中學生作文

時間：2024-05-05 18:07:34 中學生作文我要投稿

中學生作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的中學生作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學生作文

中學生作文篇1

　　我相信好多同學都進入了青春期吧，是不是有很多想法和煩惱沒地方傾訴？讓我來說說我的體會吧！

　　首先就是學習任務越來越重了，有時根本應付不過來，可又不得不完成。有時真的好累，老師、父母都不理解，只知道一味的叫我們學習、寫作業，根本不理解我們的感受，我們知道那是為我們好，但有時真的真的太累了，可又不好和他們說不做作業。我給你們一個建議：“要在學習中學會享樂，不能傻傻的學習，要學會給自己放假，上課、寫作業時認真一點，下課后和朋友瘋一下，放假聽一聽音樂或玩一些游戲（要學會合理游戲），或出去玩一玩，豐富自己的課余生活。”（僅僅是個人意見）再有就是心里變復雜了，想法多了，卻不想和父母傾訴，只想和朋友說，但父母想明白我們的內心，有時候會做出過激的'行為，我們會感到氣憤，但父母也是為了我們好，我們要和父母多溝通，不要讓他們傷心，畢竟我們是他們帶大的。多喝父母聊聊家常、學校里面的事情。

　　最后就是情緒波動得厲害，我們現在好容易情緒變化，時好時壞，可是缺少經驗的我們不知道調節，我經常這樣，我最好的方法就是聽聽自己喜歡的歌，想想開心的事情，玩玩穿越火線或英雄聯盟。

　　總而言之，言而總之，青春期好復雜的，我們要控制好自己的行為和情緒，不要做出出格的事情，要做最好的自己，給社會添加一片不同的鮮花！

中學生作文篇2

　　覺得眼角旁的淚水總會在某一時刻不止地流下——或許你委屈，或許你無助；或許你傷心，或許你喜欣。委屈或許能夠在眼淚滑過時隨之一逝，無助或許能夠在在眼淚打下時蛻變成希望，傷心或許能夠在眼淚灑下時發泄出來，喜欣或許能夠在眼淚滾下時莞爾一笑。看來眼淚的本領并不小，盡管如此，我還是極力想要讓眼淚流回眼睛里。

　　時間一天天地溜過，眼淚溜出眼眶的次數也記不清了。

　　還記得，以前父母不由分說就批評指責我，對我不理解，不管自己如何分辯，在他們看來也就是狡辯；我頓時就會感到心里擰作一團，很不是滋味，鼻子的酸意也就跟著竄了上來。或者只是因為給老師同學說了幾下，不爭氣的眼淚就會從眶角偷偷地冒出來；或者只是因為在考試中沒有發揮平時的水平失利了，走在回家的路上，也會時不時地哽咽幾聲，責備自己。有時候東西不見了，找不著了，我也許會癱坐在地上抱膝抽泣；經常我與妹妹爭吵不贏時，還會偷偷地抹眼淚。

　　依稀記起我曾同閨蜜這么說：“昨晚上想到了以前好多的辛酸，結果就蒙在被窩里哭了。”，她就會不可思議地睜大眼睛看著我，嘴里吐出幾個字：“不會吧！不像你啊！”我不解地問：“為什么不像我啊？”“因為你的`外表看起來就是個堅強的人，不像是這么容易哭鼻子的小女生啊！”我只能強顏回答她：“呵呵，是嗎？”想來也是，這不爭氣的眼淚似乎與我外表的堅強不搭，甚至有失我外表堅強的身份。因此，每一次眼淚的流出，總讓自己感到我原來是這么脆弱，這么沒用。于是，我就更加迫切地要讓眼淚能夠流回眼睛里。可是，眼淚要出來，我又能怎樣攔住它！

