(集合)中學生作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的中學生作文10篇,歡迎大家分享。
中學生作文 篇1
我在家里讀完了夏洛的網,讀完這本書以后,我就被夏洛深深感動了,前幾篇夏洛想跟威爾伯成為朋友,但是,夏洛每天要嗜血,讓威爾伯感覺夏洛非常殘忍、暴躁,威爾伯心里卻想著夏洛太殘忍了,不想跟夏洛交朋友,所以,威爾伯從這里,威爾伯就誤會了夏洛。
在這本書里面,夏洛救了威爾伯之后,威爾伯被夏洛深深感動了,威爾伯非常后悔說夏洛非常殘忍,但是,夏洛卻沒有說威爾伯非常壞,威爾伯也沒驕傲。在21章的時候這些段落非常感動:我不行了,夏洛說到,我兩天之內就會死亡。我懷疑我的吐絲器里是不是有足夠的絲可以吊到地面。威爾伯聽了這些話,悲痛萬分,撲倒在地,威爾伯大聲哭泣,非常傷心,他邊哭邊說:“夏洛,我忠實的`朋友!”我受不了(liao)了,威爾伯說,我不能讓你獨自在這等,你留下來,我也要留下來。這些段落讓我忍不住留下了眼淚,我非常感動,這些段落讓我想起了我忠實的同學“王希”,他每天下課跟我玩耍,我和他是個忠實的朋友,我和他也發生了流眼淚的事。
這篇文章講了友誼力量,友誼是世界上無比的,什么東西都打不破友誼的防護罩,夏洛就是這篇文章的主人公,他就是非常友誼的。
中學生作文 篇2
“八百里分麾下炙……”一抬頭,只見班主任李姣老師正講解得眉飛色舞。她雖無傾國傾城、閉月羞花之容貌,但獨特的氣質也使人眼前一亮。
李老師平時總能和我們打成一片,“李總”“老班”就是我們給她的稱呼,甚至還有些膽大妄為的男生,居然私底下稱她為“姣姐”,真是滑稽得讓人不知道該哭還是該笑。但她發起火來,也會讓人不寒而栗,令我印象最深刻的,卻是她在細微之處的體貼和精到的把握能力。
在我們學校傳統的背誦比賽中,學生需要背誦隨機抽取的詩詞,還會通過視頻在每個班進行直播,同學的一舉一動都會反映得一清二楚,緊張的心情可想而知。
我曾兩次作為優秀學生代表上臺,第一次,我流利地背誦了出來,離開演播室剛一進教室,就傳來了熱烈的掌聲,在驚喜之中我自豪地坐回座位上,覺得自己當之無愧。后面有些同學沒有背出來,當他們尷尬地回到教室的時候,李老師卻帶頭將同樣熱烈的掌聲獻給了他們,我也熱情地鼓掌,暗自慶幸自己沒有出錯。但第二次比賽的時候,卻出現了一個對我看似致命的小插曲——我雖然答對了,卻由于老師的.疏忽,忘記了報加分。當我離開演播室的時候,我才發現這一細節,我的心情立刻由晴轉陰,就像天打雷劈一般——這臉丟得有多大啊!一個假期的努力就這樣白費了,也沒給班級爭取到分數,如果李老師沒有仔細觀看整個過程,她會不會責備我呢?委屈和忐忑充滿了我的內心,此刻,我才感受到無助和彷徨。
我從演播室“挪”到教室的短短路程,就仿佛經歷了一年四季的變遷。我深吸一口氣,跨進了教室。“報告”——我的話音被突如其來的掌聲湮沒。“寶貝,你的回答是對的。”李老師的一句肯定,在掌聲的喧囂中依舊清晰。“我已經和相關老師聯系過了,他們會查證分數的。”我點點頭,掌聲卻還在熱烈地繼續。它像陽光一般照進我的心靈,驅散雨水,趕走陰霾。它不僅是一句直白的安慰,直擊人心,更像花的馨香,持久深刻,沁人心脾。
這一刻,我才真正體會到“失敗的掌聲”的意義——盡管我并沒有出錯,卻依然如此的難過,可見那些沒有答對的同學,豈不是更加悲傷!這次經歷,讓我體會到了“失敗的掌聲”帶給人的鼓勵和溫暖,看似細微,卻是如此的重要和深刻!
