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中學生作文

時間:2024-01-03 12:11:14 中學生作文 我要投稿

中學生作文8篇【精品】

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的中學生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

中學生作文8篇【精品】

中學生作文 篇1

  縱觀中國歷史,五千年的文化積淀、五千年的文化底蘊,本應為我們祖國增添絢爛的一筆。然而如今一件件有辱中國文化的事件頻頻發(fā)生,“中國式”這三個字以很高的頻率出現(xiàn)在我們的視野中。“中國式過馬路”、“中國式接孩子”、“中國式治堵”……越來越多的國人不良習慣被貼上“中國式”標簽。這些標簽為世界了解中國文化蒙上了一層厚厚的面紗,也為中國“禮儀之邦”這個稱號涂抹上了一大團黑點。“中國式”標簽的流行,給予我太大的壓力,敲響我心中的警鐘,也讓我反思我們的行為。

  “中國式過馬路”,是調(diào)侃國人集體闖紅燈的陋習:“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)。”過馬路就過馬路吧,還搞出個“中國式”,這不小題大做嗎?可回過頭來看看現(xiàn)實,似乎還真是這樣——“紅燈停綠燈行”,國人都知道,可每每在過馬路的隊伍中邂逅領(lǐng)頭的勇猛之士,腿腳就不聽使喚了。于是,多少次的“步人后塵”之后,“中國式過馬路”的提法便應運而生。生活中究竟還有多少“中國式”?

  仔細想想,中國式咒罵,中國式喧嘩,中國式購物,中國式踢球……當越來越多的國人群體性習慣被貼上“中國式”標簽時,人們似乎才恍然大悟,原來我們的行為方式真有那么“一點點的不正常”。當然,如此的“中國式”多少有些以偏概全,但形形色色的“中國式”里,依稀可見每個人不約而同的“個人式”,正是因為有了億萬“個人式”的整齊劃一,才成就了“中國式”的一炮走紅。如今,“中國式”之于國人的最大價值,莫過于依照這樣的.路徑,來反思個體的觀念與行為。從眾心理、僥幸心理、占便宜心理、無規(guī)矩意識?……當這些人性中的丑陋,在一個有著十幾億人口的大國里以多頻次、無遮掩的方式大規(guī)模爆發(fā)時,任何一種無意識的習慣都可以蔚然成風。現(xiàn)實中,你已然陷入了由與你有同樣行為方式的萬千同胞共同構(gòu)成“黑洞”里。正是無數(shù)個極具負面效應的“個人式”將“中國式”推向了深淵。

  可話說回來,“中國式”的標簽其實未嘗不可以有,我們討論的目的也并非一味地追求去標簽化,而是希望“中國式”的標簽別再總淪為中國病、中國問題的代名詞,而希望其所擔當?shù)摹笆健钡南笳饕馕叮墚斨疅o愧地頂起大國風范,能順理成章地展現(xiàn)權(quán)威莊重,能更多地彰顯一個國度的魅力感與先進性,能更多地傳遞正能量……

  但愿,不久的將來,在“中國式”的符號意義里,有的是國人的驕傲與自豪,是國家文明進步的榮光。而所有這些的實現(xiàn),公民文明意識的覺醒和“個人式”的整體改觀當是最迫切、最必要的前提。讓我們洗凈不良習慣的污濁,為做文明出彩的中國人而不斷努力吧!

中學生作文 篇2

  一片冬日的陽光微微斜射在冰凍的湖面上,不,應該是投在冰冷的雪面上吧!