　　最終，還是時間讓我找到了方法。當鼻子感到一酸時，我就繃緊臉，緊握拳頭，努力抑制眼淚的流出，并在心里拼命地喊著：“眼淚不要出來！不要出來！”或是“不許哭！不許哭！不能這么懦弱！”再者是閉合雙眼，清空腦子里的雜緒，心平氣和地，攔截眼淚沖開眼皮流出。望向天空應該也是很好的選擇——不論是蔚藍清湛的天空還是灰霧蒙蒙的天空。眼淚即將奪眶而出時，仰起頭，望望天空。你的眼淚對于它那開闊的胸襟來說，只不過是沙漠中的一粒沙子，毫不起眼。此時，在你眼里，呈現的不再是朦朧的水簾，而是另一片嶄新的世界。

　　慢慢地，當我做事陷入困境，難以克服時，我可能會著急，甚至還會流淚——但是不管用什么方法，我都會努力抑制眼淚流出，讓眼淚流回眼睛里。我可以聽音樂，沉浸在音樂的世界里，或許我的眼淚也就不會再想流下來了；可以看看窗外的世界，被放大的遠方或許可以平息我內心的煩亂，讓心平靜下來，讓頭腦正常“運轉”。好比在挫折困難面前，我要想方設法地解決它；在前進道路上的絆腳石面前，勇敢地跨過去。

　　在我看來，眼淚只是發泄的好對象，而不是解決問題的根本途徑。以后，我不要再因為所謂的委屈無助而再次流淚，也不要再因為所謂的困境挫折而再次流淚，我要讓眼淚流回眼睛里。

　　點評：眼淚是成長過程中宣泄情感的一種重要方式，每個人都曾落淚過，開心、傷心、激動、失落，都曾經是眼淚所到達的地方。

　　但是小作者提出的觀點卻是“讓眼淚流回眼睛里”，讓我們眼前為之一亮，我們曾經所提出的想哭就哭在這個觀點前頓時相形見絀，原來，這也是有原因的，小作者只是想告訴我們，在挫折困難面前，眼淚并不是解決問題的辦法，只會讓問題陷入困境，讓我們豁然開朗，“不要再因為所謂的委屈無助而再次流淚，也不要再因為所謂的困境挫折而再次流淚”，學會忍耐，方得繁華之地!

中學生作文篇3

　　那晚，我手里拿著一張以前的舊照，靜靜地望著。

　　我在書房的角落里發現了這張丟失的照片，這張照片是我在三、四歲照的，那時的我，臉圓圓的，還是短頭發。現在的我變化大了，甚至都還有點認不出自已了。那時的.我和

　　現在的我是一個人嗎？

　　我以前有點嬰兒肥，胖嘟嘟的身體在照片中顯得很搶眼。那是在海邊拍的，風把短發吹得比較“飄逸”，劉海剛好到眉毛上。我真希望現在也有劉海，把額頭上的幾個痘痘給

　　遮住，青春期了，難免會有些青春的痘痕，而冒出最多的就是額頭了。現在，我陸陸續續地長了一些青春痘，劉海卻沒了。我一想到這，再看看照片上那可愛的劉海，真是有點后

　　悔，為什么當初剪了劉海，現在一時半會兒留不起來了。

　　我再次望著照片，感覺時間過得好快。照片里的我，臉上干干凈凈，白嫩嫩的，看得我特別想去揉一揉“那時的自己的”臉。可現在，完全變了。因為學習的緣故，遲睡了，

　　黑色素沉淀，臉上有了些雀斑，我想把雀斑淡化，可并沒有什么效果。還有我最惋惜的一點，鼻子，我瞪大了眼睛仔細找，可照片里我的鼻子也是白白的，并不像現在油油的，有

　　黑頭，還油油的，這一點，連我自已都有點“嫌棄”自已了。我再看了看照片上的自已，鼻子比現在高，也比現在尖，多好看啊！我幼兒園時還那么漂亮，可一年級時玩多了，一

　　會兒撞那兒，一會撞到這兒。鼻子似乎就變得又扁又平了。照片上小時候的我，以現在的視角，那時的我是如此“完美”。

　　這張照片，是在20xx年拍的，我想起來了。我望著以前的自已，再想了想現在的自已，變化真大啊！

中學生作文篇4

　　窗前，我俯于書臺，腦袋叩在斜支著的左臂上，沉思著——“我心目中的好老師”，他應該具備哪些優點呢？偶抬頭望窗外，月如銀鉤，懸于蒼穹。恍惚縹緲間，思緒不禁伴著月兒，穿越時空……

