中學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的中學生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學生作文 篇1
白露時節,我國大部份地區的氣溫會迅速下降。于是,晴天早晨的草木上,就密集地出現了閃著白光的露珠。 在我國廣袤的大地上,白露時節還會有陣陣的余熱;不過,人們已更明顯地感受到了“天涼好個秋”的舒坦。在這風和日麗的天地之間,滿目的蔥蘢,已漸漸泛出些許金黃,各地的秋收,就陸續地拉開了帷幕。于是,此時的天地間,蕩漾著一派激動人心的欣然之美。
不論人們對秋天的感受有多么復雜,秋天,它就是一個結實累累,眾生喜悅的季節。《易經》毫不遲疑地用“兌”卦來象征秋,定然是源于古人對秋天的深刻認識。而“兌”通“悅”,含有欣喜、喜悅的意思。
幾乎所有的物種,都能夠通過大自然的光、溫變化而敏感到季節的改變;并且,總能在新的季節里,欣然完成各自的生命歷程,從而使眾多的物種,得以代代繁衍,生生不息。生生不息的關鍵,在于物種的繁殖。長期的物種進化,使得幾乎所有的生命,都會在其一生中最輝煌的時候開始繁殖。而天地間眾多的生命,在經歷了春的夢想和夏的蓬勃之后,白露伊始,都將欣然迎接各自的成熟與輝煌。
在四川盆地,就在這景色宜人的白露時節,眾生們似乎正為著各自的成熟與輝煌,欣然地進行著最后的沖刺。 ——遠處近處,大地上依然郁郁蔥蔥,生機勃勃。然而,不論是樹木、農作物還是眾多的草類,似乎都感覺到天地間光照的減少,和氣溫的降低。于是,它們趁著這大好的`時光,不失時機地讓籽實成熟。漸漸地,就會有成熟的種子,欣然投入大地的懷抱。不過,其中的農作物,則終生享受著農夫們的呵護;就在這繁忙的秋收時節,它們的籽實,將化作農夫們經春歷夏辛苦勞作后的喜悅。
——蜜蜂們四處奔忙,是在尋覓和儲藏足夠的冬糧,為所在群落的安然越冬而未雨綢繆;舞姿翩翩的蝴蝶們,也開始了大量覓食和產卵;蜻蜓點水,優美而靈動的瞬間,已將卵產于水中;雄蟬們臨風高歌的同時,雌蟬卻將卵產在了樹枝的體內,……眾多忙碌著的昆蟲們,待氣溫進一步下降時,它們的巢內或體內,已儲備下足夠一冬消耗的糧食或養份,并在最適宜其后代生長的地方產下了卵。
——畫眉、百靈、麻雀等本地越冬的鳥類,在歡快地尋覓并儲藏越冬的糧食;而燕子等候鳥們則夢到了南方。它們將帶著后代們,欣然地飛向南方的另一個故鄉。
——在盆周的山地和高原,哺乳類動物更是在抓緊尋覓和儲存糧食。不過,獾類、貂類等有冬眠習性的動物大多將一冬所需的能量儲藏于體內,而松鼠等則將過冬食物藏于各自的藏身之所。
原來,這白露時節的欣然之美,源自“物競天擇,適者生存”的自然法則;源自天下眾生們走向成熟與輝煌時那由衷的歡欣。 每一種生命,都是一種奇跡。就在這天地之間,眾生們似乎一直在以各自特有的方式,合奏著眾和諧的生命旋律;這旋律喚醒了春,醉綠了夏,如今又感動了秋。漸漸地,天地間呈現出更多的金黃的色彩。就在這金黃的色彩中,眾生們欣然地走向輝煌。
生命,本無貴賤之分。從物種之間的相互聯系看,長期以來,人類總是居于相關食物鏈的頂端。可這一點,并不能證明人類有多么高貴,多么優越,因為處于食物鏈頂端的物種遠非人類;可是,它卻在不斷地證明著人類與眾多物種的緊密聯系,證明著生態平衡促進人類發展的重要性。
于是,在這白露時節,眾生的欣喜也最終釀就了人類的欣喜;而那一派生態平衡,眾生和諧的欣然之美,則應該是人類千秋萬世的福祉吧?!