  這寒雪,似乎還要沒日沒夜的繼續(xù)飄下去,覆蓋了冰面,覆蓋了房頂,覆蓋了滿世界。“千里冰封,萬里雪飄。”用此形容一點不為過,使人感覺無限的凄涼。

  岸旁幾棵孤零的老樹,定定的在飄落的大雪中戰(zhàn)栗著。樹上只剩了幾棵樹枝,顏色青灰,在一片白色之中,好像用人被線描過一般,深沉的讓人心悸,細尋。竟連一星點秋的暗黃也不曾覓得。想尋些夏日之綠,不消說,是不可能了。整樹只剩落了雪的怪異骨干,傷感極至,就像一位在寒風中瑟瑟發(fā)抖的古稀老人。而誰又曾想到,只在幾個月前,他還是一位挺著健壯腰身和一身翠綠的充滿活力的青年呢?

  夏至之時,草坪上那片郁郁蔥蔥的綠影,這時在初冬的寒寂之下,也沒了蹤影,飄然而去——隨著夏走了......那草坪,在大雪的迫壓下,依稀露出一抹他們走過的痕跡——密密匝匝,黃的凄涼、黃的悲傷的那一大片枯草,便是最好的證明了。一個挨一個,一片擠一片,在寒風中擁著顫抖。上面落了一層薄薄的雪霜,這景象,在旁邊幾束怪異枝干的映襯下,愈發(fā)的悲慟。枯草寒雪,亦如之前的老樹孤徑,相壓成“寒”了。

  湖面亦被冰封,一層雪壓在之上,就如陸地,除了偶爾露出的幾塊冰,絲毫看不出這是昔日碧波蕩漾的湖,湖中孤島,只有昏鴉,老樹,枯草停留之上,甚是凄異。一旁小亭上,空無一物,只有在風中愈顯無力的那副對聯(lián)——“春風大雅能容物,秋水文章未染塵”在亭上搖晃。在這瑟瑟寒風之中,只有它,還堅守自己的意志吧!春風,秋水,看似好像早已成了遙遠的過去了,它們什么時候又會再次來臨呢?

  難道,這里就要被永遠沉寂在這寒寂,這悲凄之中了嗎?

  不,且慢,你看,大雪紛飛之中,在那雪下的,不還有堅韌的松柏,還仍有暗沉的深綠嗎?你聽,大雪飄飛聲中,伴著雪聲緩緩流動的,不還有冰下暗流微微的涌動聲嗎?你嗅,大雪冰冷的氣息中,不還有在枯草敗枝下,來年清新的.草香,沁人的花氣嗎?你觸,在那大雪壓迫下的寒冬背后,不還有人們溫暖的鼻息嗎?

  流!生命的流!這也會過去!是的,一切,這寒冬之中的凄涼、悲傷、這紛紛揚揚的大雪,在來春溫暖的陽光下,不都會消融,煙消云散嗎?生命還在,綠色還在,希望還在。它們只是在沉睡呀!只要熬過生命的寒冬,迎接我們的必是萬物復蘇,綠意盎然的春!靜靜的聽吧!聽這強大的生命之流涌動的聲音!生命的嚴冬也許會凍結(jié)他的表層,但他的源,他的心卻是永遠不會枯竭的了。

  雪漸漸小了,一大片陽光透過烏云,投在了雪地上。

  雪,停了。

中學生作文 篇3

  中國留學服務中心日前在上海光大會展中心舉辦了“中國國際高等教育巡回展”,共有16個國家的95所學校和教育機構(gòu)參加,短短兩天竟吸引了上萬名參觀咨詢者。展會計劃上午9點對外開放,但剛過8點半已有許多迫不及待的參觀者擠在門口,除了大學生之外,更多的是父母陪伴而來的中學生。而且中學生留洋正面對留學低齡化現(xiàn)象,不少學生和家長認為國內(nèi)的中學教育水平與國外同類學校相比有差距,國內(nèi)的教學方式太呆板,而國外的教學更有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。但事實果真如此嗎?