什么才是一個好的老師,何以為“園丁”的稱號。對付出努力,經歷失敗的學生,如果面對的是簡單粗暴的指責,那不僅錯殺了同學們努力的過程,甚至還會使他們失去自信和自我反省。在失敗時仍然有掌聲,有誰還會不更加努力呢?李老師的思想原來如此深邃!
我的老師不僅有愛心,更富于智慧,為吾師,吾之幸!
中學生作文 篇3
愛是什么?愛是你一推開家門,就用香味把你緊緊來擁抱;愛是母親低回綿長的嘮叨,惟恐避之不及又深深迷戀回味不已;愛是父親下硬匝匝的胡須,扎得你臉頰發疼心里樂開了花。
記得那是深秋的節的一天晚上,外面北風正呼呼地刮著,我暈暈沉沉地躺在床上,突然一下門開了,媽媽一進來看我有氣無力地在床上躺著。急忙伸手一摸,又摸了摸自己的額頭,“哎呀,發燒了,快去醫院。”媽媽焦急地說。并立刻讓爸爸背著我到醫院去。
路上,爸爸一路小跑著,媽媽就在后面跟著。我清楚地看見爸爸頭上豆大的汗珠,工且聽見那微微的喘息聲。我輕輕哼了一聲,其實想對爸爸說讓他慢一點兒。媽媽聽見了細細的對我說:“再堅持一會兒,馬上就到了啊!”爸爸喘息聲也越來越大,一刻也沒有停止。
到了醫院,我見那穿著白衣服的'醫生,細細的針頭都盯著我,爸爸也在旁邊一直對我說著,要我堅強一點。最后,我還是鼓起勇氣伸出了我那胖乎乎的小手。我咬著牙關,闖過了這一關。
夜深了,清冷又微弱的月光從窗子鉆進來,外面一片寂靜,我漸漸睡著了,第二天早上一醒來,我看見爸爸仍然抱著我,頭低著在打瞌睡,媽媽也正坐在我旁邊打瞌睡,另一只手牽著我。看來他們一整晚沒睡,看到這里我心里一陣酸痛,眼睛里閃著淚花。突然媽媽醒來了。我看見她凌亂的發絲下,眼睛里布滿了血絲,朦朦朧朧的好像睡意未醒,爸爸也臉色發白,手冰涼冰涼的。“謝謝你們!”我輕輕地說道。
愛讓我時刻溫暖,愛就在身邊陪伴著我!
中學生作文 篇4
“砰砰砰”你聽,泡泡在唱歌呢?泡泡好像活躍的精靈,在燈光地照耀下發出五彩繽紛的光芒。我們都爭著去吹泡泡,只見有一個同學右手拿著裝滿泡泡水的杯子,左手拿著吸管放到水里輕輕地攪拌。然后,放到嘴邊,用呼吸的力氣“呼”地輕輕一吹,就吹出一個像水晶球般美麗的泡泡。
接下來,一個個同學都躍躍欲試,有吹出兩個的,有的像一個個胖胖的雪人;有的像金魚瞪著大大的眼睛;還有的像一對可愛的雙胞胎在說悄悄話!有吹出三個的,有的像一只兇猛的老虎;有的像一只可愛的米老鼠,正在對同伴說:“快來玩呀!”還有的像一只小熊抓抓腮幫子說:“你有蜂蜜嗎?我餓了!”有吹出四個的.,有的像糖葫蘆,散發出香香的味道;有的像一個個的肉丸;還有的像一串串的珍珠。
時間永遠過地那么快,可我還沉浸在泡泡的世界中!
