中學(xué)生作文【必備5篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的中學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

　　這幾天我們一直在進(jìn)行開學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活，這樣的訓(xùn)練對于我們這些家中的貴公子，嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。

　　每天訓(xùn)練下來，累得腰酸腳疼的。我們教官是嚴(yán)格要求的人，動作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的重復(fù)操練，直到符合要求為止。其實教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜，是訓(xùn)練場上教官表示肯定的一句話或一個眼神。這鐘甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。

　　軍訓(xùn)的確很辛苦，但是我相信往后我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊;在激昂的訓(xùn)練場上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經(jīng)歷，使每個人在汗水中變得堅強。

　　首先，軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開始訓(xùn)練，只要站5分鐘的軍姿，就會有人體力不支。現(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘，還是能個個都站如松。可見，軍訓(xùn)對于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。

　　其次，特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊列中教官非常強調(diào)紀(jì)律，每當(dāng)有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到教官嚴(yán)厲的批評和懲罰，以增強我們的集體觀念，要求我們時刻要想到集體，而不光只是考慮自己。

　　通過這次軍訓(xùn)，軍訓(xùn)給了我這樣的機會，雖然軍訓(xùn)有點兒苦，有點兒累，但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí)，生活之路。我更加體會到學(xué)習(xí)上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛，生活充滿坎坷;和此相比。軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么，代表著磨煉意志，代表著學(xué)會面對挫折的本領(lǐng)，代表著迎難而上的'毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天，和人生相比只不過是滄海一粟，也許這段日子在幾年后會在記憶中消逝，但它留下的綠色詩韻，永遠(yuǎn)使人生中最亮麗的風(fēng)景。

　　其實，軍訓(xùn)生活還帶給我們很多，相信這次軍訓(xùn)生活定會成為我們?nèi)松�中一段美好的回憶�?/p>

　　周教官，副連長真心的向你們致敬！一營七連的同學(xué)永遠(yuǎn)都會記住你們的

中學(xué)生作文 篇2

　　我要把這封信獻(xiàn)給十年后的任康胤。那時候的我也許正做著自己喜歡的事情。

　　你好！任康胤，我想你現(xiàn)在應(yīng)該是一個作家了吧。或許，你在寫作道路上已經(jīng)有了很大的成就，已經(jīng)有很多人喜歡你的文字，你被你的讀者們寵愛著，追捧著；或許你的作品還不被幾個人知曉，你在這種困境中難過著，惆悵著。但無論如何我都希望你能寫自己喜歡的東西，因為這是你孜孜不倦的追求啊。以我手，寫我心，抒發(fā)自己的靈性，這才是最重要的。噢！對了，你可能會喜歡做別的事。嗯……讓我想想，你應(yīng)該開了一家奶茶店，規(guī)模不大，但卻很溫馨。許多中學(xué)生是你的顧客，他們會跟你談他們的奇聞趣事，你也常常跟他們講“當(dāng)時的你”。與此同時，你或許會在你的奶茶店設(shè)計一個拐角，擺一個書架在里面，放上你喜歡的書，播一些安靜的歌，還有一個小本子，上面懸掛著一支筆。那可不是用來寫顧客意見的。當(dāng)你有所思，有所感悟的`時候，也許就會突然放棄手中的活計，在上面寫上幾筆，然后笑笑，忙著對顧客說，對不起，剛才的舉動有點失禮了。顧客們莞爾一笑，你卻羞赧了低下了頭。

　　生活的規(guī)則是先要學(xué)會生存。我總是看著身邊的人為了生存所迫，暫時放棄了自己喜歡的事，因此，我很少看到他們笑，他們的眉毛總是皺著，看似充實卻并不快樂。再仔細(xì)想想我自己何嘗不是這樣呢？這不免讓我跟你聯(lián)系起來，我找不到理由排除你現(xiàn)在是某家公司里一名普通員工的可能，你有著和大多數(shù)人一樣的生活。然而，他們也許曾經(jīng)也跟你有著相同的夢想，可能，他們都為了生活而忘記了最初的自己。我并不希望你是這些人中的一員，就像我不希望你為了生存而忘記了生活，如果真是那樣的話，你所有的春夏秋冬都將被“始終如一”這個單調(diào)爆表的詞所霸占。每天重復(fù)著相同的事，就算是想想也讓人覺得乏味。并且，在我看來這與鳥籠里的鳥沒什么區(qū)別，你們同樣被束縛。更可悲的是，籠里的鳥需要討好它們的主人，你也需要討好你的上司嗎？

