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中學(xué)生作文7篇[合集]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
秋雨,沒有春雨般細(xì)膩溫柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧靜、典雅。秋雨中,我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫,一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩,羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。
秋雨,給人們帶來的既有快樂,又有悲傷。也許你會問,秋天,這個(gè)豐收有趣的季節(jié),怎麼會變得悲傷呢?這是因?yàn)榍锾煊兄星锕?jié),中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,而那些漂泊在外的游子難道不會覺得悲傷嗎?由這些從樹上離開的黃葉我便想到了那些離開故鄉(xiāng)的游子,想到不能和家人團(tuán)圓,不能一塊兒吃圓圓的月餅,心中有多么難受,多麼悲傷!萬物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡,滿地的'落葉被這風(fēng)雨慢慢帶走。
秋雨,帶來了豐收的喜悅,雨淅淅瀝瀝地下著,像細(xì)絲密密地斜織著。地上的花果、稻田、貪婪地吸收著秋雨的潤澤,秋雨毫無保留地滋潤了大地萬物。
漫步在這雨中,獨(dú)自一人感受著雨的寂莫、孤獨(dú)。憑寄離恨重重,易得凋零,更多少無情風(fēng)雨、秋雨絲絲,仿佛生命已到盡頭,無比絕望。驀然間,一朵秋菊傲然于風(fēng)雨中。惜春更選殘紅折。這又讓我看到了生命的活力。剎那間,心中愁云煙消云散,我又顯現(xiàn)出了活力和生氣。
秋雨,你擁有三分易安的婉約,三份東坡的豪邁,三分陶潛的淡泊,三分李白的曠達(dá),三分納蘭的心緒。如此完美的你,又怎能不讓我迷戀!
中學(xué)生作文 篇2
美的力量不亞于思想的力量,深刻的思想可以成為常識,只有一件事是永恒的,那就是美。以下是草房子讀后感,歡迎閱讀和關(guān)注。
這學(xué)期,我讀了曹文軒寫的一本書,叫做《草房子》,書中主要寫的是桑桑、禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康一生難忘的六年小學(xué)生活。
在《草房子》這本書中,最令人難忘的人物是禿鶴。他本應(yīng)該是一個(gè)活潑可愛的男孩,但他卻因?yàn)樗粚こ5念^腦而被嘲笑。因此,禿鶴變得倔強(qiáng),自尊心強(qiáng)。但在一次表演中,禿鶴不懼嘲笑,扮演了一個(gè)壞人的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù),他再次融入了集體。是的,禿鶴雖然外表丑陋,但他有一顆愛集體的心。因此,在關(guān)于禿鶴的最后一段中,曹x道“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的`師生們,也照著世界上最英俊的少年……”。
在《草房子》這本書里,我最喜歡的角色是桑桑,桑桑是這本書里的小英雄。他調(diào)皮搗蛋,惹是生非,卻贏得了油麻地人的喜愛,這是為什么呢?這是因?yàn)椋?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)的時(shí)候,桑桑勇敢的站出來保護(hù)紙?jiān)拢挠職庾屛覀兙磁?當(dāng)秦奶奶孤單的時(shí)候,他陪伴在她身邊,讓秦奶奶不再孤單。桑樹幫助了無數(shù)的人,是一個(gè)真正善良、勇敢、活潑、可愛的男孩。因此,桑桑贏得了油麻地人的喜愛。
美的力量不亞于思想的力量,深刻的思想可以成為常識,只有一件事是永恒的,那就是美。
我愛曹文軒《草房子》的這本書。
中學(xué)生作文 篇3
“你還記得六年級那時(shí)候……”看著身邊小學(xué)同學(xué)滿臉的回憶之色,我笑著搖搖頭。
“你記不記得上一次的事……”初中同學(xué)在回想之際興奮地對我說道,換我安靜地聽她的敘述,然后艱難又模糊地記起。
“你還是沒有想起是什么嗎?”又是誰的疑問,我卻依舊沒能回答出來,在迷惘了不知多久,才知道這是自己腦海中的言語。
有時(shí)候,這些被別人始終清楚記得的東西,早已被其他人忘得一干二凈。當(dāng)初我也是如此將某些事一筆一畫刻進(jìn)了骨里,只可惜,又或者說是不出意料,最后記得的,只有我一人。如今,我開始更多地飾演著其他人這個(gè)角色,甚至,連自己的許多事,都已從心上清掃到某個(gè)遺忘的角落,或許以后會重新被翻開,但這種可能也只會隨著時(shí)間被無限縮小。
是因?yàn)椴恢档米约喝ビ洃洶桑且驗(yàn)椴恢匾愿静辉诤醢桑蔀楹挝視X得有些殘忍,又有些惋惜。我怎么就忘了這么這么多的東西,而這又何談回首。難道這是在告訴我不要停留在過去,只能一直走下去,不回頭嗎?也許,我突然就明悟了某些東西。
沒有什么是過之不去的,沉浸在曾經(jīng)只是一種自我的欺騙。是了,有些東西弄丟了就弄丟了,有些事失敗了就失敗了,眼前若有機(jī)會就要緊握著,如果僅因懊悔而對其不予以理會,那么就真的.過去了。而且,很多東西是沒有多一次機(jī)會的,哪怕一次的忽略,就注定了某天的失去,包括當(dāng)初,自己說過要記住的某段時(shí)光。
只是,我要清理的某些東西,是必要的丟棄,因?yàn)樗K究會對我的思想造成滯塞。有些笑過哭過的平凡日子,真的沒什么值得去紀(jì)念的,平淡是幸福,但隱約記得就好了,因?yàn)槊恳淮蔚幕叵耄紩兂蓪δ壳吧畹臒o謂埋怨,而我們總會忍不住回首幸福,卻不懂得爭取眼前的東西。
畢竟一輩子太長,我還有很多路要走下去。
中學(xué)生作文 篇4
大海廣闊無垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹葉發(fā)榮滋長,因?yàn)樗湎恳豢|陽光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。
珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂.足中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的`美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請來一位哲人并問他:我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?哲人只是微笑著說:如果我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說:我不會同意的。 哲人還是微笑著回答道:那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。農(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢想?