  一位曾在多個發(fā)達國家考察過的教育學家談他的個人體會:中國教育與發(fā)達國家相比,確實有差距,但在基礎(chǔ)教育方面,中國教育更具優(yōu)勢。在國際數(shù)、理、化等奧林匹克競賽上,“披金掛銀”的多數(shù)是中國學生,這足以表明我國的教育水平并不低。

  那么,中學生們急著出國的真正原因是什么?一些教師和家長們說:主要原因是就學和就業(yè)的壓力太大。特別是每年高考成績揭曉之后,眾多高考生“幾家歡喜幾家愁”。雖然高考錄取率已經(jīng)達到52%以上,但高中生的高考壓力仍然很大,于是,出國便成為中學生的另一個選擇。因為國外的大學好上,競爭不如國內(nèi)那么激烈。不少家長和學生認為:一旦留學回來,喝了“洋墨水”工作也好找。

  可是學生與家長們的美好愿望未必都能實現(xiàn),記得一位留學生回憶自己的海外生活說:剛出去的時候,學習勁頭還很足,可是時間一長,那些比較散漫的學生不斷影響我,很多國內(nèi)正讀初中、高中的學生出來之后,因為年齡小,獨立性太差,該學的知識沒學,一些他國留學生的陋習倒學了不少。可見欠考慮的盲目出國,到頭來只會害了自己。

  與國外相比,中國的學生成熟比較晚。一般的.中學生價值取向還比較幼稚,判斷力、接受力可能都存在一些問題;另外中國的家長對學生習慣于全方位的監(jiān)管,可學生一旦到了國外,失去了這種約束,這種自由讓他們無所適從,很容易走向另一個極端,從而失去了留學最初始的意愿。還有,國外的教育方式與國內(nèi)不同,他們給學生很大的自由空間,教育方式的巨大差異,加之一些學生年齡較小,使他們的適應性和自律性都受到考驗。所以出國讀書對他們并不是最好的選擇。

  不過中學生出國讀書,也不能一概斷定利大弊大。從個性上說,有的學生性格堅強,具有一定獨立性,也比較開朗,出國后會較快適應外面的環(huán)境;也有的學生在國內(nèi)成績不太好,自信心較差,但確實有上升的潛質(zhì),他們出去以后,有可能會重新建立自信心,獲得較好的發(fā)展空間。如果是這樣,那么成功留學就是一筆財富。記得有一個學生,高中畢業(yè)之后,就前往馬來西亞留學,一年時間通過了“yasi”考試,開始在當?shù)毓プx商科,在國外獨立生活了4年的他,眼睛里多了幾分成熟,處事也大方周到。還沒畢業(yè),已經(jīng)被湖南廣電“相中”。

  其實凡事都有兩面性,有的學生獨立性和自理能力都不夠,要他們一下子遠離家鄉(xiāng)、父母,面對著令人眼花繚亂的新環(huán)境,就會無所適從,這對尚未成熟的學生心理是個很大的傷害,不利于學生的成長,更不要說把學習搞好了。

  然而值得慶幸的是,比起前兩年的盲目留學熱,高中生們已經(jīng)放慢了留學的腳步,談及個中緣由,我認為是越來越多的歸國留學生,畢業(yè)后找不到理想的工作,又使家長們產(chǎn)生顧慮:花這么大代價將孩子送到國外讀書,回國后找不到工作,到底值不值?另外,家長與學生對“中介”的恐懼也是出國留學人數(shù)減少的重要原因。

  雖然出國留學出現(xiàn)很多問題,但并不能因噎廢食,只要選擇正規(guī)的中介服務機構(gòu),家長和學生都調(diào)整好出國留學的心態(tài),出國留學不但可以緩解國內(nèi)升學壓力,還可以讓學生早點接觸到國際較為先進的觀念,增強與不同國家、不同文化背景的人打交道的能力,學成畢業(yè)后,將來一定會是國家的一筆財富。

中學生作文 篇4

  站在鏡前,望著鏡中的自己,不禁有些失落,我已丟失了兒時的純真,一副“大人相”了!