中學生作文 篇2
第一次在這漫無目的的歲月里閑下心來仰望。我們一同仰望,看到的卻是不同的天空。
沒有線條,沒有,柔和的像是被羽化過的圖畫,輕飄飄,感覺色彩似乎要飄到天外去。
換過角度,便呈現出一到連綿的山脈,可是竟也軟的像沙一樣,一邊是寧靜,另一邊是神秘。
凹凸不平,卻不見陰影。沒有立體感,是不成熟的抽象畫,畫著我們眼中的,不同的,天空。
不詳的云彩是不祥的征兆,轟轟烈烈地來了以后,又悄無聲息地走了。沒有帶來颯颯的風,或是任何一種驚艷。僅僅不負責任地張望一下,確定自己的到來“毫無意義”,便虔誠歸去。隨風飄走地叮叮當當,這聲音是一種嘲諷,更是對它們的無賴。于是便敬而遠之。
天空華麗的太久,也就襯得了云彩的無顏,你自信地昂起頭,把我踏在腳下,一串笑聲,是自豪還是不屑?躲在雨后的屋檐,一個人抽泣,渴望不再讓我發抖的藍天。你有過這種慷慨地失落么?信誓旦旦地承諾,而后來卻追逐華麗離我遠去……遺留下的回音盡管那么動聽,蕩來蕩去最終還是蒸發在嘈雜的空氣里。大地散出熱量,從遠處看來一切竟恍恍惚惚,搖撼它的毅力和矜持的風度。忍受到最后是一片荒蕪的`沙,淺淺覆蓋在地表,帶來一種駭人的虛幻。這沒有錯,什么什么的總有一些虛幻的膨脹,可以理解的。演的很逼真,便會漸漸演化成事實。就像天空的華麗只有太陽覆滅的那一刻才有。萬紫千紅,隱隱去去。柔和的光甚至真的能用“縷”來計數。這時的愛意,是戀人耳畔的竊竊私語,絕不是山頭壯烈豪邁的呼喊。
帷幕上多半是花花綠綠的裝飾,貌似鬼哭狼嚎的呻吟,奢華無盡,感染了一代又一代的“知青”。在濃抹后的鬼臉上題下偉大的詩篇,復成文學,以無人看懂為榮。并賦予非主流的浪漫,蒙上一層朦朦朧朧的面板,象征著它們青澀的青春。就是這樣一片天,開辟了更廣袤的原野,自己卻無法治理,最終由“土得掉渣的人們”去為其收拾殘局。
幾抹胭脂,可以點出鮮艷的濃妝,把“妖媚”二字不折不扣的寫在臉上,招搖過市。并又為求得鏡前的幾分虛榮,不惜用低調的色彩消磨哪些亢奮的激情,一如黑色的火焰,透過模糊的鏡像,毒害更多人的心,熏得人家同樣的黑。厄,天塌下,一切固然是黑的,被云分割的一個又一個板塊鐫刻那些用金錢贖買下的文字,落進河里,又毒死了很多魚,且泛有一股銅臭味。惡心~
那華麗是如此下場?難道圍繞在初晨暮日邊的,是一段段由蠶絲染色,刻意編織成的綢子?不認為。那是你的。你擁有那么多可見的華麗,怎么言辭卻像個不懂事的孩童?
烏云遮蓋了天,讓我們無法辨認它是誰的。
傍晚的雨,最浪漫,昏黃地,淅瀝著,便悄悄融入黑夜,沖刷下一天的俗塵,同樣打消了我們仰望天空渴望陽光的念頭,從而安下心來對付這漫漫的星空。
夜中依舊華麗,很巧合的相反,與白日里不同撒。看那云上,盡是黑乎乎的水氣,可以想象它們汗涔涔的面龐,浸滿了孤苦和勞累。只有在晚上,黑云才顯得那么耀眼,如同黑暗的陽光,撒下陰森有的確很誘人的黑光……
究竟是否愿意聆聽我帶有哭腔的吟唱?面無血色,恍惚的眼神凝視我笑,笑得是否勉強,我不明白,但至少不像天空那樣爽朗。融合在一起的世界,難免會有爭吵,半徑擴展的很開,不顧波及他人的欲望,該是怎樣決絕與霸道?心在流血,我知道那是我自己留下的,從荊棘邊馳過劃破的傷口,女媧用五彩石也無法補上。
不能阻擋,執意遠去的步伐,因為那些帶有對尊嚴的嘲諷,越是挑逗,越是倉促,如果伸出去的手沒有挽留住,則會顯得更加可憐,無助。
于是,索性讓黑夜來得更快一些。
墨色點綴星空,然而調不出那樣華麗的色彩,像一幅精彩的油畫印在報紙上,油印機煞費苦心淡妝濃抹一番,卻鞭長莫及,仍滿是失落的遺憾了。
油,在宣紙上綻開,它頓如蟬翼,清脆透明,想象這透明中,有多少光肆意穿過,從那條恭恭敬敬讓出的通道?
