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周記初中生

時(shí)間:2022-10-22 21:48:41 周記 我要投稿

【精選】周記初中生錦集10篇

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編收集整理的周記初中生10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】周記初中生錦集10篇

周記初中生 篇1

  你們寬容過別人嗎?今天,我就跟你們說說寬容這兩個(gè)字吧!

  班會(huì)課上,班級(jí)老師給我們講了“寬容”這兩個(gè)字,于是,班級(jí)老師把“寬容”這兩個(gè)字寫在黑板上,然后再把這它們拆開,寬有三部分,第一個(gè)是寶蓋頭,班級(jí)老師先問我們要頭腦,還是要寶,很多人都選寶了,所以,我們每個(gè)人都有一個(gè)寶貝,如果你有寶了,那別人還敢踢你一下,碰你一下嗎?

  第二個(gè)是草字頭,在以前古代,這草字頭表示二十的意思,第三是見,有一個(gè)詞叫意見,連起來就是有二十個(gè)意見。容有四部分,第一個(gè)是寶蓋頭,第二個(gè)和第三個(gè)都是人字,第四個(gè)是口字,人有一張口。

  班級(jí)老師說我們大家都要學(xué)會(huì)寬容別人,不要為了一些雞皮疙瘩的小事而發(fā)生爭吵,別人打你一下,你不要趕緊去告訴班級(jí)老師,而是想一想這要怎么解決。還有的人學(xué)會(huì)寬容別人,他會(huì)想:這打一點(diǎn)也不疼,一下就好了,不用告訴班級(jí)老師的'。

  是啊!在生活中,我們要學(xué)會(huì)寬容別人,不能為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,你如果寬容了別人,自己卻擁有了快樂,也會(huì)讓我們的人生更加精彩。

周記初中生 篇2

  漢卿說:“一日為師,終身為父!”老師不僅能給予我們知識(shí),還教會(huì)我門如何做人!

  我喜愛作文,是誰令我深深愛上了它!——是一位受我愛戴的女教師!

  她是誰?

  她有一雙濃眉打眼,但是笑起來的時(shí)候卻瞇成了一條線!他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),好像燙染過,末端還有點(diǎn)卷!我們偶爾會(huì)吃點(diǎn)小零嘴,但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞,肯定會(huì)風(fēng)趣地問:“你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!”結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來,準(zhǔn)備開動(dòng),結(jié)果都被沒收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴,能說會(huì)辯!總是告訴我們:“死記硬背沒有用,靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識(shí)!”他充滿智慧,隨時(shí)為我指點(diǎn)迷津!

  我上2年級(jí)時(shí),她第一次跨入我們一班,成為我們的新班主任!她留給我的印象:親切!

  3年級(jí)上冊(cè),她布置了一篇作文,題目“令你快樂的一件事”!我不知道該從何下手,就如巧婦遇到無米之炊!于是我來到辦公室,找到了她,把我的煩惱向她傾訴:“老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!”他想了想,眼珠子一轉(zhuǎn),說:“你上次不是說幫助同學(xué)很快樂嗎?那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事,把你如何幫助他、語言、動(dòng)作這幾個(gè)細(xì)節(jié)詳細(xì)寫一寫,就是一篇很好的作文了啊!”“原來如此!”我恍然大悟!“你記住,不論字?jǐn)?shù)多少,語言優(yōu)劣,它都是一篇作文!”她親切地對(duì)我說。在她的指點(diǎn)下,我漸漸明白,作文其實(shí)并不難!

  “愛看書,愛寫日記的人作文會(huì)寫得好。”在她的鼓勵(lì)下,我每天堅(jiān)持寫一段話,練習(xí)多了,日復(fù)一日,我的作文水平潛滋暗長,還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章,這也令我與作文成為了交情深厚的`好伙伴!

  她不但在學(xué)習(xí)上給我無私的幫助,還在為人處事方面給我許多指點(diǎn)!

  在六年級(jí)時(shí)找作文,我因書寫糊涂,被數(shù)學(xué)老師罰抄練習(xí),而且因此與數(shù)學(xué)老師鬧矛盾!我把這件事告訴了她,她嚴(yán)肅地對(duì)我說:“數(shù)學(xué)老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,她這么做是為你著想!快點(diǎn)重寫!”并且教我寫道歉信向數(shù)學(xué)老師道歉!經(jīng)過她的轉(zhuǎn)交,我和數(shù)學(xué)老師的矛盾迎刃而解!我非常感謝她!

周記初中生 篇3

  我如許多人一樣,是一個(gè)追夢(mèng)的小孩,不知在那路上迷茫了多少回,失落了多少次。要問我是誰,我的名字是滿天繁星。

  這個(gè)夢(mèng)過去一直在做,一間不大的屋子里有我的家人,這正是我所追求幸福。但我卻沒有勇氣,哪怕一點(diǎn),哪怕是為了一個(gè)名字。

  ‘當(dāng)你仰望別人時(shí),會(huì)做些什么?’老師總是拿它來刁難我,我想能仰望的人一定是一個(gè)強(qiáng)大的偉大的人。不過我能仰望的只有滿天繁星,它們象征著光明與永恒,更是一種勇氣,在黑暗之中指引人前進(jìn)勇氣。我真希望有朝一日成為星星,被人們所仰望。

  我開始吶喊,讓風(fēng)刮動(dòng)寒草,托起長劍一躍而上。我不是火,燃不盡他們;我不是土,蓋不住他們;我不是雨,滲不進(jìn)他們。漸漸的',腳步慢了下來;漸漸的,不停的喘息;漸漸的,將刀插向了自己。血紅的天空。∮谰玫陌l(fā)亮吧!

