[推薦]中學(xué)生作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的中學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)生作文 篇1

　　落葉枯黃，歲月消逝......

　　——題記

　　還清晰的記得，剛剛踏入這校園時(shí)候那段軍訓(xùn)的日子，雖浸透了苦澀的淚水和點(diǎn)點(diǎn)的辛酸，但也獲得了一份收獲的喜悅......還記得開(kāi)學(xué)初的那段豪言壯語(yǔ)：今天，我為文昌驕傲;明天，文昌為我自豪！

　　............

　　那點(diǎn)點(diǎn)擊一，至今任完整如初的在我腦海中保留......

　　轉(zhuǎn)眼，結(jié)束了第三次的考試......啊！不久，就要期末考試了！我滿臉詫異的說(shuō)道。

　　日子，總是再無(wú)聲中慢慢消逝，只在某個(gè)時(shí)刻，無(wú)意的.回望那過(guò)去的點(diǎn)滴歲月，才會(huì)恍然大悟半從執(zhí)迷中清醒過(guò)來(lái)：時(shí)間，過(guò)得真快呀！只有到了這個(gè)時(shí)候，才會(huì)真正明白日月如梭，光陰似箭的真諦！

　　世上的每一個(gè)人，其實(shí)都走在一條叫做消逝的路上，只是每個(gè)人的速度有所不同。匆匆走著的人，喜歡把時(shí)間放在娛樂(lè)上，卻在無(wú)聲中，消磨著自己寶貴的時(shí)間；慢悠悠走著的人，倒是喜歡把時(shí)間當(dāng)作一塊干燥的海綿，使勁地?cái)D著，擠著......最后，終于在不懈的努力下，充分的利用了時(shí)間這樣?xùn)|西......當(dāng)歲月瞬間消逝，當(dāng)年走得快的人，回望過(guò)去的點(diǎn)滴，只會(huì)在陣陣詫異中發(fā)現(xiàn)自己已浪費(fèi)了太多太多珍貴的時(shí)間......當(dāng)年走得慢的人，把時(shí)間都擠了出來(lái)用，而今便少做了許多工作，原因就是當(dāng)年在消逝路上，走得很慢.....

　　我，邁著那盡量放慢了的步伐，行走在消逝中......

中學(xué)生作文 篇2

　　x月x日，我觀看了賞心悅目又激動(dòng)人心的溫哥華冬奧會(huì)花樣滑冰雙人滑比賽。

　　中國(guó)有三對(duì)選手進(jìn)入自由滑決賽，他們?cè)诙坦?jié)目比賽中分別是第一、第四和第五。排名第二、第三的分別是德國(guó)和俄羅斯選手，他們是中國(guó)的主要對(duì)手。

　　比賽開(kāi)始了，前五名中最早出場(chǎng)的是中國(guó)的`張丹、張昊，可惜他們?cè)谝粋�(gè)跳躍中失誤了。比賽太緊張了！失誤好像傳染病，隨后出場(chǎng)的俄羅斯和德國(guó)選手也都出現(xiàn)了大的失誤。最后出場(chǎng)的兩對(duì)中國(guó)選手龐清、佟健和申雪、趙宏博頂住了巨大的壓力，開(kāi)始了表演。他們時(shí)而像穿花的蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而像云中的燕子在冰上翱翔，時(shí)而像冰上的精靈翻騰跳躍，時(shí)而像孩子們玩的陀螺高速旋轉(zhuǎn)……精彩完美的表演贏得了觀眾的掌聲和裁判的高分，他們?yōu)橹袊?guó)隊(duì)獲得了這個(gè)項(xiàng)目的金牌和銀牌。

　　中國(guó)加油！祖國(guó)萬(wàn)歲！

中學(xué)生作文 篇3

　　清晨的太陽(yáng)，映紅飛鳥(niǎo)的翅膀，它的目光多溫和啊！多像我的母親。想起了母親，這陽(yáng)光下熙熙攘攘的塵世，便下起了綿綿不斷的陰雨。

　　不知不覺(jué)來(lái)到花店門(mén)前，眼睛突然一亮，我記憶中的母親，好像與這鮮艷的花兒有關(guān)。店主笑吟吟地說(shuō)：“先生，今天是母親節(jié)，買(mǎi)一束花吧。”我心里一顫，啊，今天是母親節(jié)，可我從來(lái)沒(méi)有想起過(guò)。我這才確切地憶起母親是很喜歡花的，各種各樣的花兒都喜歡，我掏空了衣袋，一樣一束的買(mǎi)了一大把。我把花兒緊緊地?fù)г趹牙铮�低下頭來(lái)看它會(huì)笑的神態(tài)。

