中學生作文

時間：2023-10-09 08:25:50 中學生作文我要投稿

(合集)中學生作文5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的中學生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(合集)中學生作文5篇

中學生作文篇1

　　小潼是我們班的“小仙女”，老師同學都很喜歡她。她長得很漂亮，烏黑的頭發，白晰的皮膚，高高的鼻子，大大的如泉水般清澈的眼睛，小小的如櫻桃般精巧的嘴巴，粉紅的臉蛋上鑲嵌著可愛的小酒窩，搭配起來十分漂亮。

　　小潼十分熱愛勞動。值日那天，她早早的來到學校，捋起袖子就開始干活，她拿起掃把從教室前面掃到教室后面，然后再用抹布仔仔細細的擦玻璃，連一點小灰塵也不放過，她不怕臟不怕累，連剛買的新衣裳也顧不得啦！到了最后，她還要倒垃圾，看著滿頭大汗的她，我們都很感動，暗暗下決心要向小潼學習。

　　小潼也十分熱愛學習。晨讀時，她大聲的朗讀，帶動整個班級書聲瑯瑯；上課時，老師讓背她就認真的背，老師讓寫她就仔細的寫，老師讓回答問題他就積極舉手踴躍發言；下課時，她還在座位上坐著，要把上課老師教過的內容再復習一遍。小潼的成績很好，還有一個原因，就是她博覽群書，一有空閑就看書，“四大名著”什么呀，她都看過。

　　小潼心地善良，樂于助人。當班內的同學遇到困難的時候，她總是熱心地幫助；如果有同學忘記帶了鉛筆橡皮等文具，她總是把自己的東西拿出來大方的借給別人。還有一次，我們上樓時看到一本數學書躺在地上，都沒當回事，她卻撿起來，拍了拍上面的塵土，根據上面寫的班級和名字，從一樓跑到四樓，找到了那位粗心的`人，他正急得像熱鍋上的螞蟻，失主謝她的時候，小潼甜甜的笑了幾聲，然后搖頭晃腦地說：“小菜一碟，何足掛齒。”

　　我的同學小潼真棒，她不僅有美麗的外表，還有美好的心靈，我應該時時刻刻向她學習！

中學生作文篇2

　　1. 這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

　　2. 如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?

　　3. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

　　4. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　5. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

　　6. 可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。

　　7. 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。

　　8. 看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。

　　9. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。

　　10. 這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別致的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊.

　　11. 虔誠的禮贊，深邃的哀鳴，字字真言，句句真情，傾訴悲歡，度量得失，小作者以詩人的.語言，哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術魄力的雕塑，博大而沉厚，雄強而剛健，質樸而自然，反映了小作者高超的語言駕馭能力、厚實的心智和敏銳的靈光。精美的語言、嚴謹的結構、深刻的思辨、廣博的見識，無不令人賞心悅目。

　　12. 許鵬飛,今天老師在欣賞你的佳作時,好緊張,好激動.仿佛就在那激烈的賽場上.你愛國心強,要不小小年紀的你,怎么能從甜睡的夢中準時在凌晨4點起來觀看這實況轉播昵你觀察仔細,你把那扣人心弦的場面清楚地躍然文中.

　　13. 你閱讀廣泛,積累了大量的詞句.因而在描寫人物的動作,神情時,能用貼切的詞形象地表達出來.老師為有你這樣的學生高興.只要繼續努力.你的作家夢定會圓.

　　14. 你的課外生活真精彩,從你的文中老師知道你是個好棋手.不但棋藝好,棋風更好.什么時間也跟你學一招.再學幾年,去參加象棋大賽,一定會拿獎的.

　　15. 你寫的校園一角真美.那花,那草,那樹,那長廊無不包含著無比喜愛之情.你是個會觀察,會生活的人,老師,同學都欣賞你!

