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三年級周記

時間:2023-05-10 12:18:28 周記 我要投稿

【精選】三年級周記模板錦集九篇

  時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的三年級周記9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級周記模板錦集九篇

三年級周記 篇1

  今天上午,爸爸媽媽都沒有在家,上班去了。我吃過早飯,心想:爸爸媽媽上班很辛苦,我幫他們做點家務吧!

  我一開始先拿出掃帚,掃了一下臥室,客廳,餐廳,又把垃圾倒進了垃圾桶里。后來又涮了涮拖把,控了一下水,我就開始了拖地,我一遍又一遍的拖了兩三遍,終于把地拖干凈了。接著又把窗戶,桌子,門,寫字臺,床頭都統統擦了一遍,忙完了累得我滿頭大汗。我心想:為了爸爸媽媽不那么辛苦,累點我也值,因為他們為了我才這么辛苦的!

  打掃完衛生,我休息了一會,就開始寫作業去了,寫著寫著,媽媽下班回來了,進門一看房間里很干凈,媽媽臉上頓時露出了笑臉,我看著媽媽露出了笑臉,我心里也樂滋滋的。

  媽媽說:“孩子做家務很辛苦的`吧。”

  我說:“媽媽沒事,因為我長大了,幫您做點家務是應該的。”

  媽媽聽了我說的話,忍不住掉下了眼淚,我又幫媽媽擦掉了眼淚。媽媽說:“孩子你長大了,能幫媽媽做一些力所能及的家務了,媽媽心里很高興,媽媽沒事了,你寫作業去吧。”

  我聽了媽媽的話,就回自己的屋寫作業去了,心里想:以后我要多為媽媽減輕點負擔,幫她多做一點家務,讓媽媽多休息一會!

三年級周記 篇2

  星期三午飯后,我和爸爸站在陽臺上看花園的'風景。突然,爸爸問我:“你能不能估算出海冰花園北區大約有多少住戶呢?”這一問可把我難住了,我總不能挨家挨戶敲門去問吧!

  我想了一會兒,腦海里終于有了思路,我們海濱花園北區這邊有4棟高樓,每棟有30層,每層有4戶人家。列式就是:30×4=120(層),120×4=480(戶),假設每戶住有3人,480×3=1440(人),1440≈1500.我高興地說:“我做出來了,約有1500人。”爸爸問:“你這個得數是怎么來的?”我連忙把我的解題思路說得一清二楚,爸爸聽了,哈哈大笑起來!

三年級周記 篇3

  20xx年,我去過蘭亭風景區,去過柯巖,去過魯鎮,但我最喜歡的地方還是舟山的嵊 泗列島。

  放假了,我阿姨他們一起去了嵊泗列島,那里風景優美,還有幾艘漁船在海面上開,我們還一起去沙灘上捉螃蟹,說起捉螃蟹,我和我的好朋友還有一般故事呢。

  第二天,我和我的朋友何仕超一起到海灘上玩,我們看有很多人都在翻石頭捉蟹,我們也去捉了,我們飛快地在翻石頭,不一會就捉到了二、三只小螃蟹,但是由于剛被大螃蟹的.鉗子鉗了一下手指痛死了,所以就不敢去捉大螃蟹了。

  那里的山各不一樣,有的像人,有的像大象,還有的像烏龜,我和朋友還一起在沙灘上踢沙灘足球呢。

  嵊泗列島真是好玩,20xx年令人回味,20xx年的精彩時光我們不會忘記。

三年級周記 篇4

  今天我們來到超市買零食,因為后天要去出去玩了。

  媽媽說今天買零食你自己算好錢,不能超過100元,而且要準確。來到超市我最想買的零食是薯片,我找到薯片后看了看價格,5.8元一包,哦!我要買兩包,5.8×2=11.6元。我還拿了包棒棒糖,價格是9.6元。媽媽說:“要好多魚嗎?”我馬上回答:“要”。一盒3.8元,今天搞活動買三盒送一盒,我仔細算了算,大聲的.說四盒只要11.4元,平時要15.2元呢!我每買一樣就往本子上記好。