　　我嗅到了春的暖融融的氣息，像是童年的呼吸。迷人芬芳的童年，就像這花兒，但倘若沒(méi)有了母親，童年的花朵也就枯萎憔悴了。母親是花朵上一顆顆晶瑩的露珠；是黑夜深處看不見(jiàn)的根。

　　街上的人來(lái)來(lái)往往，有抱著嬰兒微笑的母親；有拄著拐仗送兒子去闖天下的'母親。可我抱著花兒，不知該往何處去。世上所有的母親，此時(shí)此刻在我的心中，是何等動(dòng)人心魂啊！我的眼淚流了出來(lái)，因?yàn)槲艺娴牟恢�該去何處尋找母親。

　　母親是愛(ài)花的，可我從沒(méi)有給我的母親買(mǎi)上一束鮮花。今天是母親節(jié)，我的母親已躺在冰冷的泥土之中。那長(zhǎng)年累月趴在盆前洗衣的情景，在我的心中閃現(xiàn)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光燦爛，街上行人川流不息，我捧著鮮花，渴望將它送給我的母親，然而母親卻永遠(yuǎn)嗅不出我手上的花香了。

　　我向一座山上走去，母親的墳上，雜草叢生，嗚嗚的冷風(fēng)吹過(guò)，草叢流水一般地響起。啊，母親。在您生前，我沒(méi)有給您買(mǎi)上一束鮮花，沒(méi)有給您過(guò)一次生日，今天在您的墓前，我把鮮花插在墳上，花兒隨風(fēng)飄動(dòng)，彌漫出的香氣，仿佛母親從我童年久遠(yuǎn)的巷子中，飄然而至。五彩繽紛的花朵，仿佛剛剛從童年的花園中，從母親的花園中采摘下來(lái)的，帶著濕潤(rùn)潤(rùn)露珠的清亮。

　　夜黑透了，四處?kù)o悄悄的，雨水滴在冰冷的水泥地上，凄冷而響亮。蠟燭之光，在風(fēng)雨之夜掙扎著。它的身子慢慢縮短著，一顆顆淚珠兒似的光明悄無(wú)聲響地落下，凝成一朵朵鮮紅的花瓣綻放。

中學(xué)生作文 篇4

　　在我們班中，有一位女生，她瘦瘦高高的，臉上白里透紅，脖子上有一顆痣。她走起路來(lái)，十分輕盈，就像一只高挑的仙鶴。她特別愛(ài)笑，遇到一點(diǎn)好笑的事，就捂著嘴巴笑個(gè)不停。

　　她的學(xué)習(xí)十分好，她的鉛筆盒中永遠(yuǎn)只放著三只筆，她的本子的邊上，也永遠(yuǎn)貼著透明膠，這足以顯示出她十分愛(ài)干凈，十分珍惜每一本本子。每一次上完課后，她也會(huì)很快地把課本塞到書(shū)包里去。

　　她的品質(zhì)是待人寬容。有一次，我看見(jiàn)她的水筆筆芯十分好看而耐用，便向她買(mǎi)，她當(dāng)時(shí)就給我一根還未用過(guò)的'筆芯，我剛要付錢(qián)，就被她給攔住了，說(shuō)：“不用給錢(qián)，送給你。”“那怎么行！”“真的不用。”經(jīng)過(guò)我再三的請(qǐng)求，她終于收下了我的錢(qián)。經(jīng)過(guò)這件事，我更加看清了她的人：處處都想著別人，不管自己。

　　我的好朋友就是這樣：可愛(ài)、謙讓、愛(ài)惜事物。十分多變的她，也常常受到老師的表?yè)P(yáng)。但在平時(shí)課間中，她是十分調(diào)皮的，有一次我開(kāi)玩笑，撓了她一下，她就會(huì)想盡辦法地還你一記哦！

　　想要進(jìn)一步了解我那多變的大家嗎？那就到福山五（七）班來(lái)找吧！

中學(xué)生作文 篇5

　　“救命呀，少俠天龍霸策來(lái)了，”一名強(qiáng)盜說(shuō)道。嗖的一聲，一道血痕劃過(guò)天際。拔劍收劍，一氣呵成。說(shuō)是遲，那時(shí)快。收劍前，他的目光，正對(duì)在劍脊上，閃出了血色與黑色的目光。

