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文具的哭訴作文

時間:2024-07-15 06:14:15 狀物作文 我要投稿

【熱門】文具的哭訴作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的文具的哭訴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】文具的哭訴作文

  “嗚嗚嗚,嗚嗚嗚!”一陣陣哭聲向起,呀,原來是文具們在哭呢!“怎么啦,怎么啦?”在做作業的紅紅看見文具們在哭,關心的問了問。“你問我們,怎么不問問你自己呢?”文具們氣憤的說。“問我,我怎么了?”紅紅歪著頭問。

  “你瞧瞧我現在的模樣,原本我干干凈凈的,可一到你的手里,我變成慘不忍睹的樣子了!”語文書說,“我的臉上,身體里,到處是黑圈,占了我身體里大部分位置,我的肝臟肺都被擠到別出去啦,還有,你經常要斯我的頁片,我現在殘缺不堪了,你還要把我折起來,我的主人為什么不是明明,他保養書本保養的多好,看看你,把我折磨成什么樣子了!”

  “對啊,對啊!你看看我,殘缺的連鉛筆芯都出來了!都是被你咬的,你看看,我的兄弟姐妹,哪個不是被你咬過的!”紅紅看著自己嘴中正在咬的最后一枝完整的鉛筆,趕緊把它放下。

  “你那個還是輕的,身體還是完好無損的,看我呢,已經被你分成好幾瓣了!”只有最后五厘米的直尺吼道,“上課的時候,你就拿我做小動作,要么把我拿去割桌子,要么把我拿去做蹺蹺板,要么直接掰我,我已經被老師收去好幾次了!做作業的時候從來沒想到我,把我拿出來也只是玩!我真為你感到羞,你卻還在厚臉皮的玩,跟別人說話,我寧愿被扔到垃圾桶里,也不愿意再受折磨了!”

  “上課太無聊了嘛,也不是我的錯啊!”紅紅還在奮力狡辯著。“那你的同學呢,我看別人學習的就挺好的呀,沒有做小動作,沒有聊天,沒有被罰站過,你呢,你有幾次了?”所有文具問到。

  “ 好啦,你們都還好啦!”書包說,“我啊,要退休啦,你看,我已經體無完膚了,這個大縫,就是主人買的小刀劃得,我這么搞不懂,有了錢,不去買文具,卻是去買那些奇奇怪怪沒用的東西,還有,拉鏈是主人奮力故意拉的,就覺得我太丑了,想把我換掉。”“啊?”文具們驚呼,“您照顧了我們多久啊,現在就因為這個不成器的主人您就要拋棄我們了?主人好狠啊!”說著文具們就要去抗議……

  “我沒有,我沒有,我真的沒有!我我我,是因為……啊!”一陣喊叫,紅紅從床上“彈”了起來,看著桌子上真正殘缺的文具,她慚愧的低下了頭,從此以后,她再也不搞小動作了先上課也認真聽講,不在糟蹋文具,老師們都在夸獎她呢!

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