中學生作文

時間：2024-03-03 09:34:16 中學生作文我要投稿

中學生作文集錦（4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的中學生作文4篇，歡迎大家分享。

中學生作文集錦（4篇）

中學生作文篇1

　　“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”這時尚動聽的歌聲在我耳畔響起，不自覺的搖頭晃腦，在我的音樂世界里流連忘返。

　　我走在那條鋪滿陽光的音樂走廊上，遠遠的，教室里飄出那首熟悉的薩克斯風——《永浴愛河》，我駐足細聽，曲聲悠揚，時而高亢，時而低婉，仿佛一葉扁舟，載著我在那圣潔的愛河中盡情徜徉。

　　走到教室門口，老師深情的結束他的演奏，我便興奮的拍起手掌，連連稱贊。老師也毫不謙虛，說：“也不看看你老師是誰，總有一天你的水平也會超越老師的！”我豎起大拇指，然后和老師擊掌，為今天的音樂之旅充滿力量。“先練習長音，然后再來練曲子。”老師說。

　　組裝樂器，戴上背帶，擺好架。這樣子，大有一副流行樂手的風范！“Do……”，低沉的'音調聲中，我似乎看見了黑夜中樹木隨夜風搖擺，發出顫人的聲音。“Re……”，我仿佛又看見山谷上，鮮紅的太陽露出它光輝的一角。“La……”，萬物復蘇，一片花紅柳綠，生機盎然的景象呈現在眼前。拉回我的幻想，老師早已站在我的身邊，說：“不錯！我看到你所想象的東西了。”我會心一笑，繼續練習。

　　當我走出房間，一段熟悉而又陌生。激情的曲子響起。這是莫扎特的土耳其進行曲！多么偉大的一位音樂家！多么明快的節奏！五線譜上，音符歡快地跳躍著，如同踏上音樂階梯，與莫扎特一同享受美妙的音樂。

　　學校里，放學時總是播放肯尼基典的《回家》，深情的演奏，融化我的心靈。放學回家的路上，《回家》依舊在耳畔縈繞……

　　做音樂世界的主人，品味這多姿彩，充滿活力的生活，演繹我們精彩的人生樂章！

中學生作文篇2

　　當你的人生坐標已被定格，當你的命運已無法改變，請不要埋怨，切勿低沉！抬起頭，揚起嘴角，當一粒種子，安靜地呆在一方泥土中，在執著與毅力的澆灌下，生根，發芽，開花，結果。

　　曾經有一只青蛙，想當天鵝，于是，它咬著兩只天鵝所銜著的一根棒，飛到空中，但由于他自己的不慎，松了口，結果從高空中摔下來，摔死了。作為一只青蛙，它本可安分守己。在田間自由蹦跳，捕捉害蟲。但他卻渴望越俎代庖，殊不知別人的綠洲可能使自己的沼澤墳墓。所以，請不要當那只青蛙了，在自己的田間安心勞作，反而能干出一番實實在在的事業來。

　　如果你是胡楊，伸出貧瘠的沙漠，就不要羨慕那溫室中的牡丹，用嬌美發膩的身姿招引世人，不如平靜地做一棵胡楊，在烈日與沙暴中煉成千年不倒的身軀；如果你是太陽，伸出冷寂的宇宙，就不要羨慕那亂竄的流星，用那即逝的炫耀耗盡一生的積蓄，從容地做一輪太陽，在冷寂中發光，發熱，為每一角宇宙默默付出。

　　每一方土地都是肥沃的，能讓那執著的種子最終開花，結果。當一名清理工，徐虎默默地服務，讓別人得到了便利，讓自己得到了人們的一個個滿意的微笑；當一名鄉村醫生，李春燕執著地奉獻，讓別人得到了久病后痊愈的舒暢，讓自己得到了東村的老大娘，西村的老大爺感激的眼淚。在自己的那方土地上執著而默默地生長，終能長成參天大樹，為人帶來一樹的陰涼。

　　所以，不要在自己的.那方土地上左顧右盼了，不要羨慕別人了，不如將自己的根深深扎入泥土中。當一名老師，就在七尺講臺上書寫好一個“人”,收獲那桃李滿天下的幸福；當一名醫生，就在窄窄手術臺上滴汗揮刀，收獲那從死神手中拉回來的心跳；當一名商人，就在那風云變幻的商界中運籌，收獲那叱咤商場的快感；當一名作家，就在燈下，紙上敲擊靈魂，收獲那躍然紙上的文字。選取了自己的那方位置，就趕快努力奮斗吧。

　　擇一位，則置一安吧！

中學生作文篇3

　　第四屆全國道德模范授獎儀式已經圓滿結束，道德模范的先進事跡深深的感染著我。他們用自身的實際行動告訴了我們什么是愛，什么是誠信，他們不僅是我們學習的榜樣和力量，更是我們中華民族的驕傲和典范。圓夢中國，德耀中華！在當今中華民族偉大復興的征程上，道德光輝的光彩照耀了華夏大地，道德模范的愛也在我們每個人心中融化。

