了。雖然爸爸比之前說(shuō)的還晚回來(lái)，但是我一點(diǎn)也不怪爸爸。我知道爸爸工作辛苦不容易每分錢(qián)都來(lái)之不易。那個(gè)文具盒陪我走過(guò)了幾個(gè)學(xué)期，我一直用著它是因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的物品了。這幾個(gè)學(xué)期間看見(jiàn)那個(gè)文具盒就會(huì)想起爸爸出差的時(shí)候我的孤獨(dú)，因?yàn)閶寢屢惨习啵瑡寢尰貋?lái)的時(shí)候就吃媽媽做的飯，媽媽不回來(lái)她就會(huì)給我點(diǎn)外面。
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的物品，但我覺(jué)得我心愛(ài)的物品的來(lái)源是特別值得珍惜的。這就是我心愛(ài)的文具盒。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇55
我有一個(gè)精致而漂亮的文具盒，是我九歲生日是爸爸送給我的禮物。我非常喜歡它。
文具盒是長(zhǎng)方體的，正面有美麗的圖案，圖案的'主要顏色是藍(lán)色，是大海的那種藍(lán)。畫(huà)面上有一簇青蔥的竹子，有幾叢盛開(kāi)的鮮花，還有幾只翩翩飛舞的蝴蝶。
我的文具盒像一個(gè)溫馨的大家庭，“兄弟姐妹們”團(tuán)結(jié)和睦，從不吵鬧。打開(kāi)文具盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有兩層：第一層住著 “大哥” 圓珠筆， “二哥” 水芯筆，“三哥”鉛筆；第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”，還有卷筆刀“小弟”。
只要我打開(kāi)文具盒，我的這些“兄弟姐妹們”就一個(gè)個(gè)精神抖擻，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備為我做無(wú)私奉獻(xiàn)。數(shù)學(xué)課時(shí)，需要畫(huà)直線，尺子“姐姐”便從“房間”走出，與我“協(xié)同作戰(zhàn)”；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，我可愛(ài)的橡皮“妹妹”就急忙跑過(guò)來(lái)，在我寫(xiě)錯(cuò)的字上輕盈地跳個(gè)舞，錯(cuò)字就消失了；有時(shí)候，我寫(xiě)字勁用大了，筆芯“咔嚓”一聲斷了，這時(shí)卷筆刀“小弟”就在筆尖輕輕一轉(zhuǎn)，筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們，它們是我最忠實(shí)的朋友。
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，文具盒仿佛會(huì)安慰我，說(shuō)：“小主人，別灰心，下次努力！失敗是成功之母！”每當(dāng)我取得好成績(jī)，文具盒仿佛又在說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”，讓我不要驕傲。
我愛(ài)我的文具盒，愿它永遠(yuǎn)陪伴著我。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇56
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，是我生日時(shí)媽媽送給我的，它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
文具盒呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)25厘米，寬約10厘米，它穿著一件白色的衣服，表面還有一些小花裝飾。文具盒的右邊有一只綠色的小恐龍圖案，它手里拿著一個(gè)大紅蘋(píng)果，看起來(lái)很開(kāi)心，可愛(ài)又好看。