中學(xué)生作文 篇5
我信佛,并非出于迷信。只是喜歡參禪時(shí)的那種感覺,很平靜,很祥和,能夠讓浮躁的心漸漸安定。
林清玄說:“禪是‘神思’而非‘沉思’,神思不是呆如木石,是在起心動念時(shí)靜觀,不只在田野奔跑。就像‘禪’這個(gè)字,意念穿到高高的天空與深深的海底,他不逐取,不隨念,也不追索。”于是,喜歡一個(gè)人在樹蔭下,閉上眼,靜坐,并不拘泥于打坐的形式,只是純粹地讓自己的思想“放空”,聽風(fēng)吟,聽鳥語,空氣中似乎還有陽光的味道兒,夾雜著草本植物的清香。睜開眼,恰好落下幾粒香樟細(xì)小的青果,看著遠(yuǎn)處滿山的蒼翠,心里便會溢滿感動。不是我太過矯情,只是當(dāng)自己的心澄澈安靜下來時(shí),便會發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界是多么美好,多么奇妙。然而,這種微妙的情感我卻很難找到一個(gè)人與之共鳴。因?yàn)榇蠹叶继^匆忙,從來都沒有時(shí)間停下來,靜下心,領(lǐng)略那“月到天心處,風(fēng)來水面時(shí)”的美好時(shí)刻。
在這個(gè)充斥著便捷的交通和通訊工具的時(shí)代,大家都在高速奔跑,以跟上時(shí)代的潮流,于是便白白錯(cuò)過了無數(shù)的風(fēng)景,無數(shù)的感動。記得有一天晚上,室友站在陽臺上突然“呀”了一聲,激動地對我說:“快看,月亮!我好久沒有見過這么圓的月亮了!”我驀地想起蘇軾的“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。”靜靜地立在月光下,一邊為這月光的美麗所傾倒,一邊又覺得無盡的悲哀。現(xiàn)在的.人,有多久沒有仔細(xì)地看看月亮,有多久沒有被自然的美深深震憾了呢?
“真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。盡管如流往事,每一天都是濤聲依舊,只要我們消除執(zhí)念,便寂靜安然。”
當(dāng)人們習(xí)慣忙碌地追求房子、車子的時(shí)候,便忘記了其實(shí)這些東西終究不會屬于自己,只有在許多特定瞬間里真實(shí)的感動,才能在記憶里永恒,所以,放慢腳步,仔細(xì)觀察這個(gè)世界,讓心中裝滿花,裝滿草,裝滿山,裝滿水,即使是囿于方寸之居,心也能平靜寬廣。
佛曰:一花一世界,一葉一菩提。如果可以,請讓我預(yù)支一段如蓮的時(shí)光,抑或是站成一棵樹的永恒。
中學(xué)生作文 篇6
“哇!哇!哇!”清脆響亮的哭聲劃破了夜的寧靜。又一個(gè)新的生命光臨了這個(gè)世界。不過,這意味著她——母親,將步入一個(gè)艱辛而又幸福的旅程。
苦:小巧玲瓏的他(兒子)時(shí)而驚奇地望著這個(gè)多彩的世界;時(shí)而瞇著眼睛躺在她(母親)溫暖的懷抱中。忽然,一陣刺鼻的騷味迎面撲入她的鼻子。原來她的膝上已誕生了一灘他那粘稠的尿液,她本來想大發(fā)雷霆,見他那天真的笑容,她輕輕撫摸了他的額頭,用紙悄悄地使它消蹤匿跡。美麗的夜晚,她正倘佯在那甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí),他的哭聲震碎了她的夢,她睜開眼睛,睡眼朦朧地從那溫暖的被窩中起來。來到他的身邊,溫柔細(xì)綿地在他的耳旁喃起那甜美的歌兒,終于令他滿足地閉上了雙眼。
酸:他漸漸地長大了,變成了頑皮的小機(jī)靈,那小小的心,再也不滿足在四面墻的小屋里游蕩了。他白天在刺激的樂園里奔玩嬉戲。晚上他帶著淋漓刺鼻的.大汗回家,她一見,臉上立刻愁云一片,急言厲色地問:“去哪了?這么晚才回家!”他并不了解那嚴(yán)厲下的關(guān)心、疼愛,不耐煩地拖口而出“你真煩!”于是他帶著滿肚怨氣沖出門去。她呆了,那顆為他擔(dān)憂而燃燒的心被他那冰冷的“煩”涼透了。
