關于初中學生周記模板集錦十篇
忙碌而又充實的一周又過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的初中學生周記10篇，希望能夠幫助到大家。
初中學生周記 篇1
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性，大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的'事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情，如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經(jīng)驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
初中學生周記 篇2
懶惰是一種壞毛病。任何事情都是不可能不勞而獲的。
我小時候，爸爸媽媽幫我總是穿衣服，幫我洗衣服、洗襪子，還要做家務活。我現(xiàn)在長大了，自己的事情也可以自己做了。
我現(xiàn)在每天早上都會把爸爸媽媽的早飯盛好，我想喝白開水可以自己倒，如果爸爸媽媽想喝白開水的時候我也可以幫他們倒。
記得有一次，我做完了作業(yè)正要出去玩的時候，突然被媽媽叫住了，她對我說：“濤濤，把自己的房間掃一掃。”我說：“我不要！我要去玩�！眿寢屨f：“你先把地掃一下再去玩。”我聽都不聽就要走了。媽媽說：“你這個懶惰的小孩�！蔽彝媪艘粫䞍夯丶�，看見媽媽拿著掃帚去幫我打掃房間，我非常慚愧，看見她掃地滿頭大汗，我就也拿了一個掃帚去幫媽媽掃地，媽媽看了很開心，說：“你現(xiàn)在終于變勤快了，你才是一個孝順的孩子�！蔽议_心極了。我和媽媽兩個人把我的.房間打掃得干干凈凈。看著這干凈的房間，我終于明白只有勞動的付出，才能夠有所收獲。
你們看我現(xiàn)在懶惰嗎？我現(xiàn)在可以自豪地跟大家說：“我再也不懶惰了！”
初中學生周記 篇3
當今年，隨著我們科技的發(fā)展與經(jīng)濟的進步。使我們都過上了健康，快樂，幸福，美好的生活。但地球也是我們的`家園，我們應該保護它，不要污染它。要做到低碳自己的生活，其實很簡單。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆�，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
記得還有一次，我去洗手間洗手的時候，發(fā)現(xiàn)有幾個低年級小朋友在洗手間玩水，我馬上過去制止：“小弟弟，不要浪費水資源要節(jié)省水�！毙〉艿苈犃撕�，慚愧地低下了頭。
在生活中，請大家都要低碳生活。比如說淘米水可以用來洗手，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘，隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動，都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說，“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電、省氣與回收四大要素，具體到市民生活中來說，都是些舉手之勞的小事。
低碳生活，其實不僅僅關系到環(huán)境保護、節(jié)約資源之類的偉大命題。即便在個人生活層面上，它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支，又有利于身心健康。比如，少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；又比如，使用環(huán)保購物袋、認養(yǎng)一些綠化。
初中學生周記 篇4
好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進文人的.心靈，我追尋杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈，曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意;我們追尋滿園春色，然后從中 擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：
銘記追求!
初中學生周記 篇5
今天上街看見一個殘疾人，而且是一個很特殊的殘疾人。
他全身是趴在一個可以滑動的類似于擔架的板子上，靠雙手撐地使它移動。第一眼看見他我的反映是“啊”的叫出了聲，因為我真的想象不出來他是怎么生活的`靠乞討的微薄的收入能使他生存下來嗎？
低頭看看自己，我有健全的雙腿，我可以自由的行走，隨意的奔跑，想去哪里抬起腳就可以走。而他呢？這一切都無法做到的。再看看自己所穿的衣服，雖不是什么名牌但也能穿出來看，而他呢即使穿名牌又有什么用呢？
所以我是幸福的，我們這些健全的人是幸福的。
但我是不知福的，我們都是身在福中不知福的。
現(xiàn)在的我們每天坐在寬敞明亮的教室里學習，風吹不到雨淋不到，每個月從家了拿幾百元的生活費，吃自己喜歡吃的，玩自己想玩的，好不愜意！而他呢？過著顛沛流離的日子。不僅要承受著風吹日曬還要承受著被車撞的危險。難道只有當我們到他那個狀況時才知道我們現(xiàn)在的生活的美好嗎？我一直用他和我們做比較并不是要他難看(雖然他也不知道我在寫文章)我只是想讓自己讓大家珍惜我們現(xiàn)在的生活，不要等到將來后悔！
初中學生周記 篇6
20xx年x月xx日星期x晴
給外公的驚喜
今天是9月1日，正逢外公八十大壽。爸爸媽媽同舅舅商量著如何操辦外公的壽宴。我也拉著弟弟計劃著我們的“秘密行動”。
我提議說:“我們都是外公照料長大的，外公一輩子辛辛苦苦，我們該給他一個驚喜，讓他高興高興�！�
我的話音剛落，弟弟急忙湊近我，神秘兮兮地說:“我有一盒巧克力送給外公。”
我搖搖頭說:“這些都是我們小孩子吃的，外公是不會喜歡的。”我想了想:“外公不是每年都給咱們壓歲錢嗎這回，我們就用這些錢為外公訂一束鮮花，作為生日禮物，來表達我們的一份心意，好不好”
“太好了，太有意義了!”弟弟瞇縫著眼睛點點頭表示贊同。接著我們到花店訂了一束鮮花。
晚上，家里的.人都非常高興，餐桌上擺滿了豐盛的菜肴和香醇的美酒，一家四代歡聚一堂，笑聲不斷。我和弟弟無心吃飯，側(cè)耳傾聽著門鈴聲，期盼著那神秘而又開心的一刻。
一會兒門鈴響了，大人們疑惑地停下手中的筷子，猜測著這個時候有誰會來。弟弟朝我一擠眼，十分迅速地跑過去打開門，只見一位美麗的小姐手捧一束開得正艷的鮮花笑吟吟地站在門口，她微笑著說:“今天是劉世勤爺爺?shù)陌耸髩�，您的孫子、外孫女為您訂了一束鮮花……”爺爺連聲說我們懂事，會孝順老人。爸爸媽媽也對我們大加贊賞。我和弟弟連聲說:“敬祝外公生日快樂!”
