中學生作文

時間：2023-10-09 11:46:34 中學生作文我要投稿

（熱）中學生作文

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的中學生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

（熱）中學生作文

中學生作文篇1

　　時間像流水似的一去不復返，六年的小學生活轉瞬即逝。我們步入了中學的大門，進入了新的天地。

　　9月1日是開學的日子，我的內心有一些忐忑的走進新的校園。那校外一排的大樓也為學生們增加了很多可供乘涼的地方，只可惜我來學校的時候，那天正好下起了小雨。進入學校，來到了新的班級，一張張陌生的面孔展現了在我的眼前，我隨便找了個地方坐下。

　　這時其實我的內心百感交集：“我們班我沒有一個認識的同學，萬一我的初中找不到好朋友怎么辦，那我是不是會很孤單呀？”看著周圍一張張陌生的面孔又開始想了：“好想回到小學啊，那么多認識的人，那么多認識的好朋友，那么多可以談心的人，可是現在連同桌都不怎么熟悉。”我想了又想，開始主動和旁邊的人聊起來了。在融洽的交談，當中午便開始互相熟悉起來了，彼此之間也開始變得無話不談起來。沒過幾天，我們就開始互相熟悉打打鬧鬧了。我也慢慢的感覺初中生活可能還是很不錯的。

　　初中與小學有了很大的不同，這里我認識了新的同學，新的老師，新的課程，同學們也有什么不會的問題也會一起討論，一起請教老師。初中也比小學，要讓我們有自己的想法的時候更多了。比如：小學時上下學還有課間操的時候，我們要排隊才能進行活動，而初中就不一樣了，上下午放學都是自己走，上課間操時，我們也可以下去之后再自己進行排隊。

　　而我在這一段時間交的朋友也不少，和我最好的'就在坐在我后面的旁邊，他是一個很好的朋友有不會的問題時，我們下課會一起討論，當我不舒服時，他會噓寒問暖，我們互相有不會的問題時，還會互相請教，他也是一個比較有禮貌的人，要我幫助的時候，他也會說幾聲謝謝，語氣十分真誠。

　　現在我已經認識很多人了！下課的時候我們總會聚在一起聊天，一起談天論地，中午的時候，我們也會結伴一起走出校門回家，當我們遇到不會的問題是或者不確定的問題時，也會互相請教或問老師。他們當中也有很多人多才多藝。有的會彈琴，有的會唱歌，有的會寫字。有了他們的陪伴，我感覺我的初中生活不會變得孤單，我們會彼此進步，共同成長。

　　中學，感覺真好！

中學生作文篇2

　　春節是中國最傳統、隆重的節日，也是歷時最久的。從臘月二十三的祭灶王爺直到正月十五鬧元宵，紅紅火火地讓人熱鬧了一個月。

　　老北京愛說臘七、臘八兒，凍死寒鴉兒。清代，雍和宮內就有熬制臘八粥敬獻佛、皇室權貴的傳統，謂之佛粥，目的是與佛結緣，寓意像佛祖一樣，喝了牧女施舍的雜豆粥而得道成佛。

　　農歷二十三，傳說灶王爺第二天就要上天奏明玉帝人間善惡，玉帝依此降福禍，家家忙著祭灶。這天晚上，供上關東糖、糖瓜（意在粘住灶王爺的口）等，由家長主祭上香行禮，而后連將灶神連龕帶像放在松柏枝、芝麻秸架上點火焚化，謂之送祭。這天晚上，鞭炮齊鳴，北京人說是過小年除夕是全中國的狂歡夜,一切的辭舊迎新、祈福迎祥都在這一夜。全家團團圍坐舉行家宴，互相祝福盡享天倫，稱之為圍爐。飯后，小孩會把芝麻秸撒在庭子里，人行其上，稱之踩歲。老北京有守歲至午夜時分，鳴放鞭炮，互道新禧，晚輩要給長輩叩首拜年，討要壓歲錢，全家再吃一頓素餡餃子，謂之五更餃子、團圓餃子。在百十個餃子里，只有一個放有硬幣，說是吃到這個餃子的人，一年諸事順遂。

