中學生作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的中學生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學生作文 篇1
每個人都有自己喜歡的書。我也不例外，不管是名著，故事還是漫畫，對我都有一種難以抗拒的吸引力。
我愛看書，只要一書在手，我就忘了吃和睡，即使是在極度疲倦的時候，只要翻一翻手中的書，立刻把滿腦的瞌睡蟲都給趕跑了。
因為書，我惹出了不少笑話。
有一次，我正津津有味地：“啃”著《三國演義》，突然老媽大叫：“吃飯了”！正在三國中英勇地與敵將廝打的我被老媽無情的拉回現實中。我感到非常不爽，這場仗還沒“打”完，又正好打到興頭上，我正準備一鼓作氣把夏候淳活捉了，你卻“鳴金收兵”這不是找茬嗎。不行，我一定得把這仗“打”完。于是回過頭應了聲：“我仗還沒打完呢”！再給我一通鼓的時間。老媽被我這反常的舉動搞得丈二和尚———摸不著頭腦：什么？“打仗？打什么仗？你不是好好地待在家里嗎？再說，現在是和平年代沒有戰爭？”這時，我才意識到：完了，說錯話了�；艁y中又說：“我再打一會兒。”媽媽哭笑不得，走過來摸摸我的額頭：“沒發燒啊！你是不是吃錯藥了，不是在這看書嗎？怎么跑去打仗了�？旖o我吃飯去！我無奈的笑了笑，吃飯去了。
還有一次，已是晚上10點半了，我仍趴在床上，雙手托著下巴，兩條腿立起來左右晃動著，聚精會神地看著書。突然，老媽推門進來：“這么遲了怎么還不睡覺！”當時，我正在看《明朝的`那些事兒》，頭也不回地答道：“大膽，竟敢觸犯朝廷，來人，把他推出去給我砍了�！崩蠇尯敛皇救酰钩龊訓|獅的聲音大吼：“你吃了豹子膽啦？快去睡，否則棍子伺候。我回過神來，扭頭一看，竟是老媽，心里那十五只吊桶立馬不平衡了，全身上下汗毛一根接一根地豎了起來，冷汗不斷地從頭頂涌向腳根。心想：完了，觸怒了皇太后，爾等到只有死路一條……
書，既是我的良師，又是我的益友，還是我觸犯家規的罪魁禍首。書呀，無形中我與你結下了不解之緣。
中學生作文 篇2
靜靜地站在人生的房間里，你會發現，來去匆匆的人，你一個也不認識。因為你站在房間最偏僻的地方，只等著別人來接近你，而等到的卻只是孤獨。
人們希望看到璀璨的煙花，但當聽到一陣響亮的爆鳴聲震撼整個天際時，才意識抬頭去尋找生命的`煙花，可是此時，煙花已飄然消逝……
為什么非要等到煙花最后的吟唱才會欣賞呢？
不知何人說過：“等待會使我們變得軟弱，變得只能衣來伸手、飯來張口。我們等不到美麗的東西，卻依然執著于等待，最后卻會失去更多。
生活是需要一些等待的。等待成績公布，等待別人道歉，但生活更需要自己去把握。一個只知道等待的懦夫，失敗了，等待下一次機會；受傷了，等待別人撫慰；迷失了，等待別人指路。因此，他的傷口永遠都不會愈合，只能在原地打轉。
不要等到別人微笑，你才會親近別人；不要等到別人離你而去，你才去珍惜別人；不要等到寂寞了，才知朋友的重要；更不要等到傷透別人的心，才去向他道歉。
何需等待！即使高山峻嶺，也有攀上去的希望。即使波濤洶涌，也有渡過去的可能。那么，就請此刻出發吧。插上自立的翅膀，在追求的道路上獨自乘風破浪！
中學生作文 篇3
暑假轉眼間就這么結束了，心里就算有千萬個不舍，也要離開家里，回到學校。走進了我的新學期，我不禁感慨新環境，新老師，新課程，真的讓我覺得興奮不已。