華麗的,太易陳舊了呀~古董色的覆蓋,鮮艷的渲染,讓它經不起推敲,看得久了,便在眾目一次又一次的厭倦下,掩埋進了堅實的糞土,一文不值。沒有人會重復地欣賞同一件別致的華麗。反而樸實中果真含有許多驚人的秘密。于是我不再追求那些令人眼花繚亂,東平西湊,亂七八糟的天晴。
籠罩在迷霧中寒暄已久的言語,是你無聲的臺詞,既然已經厭倦,亦毫無理由延續這種無用的華麗。最后的別離,只能說明我們是閃耀在不同天空下的星星。
中學生作文 篇3
我常想在紛擾中尋出一點閑靜來,然而不容易——魯迅
一杯蜂蜜,飽含著香甜
漫長的暑假,給予我的是蜂蜜般的香甜。暢快的放假心情,有迷人的小人書,精彩的武打片,動人的音樂,任我挑,任我選,真是&ldqu;泄出于兩峰之間著,釀蜜也。&rdqu;盈盈月光,我掬一捧最清的,送給我,祝愿我將喝下這杯蜂蜜,留著,珍著,品著。
一杯牛奶,充滿著溫馨……
溫馨的港灣流放著家的感覺,慧心,不約而同,相坐在飯桌前,聚集在家的感覺中,相遇在電視機前,聚集在愛的關懷中……透過窗子,看到的是:溫馨傳播出繪聲的笑意,溫暖的關懷,很美、很柔,如一股細長的清泉,慢慢地融入我心中。
一杯清茶,幽香彌漫……
淡淡的清茶,幽香彌漫,與外界相比,天堂、地獄終于有了界限。捧起心愛的作文書:心靈導航伴隨著美妙的音樂,譜寫出一章動人的歌曲。迷航渡,鋪設暢通古今的橋梁,讓我真實的認識了&ldqu;古&rdqu;、&ldqu;今&rdqu;;導游亭,洞悉豐富內涵的窗口,讓我深深地明白了&ldqu;奧秘&rdqu;;通幽徑,探覽幽勝景的捷徑,讓我體會到了&ldqu;廣&rdqu;;靜心齋,傾聽心海細浪的和弦,讓我學會了安靜……書心的交融,不時飄出清茶的味道……
一杯咖啡,苦澀中略帶甘甜……
時間的推移,擦肩的那一剎那,我終于看到了生活那黯淡無光的一面。來到田間,綠油油的麥香,舒緩了我緊張的`心情。&ldqu;干吧!&rdqu;與小草的緊密接觸,讓我體驗到了汗流浹背的感覺,讓我明白了度秒如年的真正含義。那種狂熱中夾著難受的滋味,讓我讀懂了&ldqu;苦&rdqu;字。我可真像個&ldqu;小農民&rdqu;。此后的心情卻沒有任何怨恨,做一個能為父母分憂的好孩子,如果可以,我愿意。心情懈了,那種感覺,正如一杯咖啡,苦澀中略帶甘甜。
億往昔,人生也不過如此,暑假也不過如此。那段美好而愉快的時光已成為一種可望而不可即。驀然回首,那只不過是人生長河中的一朵浪花,也許,它將會在記憶深處消逝。
中學生作文 篇4
黃河流水是我沸騰的熱血?當我看見餅干被偷吃后,假裝要打她。冰冰的,沒有任何知覺。做仰臥起坐,對許多人來說非常簡單,可對我來說卻非常難!有一個星期六,我胡亂地把老師布置的作業做完,就抱起足球悄悄地溜出了家門。可是此時,我卻被他那樂于助人和鎮靜、細心的心感動了。
《紅巖》描寫的是解放戰爭時期,在山城重慶,我中國共產黨領導下的地下工作者受到反動派的特務機關的`殘酷鎮壓和迫害,但是他們不畏強敵在監獄中與之進行不泄的斗爭。雖然他們大部分的人都犧牲了但他們的精神激勵了剩下的革命同志堅持到了革命勝利的英雄事跡。