　　對了，你現(xiàn)在應(yīng)該可以用自己的錢買很多旋風(fēng)土豆、炸雞腿和甜甜的芒果慕斯。你可能會在晚飯后到外面走走。當(dāng)然，我不知道那時候你會不會還和現(xiàn)在的朋友保持聯(lián)系，我也不知道十年后還會不會有人叫你“小花”或者“皮妹妹”。如果可以我真想穿過時光機跑到你那里去，看看你究竟是被生活所折磨還是已和它結(jié)為朋友。哎，我對你實在是有太多期待了。

　　最后，我想說：你可能因為各種各樣的原因，被命運的手到處推，你無可奈何，你身不由己。但是，當(dāng)在紛擾的生存競爭中站穩(wěn)腳跟以后，別忘記了，生存與生活雖然只有一字的差別，但是，他們的內(nèi)涵卻一個天上，一個地下，你還需要不斷地追求，實現(xiàn)生活的夢想，還自己一個心愿——做自己喜歡的事。讓自己的人生更有意義。活著真好，活著干著自己喜歡的事情更好！

中學(xué)生作文 篇3

　　我們還是小孩子，好象永遠(yuǎn)只會用哭來詮釋心中的想法，只會用鬧來獲得自我想要的。童年就泡泡一樣，五彩繽紛，絢麗多彩。告別，也許也是其中一個最絢麗的泡泡吧。也許那是以往。

　　我們在秋天漫步時，常常看見樹葉從枝干上旋落而下。我們以為這是最平常可是的事了。可是它們舍得那孕育它們的母親嗎?它們想離開那溫馨的樹嗎?它們又何曾明白這就是命?可是它們明白：秋是一首有韻味，節(jié)奏感強的訣別詩。它的落下短暫而精彩。雖將被世俗埋沒。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。它們落下的那一日瞬間享盡了樹上沒有的。在秋風(fēng)颯颯的季節(jié)里舞動著輕盈的身軀，在生命里與降落間盤旋，以最美的舞姿來結(jié)束多夢的一生。它們永遠(yuǎn)思念著自我的母親。它們將以最優(yōu)美的姿勢埋沒心中離別的傷感。所以，我們聽不出它們落地的響聲;所以，沒有了孩子們吵鬧，母親才能讓下一群樹葉，春滿人間;所以，告別，讓世界更美麗。

　　司馬遷在獄中堅持創(chuàng)作，艱難、痛苦和對外面世界無盡的思念;無時無刻不折磨著他。可是在毅力與信念的共并下，他勇敢的告別了那些以往令他求生不得，求死不能的坎坷。他成功了!《歷記》讓他的.告別更多了一層動人心魄的美麗從此風(fēng)光一生，流芳百世!

　　西楚霸王項羽在戰(zhàn)敗后，孤江自刎。他在戰(zhàn)敗后已經(jīng)關(guān)掉自我以往敞開的心門;已經(jīng)沒有了生活的信念;已經(jīng)不再像以往那樣威風(fēng)八面了。雖他不得江山，卻得美人。他英雄一世，卻以杯具收場。因為他告別了他以往擁有的一切，一切。

　　懂的告別，讓我們的人生更為璀璨!懂的告別，讓我們的生命更為歡樂!懂的告別，讓我們更為美麗!

中學(xué)生作文 篇4

　　孤獨,不同于獨處。魚夫一個人靜靜地在海邊釣魚，獵人藥農(nóng)在深山打獵采藥,農(nóng)民在田里插秧,雖無人作伴,并不叫孤獨。孤獨是不得不離開大多數(shù)人的生活方式,為一項目標(biāo)去努力,去自我囚閉的人。如高考前的學(xué)生,又如科學(xué)家和各行各業(yè)的求索者。

　　君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。孤獨并非是不懂娛樂與休閑,也并非沒有能力去享受。孤獨,如同在觥盞交歡中獨飲一杯清茶,在笙歌酣暢處默念自己的心語,孤獨者是自甘清苦的修行人。