　　縷縷晨風拂過，孔子率眾弟子學堂讀書。子路問：“先生所教的仁義之道，真是令人向往！我所聽到的這些道理，應該馬上去實行嗎？”孔子說：“你有父親兄長在，你怎么能聽到這些道理就去實行呢！”過了一會兒，冉有也來問同樣的問題，孔子卻說：“應該聽到后就去實行。”這時，站在一邊的公西華被弄糊涂了，就問：“同樣的問題，你老人家為什么給他們兩個不同的答復呢？”孔子回答說：“冉有做事總是退縮，所以要鼓勵他；子路膽大魯莽，所以要約束他。”原來孔子是因材施教，因學生的不同性格作出不同的指導。

　　孔子亦重視啟發式的教育：“不憤不啟，不悱不發，舉一隅不以三隅反，則不復也。”重在培養學生的學習自覺性和獨立思考的.能力。所以孔子的許多學生成績斐然，極有成就，“賢者七十二”。

　　我心目中的好老師開始有輪廓了。

　　一陣涼風掠過，我回過神來，隨手拈來一支棒棒糖，置于口中，隨之，思緒游移……

　　陶行知先生任教時，有一次，見兩個男生在打架，于是他前去制止，并讓肇事者去辦公室等他。當陶行知趕到辦公室時，那個男生已經在那里了，臉漲得通紅。陶行知先從口袋里拿出一塊糖遞過去，說：“你比我先到，這是獎勵你的。”男孩將信將疑地接過糖。陶行知隨后又掏出一塊糖送到男孩面前說：“剛才我制止你們時，你立刻松手了，這表明你尊重老師。”男孩又遲疑地接過糖。陶行知再掏出一塊糖說：“經過調查，是因為那個男生欺負女同學，之后，你打抱不平才打架的，這說明你富有正義感！”這時，男孩“哇”的一聲哭了，抽噎著：“我——我也有錯！我不應該和同學打架……”陶行知掏出第四塊糖說：“你正確地認識了自己的錯誤，很好！我再獎勵你一塊糖！嘿——我的糖發完了，我們的談話也該結束了。”

　　陶行知先生“漫不經心”的“甜糖式”教育，加以“主料”——寬容，無形之間，給男孩上了一場“心靈盛宴”。

　　我口里的糖，悠悠地散著甜……

　　自由的思緒如流星般劃過，我不由得又玩味幾天前的那個場景。

　　“‘黃粱一夢’對吧？”我指著“粱”字問。

　　“不，應該是這個‘梁’。”李老師邊說邊寫。

　　“哦！”我遲疑了一下應著。

　　我沒把這件事放在心上，很快丟在了腦后。卻沒想到下午上課前，李老師找到我：“我查了字典，是‘米’部的。”李老師邊說邊用手指在欄桿上比劃著，“我錯了！”

　　我詫異了：這是一位老師嗎？記得以前有的老師出錯，老師要么敷衍了事，要么就說“我是故意看你們有沒有長進的”。后者是真是假，我全然不知，卻從沒有像李老師這樣，一臉的坦誠和歉意。上課鈴聲響了，望著李老師遠去的身影，我心里油然而生一股敬意。

　　“叮鈴鈴……”一陣風鈴聲打斷了我的思緒。此刻，我心目中“好老師”的形象清晰了許多：融貫古今，他應有孔子的豐富的學識、因材施教和啟發式教學；陶行知先生的涵養和寬容；李老師的責任感、知錯便改的風度。

　　“唏唆……啪啪……”原來是風戲樹枝的聲音。我望著稿紙上的“好老師”，感覺似乎還是少了點什么。噢！對了，他還應有小林校長的愛心，沙利文小姐的耐心，能讓我們同快樂牽手，與枯燥解約！