  我一眼望過去就看見了肉脯,我對媽媽說:“好久都沒吃肉脯了。”媽媽點了點頭說:“今天只要你能計算好價格可以買。”我拿起肉脯就往籃子里塞,然后在本子上記上27.9元。爸爸說:“還要飲料嗎?”“要,我要果粒橙。”我拿了三瓶,一瓶3.2元,一共是3.2×3=9.6元。

  之后還買了彩虹糖、蜜餞、健達牛奶巧克力、果凍、餅干。最后我仔細地計算了下,一共是95.9元,媽媽說:“我們去結帳吧,很快就能知道你算得對不對了。”

  隨著收銀機咔嚓咔嚓打印出來的電腦小票,我趕緊拿過來一看,“耶!正確。”

三年級周記 篇5

  金秋十月,又是一個豐收的季節。偉大的祖國母親經歷了千辛萬苦后終于迎來了她60歲的生日。

  做為華夏子孫,雖然不能親臨現場,但是全國人民的心與祖國是緊緊相連的,大家通過電視網絡等觀看了閱兵式的盛況。

  上午10點,伴隨著氣勢磅礴的.60下禮炮聲響,鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目下冉冉升起,閱兵式正式開始了:首先出場的是斗志昂揚、英姿颯爽的三軍儀仗隊;接著是威武雄壯、設施先進的新型武器;最后是技術精湛、令人稱奇的飛機展示方陣……

  看到祖國母親日益強大,我的心里非常驕傲和自豪,我一定要好好學習,長大為祖國添喝彩!

  

三年級周記 篇6

  “我非常高興,當你對我笑時,那笑能融化一切。……”

  我真的非常高興,當我們還停留在過去的回憶里時,那歡笑是無與倫比的。

  雖然春天還很遙遠,雖然并不是每一天都過得很開心,雖然今天依舊還殘留著昨天的傷痕,但是,我們擁有那微笑。即使今天也依舊充滿痛苦,但只要我們改變,總有一天,它會成為溫馨的回憶。

  與你的相識是命運的安排,比一切都更快,我們跑在所有人的前面,在愛情的分分離離下,我們牽手友情一起跑了好久好久。看那天空,那些星星都是我們曾經數過的,那些弧線是我們許愿的痕跡;看那小河,那些層層波浪是我們嬉戲后留下的,是屬于我們的幸福的痕跡;看那棵正茁壯成長的小樹,沒有了新葉的影子,那是我們淘氣的證據,是天真的記憶;看那片花叢,為何綠葉叢中少了一點紅?那是我們幼稚的游戲……

  我閉上眼睛去取曾經的樂曲,可是它隱藏在晴空,而天卻陰云滿布,我嘆息,想讓它化作秋風而去,希望陽光滿灑坡路。可是,天似乎在告訴我,既然已是回憶,你又何需挽留?我開始遲疑,或許就是那樣,如果她沒有決定離開,這一切又怎會變成回憶?即使我堅持下去,她也不會再回來,或許這一切真的決定了自己的命運,它們要乖乖的回到籃子里,度過剩下時光,雖然只是靜靜的而以。

  我很清楚,也許以后再也不會這樣的笑,也許這一輩子再也不會了,但是我想的很清楚了,難道這樣抓著不放就會快樂嗎?難道勉強式的挽留真的會換回那笑嗎?不會!因為一切都過了。或許真的`是時間太長了,我們都開始厭倦那種笑,那種很傻很傻的笑。而我們,既然已經累了,又何必執意要背負傷痕累累的活著,或許放手才是解脫。

  我想即使我們真的離開,那些記憶將會永遠存在,那些關于我們的故事,那些關于我們的快樂,那些關于我們的萬人仰慕,還有關于我們的,關于我們的{果果},關于我們的小愛,我想我們都會一輩子記得,我們會記一輩子。