甜:終于,他成了一名少先隊(duì)員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿上了整潔的校服,精神抖擻地奔向那快樂的課堂。慢慢地,在老師孜孜不倦地教誨下,在同學(xué)們友好、熱情的氛圍中,他漸漸地步入優(yōu)秀少先隊(duì)員的行列。有一天,他興高采烈地回家,一開門就迫不及待:“媽,你猜我?guī)Щ亓耸裁矗俊彼凉M臉疑惑。,忽然,她的眼前出現(xiàn)了一張考卷,鮮紅的“100”赫然紙上。她情不自禁地親吻著他的頭,激動得說不出話來。
人的一生就像一本內(nèi)容豐富的書,母親就是那握著你的小手讓你寫下輝煌篇章的那個(gè)人。從你來到世界的那刻起,她就默默地奉獻(xiàn)著自己。你的一言一行,你的一顰一笑,都緊緊地牽動著母親的心。
母愛似藍(lán)天廣而博,我們不就是藍(lán)天庇護(hù)下的雛鷹嗎?只要雛鷹豐滿羽翼,藍(lán)天就一定讓它展翅翱翔!
中學(xué)生作文 篇7
“書是人的精神糧。”是我平時(shí)最喜愛的名言之一,對呀!如果沒有書,我們的社會就不會發(fā)展,如果沒有書,也就沒有我們現(xiàn)在這幸福美滿的生活。所以,我非常喜歡看書,吃飯時(shí)看,睡覺事看,有時(shí)連上課也要捧著我那心愛的書本悄悄看上幾眼才肯安心。可是,小時(shí)侯的我可并不這樣的,那時(shí)的我還是一個(gè)淘氣的孩子,整天都和幾個(gè)小伙伴“上戰(zhàn)沙場,出生入死。”弄了一身塵土才肯回家。而媽媽也不甘心我就這樣虛度童年,與是便起了讓我讀書的念頭。
第二天,我正想約小伙伴去外面玩,而媽媽卻神不知鬼不覺的出現(xiàn)在我的身后,厲聲喝道:“你今天一定要將這張報(bào)紙讀完,才可以出去!”我聽后大吃一驚,正想出言反抗,但發(fā)現(xiàn)爸爸從書房中走了出來。沒辦法,我只好拿起報(bào)紙極不情愿地看了起來。不過,看的時(shí)候我還是想著出去玩,所以就走馬觀花,看了這一篇,又忘了那一篇。就這樣日子又過去了幾天,可就在第三天,我終于忍不住了,便開始了我的.逃生計(jì)劃,我先假裝認(rèn)真看報(bào),等媽媽一走,便輕手輕腳下地走出了家門。“啊,久違了新鮮的空氣!”我高高興興地與伙伴們玩了起來,可年幼的我卻不知道危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄地走近……
夕陽西下,鳥兒歸巢,我回到家又會怎樣呢?我懷著極度不安的心情回到了家。一進(jìn)家門,我見到的并不是和藹的笑容,而是兩張可怕的面孔——爸爸媽媽早已等著我了,他們對我進(jìn)行了一次漫長的說教,完后還命脈我今后幾天要把報(bào)紙貼在墻上,讓我“面壁思過”。我聽了,心里長嘆一聲;“完了!”在那幾天里,我懷著對報(bào)紙的無比怨恨坐在小椅子上。天還是這么藍(lán)。樹還是那樣綠,可對我來說,卻沒有絲毫的意義。可是有一天,那一天也是我生命的轉(zhuǎn)折——我竟愛上了讀書!
那天,我像以往一樣,在椅子上“面壁”,突然報(bào)紙上的一個(gè)話題引起了我的注意,這篇文章內(nèi)容新穎,描寫生動,逼真表達(dá)了我們小頑童們的平時(shí)生活。我看著看著,竟然入迷了!從那以后,我這個(gè)愛打愛鬧的小玩童也成了一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,整天在爸爸書柜前讀書。
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