　　我吮吸了一下口里的棒棒糖，甜徹心底。站起身，舒活一下雙臂，抬起頭，望著窗外此刻更顯皎潔的月光，不禁莞爾……

中學生作文篇5

　　終于在被考試逼迫了一段時間后得以放松。我們來到了蘇州春游。剛開始我就遇到了一件有點困難的事。在那個看起來人跡罕至的景點里，有一個看起來有些陳舊的娛樂設施。一條臟兮兮的小河，發臭發黑的水實在讓人沒什么雅興。可是，大概是我們的心大概實在需要釋放一下了吧。

　　我們不顧一切想去玩玩他們。有一個實在刺激。那是一個沒有任何安全措施的東西。由鐵鏈掉著。像秋千，分布在河上。一個接著一個。我的.第一反映就是好刺激，我一定要過去。同學們紛紛沖了過去。我也猛烈拼殺。但是，我似乎有點不對勁，面對猛烈晃動的第一個踏板，我就充分恐懼。于是就退了下來。

　　我去玩了另外一個。但是我總是心有不甘，我決定再試一次，不論怎樣，大不了就是掉到河里去嗎。反正我不能退。就是這種沖動讓我排到了那條常常的隊伍后面。終于輪到我上場了。我只對自己說了一句話，自始自終只說不要怕，可以走過去的，也許就是這種信念吧，我覺得在走這樣的獨木橋的時候我異常冷靜。

　　一步，真的很可怕。后面還有個不怕死的人一直在推我。第二步。我有策略的跨了出去。我的手緊緊的抓住那條鐵鏈，一刻也沒有放松過。走到了正中間，多么美妙的時刻，與此同時，我再也沒有退路。可是這是，我沒有了一點點恐懼，我就始依賴著那條鐵鏈。我的技術在對鐵鏈的依賴中愈來愈嫻熟。還有三步。勝利似乎就在這。可是這時我才開始真正的害怕。不是因為拿臟臭的水，我相信我可以從里面爬起來。然而，我怕掉下去。因為這是失敗。我知道我不應該害怕。但是我真的怕。無與倫比的懼怕，就在那獨木橋上跟著我。

　　還是鐵鏈，它像一個無所不能的武器，我的心，我的恐懼，我的靈魂，我的思緒，甚至我的生命，仿佛在那以瞬間都被這以開始腐爛的鐵鏈包圍了。天空雖然不是那么藍，但還算透徹。望著那透徹的綠……我想生命得步伐總是這樣，在平地間突然插上一條悠揚得小河，她得嬌嫩也沒能使任何人插上翅膀，但是勇敢者去駕駛了飛機。

　　來吧，挑戰，來吧，風浪，你會失敗的，會條跑的。因為我會抓住那條鐵鏈，知道該放手的時候……

中學生作文篇6

　　軍訓？軍訓是磨練我們的意志，可以讓我們身體更加強壯。在軍訓中我們可以體會到酸、甜、苦、辣，從中學到一些東西。體會到的酸：在烈日炎炎下，教官胖胖的臉上流下豆大的汗珠，眉毛緊皺，雙手放在嘴邊，張開嘴大聲喊著口令，聲音嘶啞，可任然堅持訓練。看著教官對我們的負責的.態度，這時我感到陣陣酸味。

　　到了下午，太陽正毒的時候我們在操場中央站軍姿，整個操場像一個大大的蒸籠，我們卻像一個個小包子，無法逃脫。咦！有個人動了？“你！在干嘛？全班雙手抱頭！快！”教官嚴厲的說。“啊~~~~”我們一個個無奈的抱怨著！一、二、一、二、一、二……每個人做二十個！快！一、二、一、一……我們雙腿麻木，大汗淋漓，好像肌肉拉傷了一樣痛苦。這苦可真苦啊！回家了！回家了！似乎很幸福，可我卻覺得辣辣的，因為軍訓的汗水還沒干，上樓時那更是痛苦，因為下蹲，雙腿只能直著走，一彎，真個人就會摔倒。真是辣啊！回到家，脫下鞋，，看到被磨破的水泡，腳底又是一陣麻辣，軍訓真是又苦又累啊！可想想，軍訓要的不就是這股辣勁嗎？還是加把勁吧！

