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中學生作文

時間:2023-10-01 17:39:46 中學生作文 我要投稿

中學生作文范例[8篇]

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的中學生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學生作文范例[8篇]

中學生作文 篇1

  夜幕降臨,華燈初上。我呆呆地站在窗口,俯瞰著腳下將要遠離的家鄉。街燈順次亮起,點綴得街道五彩繽紛。車水馬龍毫不受時間的拘束,繁忙著它應有的繁忙。浩渺太空臨千古,千古此月光。黑夜的蒼穹之上,月是那么圓,那么明亮……而眼前的圓月忽而模糊,畫面切換,歲月流轉,把我帶回了過往的片段。

  雪花紛飛的一個冬日夜晚,雪紛紛揚揚,揮灑著畫筆,描繪了一個冰清玉潔,銀裝素裹的世界,在街燈下,在月光下熠熠閃光。沿著雪地里幾排深淺不一的腳印,清脆的笑聲倏爾在耳畔響起。厚厚的積雪之上,有個捂得像個棉花糖的小女孩,看著不遠處的大雪人拍手叫好。另一個小女孩調皮地抓起一團雪,賣力地扔向遠方。寂靜的院子里,回蕩著久久的歡笑。定睛一看,這不正是我家的院子嗎?那梨樹上落滿了潔白的雪花,石榴樹也盡展大雪之中的芳華。仰望星空,月那樣圓,那樣皎潔,靜靜地照著童年的我,可望而不可即。

  又一個風飛雪舞的冬日,仍舊那樣燦爛的笑顏。看雪的人已經長成了亭亭玉立的大姑娘,圍著厚厚的`大圍巾,戴著棉手套,在月下雪地上輕盈地漫步。沿著長長的街道蜿蜒向遠方,仿佛要走到世界的盡頭。女孩蹲下來,用手掌在雪地上畫著什么。小小的掌印拼接在一起,匯成奇怪的符號。女孩突然站起,在雪地里放肆地奔跑。頭頂的白楊樹為她遮下一塊蔭庇,霧凇大片大片結在枝頭,真有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”之美。月亮靜靜地掛在天幕中,照著雪中玩耍的女孩。那樣靜謐,那樣唯美。

  “開往XX的列車即將進站,請乘坐XX列車的乘客做好準備。”乘務員甜美的聲音拉我回到殘酷的現實。或許這片土地沒有巴黎的繁華,沒有柏林的肅穆,沒有羅馬儼然的氣派,沒有托斯卡納難言的靜謐……但畢竟,那是我生長的地方。列車載我駛向遠方,但無論多遠,都掙脫不了思念的羈絆。走到哪里,我都會記得,燈火闌珊處有我的家鄉。

  汽笛一聲長鳴劃破黑夜的蒼穹。燈火依稀,萬籟俱寂。唯有今宵荒城明月光,照我獨彷徨。自此,露從今夜白,月是故鄉明。

中學生作文 篇2

  孔子,偉大的思想家,教育家,他三歲是父親離世,十七歲時母親又離開人間,但他沒有失去信心,而是努力造就自己,憑著他受到的教育,開辦私塾,把自己學到的和積累的知識教給他的學生,被他所教育過的學生大多都是平民家,而他免費教育他們,讓他們也能有出人頭地的一天。

  我心中的孔子,不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌,反而是一個靜靜聆聽人的內心與漠漠觀察世界的智慧老人。

  首先,我認為孔子是一個安貧樂道的人。子曰:"不義而富且貴,于我如浮云",在孔子心目中,行義是人生的最高價值,在貧富與道義發生矛盾時,他寧可受窮也不會放棄道義。孔子也曾說:"富與貴,人之所欲也;不以其道,得之不處也。貧與賤,人之所惡也;不以其道,得之不也。""富而可求也,雖執鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。"

  第二,我認為孔子是一個學而不厭,誨人不倦的人。孔子以好學著稱,于各種知識都表現出濃厚的興趣,因此他多才多藝,知識淵博,在當時是出了名的,幾乎被當成無所不知的圣人,但孔子自己不這樣認為,孔子曰:"若圣與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦。"孔子學無常師,誰有知識,誰那里有他所不知道的東西,他就拜誰為師,因此說"三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。"

  第三,我認為孔子是一個與人為善的人。孔子創立了以仁為核心的道德學說,他自己也是一個很善良的人,富有同情心,樂于助人,待人真誠、寬厚。"己所不欲,勿施于人"、"君子成人之美,不成人之惡"、"躬自厚而薄責于人"等等,都是他的做人準則。子曰:"吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。"這是孔子對自己一生各階段的總結。

  不朽的思想總是與時俱進,孔子,這位為教育的實施,為正氣的傳播,為治國方略的.發展而努力奮斗的偉大先哲,他的思想在21世紀的今天依然煥發著耀眼的光芒,被新時代賦予了新的含義。

  這,就是我心目中的孔子!