　　現在北京人過年，仍然保留著許多古老的傳統習俗，加上豐富多彩文藝節目，喜慶氣氛更加濃郁。1994年，北京禁放煙花、爆竹后，北京人只能到郊區的幾個定點地方去看喜慶的新年煙花，但越來越多的北京人在嘗試以越來越新鮮的方式來渡過這中國人的新年。

　　梅子熟透以后，端午的腳步款步而來。“她從花明柳暗細雨如絲的江南走來，從綠陰如蓋柳樹含煙的夢中走來，從我深深地凝眸中走來了。”這是當代詞作家豐樺對端午節的贊美。

　　我的家鄉在東北的山區。村莊的四周是連綿起伏的群山，山上“佳木秀而繁陰”。一條清澈的小溪在巍峨的山澗溢出，淌過炊煙繚繞，雞鳴狗叫的村莊。千百年來，古樸安寧的村莊就這樣靜靜的躺在大山的懷抱中，吸收著大地的靈氣，沐浴著陽光的光輝。

　　野鵑花開過不久，就到端午節了。于是，我處在異國他鄉而又回憶起在故鄉過端午節的情景來

　　家鄉的端午節，很多風俗跟外地一樣系百索子，端午的前一天晚上凌晨3，4點鐘，母親起床，把事先準備好的五色小繩系在孩子的手脖子上。小繩是掉色的`，沾了水，把手腕染的紅一色，青一色，好玩極了。

　　端午節過了，等到第一場雨，孩子睡著后母親在悄悄的把小聲解下來，扔在水里讓雨水將其沖走。

　　用五彩的紙疊了連環小寶燈掛在門楣上，象征著一年的五谷豐登，衣食無憂。

　　記憶最深的是我8歲那年的端午節。那年，不知怎的，我身上起了又大又紫，腫的流膿的膿包，疼得我不得安寧，這時八一公公說“毛毛，你等著，我去弄些薆蒿來。”直到下午，他才回來。我聽人家說這玩意放在水里煮沸后，用水洗澡，能治百病。我洗完澡后果真不疼了。第三天，就好了。

　　事后我問八一公公緣由。他說“你這娃子走運，逢上端午節，不然，可夠你受得！”我至今也不明白他的意思。大概是由于恰逢上這個充滿神奇色彩的節日吧！

　　家鄉也要泡端午酒。再下過春天的第一場雨后，家家戶戶就已經將端午酒放入地下深埋發酵。里面放6樣東西，那就是：北棗，荔枝，枸杞，橄欖，桂圓和杏仁。端午酒入嘴清香，可謂“泉香而酒洌。”端午酒還可以讓人長生不老呢！！！如今，媽媽也如法炮制，材料一樣，但入嘴后口感卻不一樣。我提醒媽媽：“你用的是這里的酒，而不是家鄉自己釀的酒啊！”

　　我同媽媽已離開家鄉多年，但故鄉的山山水水，人情風俗在我心屏上總不能抹去。今年的端午節已經過完，我多想問問：親愛的鄉親們，你們又釀端午酒了嗎？？？

中學生作文篇3

　　”看看人家考的，每次都是前三，再看看你，不是第七就是第八，你就不能爭點兒氣嗎?!“這不，媽媽又沖著我嚷嚷起來了。

　　不止我一個，相信大家都深有體會，只要哪一次考不好，家長總是像念經一樣的永不疲倦地嘟噥著這些。幾乎在每個家長的心里都住著一個別人家的孩子。

　　上個月剛結束的期中考試，我考了班級第七。剛回到家里，媽媽就立馬跑過來問我：”怎么樣，考了第幾啊?“我陡然出了一身冷汗，戰戰兢兢地小聲回答：”第七!“

　　”什么，又是第七!“媽媽怒不可遏地叫起來，用手點著我的'腦袋恨鐵不成鋼地教訓道，”看看人家隔壁李婷，又是班級第一，你什么時候才能給我露露臉呢?“

　　我心里暗暗苦笑：額滴個神吶，你又從哪里得來的小道消息!我都不知道她考了第幾，你竟然知道!!