　　直到今天，軍訓第二天結束了，明天就要軍訓會操了！我心里還真有點懷念在烈日下奔跑、訓練時我們那英姿颯爽，明天我們一定會在會操場上拿出最好的表現得！加油！

　　第三天來了，我們來到操場上，會操表演開始了，第一個班，我看了他們那一個個整齊的動作，心里真有點擔心啊！第二個、第三個，第四個班級C1201班，到我們了，到了，我們穿著整齊的服裝，精神抖擻的上場了，我們的動作整齊，口號響亮，因此我們榮獲20xx年新生軍訓會操表演一等獎。

　　三天的軍訓結束了，我今天終于感到了甜，因為，我們的辛苦總算沒白費，我們用三天的辛苦汗水換來了光榮的一等獎。這時我心里一股一股的甜味從心底涌上來，這味道真是世界上最甜的！軍訓讓我感受老了四味的可貴之處，通過這次軍訓，我開始熱愛軍訓！喜歡這軍訓的酸、甜、苦、辣了！

中學生作文篇7

　　昨晚，我在夢里見到了一個老人，安詳地躺在安樂椅上，就是他，讓我煩躁不安的心平靜了下來。

　　他是我的爺爺。嚴厲和沉默，是我對他僅有的記憶。

　　“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。”那是我第一次背詩，并不明白什么意思，只是爺爺讓我背，便拼命地背著。有人說，智慧與年齡是成正比的，而當時，我還不滿5歲。

　　每一背錯，爺爺就打我一個手板。在當我的左手心腫脹起來的時候，我終于囫圇吞棗地啃完了這首詩。一回到屋子，我就開始痛哭，直到我發不出聲來，仿佛淚水的噴涌能帶走痛苦的記憶，撫平肉體的傷痛。

　　第二天，床頭放著一枚白兔糖，我驚喜的拿起來，迫不及待的撕開糖紙，吞咽來之不易的甘甜。那時候，我吃過的糖不多，一顆大白兔，足以賄賂我。我一直以為那是奶奶對我的憐惜，可是那卻是我最“討厭”的爺爺對我的甜蜜的心意。

　　當我再次見到這個嚴厲的老頭的時候，他不再嚴厲了，他安靜的躺在病床上，臉色蒼白的嚇人，可能我的動靜有點大，爺爺醒了，他艱難的睜開眼睛，用溫和的口氣說：“小四，過來。”我有些害怕了，因為那個黑面包公不再嚴厲了，我膽怯的.走過去，站在床邊，爺爺從被子里伸出那雙皺紋密布的手，輕輕的拉住我，沒有說話，這時候我覺得他顯得慈祥了許多。在臨走的時候，他說了很多話，可惜我沒有記住一個。( )

　　這是我最后一次見到爺爺，然后便去了他的葬禮上，天空中淅淅瀝瀝的下著雨，我安靜的跪著，盡力不沉浸在周圍的悲聲中，但是看著相框里抿著嘴的倔強老人，我的眼眶忽然的濕潤了。我那時后悔自己為什么沒有聽進去他的話，那充滿愛意的話。

　　“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。”正如這首詩，我們真正頓悟人生的時候，又有幾次，我想爺爺應該早就看透了人生，才會如此突然但又安詳的離去。當迷茫的我通過那迷離的燈火看清爺爺意味深長的微笑，我煩躁的心情驀然消失了，我不必在霧里云里尋找唯一的答案，因為一陣狂風吹散了這一切，我感受到了人生。

　　我看著無數的人從身邊走過的時候，我想他們都有對自己人生的認識與理解，但我們還未看清他，或許當我們到了不惑之年我們些許就會明白。看透人生，理解人生，享受人生，當你明白自己人生時，你的一舉一動也帶給了他人人生的萌芽，爺爺便給予了我人生的開端，爺爺讓我感受到了真正的人生，那蓬勃、努力的人生。

　　我輕輕的拾起爺爺墓旁不知名的白花，輕輕的笑了。

中學生作文篇8

　　青楓公園是我心目中的一顆明珠。她座落在江蘇省常州市鐘樓區月季路的88號。每當到了美食節，就會有許許多多的美食，令我嘖嘖贊嘆!

