中學生作文精華(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的中學生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生作文 篇1
打開網頁，看到明星曬出的光鮮亮麗，名人發表的獨到見解，我們總是輕點鼠標，為他們默默點贊。點贊，或是因為欣賞，或是緣于贊同。行走在聚光燈外，我們雖然不像明星般萬眾矚目，可也總能創造平凡生活中的閃光，令我們欣賞自己，為自己點贊。
放假回家的那天晚上，我的數學作業做得出奇的差。我在書桌上做作業，媽媽就在我的身旁一邊改作業一邊指責我。我的`心情很是煩躁，而媽媽說的每一句話都像是子彈，十分傷人，也十分刺耳。我的眼淚差點就掉了下來，但還是忍住了。媽媽沒發現我的異常，指責的話一刻不停：“你看你，作業錯得一塌糊涂，上課肯定沒聽講！”聽到這里，我的情緒也一下子爆發了，臉漲得通紅，不服氣地對媽媽說道：“你憑什么這么說？”媽媽沒料到我會頂嘴：“從你的作業這么多錯就能看出來！”委屈和傷心一起涌上心頭眼角，我終于還是沒忍住眼淚哭了出來。
為什么就憑作業沒做好，就可以斷定我上課沒聽講？我沒敢說出來，怕再惹怒媽媽，但媽媽還是生氣地離開了房間。一個人坐在空空的書房里，委屈夾雜著難過彌漫在周圍的空氣里令人窒息。看著一團糟的作業本，想著剛剛媽媽的話，我一個人坐在書桌旁哭了很久很久。
第二天早上起來，家里并沒有往常的早餐香氣。看來媽媽還沒有消氣，我有些沮喪。拿著零花錢站在面包店里，我猶豫了很久，到底給不給媽媽買面包呢？如果買了，媽媽不吃，怎么辦？可如果不買，那我和媽媽難道要一直冷戰下去嗎？平時媽媽對我噓寒問暖的，多好啊！我可不能因為一件小事而與媽媽嘔氣呀！想到這些，我的心一下子就明朗了起來，精心挑選了媽媽最愛吃的面包就回到了家。媽媽還在睡覺，我躡手躡腳地將面包放在媽媽的床頭柜上，后來又擔心媽媽生氣不吃，就寫了一張紙條放在面包上邊，寫道：媽媽，別生氣了，好嗎？我會認真聽講的，記得吃面包哦！我出去一會兒，大約半小時就回家！
出門不安地度過了半個小時，我帶著一絲忐忑和期待回到家，媽媽正吃著面包。我做了個鬼臉，嘻皮笑臉地說道：“老媽，這面包好吃吧！”媽媽板著臉哼了一聲，卻又克制不住漸漸上揚的嘴角連聲說道：“好吃好吃！”最后，我和媽媽都忍不住笑了起來。
后來，我與媽媽談起這件事，我很是得意自己的聰明，我退的小小一步，換來了媽媽的笑容。懂得承認錯誤，懂得退步，這何嘗不是一種成長？我想，這一次，我可以為自己在心里悄悄點贊。
中學生作文 篇2
在小學的時候，處處受著父母的“管轄”，被父母管得我沒有一點兒自由，像是關注關在籠子里的鳥，想飛出鳥籠，在空中翱翔，可是面對天空，可望不可即，我渴望自由，我想離開父母，因為我長大了，不必再讓父母管了。
我天天盼望小學畢業，上中學，父母再沒時間管你。這一天終于來臨，我畢業了，我走出了小學的大門，踏進了中學的大門。我非常高興。我想我在中學的生活可能很快樂很高興。可是，我卻想錯了。我來到這里并不是很高興。看到新的學校，適應新的環境，接觸新的同學，這里的一切對我來說都是新的。起先同學對我很熱情，對我很好，我也十分高興。可是自從爸媽送我來這里走了，我就想哭，但是我用堅強的毅力沒讓眼淚流出來。過了一段時間后，我再也無法控制自己的情感，淚水像一串串珍珠不斷地往下流，我開始變的脆弱，最終脆弱占據了我的心。再也容不下其它的。這是我第一次哭的這么傷心，時間這么長（大概有好幾天這樣的神情。）也許是我思念家鄉，思念親人，懷念生我養我的土地和那里可敬的人們，也許這就叫“依鄉之情”吧！