  最后一次,再見了。

三年級周記 篇7

  上到三年級,我與我的很多小學朋友都疏遠了,我很傷心,我感覺我再也交不到好朋友了,現在我最好的朋友還是五年級下學期轉來的.新朋友呢,先開始,我們都不認識,慢慢的,我們都熟悉了,就開始什么都說,總是聊一些小秘密,我們都藏在心里,只跟彼此說,雖然我們老吵架,但是,俗話說,吵過的感情才長久,真的是這樣,我們還是非常要好,雖然不在一個班,但是還是什么都說,我現在不想交朋友了,因為我感覺像她這樣的朋友我再也交不到了。我一定會好好珍惜的。

  所以,請珍惜自己的朋友,口頭說朋友簡單,可真正放在心里的朋友很難!

  希望我和我的朋友友誼地久天長!

三年級周記 篇8

  今天媽媽下班回家,一臉的倦容。但她什么也沒說,就趕緊洗手做飯去了。吃完飯,又指導我寫作業。等一切都忙完了,媽媽才坐到椅子上松了一口氣。

  只見媽媽一個人費力的用右手捶捶左肩,又用左手捶捶右肩。看到這,我眼睛一酸,媽媽真辛苦呀!我趕緊跑上前,故作輕松的說:“媽媽,你真是個傻媽媽,現成的按摩師在這你不用,怕累著你的寶貝呀!讓我給你捶背吧!”

  我使勁的用小手均勻的在媽媽背上來回捶著,努力想讓媽媽舒服點,再舒服點······可是這么點小活,竟也累得我滿頭大汗。

  媽媽很開心:“寶貝,你這按摩師真不簡單,讓你這么一捶,我渾身輕松,一點都不累了。”

  我趕緊表態:“媽媽,說好了,以后我就是你的'御用按摩師了。捶背的活都歸我!”

三年級周記 篇9

  一晃,又是一周。

  說心里話,這周很累。此刻嗓子有冒煙的感覺,真的,這一周說的話,比以往兩周說的話都多。有一種感覺,怎么以前孩子養成的那些好習慣,一轉眼都丟掉了呢? 每天每節課,我現在都習慣性地在教室門前站一會兒。因為總有事情會影響到他們準備上課的心情,一塊橡皮,一個紙飛機,一個不小心的碰撞……我希望我的身影對他們是一種提示——安靜下來,用最好的狀態去迎接每一位上課的老師。紀律好,老師們才會喜歡上這個班,才會不由自主地多給孩子們講一些。

  課間我是一刻也坐不下來了,最近男孩子之間流行打架游戲。他們似乎在這份游戲中體會到一種我們無法體會到的樂趣,說教顯得有些無力。到底該怎么辦?我還在想辦法。 中午,我又開始了講故事計劃。雖然孩子已經開始自己讀,但總感覺他們的讀還是流于形式的,很擔心他們會厭倦這種裝樣子的閱讀。因此還是自己多讀讀,讓他們知道書中有比打架更有意思的事情。其實,我多么希望咱們家長也能多為孩子讀讀書啊!雖然孩子已經認識一些字了,但父母和老師為他們讀書,還是會把他們與書本之間的距離拉得更近的。當孩子真正愛上讀書的時候,他離美好的`未來、幸福的生活也就不遠了。 這周最大的欣慰是什么呢?

  一是孩子們的日記。水平有了很大程度的提高,很多孩子開始用日記表達自己的內心,看了很有意思,也很是感動。有期盼“十歲生日蛋糕”的,有詳細描述參加婚禮經過的,有描寫春天的,也有勸爸爸少喝酒的。

  二是孩子們的書寫。與開學初相比,全面提高。我覺得習字冊上,有5個左右的小朋友寫得比我還好,有20個左右的小朋友的書寫可以和高年級的一較高下。

  寫著寫著,心情也漸漸舒朗起來。也許孩子就是孩子,你不能把他看得太高,也不能把他看得太低。一起耐下心來,等待花開的聲音!

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