　　從心里說，我覺得那些人我十分佩服的，因為他們做到了在他們那種情況下我不知道我能不能做到的事情。他們的事跡感動著我們，感動著中國，感動著每一個人的心……，我感動的不僅僅是他們，而是他們那種堅持不懈的精神，他們那種無私奉獻的愛。我想社會上正是有了他們這些人無私的愛，我們的生活才會這么美好。他們的先進事跡都是在自己的工作、學習和生活中產生的，一個個或是平平凡凡、或是轟轟烈烈、或是催人淚下的故事，無不折射出時代的主旋律，傳遞著時代的感動。他們的共同特點就是在平凡中升華出不平凡，體現出舍己利他的崇高品格，正因為如此，他們的感人事跡，贏得了社會的贊譽，得到了人們的尊重。

　　觀看了《圓夢中國，德耀中華》節目后，感動于孝老愛親吳林香的孝順懂事的先進事跡，我深深地感到，她的事跡應該讓我們看了汗顏。因為這讓我想起我前幾天上過的'一節綜合實踐課，是關于洗菜、摘菜的勞動節技能。經過調查、展示，班上有幫助父母洗過菜的學生沒有幾個，連最簡單的洗蘿卜都不會，基本是飯來張口、衣來伸手。所以，看了吳林香的事跡，真正讓人感受到“窮人的孩子早當家”，是值得所有的獨生子女好好學習。全國道德模范廖月娥傾情照顧老人，用實際行動詮釋著“老吾老以及人之老”的真正含義。相對于我們這些整天忙碌于工作、事業中的人來說，能做到天天服侍家中的老人確實不易，甚至根本做不到，甚至常年不回家看望老人的都大有人在。不是有新法規出臺“常回家看看”嗎？

　　兩相對比，我們每個人都要從道德模范身上得到啟示，不但要常回家看看，還要常關心、常照顧、多孝順、多行動。這場彰顯道德精神的晚會，讓我深深認識到道德的力量是無窮的，道德的力量是相互支持的，道德的力量是可以傳遞的，是他們的愛與付出讓奉獻與感動成為社會的主旋律。全國道德模范的道德實踐是社會道德建設的重要旗幟，體現了社會主義核心價值觀。他們用愛心、誠心和責任心在平凡中創造了不平凡的感動，也為我們指明了前進的方向。我們要從現在做起，從身邊小事做起，努力向道德模范學習，努力實現人生價值的最大化！道德模范的光輝照耀中華大地，中華民族偉大復興的中國夢也一定會早日實現！圓夢中國，德耀中華！

中學生作文篇4

　　上網為青少年提供了求知和學習的廣闊空間，使我們能博學。

　　涉獵多方面的學問可以提供開闊的思路———格拉肖

　　著名的學者鄧拓，雖然工作繁忙，但仍堅持每天上網瀏覽半個小時。有人曾問他："您每天的工作那么的繁重，為什么還要上網看報呢？你對青少年的上網有什么看法？"他回答，說："在這信息時代，知識的更新速度很快，而我們的信息網絡正能滿足我們這些渴知者的需要。在短時間內能使我們準確，及時了解到各地各方面的最新資訊，增長知識的同時又能節省時間。這么好的工具就在你身邊，我們為什么不好好利用呢？況且，獲取信息是青少年上網的第一目的。當前青少年的關注點十分廣泛，傳統媒體已無法及時滿足青少年這么多的興趣點，互聯網信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求，為青少年提供了最為豐富的信息資源。現在，互聯網正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。所以，我贊同青少年的正確合理的利用網絡資源。"所以說，上網為青少年的求知和學習提供了良好的途徑和廣闊的空間。

　　上網有助于青少年不斷提高自身技能。美國的一些專家學者將計算機技能作為未來成功青年所必須掌握的五項基本技能之一，他們說："因為在互聯網上，我們幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類信息，對能夠熟練使用計算機的青少年來說，可以說是取之不盡、用之不竭、學之不完的知識寶庫。"

　　提高自身的技能就等于在提高自身的社會價值——陳宏謀

　　上網有助于拓寬青少年的.思路和視野，加強青少年之間的交流和溝通，增強青少年的社會參與度，開發青少年內在的潛能。由于互聯網的包容性，使上網的青少年處于和現實生活完全不同的環境中，在思考的過程中，青少年不僅鍛煉了自己獨立思考問題的能力，而且也提高了自己對事物的分析力和判斷力；網絡的互動性使青少年可以通過網上聊天室或者是BBS等方式廣交朋友，參與社會問題的討論，發表觀點見解；而網絡的無邊無際也會極大的激發青少年的好奇心和求知欲，使其潛質和潛能能有效地開發出來。

　　綜上所述，上網能為青少年提供了求知和學習的廣闊空間；有助于不斷提高自身技能；有助于拓寬思路和視野。

　　所以，上網的利大于弊。

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