  我不希望長大,長大了就會有許多煩惱,要操心身邊所有的事,就算是雞毛蒜皮的小事也要煩心許久。

  以前,我暗戀一個男孩,當時我們關(guān)系很好,許久后,我向他表白了,可這是個非常錯誤的決定,那時我并不知道當我走出這步棋時,就已經(jīng)滿盤皆輸,至于結(jié)果不說也可以想象。我插入這個小故事,既想說明不要讓自己過早地邁入“成人”社會,也想提醒同齡的你,對于我們而言,早戀是個無底洞,是一顆定時炸彈,更是一個沒有結(jié)局的悲劇,其實即使雙方都有好感也不要挑明,挑明也許會使你為失去那種誕生在言語不清、寓意不明的混沌的快樂而后悔痛心。

  我有種莫名的感覺,自己也不知道為什么,卻總是有種雙腳著不了地的空虛感;放假后,媽媽總是叨叨我變成了野丫頭,我卻總有一種孤寂落寞的感覺,也許這就是長大的緣故,也許是長大的'煩惱……

  我曾經(jīng)幻想過許多事情,如考上很好的大學,被萬人矚目,擁有所有幸福,不過我也懂幻想終究是幻想,不能成天做“夢”,只能用自己的實力證明,也許是時候該加油了!

  忘記以前的種種吧,重新去建造一個屬于自己心靈的花園,你無法拒絕長大,卻可以為自己營造美好的氛圍,不要只追求結(jié)果,要在成長中體味美好的滋味。

中學生作文 篇5

  放學的鈴聲響起,我們向門口涌去,可前后兩個門都堵住了。班主任余老師不是到市里開會了嗎?我靈機一動,憑著身高的優(yōu)勢,迅速從窗臺翻出。剛剛落地,就被人叫住了:“你是姜河源?”嚇我一身冷汗。

  “是你欺負我們家時浩?”還好不是德育處巡察員,我可不想被扣操行分!慌亂的心瞬間鎮(zhèn)定。但我的衣服被抓住了,唐家長質(zhì)問我:“是你亂取綽號?”人越圍越多,宋老師來了。“你是誰的家長?有啥子事?你該向班主任反映,不應該到班上鬧。”我們一同到了德育處。王老師詢問了原因之后,說:“學生之間有摩擦是正常的,但作為家長要正確對待。首先,家長之間可以相互溝通,也可以向老師反映,還要相信學生的`調(diào)節(jié)能力。我們反對家長找學生,這違反了學校的制度。”當著王老師和唐家長的面,我給時浩道歉:“我保證以后不會了!”

  當天晚上,這個事件就反饋到余老師那里了,但我害怕爸媽知道,不得不保密。余老師通過電話聯(lián)系了唐家長,要他周一到學校見面。“動不動就找學生,家長的認識就有問題。如果學生出了事,你要負責任!請你先給姜河源道歉,其他的我會調(diào)查!”余老師顯然還在生氣,我們班的期中考可是全校第二。

  唐家長覺得已經(jīng)解釋不清了,就給余老師寫了一封信。余老師看過信之后,就分別給我爸媽打電話。爸媽一起約談,這在我們班恐怕是第一次,問題的嚴重性可想而知。我也被叫到余老師辦公室。爸爸臉色凝重地看信,看完一頁遞一頁,媽媽接著看,之后傳給我。我心跳加速,只看了個大概,但也知道了綽號的負能量。余老師語重心長地說:“河源,你的這個檢查要在班上念。”爸爸說:“兒子,你確實錯了。犯錯不可怕,但一定要改錯。你確實傷害了同學,要從心里認識到錯。”

  在全班的檢討會上,我為我的過錯檢討:“時浩同學,我錯在不該拿你的文具盒逗你搞笑,錯在不該在操場上追著嚇唬你,我最大的錯是不該說你是‘女妖’。我生活在寬松的環(huán)境里,原以為只是開個玩笑,卻傷透了你的心——你痛苦、難過、害怕、厭學,甚至不想活。我深刻地認識到自己錯了,我向你真誠地道歉!保證以后絕不會再發(fā)生!請你原諒我!”