　　不管成績如何，畢竟是考完了，心情輕松多了，我走進臥室，打開了電視，準備看看久違的娛樂節目。誰知，還沒等我找到喜歡的頻道，媽媽就沖進來，以迅雷不及掩耳之勢奪走了遙控器。完了，這個周又不得安寧了!只見媽媽沒好氣的說道：”你說你，我給你買了這么多的輔導資料你不做，還有心思在這里看電視，考那么差，也不知道愁!“哎，都說暢游書海是好事，可我怎么越想越覺得是壞事兒呢!

　　過了一會兒，有人找我出去玩，我驚喜萬分，終于能逃出媽媽的”魔爪“了。可是媽媽的一句話卻把我從頭到腳潑了一瓢冷水。”不許去!!“哎，這下完了，真沒有好日子過了。

　　唉，每次都是這樣，不論考好考壞都是這樣，媽呀，你就不能理解理解我嗎?每次周末回來都是這些題那些書的等著我去做，就不能讓我休息一會兒嗎?

　　每位家長的心中都住著一個別人家的孩子，多久以后那個別人家的孩子才會消失呢!

　　我真想對著天空大聲呼喊：媽媽，請理解我!

中學生作文篇4

　　幾十年前，攝影師歐里爾在那個地方拍攝下這樣一組風景：藍天、白云與一望無際的碧綠草原。十年后，那個地方成了工業小鎮，房屋代替了草原，那直插云天的建筑物把天空割得支離破碎，也不再那樣藍。幾年后，微軟十萬美元的價格購入了這幅攝影作品，用于計算機的初始桌面。正是我們看了平淡無奇甚至每天都要見到的這樣一幅風景圖，卻已經永遠從這個世界上消失了，每每對著電腦，我都不由得要思考一個問題：我們還能留得住什么？

　　長江三峽水利樞紐，被人們所贊頌的水利工程之一，但我見到有關于它的新聞時，都不由得想要咒罵那些建造者與設計師們，因為這個工程的`建造有許多人不肯離開故土而喪失了生命，有許多物種失去了賴以生存的處所，但一旦投入使用，農人的財源也好，當權者的名譽也好，都將會不斷上升。

　　近日的新聞里說，首都北京等地連日霧霾天氣，建議少出門。我不知該作何表情。現在在寫周記的時候還有多少人能夠問心無愧地寫出“藍天白云”這樣的詞句呢？現在的天空中還能看到些什么呢？

　　鴿子因禽流感疫情的爆發而被禁錮在籠子中失去了飛翔的自由，那么麻雀呢？去天津看看吧，不知什么原因，大概是人類的投毒與空氣污染吧，麻雀紛紛死去，落在地上，同凋零的秋葉一般。天空成了人類的舞臺。風箏，在那里一較高下；客機，在那里筆直翱翔；火箭，在那里勇往直前；還有導彈，也在那橫沖直撞。在藍色天空為背景的映襯下的舞蹈顯得異常可悲——所謂的“藍天”嘛，不再藍了，只剩下灰色；所謂的“白云”嘛，不再白了，只剩下灰色……

　　被稱作“藍天”的東西就一定會是藍色的對吧，被稱作是“白云”的東西就一定會是白色的對吧？不一定了。在這個時代那看上去理所當然的已非既定事實了不要怨自己生不逢時，美國向廣島投下原子彈，那里成了塊廢地；工廠向筼筜湖排入廢水，浮起成片的死魚；內陸地區城市打通地鐵，城市接連下陷。一切只是因為人類的貪婪，人類才會失去那樣多的吧？