中學生作文 篇5
外婆是個“土地癡”。這詞是我造的,用來形容她再適合不過。同廣大的農人一樣,地是她的命。她似乎覺得地有股神力,種下什么便可成倍地收獲。所以,她的大半生都耗在地里。老家門前橫臥著幾畝地,是我家份內的田。
小時候,每逢要找外婆,她十有八九都在那兒,或鋤草或施肥。我便饒有興致地往田埂上一蹲,看著她勞作。日頭正高時,她頭頂寬大的草帽,將衣袖高高地挽起,足蹬一雙看不出顏色的拖鞋。她身材偏胖,活動起來不很方便,蹣跚地趿拉著拖鞋——我真擔心她會掉下田埂,摔到池塘里去,如她曾告誡我的。可她的雙腳認得田,田也認得了她的腳。她的每一步,都被穩穩地容納了。“外婆,你為什么總赤著腳呀?”我托腮看她,手中把玩著一朵無名花。她正在鋤草,大手緊緊握著鋤頭,身子前傾,仔細地松動雜草旁的泥土。聽到我問話,她抬手抹了抹沿著她臉頰肆意滾落的汗珠。“因為穿襪子會臟呀,再說,我打赤腳涼快著呢。這田踩了也舒服。”她見我在太陽底下曬著,忙讓我回屋里去。我問她為什么不也去歇息,她笑了,眼睛瞇成一條縫兒。“我不鋤這草,長出來的稻就不好,你就吃不到香噴噴的飯咯!”我似懂非懂地點點頭,從口袋里掏出紙巾,叫她擦擦汗。
她的`臉蹭過紙巾時,神態像極了恣意的老貓,可貓才不會鋤草哩,我回屋前又朝她望了望,她似是倦了使鋤頭,索性俯下身軀,用手撥弄雜草。她的肥胖的身軀緩慢又吃力地彎下去,彎下去,像一把拉滿的弓。我仍然記得她的雙足:皸裂的、浮腫的,每道溝壑中都嵌進了泥土,水大約再也洗不凈;腳后跟被厚重粗糙的老繭包裹著,每根腳趾都頑固地向外張開去。那雙足,是屬于土地的。我穿著干凈的襪子與運動鞋,卻從未被土地接納。癡于土地的人,不會在意腳上是否沾了泥土。可后來——后來,外婆沒有地了。拆遷的人來了,他們掠走了她的土地。她再也不必頂著烈日勞作,而她亦再無法享受豐收之喜悅。她的眼瞇成一條縫兒了,她的身子完成了弓。她停頓良久,終于極緩地蹲下身去,最后一次摩挲那方土地。
她的淚,一滴一滴地落進她癡迷的地里,同這些年落進去的汗水一樣。
中學生作文 篇6
媽媽吃完了飯,掏出手機打了個電話。應該又是給同事或者領導打的,媽媽平時總是很忙,常常接一個電話打一個電話。“媽,吃飯了嗎?”一句話,斷絕了我其它不切實際的猜想,原來工作并沒有占據媽媽大部分的時間,她也并不是一個工作狂人。
這時,我突然想起了爸爸,他好像也經常這么問候自己的父母。正當我聽著媽媽和外婆扯家常的時候,突然冒出一個聲音:“等你長大了,你也能像父母對待自己的父母一樣對待自己的父母嗎?你也能在工作閑暇之余和父母扯家常嗎?”我不禁感到萬分慚愧:我恐怕會一直工作,一直“趕路”。如果不是父母的言傳身教,恐怕我也“無暇”問候,更別提我的子女來問候我了。曾經聽過一個非常短的故事。雖然短,但令我影響深刻:有一個人,他立志要做一個富翁,所以他只顧賺錢,沒有娶妻結婚,也沒有子女,朋友很少。
多年以后,他成為了一個億萬富翁,但那時他的頭發全白了,又不幸得了絕癥。有人問他:“你實現了自己定下的目標,現在你幸不幸福?”他說:“我得了絕癥,不久將要離開人世,再多的錢有什么用?”不久之后他便離開了人世。這個故事不僅短,而且帶著一絲絲諷刺的味道,但這些并不能改變故事本身所蘊含的寓意。讀完這個故事我不禁開始思考:這個富翁究竟為什么不幸福,她的一生為何那樣短暫。答案不言而喻:因為他忙于“趕路”。如果他能停下賺錢的步伐回頭看看,就會發現錢并不重要,背后的家人朋友才是最重要的。有了他們的陪伴,生命才不會如此空虛。孔子與別人談論自己的弟子時曾說:“我有一個弟子叫顏回,他從不遷怒于別人,不犯同樣的'錯誤;他用功好學,二十幾歲時頭發就全白了,他聽我講課從沒有懈怠過,可是他不幸英年早逝了。
以前他在的時候我教學感到快樂,現在已經沒有這樣的學生了。”我十分佩服顏回的勤奮好學,可如果他沒有急著“趕路”,也就不會讓孔子這么悲傷了。是啊,有多少人是因為趕路,過于勤奮最后過勞而死?又有多少人因為趕路,急功近利最后失去了一展宏圖的機會?給自己一點放松的空間,是否會有更多的收獲?停下腳步,別總急著去趕路!