在這部電影中我認識了一位偉大的女性:江姐。她面對老虎凳、竹簽,不但沒有被嚇倒,而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑,深深激勵了監獄中的革命志士;我還認識了可憐的"小蘿卜頭",他長著大而有神的眼睛,因為營養不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛地叫做"小蘿卜頭",然而,"小蘿卜頭",并不懼怕敵人,他擔負著為獄友們送信的任務,同志們在獄中相互鼓勵,互相支持,堅信勝利一定會屬于人民,屬于中國共產黨。他們甚至在獄悄悄縫了一面鮮艷的五星紅旗,時刻準備著慶祝勝利。然而惡魔般的軍統,就在革命勝利前夕,殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士,甚至也不放過可憐的"小蘿卜頭"。
看完電影,"小蘿卜頭",的眼睛一直晃在我眼前,江姐的聲音時時回蕩在我耳邊,我深學地被他們的英雄氣概折服了。在他們面前,我顯得渺小而慚愧,他們為革命,為國家的解放獻出了寶貴的生命,與之相比,我們現在在學習與生活上遇到的困難又算得了什么呢?
中學生作文 篇5
每一個人的人生,都是一段勇攀高峰的過程,人生沒有真正的頂峰,人類的登高不可能停歇,抬頭低頭的學問,就因此而生。
香港著名演員黃秋生,在1998年獲得金像獎影帝后,就把獎杯放在家中最顯眼的位置,彰顯自己的成功,自此得意洋洋,被優越感沖昏了頭腦,以致被多家媒體指責耍大牌,片約不但沒有提升,還被廣告商拒絕合作,名氣一落千丈。如果一個人只看到自己的成功,且因此看不到自己的不足,便會造成目光短淺。如果長此以往,便會將自己推入覆滅的深淵。
可見,人是萬萬不能只往低處看的。
出自《史記廉頗藺相如列傳》的記載,戰國時趙國名將趙奢之子趙括,年輕時熟識兵法,談起兵事來連他的父親斗自愧不如,卻因此養成了目中無人,好高騖遠的性格,后來他接替廉頗成為趙將,在長平之戰中,不聽勸告,一心想著勝敵立功,坐擁高位重權,只懂兵書不懂實戰,不知變通,結果被秦軍大敗。所以說,只有高遠的志向,卻沒有腳踏實地的實才,便是好高騖遠,與自毀無異。
如果只懂得抬頭看天,那你腳下的虛浮便是令你摔倒的石頭。
花開花落,是生活中普遍的現象,那盛開的百花,便是抬頭與低頭學問的最好論證。繁茂時不忘大自然的賞識歷練,盡情綻放,裝點自然;花落時不忘腳下黑土的悉心栽培,找準自己的'定位,化作養分反哺泥土。于是便有了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這一千古名句的誕生,這其中也蘊含著抬頭與低頭這一高深的學問。
人生中沒有恒久的向上看或向下看,登高也不要忘記俯低,著名作家莫言獲得諾貝爾獎時震驚世界,卻有無數人心中同時發出疑問,莫言是誰?超人的扮演者克里斯托弗在他收獲無數贊賞與成功之時,卻因為車禍導致半身不遂,終生都要在輪椅上度過,人們為會一蹶不振的他卻樂觀堅強,離開了超人的高位,成為一個幕后工作者,普通卻又不凡,融入了蕓蕓眾生中,成為了一個真正的“超人”。
抬頭,當有莫言的沉靜低調;低頭,當有克里斯托弗的樂觀堅強。登高不忘俯低,灼愛腳下深沉的熱土,憧憬前方燦爛的耀星,才能真正地攀登人生的巔峰。
中學生作文 篇6
浩瀚的宇宙蘊含著無數的奧秘,從懵懂的孩提時光起,我就經常指著美麗的夜空問媽媽無數問題。漸漸地,我長大了,懂得了更多的知識,知道了宇宙中除了美麗的地球,還有很多奇特的星球,也知道了還有許多的秘密等待我們去發現。從楊利偉叔叔第一次登上太空,到翟志剛叔叔在太空漫步,揮舞五星紅旗,再到今天“神舟”十號勝利飛天,中國飛天夢的實現伴隨著我長大。