這個(gè)文具盒不但好看，而且很實(shí)用。它就像是一棟房子，分兩層，它的“大門(mén)”是一個(gè)淺藍(lán)色的拉鏈，開(kāi)、合順暢，很方便文具們出入。一樓住著正直的尺子大哥，他可以幫我畫(huà)直線，他很硬，不會(huì)輕易折斷。尺子大哥旁邊還住著熒光筆“姐妹花”，她們有橙色、粉色和紫色，筆頭軟軟的，出水均勻，是我做筆記的好助手。緊挨著她們的是穿著墨綠色外衣的2B鉛筆、憨厚的橡皮小弟和俏皮的削筆刀，它們?nèi)齻�(gè)是好兄弟，它們互相幫助，橡皮小弟幫鉛筆把寫(xiě)、畫(huà)錯(cuò)的都擦掉。削筆刀幫鉛筆理發(fā)，削得尖一點(diǎn)，才好寫(xiě)。二樓住著幾支黑色的簽字筆先生，他們是我的力的好幫手，最常用，寫(xiě)作業(yè)、做筆記等都用到他，還有幾支筆芯，是它們的'替芯。紅筆和藍(lán)筆小姐姐也住二樓，她們都很想幫助我學(xué)習(xí)。一天，簽字筆先生神氣地喊道：“你們都沒(méi)用，我才是小主人的好助手。”紅藍(lán)小姐姐不服氣的說(shuō)：“才不是！”一樓的小伙伴聽(tīng)了，也跟著附和：“對(duì)對(duì)對(duì)，我們也很有用！”頓時(shí)，文具盒里熱鬧起來(lái)，我笑著說(shuō)：“好好好，我都用，你們辛苦了。
雖然我的文具盒有點(diǎn)舊了，有點(diǎn)臟了，可在我心里，它永遠(yuǎn)都是最漂亮的，也是我最好的學(xué)習(xí)伙伴！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇57
我的書(shū)包里裝了一個(gè)粉色小黃鴨文具盒，我叫它“粉紅小黃”。這個(gè)文具盒是我過(guò)生日時(shí)同學(xué)送我的，它連接著我和她的友誼。
文具盒的身子粗粗的，像一個(gè)“小胖子，”看上去笨笨的，卻很精致。它是粉色的，摸上去特別順滑。上面有許多的圖案，中間有一個(gè)黃色小黃鴨，穿著一身潔白如玉的宇航服，上面還有一顆五彩斑斕的流星，像真的'一樣，一閃一閃的。下面還有一個(gè)星球，有許多種顏色還帶一個(gè)小愛(ài)心呢。里邊很簡(jiǎn)單，你別看簡(jiǎn)單，可是能裝好多支筆呢！
每次當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要看見(jiàn)文具盒，都覺(jué)得它會(huì)說(shuō)話了，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，堅(jiān)持一下，難道你不想看到美好的未來(lái)了嗎？”我一聽(tīng)，就會(huì)穩(wěn)下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，文具盒可真是幫了我的大忙呀！
還有一次，我沒(méi)考好，心情不好。回家時(shí)，看了一下我的文具盒，希望得到一些安慰。可是，文具盒不僅沒(méi)安慰我，反而警告我，好像在說(shuō)：“你這次沒(méi)考好是因?yàn)闆](méi)好好復(fù)習(xí)，下次要注意了！”我一聽(tīng)，生氣地說(shuō)：“你一個(gè)文具盒還有資格說(shuō)我？”我想了一會(huì)，心里嘀咕著：“我應(yīng)該聽(tīng)文具盒的勸告，不好的地方要及時(shí)改正。”于是，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然，在期末考試時(shí)，獲得了好成績(jī)。這可多虧了文具盒的勸告呀！
我的文具盒既漂亮，又實(shí)用，還是我寫(xiě)作業(yè)時(shí)形影不離的好伙伴，我愛(ài)我的文具盒。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇58
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我讀五年級(jí)時(shí)被評(píng)為“三好學(xué)生”時(shí)學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)品。