初中的生活也有依賴性。有時自己在學校生病了不去看，因為以前生病都是媽媽帶我去看病，都是她照顧我，現在卻不習慣。一天不見媽媽，不聽媽媽講話都不適應。()那幾天壞心情包圍著我，使我的成績直線下滑，我意識到了，這幾天我忽略了學習，沒心思學習。最后在班主任開導下，我明白了：千萬不能這樣下去，現在要學會堅強，學會適應，保持好心態，每天一定認真學習。要多想父母你付出的，不要讓他們失望。就這樣，每天只要有煩心的事。我就告訴自己：不要想，一切都會過去的，要好好學習。漸漸地我的成績有了提高，這是中學生活中的一段傷心的事。
生活中即有傷心，又有快樂；即有和睦，又有爭吵；多姿多彩的變化，構畫出一幅幅奇特而富有情意，友誼美好的畫面。
在學習中遇到難題，就向老師問。老師就會仔細地分析給你聽，直到你說：“我會了，聽懂了”。老師才停止。同時我和老師之間有加深了師生情。我感覺我的心情好多輕松、舒暢。我開心，是因為我，心情不在感到沉重。所以，我開心。當我成功時，我開心。心里有說不出的興奮。這是中學生活的.一段高興而快樂的時光
不管中學的生活是快樂的還是悲傷的，我都一樣會珍惜，因為中學的生活很寶貴、很短暫。所以，我會珍惜這僅有的時光，只有認真對待學習與生活，才會從生活中感悟一些珍貴的事。
從現在起，同學們開始學會感悟初中生活，學會領悟初中生活吧！你會受益匪淺的。
中學生作文 篇3
高考完了，我們也散了。曾經的山盟海誓，卻還是敗給了時間......今天是高考完的第20天，說不想你是假的，但是我能怎么辦？我們已經分手了。也許我掙扎過，努力過，但在時間面前卻是如此的可笑。時間帶走了每天和你不約而同的碰面的瞬間，一個一見鐘情，一個回眸一笑，一瞥一眼都讓我流連忘返，你清純的微笑沁我心脾。我還記得每天守著窗口看你每天過去的囧樣，每天走在有你的路線上，眼睛和掃描儀一樣。但是一切都不存在了，我的世界早已經少了你！我.....我也不知道我在苦苦支撐這什么？是你的認錯，是你的后悔，是你的回復。曾幾何時，在夢中一次又一次的被驚醒，眼淚打濕枕頭，卻不能打動你的心！我夢見過我躺在你的'腿上，撫摸著你的臉蛋，你的臉紅的可以滴出水來，結果在這時，你卻突然化為虛影，離我而去。
醒來，眼淚就這樣流出來了，一個大老爺們卻哭的像個孩子一樣撕心裂肺。有你的世界里，我可以每天逗你開心，也可以和你計較某一個數學真題，彼此不讓，揭曉答案后，我們總是心有靈犀的給與對面微笑和鼓勵，即使你是錯的一方。沒有你的世界了，我好像得了數學恐懼癥，我害怕我一打開數學作業，就想起和你的點點滴滴。沒有你的世界，會是怎么樣呢？我也不知道，但我知道酒精刺鼻的味道，酒精傷肝的感受，我還知道，一個小時連抽掉幾十根煙的感受，我還知道一個人在陽臺上望著遠方，幾個小時都沒有說一句話，就這樣看著，每天三餐沒有節律的感受。這些你都知道嗎？我不知道你的世界沒有我的出現，是不是會過的跟精彩？我不會知道，我也不想知道。
20天以來我漸漸懂得了時間真的會改變一些東西。
中學生作文 篇4