那個讓全中國人激動興奮的傍晚,我們一家早早地坐在電視機前,懷著無比激動的心情等待著“神十”點火起飛。飛船矗立在發射塔旁,它身上的五星紅旗鮮艷奪目。倒計時開始了,我屏氣凝神地等待著莊嚴的報數聲“一分鐘準備!十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!點火!起飛!”只見烈焰升騰,大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破美麗長空,直指蒼穹。我的心也跟隨著飛上了美麗太空。
晚上,我躺在床上翻來覆去,眼前仿佛不斷呈現火箭升空的震撼場景。朦朧中,我驚奇地發現自己穿上了潔白的宇航服,邁著矯健的步伐走進“神舟”二十號飛船艙,威風凜凜地飛向太空。突然,我眼前一片漆黑,我緊張地閉上雙眼,等我慢慢睜開雙眼,我的眼前一片繁星閃爍。原來我已經到了茫茫的太空。在無邊無際的太空中,我的飛船簡直是滄海一粟。不時有其他飛船從我身邊掠過,飛船上有各國的國旗圖案,我揮舞著手,代表中國向他們表示友好,他們也回應給我美好的祝福。我將手伸出艙外,摘了好多閃閃發光的星星,我要給媽媽、給老師、給同學帶上獨一無二的禮物。遠遠的,我看見了五星紅旗,趕緊飛過去,原來是我國建在月球上的空間站。趕緊進去參觀一下,進門,一個巨大的圓形大廳呈現在我眼前,讓人驚嘆!有引人入勝的太空科幻片、精彩的'中國航天歷程展示、激動人心的現場體驗……
“語凡,醒醒。”媽媽輕聲地在喊我,我睜開眼,呀!原來是一場美麗的夢。怎樣才能讓夢想成真呢?張曉光叔叔的話在我耳邊徘徊:“成功是生命的一部分,困難和挫折更是生命的一部分。”夢想的實現需要我不斷付出辛苦的努力,無數的困難和挫折等待我去克服。但是,有夢想就有希望,我有我的夢想——飛上太空,了解世界!
中學生作文 篇7
這是發生在上游泳課的一件事,我的好朋友拿來了一塊滑板。驕傲的在我面前,一會兒滑W型,一會兒滑S型,神氣極了。我用羨慕的目光盯著他腳下的那塊帶有熒光燈的滑板。媽媽看出了我的心思。
第二天放學回家,一進門我就看見地上的.滑板,我高興地跳了起來。我拿著心愛的滑板,沖出家門。心想:“滑滑板。算什么難事?”我把滑板往地上一放,學著朋友的樣子,左腳放到了滑板上,右腳使勁一蹬,站了上去。還沒等我站穩,我就摔了四腳朝天,原來看似簡單,要想滑起來還真沒那么容易。站在一旁的媽媽鼓勵我說:“沒事的孩子,你一定能學會的。別急,慢慢來。”在媽媽的鼓勵和幫助下,我再次站到了滑板上,不一會兒,我能穩穩當當的站在滑板上。這次,我等滑板有了一定速度在將右腳往上一踏,左右晃動著滑板,向前移動。摔了再上,上了再摔。兩個小時過后,我居然獨力能滑了。我的臉上再也無法掩飾這份喜悅。站在一旁的媽媽向我豎起大拇指。這時,自豪的我感覺到就像一只飛來飛去的小鳥一樣。穿梭在湛藍的天空。心理別提有多興奮了。
滑滑板讓我充滿勇氣和信心,這不光使我學會了一項體育運動,還使我收獲了成功帶來的喜悅,我也得到了許多意想不到的快樂。
中學生作文 篇8
在我們身邊,會有許多人為你付出,而你有可能沒有注意到他們。也許是打掃衛生的清潔工,她也為你創造了一個干凈的環境。所以,我們時刻都得懷著一個感恩的心去看世界!