這個(gè)文具盒是用鐵皮做的，盒蓋是紅色的。盒蓋上畫(huà)了四位漂亮的小女孩，左邊一位頭戴小太陽(yáng)發(fā)夾，摟著個(gè)“熊寶寶”在睡覺(jué)；中間那位睜一只眼、閉一只眼，手里抱著一只活潑可愛(ài)的小鴨子；右邊兩位漂亮的小女孩正悠閑地坐在金黃色的月亮上，每人手里拿著花，在月亮的周?chē)�有一顆顆閃爍的星星呢！
打開(kāi)文具盒，分“上下兩鋪”，還很漂亮呢！最漂亮的要數(shù)“上鋪”了，“上鋪”是深藍(lán)色的，上面畫(huà)了些圖案。
瞧！還畫(huà)了兩部賽車(chē)。那兩部車(chē)，真可謂帥呆了、酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。這么漂亮的“床”，文具一家睡得一定很舒適嘍！可不是嗎？橡皮小弟弟躺在那兒睡熟了，正在做著甜蜜的夢(mèng)呢。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個(gè)兄弟，正悠閑地聊著天呢！聲音很小，我們聽(tīng)不見(jiàn)，也許是怕吵醒正做著美夢(mèng)的橡皮弟弟吧。我喜歡文具盒，不僅因?yàn)樗粒驗(yàn)樗軐?shí)用。
我做事馬虎，喜歡把東西這里擺擺，那里放放，到用的'時(shí)候就要花很多時(shí)間去找。難怪爸爸常說(shuō)，一天到晚總見(jiàn)我在找東西，大好時(shí)光就這樣在尋找中溜走了。自從我有了這個(gè)文具盒之后，我就改掉了這個(gè)壞毛病。用完文具之后，都把文具放到文具盒里面，到用的時(shí)候，只要打開(kāi)文具盒就能找到學(xué)習(xí)用品。你瞧，多方便呀！
文具盒，你是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我要永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇59
我心愛(ài)的文具是一個(gè)文具盒。它的正面是玫紅色的，上面有幾只翩翩起舞的大彩蝶，反面是天藍(lán)色的，上面有一只拿著花籃的KITTY貓。
把里面的文具拿出來(lái)，再把文具盒里的所有“機(jī)關(guān)”都拉出來(lái)，它就像一個(gè)小型的“工廠聚集地”，也像一艘豪華的`“汽艇”。柔軟的橡皮“躺”在“自動(dòng)抽拉”的工廠里面，米菲兔活動(dòng)鉛筆、鋼筆、可擦筆和幾支水筆“橫”在“升降工廠”中；直尺和三角板“靠”在反面的“口袋工廠”里；大膠帶也“滾”進(jìn)了反面的“圓圓工廠”；最后，課程表“鉆”到了“透明工廠”。
每當(dāng)晚上，白天忙完了大半天的“工廠聚集地”終于可以休息了。它要好好的睡上一覺(jué)，因?yàn)椋魈爝�有更重要的任務(wù)在等著它呢！
數(shù)學(xué)課時(shí)，可擦筆、直尺、三角板“柔著打架的眼皮”從“工廠”里走出來(lái)。語(yǔ)文課時(shí)，鉛筆、鋼筆和大膠帶，打著哈欠從正反兩面“滾”出來(lái)，結(jié)果，鋼筆滾到了地上，不小心摔斷了筆芯。這不要緊，我連忙將它拾起來(lái)，放進(jìn)新加入的“齒輪”工廠，也就是刨筆刀，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)鉛筆，抽出來(lái)時(shí)，它又變得跟原來(lái)一樣尖了。美術(shù)課時(shí)，活動(dòng)鉛、三角板讓我畫(huà)出了美麗的圖形。突然，我畫(huà)錯(cuò)了，這是橡皮挺身而出，幫我清除印跡。它還提示我：“主人，別把我強(qiáng)壯的身體變成面條呀！”
這個(gè)文具盒給了我無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)我的文具盒！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇60