在第一節課上我們做了自我介紹，我認識了個別的同學，他們待人真誠，心地善良，樂于助人。雖然只認識了幾個同學，但是我相信通過以后的相處，我會認識更多的同學和交許多的朋友。通過第一節的自我介紹，我了解了大家的愛好、生活習性、親人。等等方面的問題。他們的‘業余’愛好。每個人的特點、個性、愛好、特長，都不一樣。所以我要學會有不同的方式來和他們交流。
作為一名中學生我們應該學會自我約束。咦!說到自我約束，那我就給你講講我們班的班規吧!為了幫我們改掉一些在小學時的`壞習慣，老師建議我們建立班規。
建立班規既可以幫我們改掉一些壞習慣，還可以為我們的學習打好基礎—紀侓是學習的基礎嘛。一個好的習慣可以在我們的人生道路上添加光彩;一個好的習慣可以讓別人對你刮目相看;一個好的習慣可以讓別人羨慕不已。
新學期讓我很期待，希望在新學期里我可以和所有人和睦相處，可以表現出色。
中學生作文 篇4
許多人，把幸福寄托未來：長大后，升了官，發了財，才會有幸福。其實，這是對幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對面，幸福原本就在生活中。
情景一，溫暖的燈光每天放學的回家已經有些晚，從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長的路要走，每次，我總能看到有一盞母親為我亮的燈，仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此，我不再害怕放學后天黑怎么辦，不再害怕那又黑又窄又長的路。因為，有一盞母親的燈永遠為我亮著。看到媽媽親手點燃的明亮的燈光，我的眼睛濕濕的，一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二，溫暖的微笑她是僅教了我們兩個月的物理老師，既不美麗也不高大，她只是以一顆最真誠的愛心去溫暖每一個孩子。老師的物理課很是有趣，以她的獨有的嗓音和獨特的教學方式填補著我們空白的心。老師總是笑著面對我們，把疲倦留給自己。
又是一次小測試，不小心我錯了一道應用題。課間，物理老師微笑著走到我的課桌前，微笑著指正我的錯誤。從此，我不再討厭物理，我不再討厭去物理辦公室。因為，有一位真誠的老師總會給我一個溫暖的微笑。
情景三，溫暖的淚水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一個軟軟的小包，墊在我的腳下。我撿起來，揣在懷里，繼續趕路。到了學校，打開小包，讓我大吃一驚，5000元人民幣，我從來沒有拿過這么多的錢呢！課前，我來到老師辦公室，鄭重地交給了老師。當天下午，一個農村老漢帶著一個年輕人來到我們學校辦公室。老師把我叫去見他們，老漢一把拉著我的`手，眼中溢滿了溫暖的淚水。他說，那是他們家一年的勞動收入，來城里買大件家具，不小心丟了，然后說了很多感謝的話。
父母的悉心關照，師長的真切關懷，陌生人的真誠感謝，使我的內心充滿了幸福感，讓我明白了一個道理：幸福原來就在生活中。
滿分揭秘：
構思上別出心裁是本文最大的特色�？忌x感動自己的三個生活場景，從母親的悉心關照、師長的真切關懷，陌生人的真誠感謝三個方面，表現幸福原本在生活中的主題。三個場景，看似信手拈來，實則精心按排，涉及家庭、學校、社會三個方面，富有典型性，使主題思想豐富而集中。三個小標題，在揭示主題思想上，起到了畫龍點睛的作用，用“溫暖”作修飾語，強化了幸福的感覺。
中學生作文 篇5
星期五下午班會課，張老師從報紙上念了一篇文章《打工父親寫給12歲的兒子的一封信》念完后，讓人感動不已!