中學生作文 篇3

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做的怎么樣,我要成為什么樣的人。”做怎樣的人,每個人都有自己的答案,但在每個答案的背后都有一個基點,那就是要做一個有教養的文明人。

  走上街頭,不時看見有人亂扔垃圾,隨處可見亂停的車輛,橫闖馬路的人更是比比皆是,一些人在公共場所大聲喧嘩,上公交車時很少能見到排隊有序的,能主動讓座的更是不多見,即便自己身邊站著年邁的老人和稚嫩的孩子。說實在的,每個人都知道這些不文明的事有損自己的形象,但是有些人明知故犯,就是為了多坐一會,少走一點路,這樣省了是省了,但值得嗎?

  奇怪的是,在管理比較規范的地方,上述情況就很少發生。只要在紅綠燈上裝個攝像頭,車主們人人守法,不闖紅燈。在巡警查違停的地段,車主更是遵守法律法規,乖乖的把車停到地下車庫。這樣的.人,算是有素質嗎?

  對于我們中學生來說,不隨地吐痰,不隨手亂扔廢紙垃圾,不隨口講臟話,粗話,就是有素質。把素質談得更大些,那就是我們個人必須遵守的中學生守則。晚上熄燈了,你有沒有按時睡覺。每周升旗,你是不是穿著正確、整潔。在老師面前和在同學面前,你是不是表里如一……、

  其實在校園,粉刷得白白的墻壁,為什么過不了多久,到處是感覺刺眼、讓人心煩的大腳印,大手印?草坪上也被人踩出了小路,花花草草稀稀疏疏。就連花壇里的泥土也被人挖得到處都是。只是有素質的人做出的事嗎?

  要做到有素質并不難。素質其實就是一句溫暖的話語,一個會心的微笑,一個舉手之勞的行動。所以,要成為一個有素質的人,其實并不難,難的是你是否能夠一如既往地堅持下去,而不因環境的改變而改變。一個真正有素質的人,不但能在各方面嚴于律己,處處為別人著想,還會努力用自己的素質去積極地影響他人。一個缺乏基本素質的人,很難想象他會有所作為。一個一點素質都沒有的人,給人的感覺只能是厭惡,人們避之唯恐不及。許多犯了法的人,就是因為缺乏應有的素質而追悔莫及。而一個高素質的人,不是一個有學問的人,就是一個事業上有所作為的人,無疑這樣的人給別人的感覺是親切友善,令人敬仰。

中學生作文 篇4

  有一個名詞,在每個人看見我們的第一眼,便標注到了我們身上,那是青春。青春是什么,青春是一堆參考書里,我們埋頭與函數題斗爭時的皺眉,青春是余溫未盡的秋季里,我們在跑道終點沖刺時的汗水,青春是一群朋友,勾肩搭背,走在街上時的“耀武揚威”。青春是一本太倉促的書。

  這一年,我們十六、七歲,每天依舊玩耍,但心里卻已經開始緊張,閉著眼都在回憶白天所學。我總記得那個夏日,頭頂的電扇呼啦呼啦的轉著,我拿著筆不停得在稿紙上演算數學題,腦海里充斥著古詩,單詞,化學方程式,汗滴在紙上,馬上就被蒸發,那個夏日里我覺得一切都好難熬,盼望著中考,又希望它不要來到,不知青春是否從這時開始。轉眼已踏入高中一年了,高三備戰高考的硝煙還沒有散去,他們卻已從戰場上走了下來,或高興或失意,都已經成為了過去時,而那個戰場已經開始等待著我們,粗略的一算,還有不到兩年,我們就要迎來高考了,青春在那一刻將會迸發出耀眼的光芒,而這以前所有的日子,都是我們蓄勢的時間,青春應該是奮斗。

  這一年,我們十六、七歲,每天沒心沒肺的笑著,但笑容里帶著淡淡的憂傷,憂傷卻沒有人懂得。以前,我總喜歡流淚,因為和父母的矛盾,因為考試的.失利,我相信,很多同學也一樣在黑夜里,讓眼淚獨自滑過臉頰過,我總在想,為什么那些強者沒有眼淚。后來我明白了,那些成功的強者不是沒有眼淚,而是可以含著眼淚向前跑。其實,眼淚是因為有人可以依靠才會流淚,如果知道無人可靠的時候,自然也不會流了,或許就在不久后的一天,你會發現世界上這么多的人,沒一個人能讓你真正的依靠,剩下的只有自己,所以我們要堅強。青春不應該被眼淚浸濕。