每個人都希望有一個夢寐以求的周末，因為，在這個屬于自己一人的周末里，自己可以隨心所欲的玩耍，沒有繁重的作業，有沒有達人們的拘束。就如神仙一般自由自在。
在我理想的`周末里，不用每天早上聽著媽媽的催促聲，不滿意的爬起床，開始一天枯乏無味的“拼搏”。而你便可以早早的起床，興致勃勃地看電視。到了中午，不用背著笨重的書包返回家中，只是來到桌前品嘗著媽媽親手制作的美味佳肴。到了下午，不用反反復復地奔赴在補習班與回家的路上。而卻在家中一邊吹著空調，一邊盡情沉浸在電腦的歡樂中。將近3點，約上幾個好朋友，歡聲笑語地走在公園的小路上，天空如藍色的綢緞點綴上白色的花紋一樣那么絢麗多彩。玩累了，買些香甜可口飲品，津津有味地品嘗著······
這就是我理想的歡樂有趣的周末！
中學生作文 篇5
怎么會，是不是發錯證書了？我呆呆地望著手里的證書，直直地盯著自己的成績。“優秀，良好，合格，不合格”在這中間，我簡直不敢相信自己的成績，居然是“合格”。天啊，我掐了掐自己，這一切都是真的。我之前的努力難道只＝合格？我流淚了，太殘忍了，憑什么把我的鋼琴考級水平定為合格？……思考過后，我終于明白我的成績為什么會定為合格了。因為比賽前沒有練到位，一會兒錯一個音符，一會兒節奏不統一，一會兒提腕不標準，一會兒又滑音，這么多的問題，當然不能取得好成績了。
認識到了自己的.錯誤就應該及時改正，接下來我嚴格按照三慢兩快的練習方法來練習。
挫折并不可怕，可怕的是你不敢面對挫折。
中學生作文 篇6
初次拿到《王牌店長》這本書的時候，我并沒有把它當回事，我總覺得不就是一本書嗎？有那么神嗎？看了這本書就能改變一個人的管理能力？就可以改善店里的銷售環境？就可以讓我的店員們工作起來更有激情？甚至是說可以讓店里的績效倍增？我一點兒都不相信，我覺得那都是空話，是不可信的。可打那次后我的想法改變了，是這樣的，一天晚上我下班回到家，收拾完后覺得不是很困，就想找點兒東西看，于是順手拿到了《王牌店長》這本書，只見書封皮的下方寫著這樣一句話：“零售終端是短兵相接，刺刀見紅的主戰場，而店長則是現場指揮。店長在店鋪的運營中起著中流砥柱的作用，不僅要具有高超的銷售服務技巧，更要成為經營管理的高手。”這句話觸動了我的心靈，我覺得剛剛做到店長的我需要的就是這樣的書，就是需要它教會我更多的管理銷售技巧，我想成為最優秀的."指揮官"，所以決定看這本書。
本書的第一章節："王牌店長的角色定位"給我的觸動非常大。在讀這個章節的時候，我的思緒經常是被情不自禁地帶到三個月前。
那個時候我剛剛從店員提升到店長，滿腔的熱情想要把工作做得更出色，更漂亮，但在我的腦海里店長的形象是模糊的，我并不知道要怎樣才能把這個角色演繹好，從而走了不少彎路。所以，我建議給每一位剛提到店長位置上的人，都推薦或者是提供《王牌店長》這本能讓大家有章可循，可以讓大家做得更好的書。
我剛到康復前街16店的時候，一開始并沒有把自己的位置定好，也并沒有意識到我是這個軍隊的指揮者，所以剛開始的時候給大家下達了許多連我自己都沒法確認正確與否的命令，接到大家連日常銷售都有點艱難。我那時候明顯感覺到大家都不愿再信認我了，不愿再跟著我繼續往下走。好在大家并沒有放棄我，她們包容了我，原諒了我，并時常會給我提出一些合理化的意見和建議，幫助我成長。看了這本書之后，我才深刻地意識到做為一個團隊的指揮者，我所下達的每一個命令必須是正確的，準確的，才可帶領大家走得更快，更穩，才能把店里的銷售做好。也才能真正做到"令出則行，令禁則止。一呼百應"的局面。現在我很喜歡用軍隊來形容我們的團隊，用將領或指揮者來形容我自己，用戰場來形容店面，雖然這聽起來有點冷冰冰的抑或是有點兒殘酷，做每一個決定前一定要三思，爭取做到每個決定的正確性，準確性，否則我的士兵隨時可能面臨犧牲跟敗之。我跟所有的店員都在努力，爭取做得更出色。