　　隨著秋姑娘的腳步，青楓公園的菊花也不知不覺地降臨在了公園的各個花壇中。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，綠的似玉，黃的似金……美麗極了，把人們迷得團團轉。菊花的姿態更是千姿百態，有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的一團團一簇簇，好似一盞盞小燈籠；有的'搖搖擺擺，昂首挺胸，仿佛是一位位模特，傲嬌地展示著自己的美貌。這一朵朵菊花，引人注目，美輪美奐!

　　在公園中央的一個大花壇里有一個十分惹人注目的菊花景物，它形似一只大公雞，是用許許多多的菊花拼成的！整個頭部是由金黃色的菊花簇成，而身體則是由五顏六色的菊花構成。大公雞頭朝天，仿佛是在大聲打鳴。詩人陶淵時曾說過：“芳菊開林耀，青松冠巖列，懷此貞秀姿，卓為霜下杰。”雖然菊花并沒有牡丹那么雍容華貴，但是它身上有許多值得我們學習的地方，如：在寒風中不屈不撓，那凌寒不凋、傲霜挺立的可貴品質，高尚堅強，素雅堅貞的情操。

　　公園里不僅有美輪美奐的菊花，還有一個高聳入云的觀望臺，大約有十米。順著樓梯艱難地慢慢向上爬，爬了許久才到了最頂層，“堅持就是勝利”，我站在高高的觀望臺上，我不敢往下看，只好瞇著眼睛瞟了一眼，發現風景不錯。站在觀望臺上，可以看到整個青楓公園的風景，在人工沙灘旁，有一條河，河里有許多人在劃船，河中央還有一個大大的噴泉，可以噴出美麗而壯觀的水花。

　　整個青楓公園宛如仙境，樹木翠綠，花香四溢，令人流連忘返!

中學生作文篇9

　　秋，在不知不覺中走來。

　　一場蒙蒙細雨后，大地變了一個模樣。清晨，清新的空氣一陣陣撲面而來。樹上的鳥兒都準備飛到南方去了，見不到鳥兒們的歡聲笑語了。從樹林中傳來一陣沙沙的響聲，那是落葉，它們在空中飛舞、飄揚，跳著優美舞姿落在地上。

　　落葉掉在地上，踩上去吱吱的響，我多想每天都踩在這落葉上去上學呀!

　　樹林的盡頭，遠處那片豐收的景象躍入我的眼簾。田地里，稻谷一片金黃，好像滿地都是金元寶，稻谷已經被頭頂的皇冠壓彎了腰，但是它卻不滿足現在的狀況，還要繼續生長似的，它們好像都要創造吉尼斯世界紀錄呢!臉上露出喜悅的笑容，風一吹，它還向我們招手，邀請我到它住宿的地方看一看。

　　果園里的橘子已經高高的.掛在枝頭上，金黃黃的橘子，看一眼就令人想急切的去吃到它。大大的個頭，把樹枝壓得連小孩都能把它摘下來。柿子樹上掛滿了紅通通的柿子，好看極了。我忍不住踮起腳尖去摘下一個嘗嘗，嗯，真甜啊!

　　秋雨后，果園里的水果都戴上了一條珍珠項鏈。用手去搖晃樹枝，那一條條珍珠項鏈都不約而同的掉下來。滴在石頭上，發出滴答滴答的響聲。

　　校園里桂花園飄出了濃濃的桂花香，整個校園都沉醉于這濃濃的桂花香味中，就連小鳥們都歡聚在這里，嘰嘰喳喳的說個不停。

　　我深吸一口氣，頓時感到心曠神怡。這果園，這樹林，這田野，它們不為此張揚、驕傲!卻在默默的在努力著，為來年多的豐收打好基礎。秋天給人一種美的享受，秋天是一幅美麗的畫。