　　亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。孤獨是一個人要修養(yǎng)的心性。心比四肢更活潑,思不能止,欲不能平，故有"心猿意馬"之謂。修心,是讓一個人心靜下來,專注一處而無他求。這很難，天下最難管的是一個人的心。管住了心，就管住了眼耳鼻舌身意。通達(dá)地講，享樂沒什么不好，如果不允許享樂，人類沒必要建設(shè)美好的家園。見享樂而指斥，不是偽君子就是吃不著葡萄的狐貍。但時間不給有志于事業(yè)的人留出享樂的閑暇，他們因此孤獨。經(jīng)濟學(xué)上所說的"機會成本"，剛好用在這里。不享樂，并非享樂不好或不會享樂，只是成本太高，高到要管住自己的心，其中滋味，人稱孤獨。

　　莫嫌海角天涯遠(yuǎn)，但肯搖鞭有到時。孤獨者不會因為孤獨就成功，如同煉金的不一定煉得真金，打魚的'人不一定獲取錦鯉。任何有意義的事情都與風(fēng)險并存。無論多么勤奮、頑強、辛苦都不一定獲取相應(yīng)的回報。但成功一定離不開勤奮、頑強和辛苦，而另一個如影隨行的伴侶是孤獨。

　　財富會改變一個人，機遇會改變一個人，孤獨也會改變一個人。孤獨對人格的改變，不是使人委頓或膽怯，而是讓他沉靜、清醒和忍耐。且不說成功與否，一個人持有沉靜和忍耐的品格，就是大收獲。勝過真金白銀。孤獨時，不須怨人，也不須自怨，不妨靜靜地接受它的錘煉。是的、孤獨也是錘煉，盡管寂寞無聲。孤獨如果是一錠墨，一定是蘊含松煙凈泉之精華的古墨，光潤、寧靜，透出說不出的幽香。

中學(xué)生作文 篇5

　　站在火車站里，熙熙攘攘的人群中有幾張熟悉卻又陌生的面孔，他們是誰，可記不真切了。 ——題記

　　時間總是流得很快，在舉手投足之間，不知流了多少時間。在這些流失了的時間里，有著多少回憶，辛酸的，開心的??有些早已忘卻，有些卻還記憶猶新，這些都是我們的回憶，漸行漸遠(yuǎn)，卻都如此美好??

　　“記得小時候，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌給我??”輕音樂，如此陶醉，如此沁人心脾，把回憶唱得如此的動人心弦。也難怪，回憶是人生的一部分，它很美好，每個人都有著自己獨享的回憶。

　　回憶雖然美好，卻都已成為歷史。記得小時候，媽媽總是早早的起來，為我準(zhǔn)備好簡單卻又不失營養(yǎng)的早餐。我知道，媽媽其實還可以睡的，媽媽卻說：“我不起來誰給你做早餐啊！”一句話，雖然很普通，但卻溫暖了我的心。她，媽媽，真的對我很好。

　　已經(jīng)太過遙遠(yuǎn)的事不必提及，因為回憶早已把他儲存在了腦海中。有的回憶已經(jīng)藏得很深了，翻出來，瞧瞧，卻還是那般的熟悉，那般的溫馨??也許，你說有些回憶太過于恐懼，找出來，會覺得難過或哀傷。對于這些回憶，你何嘗不把它忘卻，做做開心的事，想想那些幸福、甜蜜的.回憶。其實，你會發(fā)覺“愛上”和“哀傷”兩個詞的發(fā)音有多么的相似，你為何要哀傷，為何不愛上那些可愛的回憶。因為那些回憶，漸行漸遠(yuǎn)??

　　記得在公交車上，遇到兒時一好友，卻又怎么也記不起了，他故作氣憤，說我連她都認(rèn)不出了，還說是好朋友呢！我無奈，說：“你的樣子和以前夠不一樣了，我怎么認(rèn)得出來？”對呀，我們之間“好朋友”的頭銜只能在回憶中看到了，現(xiàn)在想起那時的幼稚就很好笑。

　　是呀，回憶，漸行漸遠(yuǎn)，回憶與現(xiàn)實永遠(yuǎn)隔著一層捅不破的窗戶紙，永遠(yuǎn)也不可能劃上等號，因為回憶永遠(yuǎn)只能是回憶，只能儲存過去，而現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在。

　　多想想那些開心、甜蜜的回憶，因為它們漸行漸遠(yuǎn)。

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