再往下讀，書中對王牌店長"王"字的解讀也是讓我對自己的工作職責有了一個全新的認識。書中把"王"字拆分開了，說："上面一橫代表老板，負責領導，監控；中間一橫為店長，負責日常管理；下一橫是店員，負責具體執行；中間一豎是溝通和聯系。"它把一個企業簡單地分成了老板，店長跟店員，并且只有這三者進行良好的溝通跟聯系的前提下，才能創造更好的效益，而處在中間部位的店長必須起到承上啟下的作用。也就是向上級要及時反映店員的心態跟想法，向下要及時向店員傳達公司做出的新的決定。只有這樣才能使領導階層聽到店員的心聲。從而做了適合發展的決策，同時也使店員能夠了解公司新的發展動態，進而使工作更有激情。看過這個章節以后我在實際的工作中運用了一下，感覺效果還挺不錯。
作為"王牌店長"應該具備五種心態：一是積極樂觀的心態；二是主動熱情的心態；三是專業務實的心態；四是空杯學習的心態；五是老板的心態。樂觀的人更能發現機會，在悲觀的人看來的常態，在樂觀的人看來卻是鮮活的種子。在熱情的灌溉之下，種子就會成長，直至得到收獲。"灌溉不一定得到收獲，但放棄灌溉就絕對得不到收獲".這些話語教會我用樂觀的心態去看待問題，尤其是難從解決的，一直困擾著我的問題，只有敢于去正視這些問題并勇于解決它們，才能成長得更快，就好比人們所常說的逆境是造就人才最好的途徑。
中學生作文 篇7
東江笑，西月笑，誰勝誰負天知曉。昆侖眺，東曦眺，多少戰火書記了。
蒼道已死亂世紛紛詞，山河飄碎吟江字，銅雀不請美人來，卻吹東風臺。斷了江南夢，殘浪卷殘瀧。
渡過江雪，誰知帝劍如此灰飛煙滅。一敗足成千古恨，又添書幾頁，三國風云與山岳。
再此游，當初赤壁，更是人生悲歡酒!
【批改評語】這篇小韻文表達了作者對三國時赤壁之戰的感慨，歷史悠悠，青山還在，而當初誰勝誰負已不重要，如今徒留幾頁史書殘卷，成敗悲歡，都讓后人品評。此作文由景生情，文采斐然。
中學生作文 篇8
也許當你看到這個題目時會以為我很天真，做一個中學生不就是學習好，考一個好學校就行了嗎？其實不然，在新時期新社會，對我們中學生提出了新的標準。
我認為，做一個標準的中學生，是對我們最基本的要求。中學時期，對我們來說是人生中最重要的階段。我們有朝氣、上進，我們有理想、有追求。然而，面對這個日新月異的社會，我們有時也會感到迷茫和無奈。正處于青春期的我們，會出現判斷力的失誤，也會受到不良風氣的影響，也許就會因此而走出標準中學生的軌道。中學生時期，不僅是中學生許多的行為習慣養成階段，也是人生觀世界觀價值觀逐漸形成階段，更是為將來可持續發展終身打基礎的階段。所以，我以一個中學生的身份倡導大家做一個標準的中學生。
那么什么是標準的中學生呢？首先應該品德端正。歌德說過：“無論你出身高貴或者低賤，都無關宏旨，但你必須有做人之道。”比徹說過：“衡量一個人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品德，而不是看他擁有多少財富。”