中學生作文 篇7
破天荒的有了興致,想寫點什么,結果一思索,腦子又一片空白。沒有讀太多書,就是沒有太多詞。
最近好亂,又準備面臨著一次在十字路口的選擇,有那么一刻,我好想回家里的大山,在大山上,瘋狂的大聲吶喊,其實我沒有那么堅定,我也會很無助。我也希望多多少少能被人肯定、理解。你能想象得到,當山谷陣陣回響,這些回蕩的聲音可以說是份強力的鎮心劑。仿佛一切又有了生機力量。這就是大山的魅力。是大自然美好的饋贈。
我想起了我老師,可惜記憶力不好,想不起姓名。覺得林這個詞還不錯,姑且就叫林老師吧。曾經在學校,很多時候,我都顯得有些單獨。而成績也是,不上不下。我哥一直都是好成績的優等生。而我不是。當某一天,林老師告訴,某某,是你哥,你哥成績可以,你為什么不可以嘗試呢?突然,我好像得到些期許和理解,可以說是拜她所賜,我的數學居然提高了好多。但是這種靠別人得來的心力,并沒有維持太久。一到初中又打回原形。
寫那么多,我到底在寫什么呢。我自己其實也很疑惑。好吧,或者因為我二貨朋友可能準備當老師了,又或者其實我只想吐槽,其實最需要幫助的是那些大部份成績不上不下,比較孤僻或者獨來獨往的孩子。一個好的肯定或者一個期許的眼神,想讓學生有動力。對于那些已經對學習沒有興趣的孩子,是大海撈針。對于那些優秀的孩子,可以說是錦上添花。對于他們來說,則是雪中送碳。或者因為你,改變他們一生也不一定。其實他們心里渴望也能被肯定,需要被肯定才能爆發力量。你肯定會問,為什么他們自已不可以呢?這個問題可可以有太多回答,環境因素、家庭因素、自身因素……等等。為什么最需要幫助就是他們呢?因為他們本質還是好的。他們還有向上的機會。但是他們最有可能變質。他們缺少的只是一個好的指引。就有可能改變他們。但是有些人幸運,有些人卻沒有那么幸運。你還可能會問我,為什么會那么清楚。因為我就是他們的一份子,但是我沒有那么幸運。其實我可以寫出一種悲情。但是朋友說我干嘛老是寫的那么悲,然后我覺得這樣也不好。所以那些陰暗面,我想了想。還是改成陽光好。貌似漸漸的改過來了。而做到這些,前提是你是個稱職的好老師。而你必須要是個稱職的'好老師。別跟我說現在社會難過,怎么樣,怎么樣。如果真那么困難,就跟公務員叫苦叫累的局勢,李克強總理就說你可以選擇不當。老師不應該是一種職業。
這些都只是我一時的心血來潮。我也沒有否定另外兩部分人。這些就看自己的處理方式。但是我可以很肯定的告訴你,這是我真實感受的情況。可笑,我到現在才有所頓悟。后知后覺。
如果你能看到這里,覺得我只會發這些沒有用的文字。會覺得我有多SB。但是我還是我,我就是喜歡敲字。那現在呢,我會覺得很多錯的事,其實都是在重演。只是換個時間、人物、地點。如果你仍舊沒有勇氣去嘗試另外的一種結果。那么我這段說的都是廢話。你也不要怨天尤人。
老天,貌似還是眷顧我的,不知道從什么時候開始,接觸到了陽光。盡管未知數。但是我很知足。
二貨朋友說愛情有時就像煙花,只綻放出一瞬間的美好,然后就漸漸地消失在云霧中。我從未奢求。我也害怕被拒絕。而有的人被拒絕,立馬可以轉頭對另外一個接著一個。我覺得對于一個人的癡情,是癡情,連續對于多個人的癡情是濫情。