首先,我們得感恩父母,他們是我們人生道路上的第一個老師,教會了我們如何做人,含辛茹苦地撫養我們,然而,我們長大了,懂事了,他們也越來越老了,我們是不是應該為父母做些什么呢?沒錯,如果你時常給他們倒杯茶,捶捶背,就算是再小的事,他們也會感到十分滿足和欣慰的.!
然后,我們得感恩老師他們教會了我們如何自強,(.)自立。還教會了我們豐富的知識。如果老
師辛苦的傳授知識,我們回報他們積極的學習態度和樂觀向上的人生理想,老師一定會覺得很欣慰的!
最后,我們得感恩同學,在你生病無法上課時,是誰給予你無私的幫助?是同學。在你受傷時,是誰把你護送到醫務室并送來關切的問候?是同學。如果值日的同學有事請假時,我們伸手默默的幫他打掃衛生,那樣的話,同學之間的友誼會更加深厚。
懷著一顆感恩的心,去回報社會,熱愛親朋,孝順父母,你將會發現自己是多么快樂。放開你的胸懷!讓霏霏細雨來洗刷你的心靈!世界將會更充實,更美好!
中學生作文 篇9
媽媽你是夜空中皎潔的月亮,雖然只是一彎,纖纖的一彎,卻照亮我心中的莽原。媽媽您是久旱中的甘露,雖然只是一滴,晶瑩的一滴,卻滋潤了我干涸的喉管。媽媽你是拂曉時雄雞的啼鳴,雖然只是一聲,嘹亮的一聲,卻給予了我無比的勇敢。天下至愛莫過于母愛。母愛是純潔的,毫無保留的。她流淌在我們暖暖的衣衫內,滲透于我們美味的菜肴中。
是我,一天天用生活來染白了您的黑發;是我,一月月用學業來壓彎了您的腰桿;是我,一年年用學費來改變了您的容貌。媽,您怨我嗎?怪我嗎?
我由一棵小小的幼苗成長起來,離不開您的呵護,牽引。您的愛,是深沉的,是美麗的,是永恒的……用無窮無盡美麗的語言都無法表達出您那對兒女們默默無聲的愛。您的愛是溫暖的春雨,讓我茁壯成長;您的愛是泥濘中的產婦,讓我安全走過;您的愛是一首動人的歌曲,讓我煩惱盡消;您的.愛是和煦的陽光,為我驅除寒冷。謝謝您,謝謝您的愛。您那深沉的愛,比山還高,比害還深,我永遠也報答不了!
我記得有一句話說過,世界上其它一切都是假的,空的,惟有母愛才是真的,永恒的,不滅的。親該的媽媽,感謝您對我無限的關愛。媽媽您的懷抱是我避風的港灣;您的教導是我前進道路上的明燈。我知道我在您心里的分量;我也知道您對我的期望。我一定不辜負您的期望,好好學習,長大做一個大有作為的人,報答媽媽的養育之恩。
媽媽,我曾是迷途的羔羊,是您指引這我人生的方向。假如我是捧月的星,那么您是月;假如我是您理想的禾苗,媽媽,您是根。如果把清涼的風還給炎夏,把燦爛的陽光還給太陽,把晶瑩的雪花還給寒冬,母親,我唯一愿意留下的,是關于您的點滴。誰言寸草心,報得三春暉。母親,您是我的驕傲,也是我的感動。平凡的您,帶給了我深沉的愛,讓我隨時隨地地感受這您的溫暖,感受這您的呵護。
啊,起風了,我看見了落業在漫天飛舞。媽媽,您可看見,我托清風為您捎來的祝福;您可感受到,我求雨滴為您帶來的吻;您可聽見,我化作蝴蝶,邊圍繞這您飛舞,邊輕輕說:“媽媽,我愛你!”
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