　　是這美麗的秋天，把祖國的大好山河裝扮的更加奪目、耀眼。啊!我愛這美麗的秋天。

中學生作文篇10

　　那個夜，好安靜。可憐的凡卡，即使明天就是圣誕節了，也曾未笑過一個，就連睡著了，嘴邊似乎還掛著一些難以訴說的事情。老板和幾個伙計回來了，誰也不理誰，剛受了一頓氣的老板又是踢桌子，又是罵臟話。原來，老板娘再買東西時和賣東西的人討價還價，打了場 “口水仗”，老板感到很沒臉面，于是和老板娘吵了一架。老板氣還是沒消，就把無辜的伙計們都罵了一頓。

　　凡卡正在做夢，做到一半，“啪——”凡卡嚇得爬了起來，捂著紅腮，眼淚直打轉。“不要臉的東西，誰同意你睡覺的！要不是我好心收留你，真不知道你會變成什么樣呢！”老板之后往凡卡腳上一踢，再把凡卡往后一推。凡卡委屈的說： “在你這邊，盡是受罪！連狗都不如，我活得是生不如死，我……我才九歲，你們這些狼心狗肺的家伙！”凡卡一邊抹眼淚，一邊抱著腳抱怨。“你竟敢說出這樣的話來！吃了豹子膽了，不要命了！”其實凡卡也不想把心里話傾吐出來呀！可忍無可忍，滿肚子的委屈像泉水一樣噴涌而出。兇神惡煞的，老板又劈頭蓋臉的一巴掌打過來，凡卡疼得直掉眼淚。接著，老板拉著凡卡的領子，提起來，拖到池塘邊，拿出皮帶狠狠的抽，“叫你頂嘴！叫你頂嘴！看你還敢不敢！”凡卡的哀號嚇得月亮不敢露面，嚇得風不敢吭聲。“哼，今天，我就拿你去喂魚！”老板一把拎起凡卡，拽著衣服，喊：“1、2、3” “撲通—”凡卡被扔進了池里。蕩漾的波紋猙獰的狂笑著，在燈光的照耀下的小路，變得如此慘白。過了許久，凡卡游了上來，一邊痛哭，一邊爬上岸。凡卡顧不得身上的傷了，他累得要趴下，東倒西歪的找到了一個隱蔽的灌木叢里，不知不覺的睡著了。

　　第二天，他決定了，他要去找爺爺。他一想起每天都要皮開肉綻，就渾身打哆嗦。他看了看傷口，眼淚又嘩嘩的流下來，原本紅腫的傷口，已發膿，淤青，楚楚的痛意，緩緩從心頭襲來。凡卡艱難地站了起來，一腐一拐的朝那渺茫的希望走去。

　　一路上，疼痛，饑餓，寒冷，欺辱無時無刻折磨著凡卡，他那凍腫的腳丫，一走路就疼過了兩天兩夜……

　　凡卡一邊無力呻吟，一邊走向爺爺。凡卡看到了爺爺，眼睛突然濕潤了，他奮力地喊了一聲，只可惜，沒有力氣喊了。爺爺撫摸著凡卡小時候的玩具，眼淚一滴一滴的滴在了那飽受滄桑的手上，在皎潔的月光下，眼淚，變成了一粒粒晶瑩透剔的水晶。凡卡幼小的身子承受不了了，猛的吐了口鮮血，爺爺聽到了動靜，驚奇地走近一看，“凡卡！”爺爺激動的.顫抖地走過去。可憐的凡卡，等不到最幸福的那一刻了，他的視線漸漸模糊，眼睛累得睜不開，身子仿佛灌了鉛，突然往前一倒，剛好倒在爺爺的懷里，安然地睡著了，隱隱約約地聽到了爺爺的哭泣。

　　凡卡嘴邊那抹鮮血訴說著寂寞、痛苦、委屈，眼角的淚痕，永遠的留在了凡卡的臉上，雪地上那攤鮮血永遠地烙在爺爺的腦海里，永遠都是那么刺眼。

　　凡卡他有了雙翅膀，他要飛上藍天，沖破黎明的黑暗，到天堂去和爸爸媽媽相聚……

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