瞬間,我會覺得,那些給別人帶去好的希望的人,都是楚楚動人的。我們也能嘗試做到。這并非騙人的鬼話,有些事倘若你親身經歷,也就明白。好的希望有多重要。
中學生作文 篇8
莘莘學子是國家未來的棟梁的支柱,然而,要對國家做出貢獻,除了要擁有卓越的學業成績,優越的課外活動,還必須具備高尚的品行。中學生一天二十四小時至少有四分之一的時間在學校上課,所以要培養良好的品行最重要的地方之一就是學校了。讓我們來談談中學生在學校應該有的好行為。
自古以來,有一個觀念從來不曾改變,那就是——尊師重道。是的,中學生必須養成尊敬師長的好行為。每當碰見老師,中學生應該向老師鞠躬,并說一聲“老師好”。在上課時不頂撞老師也是基本的尊重。然而,現代中學生的想法似乎有所改變了。他們認為向老師鞠躬是一種對老師敬而遠之的行為,認為只有與老師的關系過于生疏才會如此見外,甚至認為常常和老師頂嘴是一種親切的表示。也許中學生認為與老師打好關系是非常好的`事,也許老師也沒把學生頂撞放在心上,但是老師畢竟是傳授知識給我們的恩人哪!總之,中學生在學校應該對老師擁有基本的尊重。
古人說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”那試問如果什么都沒有種會得到什么?答案自然會是:“什么都得不到。”同樣的,中學生只有勤奮好學,才可以得到應有的回報。是的,中許生必須時時刻刻抱著勤奮好學的心態來學習。大發明家愛迪生也說過:“一個人的成功是一巴仙的天賦加上九十九巴仙的努力鍥成的。“如果沒有努力,哪來的成功呢?父母辛辛苦苦把我們送去學校讀書,我們就必須努力地往成功之路一步步邁進,以報答他們。所以,中學生在學校必須擁有勤奮好學的好行為。
古人說:“在家靠父母,出校靠朋友。”在學校里中學生的朋友就是同學。同學們之間必須互相忍讓。同學們相處的時間很長,自然地會產出很多摩擦。有不少中學生就是因為這些摩擦而犯下了滔天大罪,如殺人、自殺等等。這些行為不但不能解決事情,還會制造出許多麻煩。正確方法應該是互相忍讓、包容,把摩擦解決掉。“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”“小不忍則亂大謀”等名句都應驗了仍然所帶來的好處。所以,中學生與朋友之間必須互相忍讓,才能培養出一段經得起考驗的友情。
除此之外,中學生在學校應該有一顆善良的心。善良可說是百無一害。古人也說過一句話:“助人為快樂之本”嘛!其實想當個善良的人很簡單,更別說的、實在有很多可做的學校了。舉幾個例子,把垃圾堆進垃圾桶不但可以讓學校保持整潔,還能減少小工的負擔;幫老師拿書本不但能讓老師感受到溫情滿人間,還能鍛煉體力;交到同學一些自己較擅長的科目,能得到對方打從心底的衷心的感謝,還能為自己復習呢!如果中學生“壞心腸”、“黑心肝”,不當同學會遠離他,連老師都會對他的印象大大地扣分。所以,中學生在學校應有的行為是善良。