外公的眼睛濕潤了，他把我們摟進懷里，動情地說:“謝謝孩子們!”全家人都高興地拍起手來。啊，這濃濃的親情蕩漾在我們每個人的心里!
初中學生周記 篇7
20xx年X月X日 X天
在不知不覺中，我長大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個七年級的學生了。我有著無數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級的數(shù)學測驗，由于之前認真復習，我得了100分，同學們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后，我只得了八十多分。然而，我并沒有從這件事中吸取教訓。不久，我又迎來了一次數(shù)學測驗，同學們都在緊張地復習，只有我不以為然。測驗中，我不僅沒有讀清題目，而且做完后又沒有檢查�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長……
測驗后的第二天試卷發(fā)下來了，我一看，76這個鮮紅的`數(shù)學映入眼簾，我驚呆了，簡直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又溫和地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓!”
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
初中學生周記 篇8
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束??或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣，為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性，大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的`舞臺�！痹谶@個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經(jīng)驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
初中學生周記 篇9
在今年的暑假完后，我進入了初中。來到了實驗中學七二班這個溫暖的集體里，即將在這幸福地度過三年的學習時間。在這里，我會交到許多的朋友，認識到更多的人，學習到更多有趣的知識。激動的情緒瞬間炸開了花！
上初中了，這也表示自己長大了，再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情盡量自己完成，如果實在不能辦到，就請身邊的人幫助�，F(xiàn)在，我們比以往的的`學習時間增多了，學習內(nèi)容、難度也上升了。這也提醒了，我們與家長們聊天的時間減少了。上了初中后，學習變得緊張起來。有時時間沒安排好，導致回家學習時間混亂，一下子做這門功課，一下子做那門功課。弄的自己都頭昏眼花，這樣下去會使自己對學習的興趣下降。
現(xiàn)在，我們的生活好像是比以前自由了一些，那是因為父母認為我們長大了，他們希望我們自己能合理的安排自己的時間，做事情自己要有主見，不能總是“隨大流”，別人怎么做，你就怎么做。如果在學習或生活上遇到我不會的事情，我就會去找同學與家長，他們能告訴我正確的方法。
那天，我一走進教室，看見眼前陌生的同學們一個個臉上都掛著淡淡的微笑，盼望著初中新生活的到來。我也一樣，坐在自己找到的位子上，靜靜地等待老師布置任務。最后，學生人數(shù)到齊了，老班就與大家講了講班里的規(guī)矩與自己的習慣。我習慣性的看看四周，班里的每位同學都在認真的聆聽，把老師所講的話記在心里。
初中的生活里有說有笑，有哭有鬧，事情有困難但也有簡單�，F(xiàn)在是初中了，我們也要學會去發(fā)現(xiàn)身旁邊點點滴滴的小事。用心觀察，你會有所收獲的。
初中學生周記 篇10
空氣中彌漫著家家戶戶飄出的晚飯氣息，路上的行人匆匆地趕路，大概是趕回家與自己的妻兒老小吃飯吧！悄悄的、悄悄的，夜神不知鬼不覺地爬上了天空，它就好像一張無形的網(wǎng)，一點一點的侵蝕著光明、吞噬著太陽。當最后一道晚霞消失在天際邊，黑夜布滿了整個大地，路燈也隨之開啟，成為了這個城市中的一道絢麗的風景線。
月亮微笑著看著大地，將自己閃耀的光芒照向大地，使黑暗中的人們看到希望的曙光，讓人們變得更加的勇敢、更加得堅強不要在黑暗中迷茫了，一陣風吹來，調(diào)皮的月亮有躲進了漫天的云霧中。靜靜的，星星一顆接著一顆的爬上了黑夜，一眨一眨的，好似黑夜中的小精靈，為單調(diào)、寂寞的黑夜平添了幾分韻味。哈，天上的星星可真是多呀，我用手指著星星一顆接著一顆的數(shù)：一顆、二顆、三顆、四顆……我好像發(fā)現(xiàn)新大路似的，數(shù)完了東邊天空、在數(shù)西邊天空，數(shù)到后來連我自己都不知道有幾顆了。
黑夜中，星星與月亮相互照明著，它們相互牽著對方的`手，共同為迷失在黑暗中的人們照明。
靜靜的、靜靜的，所有的人都睡著了，連那掛在天上的月亮與星星們也耷拉著眼皮睡覺了。直到東方吐白，太陽公公升起來了，它叫醒了月亮與星星們。于是月亮與星星們又回去睡覺了。新的一天又來了。
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