　　他、白衣黑發(fā)，衣和發(fā)都飄飄逸逸，不扎不束，微微飄拂，襯著懸在半空中的身影，如天仙臨世。白衣旁有劍，劍鞘用花梨木制成，上金切龍紋，紋理細(xì)密莊雅。劍柄薄實(shí)，上有劍穗。

　　“天道無(wú)眼，邪魔當(dāng)?shù)馈Ｔ谖沂窒聠拭��?邪人，已是無(wú)千也有百了，難道邪主天地，正不勝邪。”一邊疑惑著，一邊走到一個(gè)路邊茶館坐下。“小二，來(lái)點(diǎn)好酒，好菜”

　　“來(lái)了，客官你請(qǐng)。”

　　“你知道嗎，最近黑道猖獗，勾結(jié)外寇，要爭(zhēng)奪我大好河山”一人說(shuō)道。

　　“是嗎，那我們?cè)趺崔k作為大好男兒，理應(yīng)除魔衛(wèi)道”另一人接到。

　　“說(shuō)得好，大好男兒應(yīng)除魔衛(wèi)道”我跟到。“小二，結(jié)賬。”一兩金子甩出，待到眾人回過(guò)神來(lái)時(shí)，只見(jiàn)一朵雪花飄遠(yuǎn)。可誰(shuí)也沒(méi)注意到，那兩人陰暗的笑道。

　　“大膽狂徒，汝等竟勾結(jié)外寇，想奪我大好河山，不知羞恥嗎？”我（天龍霸策）在幾經(jīng)周折后找到了黑道總部，在門(mén)口叫囂著。

　　“你就是天龍霸策吧，聞名不如見(jiàn)面，幸會(huì)幸會(huì)，我叫戰(zhàn)混沌”一位黑衣人站在城樓上說(shuō)道。

　　我與他打了一番唇槍舌劍，就在此省略。

　　終于，他實(shí)在是不耐煩了，就拔劍說(shuō)“天兄，我已沒(méi)有耐心了，就在此處，決勝負(fù)吧！”

　　“可憐的人呀，你就要死了，準(zhǔn)備好棺材吧！”我鄙夷的說(shuō)道。

　　他手持兩柄短刃，腰間別有腰帶，其中有暗器，身后穿一斗篷，頭上梳了一頭長(zhǎng)發(fā)，不知為何。

　　我們相斗三百回合，最終我使出‘一點(diǎn)寒光萬(wàn)丈芒’他終于落敗可我被深厚的內(nèi)力相撞說(shuō)爆發(fā)的力度，嘴角出了一絲血線。

　　“我給你留遺言的機(jī)會(huì)。快說(shuō)吧。”

　　“我想說(shuō)的是，你天真了。”他的頭發(fā)突然伸長(zhǎng)，刺向我的心臟因?yàn)樗俣忍�快，我還來(lái)不及阻擋，就刺進(jìn)我衣服里。他笑了，我然后也笑了。他的臉漸漸僵硬了，因?yàn)槲业膭Υ踢M(jìn)了他的心窩。而我，因?yàn)槟欠葜庇X(jué)，提前在要害處藏了幾塊鎧甲。

　　忽然，一朵煙花在空炸開(kāi)。

中學(xué)生作文 篇6

　　大家都知道，水是生命之源，世界上淡水資源只占地球總水量的不到百分之三。而且，近三分之二囤積在高山和極地的厚厚冰雪中，近三分之一深埋在地層里。而真正能被我們利用的淡水，只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二六左右。淡水資源如此短缺，而占地球百分之九十的海水，又苦又咸，既不能喝，也不能用。如果海水能灌溉農(nóng)作物，也會(huì)使它們迅速死亡，如果用海水燒鍋爐，就會(huì)使鍋爐壁結(jié)成鍋垢而影響傳熱，甚至引起爆炸等等。

　　我們生活、工作用水和農(nóng)田澆灌主要利用的還是地下水。地下水藏在地面下，它受不到太陽(yáng)光的照射，溫度也比較穩(wěn)定。如果不小心讓一些污染物滲透到地下，它就會(huì)長(zhǎng)久的留在那里，長(zhǎng)期的污染地下水。因?yàn)榈叵滤�不像河水那樣可以輕松的把污染物沖走。

　　地下水大部分是滲透下去的。靠近地面的.土層比較疏松、孔隙大，地面上的雨水、雪水、水蒸氣等等就會(huì)沿著空隙滲透下去。地面上的雨水少，地下水肯定也少。所以，地下水是來(lái)之不易的。我們要從節(jié)約一滴水做起，保護(hù)水資源。據(jù)科學(xué)測(cè)定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需。可見(jiàn)，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。