“好行為”這三個字的第一個字都已經說“好!”了,那擁有“好行為”的中學生機不是會得到更多的“好處”?是的。相反的,沒有這些好行為的同學,將會離“成功”很遠很遠,并且被“失敗”追的上氣不接下氣。所以,中學生,你準備好了嗎?從今天起,在學校慢慢地培養這些好行為吧!成功總有一天一定會屬于你的。
中學生作文 篇9
莫拉克到來之前,喔媽就進入防備,知道每次臺風前后,小孩最易被病毒感染,但怎么防備,喔喔小子還是發燒咳嗽了。估計這回是從幼兒園傳染的。
從上周四晚上開始,至今晚,小家伙一個勁兒地折騰大人,一會兒低燒,一會兒又高上去,外加沒完沒了地咳嗽,連續四天不得安生。好在小家伙也長大一點了,雖然去不了幼兒園,但沒發高燒時神情都是相當愉悅的,喔媽喔爸相繼請假在家作陪,倒也不是太累,只是夜里十分辛苦,睡不安生。
還是堅持著盡量不去打針,不過,如果明天依舊這般反復,也只能去打針了。
到底是耗不起了。
雖然請假在家,但日子過得依舊忙碌,看書看電影,都是在他玩開心農場、看喜羊羊、睡覺的間隙,為防他近視,還得時不時地陪著嬉戲。這幾天,倒是看了好多報紙,我們戲稱是“讀報時間”,母子倆坐在一起,一個個版面翻過來,看圖說話。通常每次喔喔都能看十幾個版面,一個版面看一兩張圖片,每次由他先說,往往也能說對七八成,然后喔媽再補充一些圖說,或者由此延伸,涉獵一些常識性的東西,到目前為止,這樣的讀報時間,喔喔還是挺喜歡的。喔媽也沒啥特別的想法,無非就是希望上學后這小子“看圖說話”“寫作文”能上手一點,而喔家也由籍此省一筆上作文班的費用,好歹這也是搭了喔媽工作的邊兒,是喔媽擅長的領域,沒道理讓社會上那些“好詞好句培訓班”賺了錢還浪費了寶貴的時間。最近的“讀報時間”其實還是有主題的,那就是臺風莫拉克,看多了視覺沖擊強烈的新聞圖片,喔喔對臺風的危害有了一些了解,對搶險抗災的解放軍叔叔們更是崇敬,對警察的分類也有一些了解,對臺風來了之后如何搶救人員也略有所知,讓喔媽開心的是,周五上創藝寶貝時,他把這些吸收了的知識直接畫到了畫作上,雖然畫得實在不怎么樣,但反映出來的'內容,全部是跟臺風有關的,還有泥石流之類的。這說明他是聽進去,并消化了。
今天黑板已寄到,喔喔很喜歡,晚上又上網給他買了個小書架,小家伙的書書桌已放不下了。做這些,無非就是從小培養他養成好學的習慣,開卷有益。接下來,同時著手的是行萬里路。上次白水洋之行十分圓滿,計劃下半年再帶他遠足一趟,保證至少一年兩次的旅游。
這幾天把池莉的《來吧孩子》看完了,池莉的作品是我喜歡的,曾看過她的《太陽出世》、《來來往往》、《生活秀》等,只是其近幾年的作品很少看。同樣喜歡的還有林白、趙趙,不過,這幾年口味比較雜,涉獵的范圍有點廣,這些個女作家的文字,都是好久沒看了。基于此,還是更樂意以一個母親的角度把《來吧孩子》當作育兒書籍來讀,但是,作為育兒書來看的話,它顯然沒有《好媽媽勝過好老師》來得有指導性,一本書看完,除了感慨池莉在撫育女兒方面花的精力和心血外,剩下的也就只有感嘆,這是一個個例,沒有那么強的可操作性,它只是一個母親----后期是一個單身母親,培育孩子的大致歷程,雖然其中溢滿感情,但論靈氣與溫馨,它遠遠不及龍應臺的《孩子你慢慢來》。所以,看了也就看了,對于一個撫育女兒成才并為此自豪不已的母親池莉,也只有遠遠欣賞的份兒。