  我勇敢的抬起頭,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的星星正是我自己,他在那沒有腳印的光年里是否也看著我呢?兩點(diǎn)之間的距離顯得是那么寂寞,我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬光年呢。

  我從未看見過自己,從未聽聞過自己。而他也不過跟我一樣,被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次的流星劃破了鏡子,毀壞了鏡子,身處宇宙之中,看不見自己的光芒,在黑色恐懼中痛苦度過。

  我劃一葉小船,穿過銀河,來到了這里。我沒有名字,但你總會(huì)認(rèn)得我,因?yàn)槲沂敲餍恰?/p>

周記初中生 篇4

  昨天,我學(xué)完書法回到家,突然,爸爸提議帶我媽媽出去玩。于是,我們就整理起東西來。我們很快就準(zhǔn)備好行李,登上動(dòng)車。一個(gè)多小時(shí)后,我和爸爸、媽媽興奮走出車站。我看著眼前這完全陌生環(huán)境,我十分期待這次周末旅行。

  我們先是找到入住酒店,然后爸爸就著我們向美麗灘涂觸出發(fā)。汽車帶著我們繞來繞去,終于到松山,陣陣腥鮮海風(fēng)迎面逼來,放眼望去一片無邊無際灘涂出現(xiàn)在我們眼前。一下車,我就飛快向沙灘跑去,沒等爸爸、媽媽到,我就迫不及待脫下鞋子、襪子踩上松松軟軟沙灘,向著海浪奔去。

  我在沙灘上挖沙坑、堆沙堡、撿貝殼、踩海浪,雖然沒有小伙伴,也不能下水游泳,但是我依然玩得很開心!

  這真是一個(gè)愉快周末!

周記初中生 篇5

  初二后,也沒覺出什么不尋常,只是老師一味的強(qiáng)調(diào)很重要,很重要。那時(shí)還是無憂無慮的`,只要中考不到眼前,我是那種覺得不會(huì)慌的人。那時(shí)還會(huì)毫無顧忌的大哭大笑,大喜大悲,沒有煩惱。

  初三了,就好像對(duì)青春少女說你老了,你老了似的,很沉重,很慌亂。還沒玩夠就要進(jìn)初三了。那時(shí)又想回到初一了,至少老師嘴里的中考二字少些,不至于那么措手不及。

  始終不明白,英語為何這般重要,老師苦口婆心的說外國怎么樣啊,卻還激不起我對(duì)英語的興趣。

  但是還不能放棄這科,那就努立吧!

周記初中生 篇6

  在初一的這段日子里,對(duì)于我就好像一顆未成熟的李子,酸酸的;又好像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也好像一杯沒放糖的咖啡,苦苦的;更好像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的'初一生活。

  酸

  在明亮的燈下,“手在抖,筆在動(dòng)”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗(yàn)了,不下點(diǎn)功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒辦法,頭腦不靈活,反應(yīng)遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。

  甜

  春天你播下幾粒種子,秋天你就能夠收獲幾分果實(shí)。當(dāng)你完成一件艱巨的任務(wù)時(shí),心里樂滋滋的。當(dāng)然,當(dāng)你收獲有成時(shí)候,此時(shí)的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績,心里好像灌了蜜似的,但“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,還是虛心點(diǎn)吧!

  苦

  生活不可能無坎坷、荊棘,總有那么點(diǎn)挫折等著你去面對(duì)。從每一次的測驗(yàn)中,成績直線下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見到難題就怕——太深?yuàn)W了!學(xué)校信心全失,心里真不是滋味,感覺苦苦的。

  辣

  宿舍又到消毒的時(shí)候了,大家都忙著搬東西,一個(gè)不小心,隨時(shí)會(huì)撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學(xué)聊天,一邊擦去床上的灰塵!班狻钡囊宦,我的頭撞到了窗邊,引起同學(xué)的發(fā)笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進(jìn)曹營——一言不發(fā),感覺辣辣的。

  幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,這些味道一直伴隨著我們成長!