  我說罷快步走到時浩面前,我們緊緊地擁抱,一聲“對不起”已是淚千行。一次綽號風波,讓我體會到:同學情是最真的情,同學愛是最真的愛。

  點評:“你的痛,我的淚”是原文的標題,很煽情,有木有?給同學取綽號,這樣的一幕,也許大家并不陌生,小作者卻寫得別有情致,家長出面,認錯,道歉,一波三折,十分有教育意義。同時,也給那些處事簡單粗暴的家長以警示。

中學生作文 篇6

  為自己點個贊,我從小就因為別人的一句指責而心灰意冷,因別人的一句贊美而興高采烈。

  在讀三年級的時候,我和幾個同學發(fā)生了不愉快的事情,因為我正在做作業(yè),有幾個同學在那里嘲笑我、說諷刺我的話,他們說我長得胖、跑得慢,讀書也是一個笨蛋,說我沒用。我就火冒三丈的和他們打起來架。回來,老師叫我們把家長請到學校里來,父親來到了學校,看到我狼狽的樣子,讓他很擔心。父親給老師交談后,把我叫出去,對我說:“不要讓別人左右你的情緒,你要時常贊美自己,覺得自己是最美的,最棒的。”爸爸的話,一直讓我難以忘記,我便把它視為格言。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀初二了,日常也會遇到挫折。當自己遇到困難時,不是逃避困難,而是戰(zhàn)勝困難,心里要為自己點個贊,給自己打氣。有時,看見自己的成績不如其他同學好,就會感到無地自容,難道我不是和他們一樣的.嗎?他們是人我也是,難道自己真的就這樣笨嗎?為什么不如人家呢?就這樣自責下去,讓我失去信心,對自己一點信心也沒有,以至于學習成績下降了許多。其實,換一個角度想,我還有其他優(yōu)點啊!學校里進行寫字比賽、作文比賽等,我也有獲得獎狀的,而且,我的體育方面也不錯呀!我會打籃球、打乒乓球、打羽毛球等。有次學校進行羽毛球比賽,我還是亞軍哩!想到這些,發(fā)現(xiàn)自己不錯喲!不過俗話說得好,“取長補短”嘛,還有一句話是做事還是要謙虛點才行呀!

  讓自己有信心,最好的辦法就是要不斷的贊美自己。贊自己不需要條件、不需要理由。當自己缺乏自信心時,及時地隨時對自己說:“我做得太棒了。”其實,在我們心目中,我們有一個強大的對手,它就是我們自己,但我們應該去挑戰(zhàn)自己,在挑戰(zhàn)的時候,自己要不斷地贊美自己的能力,愛自己的能力,挑戰(zhàn)所有的自我感覺。如果要讓自己的煩惱、憂愁、痛苦離我們而去,只要我們每天早上起來的時候?qū)ψ约赫f:“今天,我做得很好。”我們就會發(fā)現(xiàn)自己越來越有自信心了。越贊美自己,你就越快樂,也越來越有自信心了。

  如果有跟我一樣的人,遇到同樣的問題,那就學我吧!多贊美自己,讓自己變得很有信心。朋友,想要你的生活綻放花彩,就像我一樣瘋起來吧!我們會變的更好的。

中學生作文 篇7

  距離產(chǎn)生美,沒錯,距離本身也是一種美。這種美,自然、隨和、美好。

  有時,距離太近會讓你感到不適,距離太遠令你感到陌生。所以保持適當?shù)木嚯x是人與人之間的方式。

  在父母和孩子之間,心中總會有一種平衡,因為有了這種平衡,令孩子們有安全感。

  還記得小時候,我在父親的學校內(nèi)騎著自行車,這種無拘無束的感覺令我難以忘記。那時的我年少氣盛,自認為車技一流,便換了一輛越野性能較強的山地自行車,并且把輔助平衡的兩個小輪子卸了下去,扔得無影無蹤。騎著那樣的自行車,在別的小朋友心中心生羨慕,便吵著父親母親也要買一輛,隨時對操場的`熟悉程度越來越深。