當下,我還是更喜歡工具書,一些可以點醒我的、不純粹玩理論的育兒書。
上周又開了一個博客。這些年開、關、移,先后換了四個博客,還是喜歡低調,點擊率一高,就想挪窩兒。只是,新浪估計是因為競爭關系還是別的,居然關閉了好些門戶網站的“博客搬家”業務,搬不了,且關不了,讓人實在懊惱。沒辦法,只能繼續經營,只是,作為喔媽之外的一個女人的存在,及其獨有的空間,是不愿與喔喔共享了。隨著孩子的天天長大,喔媽的生活又多了一些彈性,特別是近一年多來,看電影、看書的量又大幅增長,需要好好梳理。
只是,時間似乎永遠嫌不夠。
無數次想,要是干著一個閑職,那該多好,不過,馬上又明白,倘若如此,應該也只會時常倍感無聊吧。時間往往只能是擠出來的。如果不是從事媒體,沒有一定的閱歷,恐怕也就不會那么地主動學習。如此說來,還是要感謝生活感謝經歷,至于時間,繼續擠吧,至少這樣的日子,好些年了吧,從沒讓我感覺無聊過。
絮絮叨叨,亂了分寸,失去了正常的敘事態度,還是因為喔喔這場生病給鬧的,“不靈清”,不過,這也是作為喔媽的一種生活狀態吧,真實的,客觀的存在。希望這家伙快快好起來,媽媽還有一堆事要打理呢。
中學生作文 篇10
最近,“中國夢想秀”在熱播,許多人都被他們的夢想流下了淚水。我也一樣,被他們的夢想感動了。
鏡頭一:古怪的小孩
你看,走出了一位可愛的小姑娘。她跳了一段舞,就開始訴說自己的夢想了。她大聲地說:“我叫欣欣,我的夢想是要吃蛋糕、巧克力、冰淇淋!”說到她夢想的時候,觀眾和評審團都哄堂大笑。這時,波波老師播放了一段視頻:原來,欣欣患了重病,這種病本來智商就很低,如果吃了蛋糕、冰淇淋等零食,則會導致智力低下;小欣欣的哥哥也患了一樣的病,但家人晚發現晚,治療時只能服用進口無糖奶粉等食品,現在哥哥的智力都不如小欣欣;因家庭貧困,小欣欣也只能恢復到這個樣子……聽到這,我流下了感動的.淚水。
鏡頭二:獻骨髓救媽媽的少年
他叫邵帥,是“最美孝心少年”之一。那年,他的媽媽被查出了白血病,只有骨髓移植才能使這位體弱虛病的母親重新充滿活力。可是,找骨髓是那么的困難。這時,這位媽媽的兒子——邵帥挺身而出,他要獻給媽媽骨髓!抽骨髓會導致抵抗力下降,中國的父母總喜歡給自己的孩子最好的,她哪受得了孩子受這苦……終于,骨髓移植成功,邵帥已告別了以前的嬌生慣養,成為了一個勇敢的小英雄!淚,又流下。
鏡頭三:“藍嘴唇”組合
“藍嘴唇”?你肯定有點奇怪吧?這時,又一段視頻“跳”了出來:哦,在錄制的后一天,這個組合的一個人離開了這個美麗的世界。這個組合的人,都是患了一種特殊的病的人,只有肺移植才能使這些30歲左右的女性從藍紫色的嘴唇變回紅色。這個組合中,一個人非常的幸運,她肺移植成功,恢復了健康。可我看看那些人的藍嘴唇,不禁又流下了眼淚。
看中國夢想秀,使我流下了感動的淚。我被那些夢想感動,被那些執著于夢想的人感動。
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