中學生作文篇3

　　“孝”是什么？你是否問過自己這個問題？你是否思考過這個問題？孝是一種情感，是一種愿意為父母付出一切，只要能給父母幸福，不管做什么都無怨無悔的情感。

　　最純凈的孝，就算是為父母犧牲生命也會在所不惜。孝是做人最基本最起碼的原始性情；孝是中華兒女的美德；孝是一切善良、幸福的情感源頭。孝有大孝小孝之分：大孝是對祖國母親的效忠，小孝則是尊敬、孝順長輩。而這些只比我們大一點的孝心少年卻很早就領悟了“孝”這個字，而且將這個孝道發揮到了極致。他們是我們學習的榜樣，是當之無愧的最美孝心少年。不過他們的家庭并不富裕，而且他們的父母幾乎都是身患重病，而他們就成了家里的頂梁柱。第一位孝心少年是被大家稱為“板車女孩”的十六歲的少女——黃鳳。他的父親在她六歲時因為在外打工意外摔成高位截癱，而母親也離家出走。于是她用板車推著高位截癱的父親，帶著雙目失明的奶奶，跋山涉水，夜以繼日地走了五百多公里，風塵仆仆地來到上海尋醫問藥。她數十年如一日悉心照顧著父親，睡覺時每2小時給父親翻一次身。

　　如今，她已經十六歲，是什么支撐著她走過這十年？是她的孝心。當她六歲的時候，稚嫩的肩膀已經扛起生活的重擔，挑起了家里的大梁，成為家里的頂梁柱。她不是父親的貼心小棉襖，而是為父親遮風大雨的大衣，她是父親的天和地！她用歲月的守候和擔當，給予父親愛的誓言。這就是“板車女孩”黃鳳為我們詮釋的“孝”！看到這里，我不禁潸然淚下。我們的身邊還有許多孝心少年，他們本來都擁有一個幸福美滿的家庭，但是老天卻不如人意，給他們的家庭帶來了巨大的變化。而他們面對生活的磨難，并沒有退縮，而是堅強、坦然地面對，在逆境中頑強成長。他們肩負重任，卻從不言放棄；他們面對困難，卻從不言退縮；他們滿心的委屈，卻從不言辛酸。他們用自己稚嫩的.肩膀，扛起了殘酷的現實！而我們這些家里的“小皇帝”“小公主”卻享受著我們認為“理所應當”的幸福：在爸爸媽媽溫暖的懷抱里進入夢鄉；在幾代人無微不至的呵護下茁壯成長；在長輩們的關愛中過著無憂無慮的生活。是那些孝心少年點亮了我們內心深處的那個最不起眼的角落，讓它們照亮了所有人的內心世界！他們的所作所為讓我們這些“夢中人”恍然大悟——什么時候中華祖先留給我們的寶貴精神財富“孝”給丟失了？我們尋尋覓覓，尋找著世間最美好的情感，而孝卻被我們塵封在了內心深處最不起眼的一個角落里。世間最美好的情感到底是什么？噢！原來它就是——“孝心”！這個被我們遺棄了許久的寶貴精神財富！他們小小的年紀居然可以撐起家里的一片天，遇到困境可以勇敢面對，依然微笑生活。

　　同學們，讀到這里，不用我說，你們也有了自己對“孝”的詮釋。孝是祖先們留給我們的寶貴精神財富，我們萬萬不能丟失！要將孝心永遠傳遞下去，讓它遍布整個世界！

中學生作文篇4

　　白駒過隙，十多年的時光悄悄溜走。正當我慨嘆時光易逝，幸福卻漸漸萌芽，把所有的歲月都凝成膠卷上的寧靜。

　　幾乎所有的人對“美”都有一種景仰，我也不例外，并且相信大自然就是世間所有美的源泉。在春天，當我感到淺淺的陽光，我嘆服，當我觸到滿地的青草，我恬適；當我嗅到淡雅的花香，我又興奮。是啊，連張曉風都說它是魔季呢！在秋天，最令我醉心的一刻是去年登狼山時，當我看到頭頂被風吹得無跡可循的白云，聽到地面厚厚的落葉被風吹到山腳的窸窣聲，隱隱聽到山中清澈玲瓏的鳥聲;那些美，不都是大自然創造的嗎？難道冰冷的鋼泥水泥是美？又難道花哨的手機、電視是美?或許我們往往沒有時間去靜下來欣賞兩旁的風景，就像“好山好水看不足，馬蹄催趁月明歸”，但那種震撼的美，只需一眼，就能讓幸福感油然而生。