　　為了更好地節(jié)約水資源，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面：

　　一、要保護(hù)水源。不要向河水、湖泊里投放垃圾，防止水資源受到污染。 二、要合理用水。生活中將洗完臉的水可以拖地，洗完衣服的水可以沖廁所，洗完菜的水可以澆花。經(jīng)過(guò)反復(fù)使用水一定節(jié)約很多。 三、要節(jié)約用水。勸說(shuō)爸爸媽媽不要經(jīng)常洗車，水龍頭要擰好，如果水龍頭滴水要及時(shí)修理或更換。

　　作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起，勸說(shuō)周圍的人及身邊的朋友做到以上幾個(gè)方面。最后，我再次向全體同學(xué)倡議：請(qǐng)節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會(huì)更美好！

中學(xué)生作文 篇7

　　那一夜，悠然徜徉在草坪上，天空中幾顆星，童話說(shuō)有一顆是屬于我的，仰望，微笑著尋尋覓覓。讀起邊塞的流年往事，每顆星都會(huì)有個(gè)屬于自己的名字，而對(duì)于天來(lái)說(shuō)，它的名字，叫做團(tuán)圓……

　　踏上天邊的路，雙翼也豐滿，飛過(guò)心墻才發(fā)現(xiàn)落紅紛飛，緋紅的臉頰也妖艷，那不是昭君出塞忘記了迷香，是文成公主，只顧欣歡，那一只閉月羞花，或著臉驚詫的是這怎會(huì)在寒冬臘月綻放，只為擦肩而過(guò)的那一剎那，忘了告訴你，別用下輩子安慰我，只怕下輩子不記得，也只愿這輩子團(tuán)團(tuán)圓圓，下輩子別再說(shuō)愛(ài)過(guò)。

　　用緣分修出春天的花，只為銀河兩端那一度鵲橋相會(huì)？若今生也只是玉露相逢，又怎可勝卻人間無(wú)數(shù)，神話怎可成為任人譜寫(xiě)的色彩，這份閃耀墮落淵崖，就別帶著彼此的囑托，遵守城市的規(guī)則，還有那千秋萬(wàn)世的許諾，怎如此蒼白無(wú)力，才笑看今朝，且歌，且行……

　　記憶深處，那個(gè)細(xì)雨紛飛的夢(mèng)里，你指著上弦月。說(shuō)這是你放在天邊的搖籃，我揚(yáng)起稚嫩的臉，擁抱你，不時(shí)用余光印染這上弦月，與你牽手飛向這月宮，飛累了，便騎在這上弦月上面當(dāng)成木馬，要做出個(gè)嬰兒的夢(mèng)，讓咿呀驚醒淚花，散落一池的銀河，美的如癡如醉，笑臥著幻想，任時(shí)光老去也執(zhí)著，你，是我的嬰兒……

　　上帝說(shuō)，你是我斷了翅膀的'天使，讓我陪伴你一生的美麗，當(dāng)流星劃過(guò)淚眼，當(dāng)空中那神話也染了色彩的星宇就剎那地消逝在天際，你是寂靜的，幽遠(yuǎn)，且哀傷，仿若冰山下的火種，似曾相識(shí)的臉，讓那外表冰冷的孤傲，把這熱血奔騰的內(nèi)在深藏。是誰(shuí)迷失了回家的路，才讓螢火蟲(chóng)也嘲笑，委屈了誰(shuí)的呼吸。便悄悄滴殘留下，這美麗的純，還有那淡淡地芬芳……

　　把香橙切一刀，托出那最純最天然的味道，把橙皮給貓咪帶上，假作頭盔，才懂得這世事滄桑要用偽裝去學(xué)著偽裝，原來(lái)雙重的偽裝反倒成了真實(shí)，只把那心底的蓓蕾，笑看無(wú)奈，也奈何不了花朵凋零。才領(lǐng)悟，青山未老，為雪白頭……

　　換下戲衣，這諾基亞也響起了那熟悉的鈴聲，恍惚中驚醒了臺(tái)下的觀眾，走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)花雪月，當(dāng)人們都還未緩過(guò)神，帷幕便悄悄的落下，那一世偌大的繁華也都?xì)w于孤寂，這掌聲拍擊幕后的傷痕，泛起心里波濤洶涌的漣漪，才把煙花燃盡，散落絮語(yǔ)，成了后人傳頌的塵埃落定。

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