　　有些風景我們再也看不到了，所以請珍惜那些我們仍然擁有的風景，讓它一直存在下去。

中學生作文篇5

　　“挫折“在遭遇過種種沉重打擊后感到身心疲憊，悲觀的來到郊外，一座已建百年的石橋前，遙望著天邊，回想著曾經一切痛苦的種種。它想：“為什么這世上就沒有真正一帆風順的事呢?為什么?為什么生活總是這樣，當你越想成功的時候就越是會事與愿違?我該如何跨過這道坎?還是該就此打住。”

　　它無奈地苦笑了一下。

　　這時，橋上出現了一位白發蒼蒼的智者，迷蒙的細霧中，透著一絲光明，似乎在指引著“挫折”，暗示著它什么。可奇怪的是，“挫折”并沒有看到這位智者，只是一味地沉浸在失敗的愁云慘霧中，無法自拔，就像生活中的我們一樣，被絕望蒙住了雙眼，以至于養成自己弱不經風的性格。只懂得一味埋怨上天，不懂得好好振作，擁有自己的“智者”的人永遠都不可能跨過任何坎，任何改變人命運的坎。

　　巴爾扎克曾經說過，苦難是人生的老師。難道你不覺得，人不能永遠只希望生活得一帆風順嗎?你可曾想過：不經歷風雨，怎能見彩虹?其實人的一生就像一只永遠漂浮在海上的小舟，隨時都有可能面對大風浪的突如襲來。只有擁有拼搏的.精神，擁有與海浪一較高低的信念，相信，終有一日，小舟也能擁有大船般的堅韌與無敵。在苦難中成長，又何嘗不是一種教育呢?

　　以微笑面對壓力和挫折，才是自信的表現。

　　只要走過人生中這座百年的石橋，以“智者”的信念微笑面對走時的顫抖，才是勇敢的表現。跨過這道坎，其實，并不是件難事。

中學生作文篇6

　　校園在我心中是美麗的，我喜歡這里的一草一木，珍惜在學校度過的每一天。

　　我的學校座落在洛陽吉利區一個鳥語花香、綠樹成蔭的安靜小區里，學校對面是一座漂亮的健身廣場和一個四季風景如畫的花園，我與學校已相伴四年，熟悉這里的一切，特別是那綠草如茵的操場和高大的梧桐樹。

　　一走進美麗的校園，就會看見主席臺后面大大的操場，我們的操場很漂亮，是校園里最亮麗的一道風景線。綠茵茵的草坪外是一圈活力四射的紅色塑膠跑道。不論春夏秋冬，只要是上學的日子，每周一的早晨，操場的氣氛都是莊重嚴肅的，因為升國旗儀式就在這里舉行。

　　清晨，全校師生整齊列隊在操場上，雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，迎風飄揚在藍天下，同學們凝視著國旗神情嚴肅，胸前的紅領巾與火紅的國旗交相輝映。升旗儀式結束后，我們馬上回到教室準備上課，操場頓時變得空曠起來，仿佛在靜靜地聆聽著從教學樓傳來的朗朗讀書聲……

　　美妙的音樂鈴響起，下課了，寧靜的校園變得喧鬧起來，操場成了同學們的樂園：高年級的同學們在足球場上擺開了隊形，精彩的射門頻頻上演，我們班的男孩兒們也情不自禁地加入了他們的球隊，可大多數時候他們只能扮演跑龍套的角色。而女生們有的踢毽子、有的跳繩，個個身姿矯健。低年級的.小同學們像快樂的小鳥在操場上來回的追逐、奔跑、跳躍；有的兩個人抱在一起在草坪上打滾；有的干脆把自己鋪展成一個“大”字躺在操場上呆呆看天……真是自由自在啊！課間的操場生氣勃勃、充滿了歡聲笑語。