  我騎車時的速度也越來越快,快得不可思議,像一匹脫韁的野馬。但是,就在這時,我發(fā)現(xiàn)了一個石塊,我已來不及躲避,只好一味地按著剎車,車體經(jīng)過劇烈晃動,失去了平衡,把我的腿摔破了皮,鮮血緩慢流出,看見了里面的肉。就在這時,我發(fā)現(xiàn)了一個身影,那是父親的身影。我緩慢地站了起來,隱約看見了周圍人贊許的目光,心里就想樂開了花。我昂著頭推著車走回了家。

  父親總能把握好與我距離的遠近。他把我領(lǐng)進了廚房,教我做飯。做飯也是有危險的,所以他先強調(diào)了一下它的危險性。比如:煤氣中毒。所以他一次又一次的讓我看示范。他不厭其煩,一遍又一遍,是那樣的認真,令我非常感動。

  父親將我們父子間的距離把握得恰到好處,父子間已無需多言,就能明白對方的心思。

  原來距離是那樣難以捉摸,我和父親之間的距離,令我們的幸福近在咫尺,唾手可得。

中學生作文 篇8

  一年一度的冬季運動會來臨了,各年級各班都在緊張的籌備著。運動會是非常盛大的,更何況這是我們第一次在南部中學的運動會,每個人的心情都很激動!

  運動會有很多項目,但是初一年級只有長跑。一提到長跑,我就雞皮疙瘩掉了一地,因為我最怕長跑,長跑就像人間煉獄,是刀山是火海,而我就是往里面跳的小綿羊,柔弱無反抗力,簡直就是大反差呀!

  可還是鬼使神差的被班主任點名代表班級去參賽,這種滋味真不好受。當班主任宣布這一決定時,我的心臟像被加了一桶辣椒油,火辣辣的!可是我束手無策,只好硬著頭皮上了。

  星期三,初一運動會長跑賽在下午開始了,下午太陽特別的大,太陽公公笑著釋放它的光芒為我們加油,讓我們頓時有了勇氣,充滿了力量!

  我與隊友們?nèi)ヮI(lǐng)號,到了女生宿舍那里,我與隊友們被嚇得目瞪口呆,差點暈了過去,那場面,真是人山人海。

  我是第八組,所以還可以休息一會兒;點名開始了,第一組是陳同學,她跑完回來后,我立刻上前問她別的女生跑得快不快,她說比劉翔還快,我的心一下子就揪了起來。

  到我了,我鉆進去拿了牌子后,又擠了出來,志愿者把我們帶到了操場的預備場地。我環(huán)視四周,有好多的學生,有好多的老師,我的心怦怦直跳,看著其他女生正在熱身,她們一副志在必得的.樣子,我一下子聞到了這里的火藥味,我的心變的忐忑不安。

  終于,到我這一組了,我心里想著:絕不能輸!‘嘭’隨著裁判的一聲令下,我們奔跑在跑道上,我們迎著風,伴著音樂一下子跑完了第一圈,可是到了第二圈時,我的體力已經(jīng)耗盡,雙腿變得麻木,心像一萬根針在刺,幾乎要失去知覺,我甚至有了中途退出比賽的念頭。但當我跑到籃球架那時,聽見了我的隊友們在為我加油!

  當時,我心中有一股力量,它正在凝聚著,我靠著這股力量沖向了終點。沖過終點,我一下子坐在地上,心里像水一樣在沸騰,雖然我沒有跑進前五名,但我跑完了,完成了自己的任務。我為自己驕傲,我心里大聲吶喊著:“太棒了,我給自己點個贊!”

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