其次，我認為一個標準的中學生應該是有刻苦求知的精神，眾所周知，知識就是力量，在中學的我們，作為新時期的中學生，作為未來的主宰者，學習是我不可推卸的責任，只有這樣，數年后的'我們才可以報效祖國。古今中外，無數的哲學家偉人對求知，對學習，對讀書的重要性留下了無數的精辟論述；英國哲學家培根說：“讀書足以使人怡情，使人博采，使人長才。”我國漢代思想家劉向說：“書憂藥也，善讀之可以醫愚。”高爾基說：“你學習吧！這是最需要的事情。”李大釗說：“知識是引導人生到達光明與真實境界的燈燭。”這些一切的一切，都告訴我們知識的重要性，都讓我們明白了一個道理：知識是人最重要的東西。
道理都是大家所明白的，然而在現實生活中我們不難看到，一些同學由于好奇和模仿染上了抽煙、喝酒等等不良好的習慣；一些同學在高科技的網絡時代經不起這樣的誘惑，上網成癮，網聊、玩游戲成了他們終日的生活，學習被拋棄的一干二凈，一些同學的家庭條件非常寬裕，衣來伸手，飯來張口只會索取而不會給與，漸漸地連我們中國是個孝道之國也忘得一干二凈。
同學們，我們已經不是懵懂無知的少年，我們已經成為懂得事理的青年，我們有著滿腔的熱血，我們有對知識的渴望，我們有對祖國的熱愛，更重要的是我們的肩上承載著祖國的希望。面對這一切的一切，我不得不對大家說：“為了我們自己的健康成長，為了祖國的未來，讓我們嚴格的要求自己，做一名標準的中學生吧！
中學生作文 篇9
20xx年9月24日，是一個令我校全體五年級同學激動的日子，因為這一天我們將去陵口少陽中學參加為期三天的軍訓。
一大早，我們就迎著美麗的朝陽，伴著徐徐的清風出發了。
一路上，我們歡聲笑語，時間也在一點點流逝。不知不覺，我們就來到了少陽中學。剛踏進門檻，我就感受到了一股熱情味，這熱情味隨著風兒在整個校園飄蕩。紅旗在操場邊迎風飄揚，就像是一位守衛祖國的戰士，又像是一張熱情歡迎我們的笑臉。學校里的一草一木都吸引著我們，讓我們感到這里的神奇。
來迎接我們的是一位威武的`教官，他有禮貌地向我們敬禮，還領我們參觀了宿舍、食堂、教室等地方。
在這三天中，我們制作絲網花、磨豆漿、學做電子小鳥、練習自護自救……過得非常充實、有意義。其中，我最喜歡的還是磨豆漿。
豆漿，我們都吃過，但從沒看見是怎么磨的，今天我們將自己嘗試著磨豆漿，大家一個個興奮不已。剛進教室，我就聞到了一股豆香，饞得人口水直流。老師首先給我們講了磨豆漿的注意點，然后給我們分組。我和張倚雯、花蘇川、戴雙舉一組。按照分工，我先在石磨眼里放了十幾顆黃豆，戴雙舉加了點水，張倚雯就開始推磨了。看著張倚雯推磨的樣子，我們都覺得好玩，也都躍躍欲試，于是，我們就按順序輪流來推磨。不一會兒，我們就磨好了小半桶。接著，我們把去了渣的豆漿拿到大鍋里煮。煮好后，我們排著隊等老師給我們一個個盛豆漿。喝著自己磨得豆漿，大家心里特別高興，很多同學一邊喝一邊咂著嘴說“好吃”，就像喝了一杯蜂蜜茶一樣。
三天的軍訓，我們都覺得自己長大了很多，我們學會了生活自理，我們經受了意志磨練，我們也體驗到了父母的艱辛。軍訓之后，我感覺自己比以前更懂事了。
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