這封信是爸爸20xx年9月26日凌晨1時43分時寫的信。
信是這樣的：當時為了結婚，我們已經是負債累累。為了省錢，那年8月，你年邁的祖外婆提前住在咱們家里，等著為媽媽接生�？墒沁^預產期都半個月了，你還沒出生的意思。爸爸著急了，媽媽著急了，我們拿著東拼西湊的盤纏，到縣醫院檢查。醫生建議馬上住院。住院，天呀，錢在哪里?家里當時僅有不到600元錢，到哪里去湊這筆住院費呢。無奈之下，爸爸到鄉信用社，貸了1000元款。我清楚記得，按當時政策，又扣下100元的利息，僅剩900元。不知道今天的你，能否體會到爸爸當時內心的滋味。
好兒子，你如今長大了，我們要學會感恩，感恩每一個人。知道爸爸為什么自己的.房子先不裝修，把錢借給咱們的親戚家嗎?因為，在我們最困難的時候，是他們一直在默默幫助著我們。在城里住院期間，你二姑奶、大姑奶都千方百計送錢給我們。當時你的外婆癱瘓在床已經22年，別人給她的600元錢也讓你舅送到城里。從城里回來，王家莊你祖外婆當時已經年近八旬，天天像一個老保姆一樣，無怨無悔伺候著媽媽。
你滿月待客的頭天晚上，你叔叔從洛陽回來了，老板給他發了260元錢，他給家里留下220元，待完客的當晚，他又走了……
為什么有時候為了看電視和大人爭頻道會面紅耳赤，為什么有時和父母說話的口吻是那樣的叛逆?
只是動物的烏鴉也知道反哺，而我呢?我總是會在不高興時對父母大吼，甚至是翻白眼，老師對我太嚴厲我會心里很不舒服，與同學也不發生了不少摩擦……
古人曾說“滴水之恩，當涌泉相報。”我們一定要學會感恩，不論是父母、老師、還是朋友。
中學生作文 篇6
進入高中，隨之而來的就是比初中更沉重的學習壓力�？颇繌牧谱兂删趴�，難度也大大增加。比如數學，高中數學比初中數學沒什么聯系，甚至思考方式也完全不一樣。但是，這些壓力，都不能成為我學不好的借口。在這樣的重壓之下，我逐漸學會克服它。
首先，在銜接班的`時候，老師就已經告訴我們，高中數學比初中數學難上許多。老師告訴我，不要有畏懼情緒。只要課上認真聽講，跟著老師的步子一步一步來。課下，認真完成作業，認真完成老師布置的任務。不懂就問，學習就不會覺得太難。我按老師教我的，跟隨老師的步伐學習，復習學習并沒有想象中的困難。
第二，著眼當下。集中精力做好當前的學習，學習是一個漫長的積累過程，我知道我們不能好高騖遠。
第三，學會正確地認識自己，正確地對待成功與失敗。取得成績時不驕傲，面對失敗不氣餒。分析原因，找出不足，進行彌補。制定詳細的學習計劃，掌握高效的學習策略和方法，從而提高學習成績。
第四，要對自己越來越有信心。學校為我們提供了很多的展示自己的舞臺。開學不久，休息會招新，我順利的進入宣傳部，成為宣傳部部長。剛開始因為沒有經驗，非常不自信，團委書記肖老師一直都在鼓勵我，告訴我主要排版，注意色彩搭配，幫我們查找資料。素材等。我們做的展板一次比一次好。后來，肖老師又發現我有播音方面的潛質，鼓勵我加入主持人的隊伍。我突然發現自己有這么多的潛能，對自己越來越有信心。而這也促使我更有信心面對學習上的困難，相信自己，我能行。
我希望各位爸爸媽媽，相信我們，對我們有信心。最后，祝各位爸爸媽媽身體健康，工作順利，謝謝！
中學生作文 篇7
運動會比賽即將開始了！操場上如此熱鬧非凡，只見人山人海的場面，吶喊聲如雷鳴般的響徹云霄。激動人心的迎面式接力賽，正式拉開了序幕，結果究竟會是怎樣的呢，讓我們拭目以待吧�。�
五年級比賽即將開始，五年級的同學們都上了場，一上場大家個個都變得生龍活虎。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，有的同學昂起頭來，似乎有著一種非贏不可的氣勢�！邦A備”裁判員的這一聲使大家都緊張了起來，可是這卻擾亂不了同學們的氣勢，在最前方的同學個個都擺好了架勢，只見運動員左手甩后，右手緊握接力棒，好似一匹脫韁的野馬，只要一松開那束縛的繩索，則就會毫不顧忌地奔跑，奔向對方�！伴_始”前面的同學一聽見這聲音，似一支支離線的`箭，奔向對方。早在第一棒我班同學遙遙領先，大家有絲絲的得意洋洋，到了女生接棒時，女生跑得慢，讓其他班得逞快步向前，一馬當先�？吹竭@里，站在位置的我與啦啦隊，都有些著急，拼命地喊：‘加油！加油！”大家嗓子都喊啞了，可卻不肯停下，因為大家都對勝利十分渴望。到了我班速度如風的張，只見他快馬加鞭，一個箭步趕上了其他班，與他們拉開了距離�？吹竭@里有人露出了笑容，可大家卻不分心，因為第一不能永久保持。轉眼間到了最后一棒，這一棒十分重要，大家都提心吊膽，最后的同學嗖嗖的一聲像風一樣的跑向終點，10米、8米、5米、1米。我班贏了，別班戰敗的同學無精打采，像打了霜一樣的茄子。而我班同學興致勃勃，有的同學把腳幫在凳子上炫耀好似一名凱旋歸來的將軍，有的舞動紅領巾大喊一聲："耶！我們贏了。”這聲音震耳欲聾，飄蕩在校園，同時也飄蕩在每個人的心中。
這次運動會也同時讓我明白了一個道理:一滴水是微不足道的，摻入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們在許多困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以創造出無限的力量。
中學生作文 篇8
在愉快的寒假里，我無意中發現了有這么一個網站——，第一次投稿。開始對這個網站也沒有什么好感，覺得外邊的設計是那么的簡單，也沒什么特別的。但是不管怎樣見到這是個作文的‘園地’，自己也申請了一個ID。當申請完畢，我就進去了，此時熒屏里跳動起一個新的頁面，眼前嚇了一驚----想不到這個網頁內的設計是這么的精美，此時心中對這個網站有了些小的好感。我就用熟悉的箭頭點擊了一下‘我要升級’的地方。過了良久（也忘記了是幾個小時）我終于成為了初級會員。
隨后我再次用熟悉的箭頭點擊了某一篇作文，發覺他們寫得是那么精美。此時心中有了一個寫作的念頭。就在當晚我用了很長的時間想了一篇作文。到了明天我一早就起床來到電腦前打開了那個熟悉的網站----小荷，用箭頭強而有勁地點擊了‘作文投稿’這幾個醒目的大字。突然熒屏閃了一下就出現了另一個新網頁（投稿的網頁），我在‘標題’里添上了我要投稿的.作文----《友誼的真諦》，那時心里充滿了興奮感，畢竟這是第一次在這投稿，心里有驀然的高興，接著我用幾根手指在鍵盤上打出了我要投稿的內容，當我點了發送的時候，突然彈出了‘請寫精彩語句’的窗口，才知道忘記了寫精彩語句，當填完之后我的作文就到了投稿箱，小學生作文《第一次投稿》。......大約過了5分鐘刷新了一下網頁我發現‘我的紙條’里面變了黃色，于是我帶著個問號點擊進去了。哦，原來我的《友誼的真諦》進了發表去，那是我很高興。我再次去看我的作文，品嘗著成功的滋味，當我看完之后發現別的會員還可以給我的作文加分，接著我點了一下‘發表評語’的地方，發現有好幾個會員給了我一份支持，給了我一句句的評語，這時我才真正地知道了快樂的滋味。
現在回想一下，我已經寫了10多篇作文，雖然有幾篇不能進發表去，但是我不介意，我會繼續努力地去寫更多更多的作文，總有一天我會成功地寫出一些好文章。我相信“我的未來不是夢”，而是會成為一件真實的事情。
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