　　大自然的美，讓我們身體得以放松，而精神上的'美更不可以忽視。書籍就是精神上的美的最好體現，有人說它是我們的良師益友，更有人說它是人類進步的階梯。曾經貪玩的我對它沒有什么好感，可如今我已習慣在深夜，在一點清光下徜徉其中了。曾經我在為成績努力累了的時候，你像老師一般的對我說：“只有經歷過地獄般的磨煉才能練出創造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱”，給了我力量；又是哪一天我為自己的失敗而難過時，你向我講述：“塞翁失馬，焉知禍�！钡墓适拢o我勇氣;你不知不覺傳遞給我這么多的正能量，讓我受益匪淺，或許我沒有岳飛殺敵報國的機會，但我已有了對國家的滿腔熱愛；或許我沒有海倫;凱勒的經歷，但我已知道了面對生活應該充有的美好希望；亦或許我沒有哈利;波特神奇的魔力，但我已有了抗爭困難的勇氣;在平時，我有些“瘋狂”地玩耍，但手上一握到那帶著一股香氣的書，我就會安靜地沉靜其中，幸福感油然而生。

　　除了親人讓我牽掛，小學的同學亦讓我懷戀。記得那是一場運動會，我和另外一個同學報名參加500米跑步。起初我和他并排一起，然而一會兒他超過了我，我一急，就跌倒了。可出乎我意料的是，他竟回頭將我扶了起來。那一刻，疼痛與難堪煙消云散。最終，我倆并列第四。我對他是既感激又內疚，因為如果不扶我，他能拿到更好的成績;;歲月悄悄流逝，待到華麗轉身，過去的時光早已成為回不去的浪漫，可即使如此，現在回想起原來的溫暖時光，還是讓我幸福感油然而生。

　　隨著年齡的增長，閱歷的擴寬，幸福早已長成參天大樹，在廣袤的大地靜靜地期待著天亮。

中學生作文篇5

　　人與人之間，交往是必不可少的，它可以使人獲得對方的友情，變成形影不離的好朋友。

　　記得剛上一年級的我，對班級里的同學都感到十分陌生，誰也不愿去和某個同學搭話，過了一段時間，大家相互熟悉了，便開始逐漸成為好朋友。我在那時學習成績良好，在數學方面總是審題不清就開始下筆，或者粗心大意，所以導致數學成績老是低于95分，我很苦惱，在考試或做作業時，我一而再、再而三地提醒自己，要認真細心，可還是無濟于事。就在這時，班上一個數學學得優秀的女同學主動來到我面前，她長著一雙水淋淋的大眼睛、臉蛋上紅紅的櫻桃小嘴、頭兩側扎著小辮子，十分可愛。她微笑著對我說：“你好，讓我來幫你，我覺得你的數學不差，只要再努力成績就一定能提升上去�！本瓦@樣，她幫我講解數學題，教我怎樣學好數學。幾個星期過去，我的成績真的有所提高，從原來的90分一下子蹦到了95分，我十分感謝她，她與我也有了友誼，每次有作業時，等我們倆都寫完了，就交換本子相互檢查；每當有較難的數學題，我們就一起探討，找到正確答案。時間久了，相互檢查的'習慣也取消了，因為我們對自己有信心，相信自己的作業能得到優秀。

　　轉眼間，一年過去了，我們也長大了一歲，已是二年級的學生了，將開始學習新的知識。我和那位女同學的友誼也依然存在著，而且比以前也更深了些；下課時，我們會一起玩、一起上廁所；放學了，我們一起去食堂吃飯，簡直是形影不離。一天下午，我和她一起去了家精品店，她買了一個水晶球，十分漂亮，我向她借來看看，她同意了。誰知就在她給我的一剎那，水晶球掉到了地上，被摔成了碎片，她一看便生氣了，破口說道：“你不想讓我買就直接說嘛，為什么要故意把它摔在地上？”我為自己爭辯道：“我不是故意把它摔在地上的，是你沒給好才這樣的�！本瓦@樣，我們倆吵了起來，最后頭也不會地走了。事后我仔細地想了想，發現這其中我也錯，于是我拿著錢跑回去買了一個比原來還漂亮的水晶球，仔細地包裝起來，里面還放著我的道歉信。第二天，我把禮物送給了她，她也買了禮物送給了我，我們倆相互道了歉，又恢復到從前形影不離的日子了，所有不愉快的事也通通忘掉，就像沒發生一樣，我和她之間的友誼也更進一步。

　　與別人交往，貴在真誠、貴在真情付出。只要我們這樣做了，就一定能得到對方可貴的友誼。

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