　　校園里最引人注目的是教學樓前那一排高大的梧桐樹，它們枝繁葉茂像一把把巨傘，粗壯的樹干我一個人都摟抱不過來。秋天，校園的梧桐樹最迷人，樹葉都變成黃色的了，漂亮極了！一陣風過后，樹葉像紛飛的彩蝶一樣飄落下來，地上的葉子積了厚厚的一層，像鋪上了地毯，踩在上面發出“咯吱咯吱”的響聲。我們一起摟樹葉，堆成垛，在上面打滾翻跟頭，雖然大家玩的一身土，卻興高采烈。滿地的落葉給搞值日的同學們帶來了不少麻煩，但濃濃的秋的氣息卻展露無遺……

　　美麗的校園是我學習生活的樂園：安靜地教室里我與書親密相伴，綠色的操場上我與伙伴們快樂玩耍，高大的梧桐樹下我和同學們圍成一圈上寫生課……我愛我的校園，我愛這里美好的一切。

中學生作文篇7

　　10月3日那天，我和爸媽哥哥一起到西涌海灘玩，路上塞車來到海灘邊已經是五點多了，看到大海是那么的大，無邊無際。我們好開心的。到晚上海灘邊打起了很多帳篷，我們家也打了兩個帳篷，爸爸說晚上我們就睡在海邊的帳篷里，多么有趣啊。

　　晚上媽媽不準我和哥哥下海玩水了，怕危險也怕我們感冒。要等到明天上午出太陽了才可以下海游泳，我覺得好難等啊，不過也沒有辦法，現在只好一邊吃零食一邊聽聽海浪聲了。爸爸媽媽還帶著我和哥哥在海灘邊散步。玩了一會兒我們就進帳篷休息了，開始的時候進去有點興奮一下也睡不著，但坐了幾個小時的車也很累的，沒有過多久我就睡著了。

　　第二天早上起來，海風吹在身上涼涼的，媽媽給我加了衣服。這個時候還是不能下海玩，我就和哥哥在海灘堆沙子，過了好一會兒太陽出來了，我和哥哥可以下海玩了，我們倆個人歡快的奔向大海，在海里我們玩的可開心了，爸爸拿來兩個游泳圈給我和哥哥用，可是一個海浪沖過來，把我推到岸邊，我還吃了一口海水，海水又苦又咸，我害怕的哭了起來，媽媽過來抱住了我，跟我說不要害怕，我們在岸邊水淺不會有危險的`，鼓勵我安慰我，我又再一次下海玩水了，但這次是媽媽陪著我的，我和媽媽玩了一會兒，又一個大浪打過來，把我從游泳圈上翻到海里，媽媽趕緊把我從水里抱起來，海浪把我和媽媽推向岸邊，我和媽媽的腿上手上都被水里的碎石磨破了一些皮。

　　我跟媽媽說海浪太大了，我不想下海玩了，媽媽說那你就在岸邊玩吧，我在岸邊等海水被沖上岸來打濕我的雙腳，揀那些被沖上岸的水藻，這樣也好玩啊，后來在海灘我遇到了一個小朋友，我們一起玩，她揀了一個大大的貝殼。玩到中午，就聽見爸爸在喊：小子們，我們準備回家咯，我和哥哥過來幫忙折帳篷收拾東西，快樂的旅游就要結束了，我們一家人玩的很開心。

中學生作文篇8

　　秋天，是個美麗的季節，也是一年最繁忙的季節。秋天的到來使大地萬物換上了金色的新裝，人們開始走入農忙，也開始收獲他們的勞動成果，享受豐收的喜悅。

　　人們也隨著裙子換上了秋裝，大雁排著人字形的隊伍飛去南方過冬了。

　　瞧！梧桐樹的葉子慢慢變黃了，一陣風吹去，只見樹葉像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像給大地鋪上了一層溫暖的棉被。

　　楓葉的葉子紅得像映山紅，那么美，好像要給人們最美的印象。來到花園里，看見菊花競相開放，有紅的、有黃的、有紫的……許多菊花聚集在一起匯成了一個花的海洋，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全部展開；露出了粉色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，五顏六色的.菊花千姿百態、亭亭玉立。菊花散發著陣陣清香。