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，那是今年“六一”我被評(píng)上“三好學(xué)生”時(shí)得的獎(jiǎng)品。我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒就像座小二層樓，內(nèi)部是復(fù)合型的。從外面看，它是長(zhǎng)方形的，蘋(píng)果綠的底色非常漂亮；盒蓋中央是一只長(zhǎng)著斑點(diǎn)的可愛(ài)的小狗，你看它正張著嘴回頭看呢，那專(zhuān)著的神情好像是在等它的小主人；左邊是兩只可愛(ài)的小花貓，好像在唱歌；右邊的.大花貓手里拿著小花，正一蹦一跳地向家里走去，這束花也許是今天它在學(xué)校表現(xiàn)出色、也許是因?yàn)樗剂艘话俜帧⒁苍S……總之，這束花一定是老師發(fā)給它的獎(jiǎng)品，你瞧，它多高興呀！
打開(kāi)文具盒，上下兩層分別住著美麗漂亮的鉛筆阿姨、文雅尊貴的橡皮叔叔、聰明懂事的剪刀姐姐、活潑可愛(ài)的尺子弟弟和招人喜歡的雙面膠妹妹。
當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，鉛筆阿姨總是第一個(gè)伸出熱情的之手；如果一不小心寫(xiě)錯(cuò)了，就得橡皮叔叔幫忙了。手工課上，最忙的就數(shù)剪刀姐姐和尺子弟弟了。瞧！它們一會(huì)兒量，一會(huì)兒剪，配合得多默契呀！對(duì)了，可愛(ài)的雙面膠妹妹總是在最關(guān)健的時(shí)刻來(lái)幫忙。你看，它不慌不忙左貼一下，右粘一下了……不知不覺(jué)中，一件漂亮的手工作品就這樣誕生了……
文具盒，你是我學(xué)習(xí)的好幫手，是我成長(zhǎng)過(guò)程中形影不離的好伙伴。我喜歡你，我心愛(ài)的文具盒！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇61
我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒，是我生日時(shí)媽媽送給我的。我一見(jiàn)到這個(gè)文具盒，就對(duì)它愛(ài)不釋手。
這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米。比起其他的文具盒，它的容量可增加了不少呢！大部分材料是用塑料做的，還有一些是用布和紙做的。它穿著一件天藍(lán)色的“長(zhǎng)T恤衫”。一輛車(chē)停在一望無(wú)際的大海旁，一只狗坐在車(chē)?yán)铮瑥堉彀停孟癫粺o(wú)驕傲地對(duì)人們說(shuō)：“快看我，怎么樣？厲害吧！我都會(huì)開(kāi)車(chē)了！”
我心愛(ài)的文具盒不光外表漂亮，而且內(nèi)部構(gòu)造新穎。因?yàn)槭恰胺孔邮健保灰幌聝蛇叺陌咽志涂梢源蜷_(kāi)。一打開(kāi)文具盒，就可以看到一面光滑閃亮的鏡子，我每天都會(huì)對(duì)著它笑，它每天也都會(huì)對(duì)著我笑。這個(gè)文具盒一共有三層臥室，第一層臥室里住著一群我常用的文具，分別是：憨態(tài)可掬的中性筆、性格率直的鋼筆和外表不怎么樣而內(nèi)心善良的彩色鉛筆。這三兄弟并肩而臥，睡在第一層臥室里。第二層住著一個(gè)幸福的家庭，憨厚老實(shí)的鉛筆爸爸，美麗動(dòng)人的自動(dòng)筆媽媽?zhuān)⻊?dòng)人的`修正帶姐姐，還有善良可愛(ài)的橡皮擦小寶寶。第三層里邊住著一群尺子兄弟，每天都爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)“找我玩”。
有一次上課的時(shí)候，我拿著鉛筆在寫(xiě)字，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮擦小寶寶就跑出來(lái)，跳到了紙上，幫我擦清了字跡。每一次我要畫(huà)線圖的時(shí)候，尺子都會(huì)挺身而出。