周記初中生 篇7

  20××年3月x日星期x晴

  幸福,如此而已

  其實(shí),幸福不需要金錢,不需要豪華的大蛋糕,更不需要天動(dòng)地,真正的幸福只是每天有家人的陪伴,有家人暖心的祝福,有一桌平凡的卻是家人用心做的飯菜,就足夠了,如此而已。下面我們來看看作者是怎樣寫的吧。

  今天,是戀兒的生日。她好想要一個(gè)大蛋糕,可是,她知道不可能的,她的家庭并不富裕。好多別人擁有的她都沒有。她好羨慕若,覺得他比她幸福許多。不過,這是在沒撿到這本日記之前。就在剛不久,很偶然的,戀兒撿到了這本日記本。是若的,他是戀兒的同桌。他家很有錢,戀兒一直以為,他一定是世上最幸福的,每次生日都可以有好多層的大蛋糕,但是,若那雙星星般明亮的眼睛里,卻似乎總透著股憂傷總透著股憂傷。若的日記本散發(fā)著淡淡的梔子花香;上面,只有幾行潦草的.字跡:“每次生日,他們總是送我很多蛋糕,但是我一點(diǎn)也不開心,我覺他辦的那所謂的生日宴,不過是他用來談生意的,每次生日,我們說不上一句話,其實(shí),我只需要他們的陪伴就足夠了!睉賰旱哪X海里一下子浮現(xiàn)了許多她過去的生活情景:母親深夜里為她做棉鞋,父親冒著雨給他送書。原來最幸福的不是若,戀兒站起身來,似乎做了什么決定,他回到了家里!爸爸媽媽還有弟弟都等著她呢!桌上擺滿了她最喜歡吃的飯菜,三歲的弟弟睜著那雙靈動(dòng)的大眼睛對(duì)戀兒說:“姐姐,生日快樂!”爸爸媽媽沒說什么,但是他們笑了,屋里并沒有生火,但是卻好暖和!戀兒第一次覺得,自己才是最幸福的,她與家人相擁在一起,流著淚說:“謝謝,謝謝你們!”

周記初中生 篇8

  我住在七閘河西的一個(gè)村莊旁500字我有一個(gè)美麗的名字叫“文明河”。

  我天天在流淚,你們一定感到奇怪500字為什么我會(huì)傷心呢?因?yàn)樘焯煊腥藢⑺芰洗ぴ谖业腵臉上,往我身體內(nèi)排污水,還有人將垃圾倒入我的懷抱。

  時(shí)間長了,我披著五顏六色的塑料外衣東游西蕩,一些水草像蛇一樣緊緊纏住我的手腳,讓我透不過氣來。于是,我變成了一汪死水,渾身上下臭氣熏天。魚兒也活不下去了,紛紛離開我逃命去了。孩子們看見我,都捂著鼻子跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我既不是污水工廠500字也不是垃圾回收站。人們?yōu)槭裁催@樣傷害我呢?我心里難受極了!

  夜里,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)見一位老爺爺在岸邊種了許多花草樹木,還掛了“保護(hù)環(huán)境500字人人有責(zé)”的宣傳牌。他帶領(lǐng)一幫人建造垃圾箱、鏟除水草,撈走了塑料袋。我終于又見到了陽光,又回到了清澈明亮世界?蓯鄣聂~兒也回來和我作伴,老柳樹拖著長長的發(fā)辮輕拂水面和我玩耍500字孩子們的歡笑聲伴我度過了快樂的時(shí)光!夢(mèng)中我笑了,笑得那么甜!那么美!

周記初中生 篇9

  我有很多同學(xué),給我印象最深的是xx。

  他長著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的大眼睛上有一對(duì)粗粗的濃眉,眼睛下面長著高鼻梁,像一個(gè)老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說出的.話,有時(shí)能讓你火冒三丈;有時(shí)卻讓人大笑不止;有時(shí)又發(fā)人深思。

  他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂觀而又開朗。

  xx學(xué)習(xí)還不錯(cuò),雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績每次都是優(yōu),不論語文、數(shù)學(xué)還是英語都學(xué)得不錯(cuò),老師們都很喜歡他。他有不會(huì)的、不懂的問題就去問老師、同學(xué),非問明白不可。有一次,他正在做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到了一個(gè)不懂的問題,一時(shí)想不起來該怎么做,就跑去問劉老師。問完后,他還給我們講那道題該怎么做。

  xx還樂于助人。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。

  這就是我的同學(xué)——xx。

周記初中生 篇10

  這一個(gè)學(xué)年是一個(gè)很重要的學(xué)年,過了這個(gè)學(xué)年,咱們將要面臨著初中的開始。老師說了:“一年之計(jì)在于春,”在漫長的寒假即將過去之后,迎來的.將是一個(gè)美好的春天,在這個(gè)大好時(shí)光里,咱們要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己!

  如:上課認(rèn)真聽講,積極回答問題等。其實(shí),做為一個(gè)學(xué)生來講,我覺得:一些事情不需要家長來說,咱們就能做到。因?yàn)樵蹅冮L大了,自理能力強(qiáng)了。

  比如:作業(yè)方面我想我的大多數(shù)同學(xué)的作業(yè)根本不用家長操心,家長不說,咱們也能完成。而有些同學(xué)則不是這樣,無論家長怎么監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),可他還是不完成。

  所以,咱們一定要每天按時(shí)完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。咱們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像咱們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

  所以,良好的習(xí)慣就像咱們?nèi)松木姡瑫r(shí)刻提醒咱們。

  另外,咱們還要在每一門功課上加油,因?yàn),咱們現(xiàn)在已經(jīng)初三了,一定要抓緊學(xué)習(xí),為自己的將來打下基礎(chǔ),也為小學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生!

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