　　來到田野里，看見稻谷換上了金色的衣裳，那田間小路上車來人往，熱鬧非凡。有運玉米的，有拉高粱的；還有裝豆子的。一輛輛運糧車，滿載著豐收的喜悅。菜園里，要數大白菜最引人注目了，棵棵大白菜都長得那么地豐滿。

　　最后，我們來到了果園，果園的水果數不勝數，有紅紅的蘋果，像一個個小紅燈籠，黃澄澄的鴨梨，像一個個小葫蘆，紫瑩瑩的葡萄，像瑪瑙似的掛在藤上，惹人喜愛；黃黃的香蕉，像彎彎的月亮……

　　美麗的秋天，給人們帶來的喜悅，帶來了來年的希望。

　　秋天不僅是美麗，迷人的季節，還是一個碩果累累的季節。

中學生作文篇9

　　我最喜歡吃荷包蛋和蔥炒蛋了，我一聞到這兩樣菜的香味就直流口水，每次看到媽媽燒荷包蛋和蔥炒蛋的時候，我就手癢癢。所以我今天就想請“大廚師”媽媽來教我，沒有想到媽媽居然爽快地答應了，我高興地跳起來。

　　首先，我系好圍裙，戴好袖套，儼然像一個小廚師，迫不及待地沖向廚房，一切準備就緒，炒荷包蛋啦，我想：我一定要炒出個獨一無二的荷包蛋來。

　　我先倒了點油，然后開了火，鍋里一下子沸騰起來，噼里啪啦的，油好像在跳舞一樣，我覺得很好看，但又怕油濺到身上來。我小心翼翼地敲碎了蛋，把蛋殼打開雞蛋就進了鍋里。不一會兒，蛋白就變成了晶體，蛋黃也熟了一點，我本來準備翻一個面，可是媽媽說還要等等。我焦急地等了一會兒，終于可以翻了，沒有想到沒有弄好，蛋黃漏出來了，媽媽說：“下次要小心一點，吸取教訓喲。”過了一會兒，我舀了滿滿一勺鹽，媽媽說：“哪能放這么多的鹽，會好咸的，而且對身體也不好。”我聽了，趕緊收回手來，倒掉三分之二，我這時裝了一點水，倒進鍋里。因為我喜歡吃辣的就放了點辣椒粉，心想馬上就可以吃到香噴噴的荷包蛋了。

　　煮了一會兒，一陣香氣撲鼻而來，蛋熟了。我把荷包蛋裝起來了，在端向餐桌的路上，我忍不住偷偷嘗了一口，啊！味道太美了！

　　我還[學會了蔥炒蛋，這和煎荷包蛋是有很大區別的.。媽媽告訴我說：煎荷包蛋要少點油、蔥煎蛋要多點油，荷包蛋只要打碎了殼放鍋里就好了，而蔥炒蛋還要將蛋液攪勻來才可以放進鍋里。

　　開始炒蔥炒蛋了，我先把蛋液拌勻，放入適量的油，等油燒熱后將蛋液倒入，一下子蛋液就有些地方鼓起來了，它好像把油當成飯吃，吃飽了肚子就脹起來了。當蛋液完全凝固的時候媽媽說：“把雞蛋裝起來吧。”我不解地問：“為什么呀？”“呆會兒你就知道了。”媽媽吩咐我把蔥梗子炒一下，炒著炒著，看到梗子變色了就知道可以放蔥葉子了了。“嗞”的一聲，我手忙腳亂，媽媽說：“快炒呀！”我笨手笨腳地用鏟子把菜翻來翻去，媽媽叫我把先事先炒好的蛋放進去炒一炒，這下子我什么都明白了，過了一會兒，菜熟了。

　　終于開飯了，大家吃著我做的菜，都異口同聲地說：“太好吃了！”聽了這話，我心里美滋滋的。

　　我還要學炒更多的菜，炒得更好吃！不過。一定要記得，無論炒什么菜，都要少放鹽和雞精喲！

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