這就是我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)上的好幫手，每天都陪我上下學(xué)。文具盒是我最好的朋友！
我最喜愛(ài)的文具作文 篇62
今天一大早，姑奶奶就打來(lái)電話說(shuō)一會(huì)兒要來(lái)我們家做客，還說(shuō)會(huì)有小驚喜要送給我。一聽(tīng)還有驚喜要送我，別提我心里有多高興了，我?guī)椭鴭寢屢黄鹫矸块g，盼著姑奶奶她們快點(diǎn)兒到來(lái)。
不一會(huì)功夫，姑奶奶她們就到了。一進(jìn)門(mén)，姑奶奶就遞給我一個(gè)大大的粉色的盒子，我迫不及待的打開(kāi)盒子一看，哇，原來(lái)是一個(gè)迪士尼的文具盒套裝呀！姑奶奶說(shuō)，過(guò)幾天開(kāi)學(xué)，我就該上二年級(jí)了，希望這個(gè)文具盒能每天陪著我一起學(xué)習(xí)，做我學(xué)習(xí)的好伙伴。我小心翼翼的把盒子里的物品一樣一樣的拿出來(lái)放在桌子上，里面有：一個(gè)粉色的用鐵皮制成的文具盒，這個(gè)文具盒共有兩層，中間是一個(gè)隔板，隔板上還印著乘法口訣表。盒子里還有一個(gè)粉色的卷筆刀、一塊用粉色的紙包著的橡皮、一把尺子和兩支鉛筆。我把新文具盒拿在手里，東看看、西看看，研究了半天都舍不得放下。文具盒的外面是一層淡淡的.粉色，上面還有白色的小點(diǎn)兒，就好像是穿了一件粉色的衣服一樣。文具盒的正面畫(huà)了一個(gè)米妮，它的頭上戴著一個(gè)大大的粉色蝴蝶結(jié)，在它的周?chē)�有28朵玫瑰花，五顏六色的，有紫的、有黃的、有紅的……隔板上畫(huà)著11顆閃閃發(fā)光的星星，可漂亮啦！
我非常喜歡我的這個(gè)新文具盒，以后它會(huì)每天陪伴著我一起上學(xué)、一起學(xué)習(xí)，成為我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我最喜愛(ài)的文具作文 篇63
我10歲生日時(shí)，爸爸送了我一件禮物——文具盒，我可喜歡了。
這個(gè)文具盒長(zhǎng)21厘米，寬8.7厘米。它是用鐵皮做的，文具盒表面是一只可愛(ài)的小白狗，小白狗趴在花籃上，花籃里有牽牛花、菊花等五顏六色的花朵。
文具盒里住著許多性格各異的成員，有活潑可愛(ài)的橡皮擦，橡皮擦上畫(huà)著的小海豚正頂著皮球玩得高興；有沉默寡言的直尺，它正欣賞銀色的月光；有默默無(wú)聞的`鉛筆和大頭圓規(guī)，它們聊得正火；還有性格直爽的鋼筆在旁邊自?shī)首詷?lè)！
鋼筆，幫助我寫(xiě)出整齊又美觀的字，為此經(jīng)常得到我的表?yè)P(yáng)。上美術(shù)課時(shí)，鉛筆慢吞吞地從文具盒里鉆出來(lái)，說(shuō)：“主人，我?guī)湍恪！睌?shù)學(xué)課時(shí)，要畫(huà)圓，大頭圓規(guī)跑了出來(lái)，說(shuō)：“這種事得找我！”不一會(huì)，一個(gè)完整的圓畫(huà)出來(lái)了。畫(huà)直線時(shí)，沉默寡言的直尺出來(lái)了，用它的身軀在紙上為我開(kāi)辟出一條條筆直的“道路”。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，活潑可愛(ài)的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯(cuò)誤的痕跡。
每當(dāng)我不高興一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆時(shí)，文具盒上的小白狗睜著大眼睛好像在說(shuō)：“主人，別不高興了，沒(méi)有什么困難是克服不了的。”看著它，我就會(huì)有一種興奮感。
我的文具盒就像一個(gè)大本營(yíng)，這個(gè)大本營(yíng)里的每一個(gè)成員都是我的好幫手。我愛(ài)我的文具盒！
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