  這一年,我們十六、七歲,正處在叛逆的季節,想與父母好好的相處,卻總是背心而違,一次又一次的傷害著。父母帶我們來到世上,僅此一點,都是我們用盡一生難以報答的,平時,我們總嫌父母嘮叨,可是父母說過的,我們又記得幾句呢。我們自以為正處于青春期,所以叛逆是正常的,其實每一次,我們都可以再冷靜一點,心平氣和的與父母對話。青春應該冷靜一點。

  青春,無論我如何地去追索,年輕的你只如云影掠過,而你微笑的面容極淺極淺,逐漸隱沒在日落后的群嵐,遂翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。在這倉促里,我們要腳踏實地,用最美的文字,記下最美的回憶。

中學生作文 篇5

  常常坐在窗前望著藍色的天空遐想,常常捧著一本書沉思良久,那許多的渴望也如一盞盞燈在心中點亮。

  我渴望理解,我渴望飛翔。

  也許是我的狂妄,不知天高地厚,我竟渴望早日離開溫暖舒適的“家”。我不愿做父母精心栽培的盆景,也不愿做生活在溫室里的花朵,更不愿意成為沒有自理能力的“小少爺”。可父母望子成龍的心十分的急切,他們把我的學習時間排得滿滿的,每天給我加上一節晚自習,周末還要補習語、數、外;在生活上,生怕我餓著了,生怕我凍著了,更是不讓我做點力所能及的家務。我不能再留戀那精彩的動畫,我不能再企盼久坐在電視機旁。可有時我也真想輕松一下,當我偶爾探頭時,“怎么又想出來看電視了?”媽媽嚴厲地說到,還沒等我反應過來,“我知道你又要說你是出來喝水,其實是想出來看電視。”一番不容申辯的話讓我無奈地走回了自己的書桌旁。

  不一會兒,我便聽到了媽媽看電視發出的笑聲,我心里難受極了。因為,我是多么的希望媽媽能把這個笑聲送給我呀,這笑聲對我來說是多么的重要,它代表著你對我的信任和理解,更是對我心里的安慰。可是,媽媽卻誤會了我,送給我的卻是大聲的指責和嚴厲的目光。想到這些,我的心變得沉重了,我知道媽媽是用心良苦,但我更渴望媽媽能理解我,那將會像嚴冬里送來的一縷陽光,酷暑里送來的一絲清涼。

  我渴望成長為一棵枝繁葉茂的`大樹,也渴望像梅花一樣在風雪中含苞怒放,更渴望如雛鷹離開父母寬大的臂膀,振翅高翔。渴望理解,渴望飛翔之火在胸中燃燒,它成了我學習的動力。教室,是我練飛的跑道;書籍,是我飛翔的食糧;老師,是我的引航員。

  于是我便帶著那份執著,那份狂妄,那份雄心,發誓要在廣闊的夜空中剪一道軌跡,讓那道閃光的軌跡沖破黎明,擁抱新世紀絢麗的朝陽。

中學生作文 篇6

  有這樣一個人,默默地在你背后支持著你,替你瞻前顧后,奉獻著他的一切,幫你擋風遮雨,將你順利地擺渡到那個幸福的港灣,這個人便是——父親。

  ——題記

  或許你成功了,他們便要拿出雙倍的興奮來祝福你,可你想過沒有你成功的背后也有他們辛苦的付出,盡力的配合;或許你失敗了,他們便要把內心的失落隱藏起來,深深地埋在心里,裝作無所謂的樣子,反過頭來安慰你,鼓勵你,可你想過沒有,在他們傷心難過時你在干嘛?可想而知,他用生活的點滴詮釋著父愛的偉大……

  那日,他送我上學,天陰沉沉的,雨水無情地將樹葉打落一地,那些落葉沒有了往日的生機,只有無力地被雨水遭賤。在這滂沱大雨中,他獨自一人走在這蕭條的雨景中。我看著他的背影,走在雨簾中的他似乎也有些“蕭條”,如雨水般無情的歲月,早在他的臉上留下了時間的年輪。一陣風劃過,又摻雜了點凄涼,那種感覺恰似一杯早已沒有熱情的咖啡,留下的只有無限的苦澀。慢慢地,他在雨中成了一個黑點。走在雨中的我,靜靜地聆聽著雨水敲打落葉那瞬間的殘酷,感覺身上涼颼颼的。

  晚飯后,全家人一起散步,我和他肩并肩走在一起,夕陽把我兩的影子映在了地面上。我指著地上的影子開玩笑說:“老爸,我和你差不多高了。”老爸依舊默不作聲的.走著。我尷尬的笑了笑,趕緊轉移了話題:“咦,老爸,你頭上有白頭發。”他看著路的盡頭嘀咕著說:“我老嘍。”“呵呵,哪有?”我應付的說。可這三個字卻震到了我,時光荏苒,皺紋已悄悄地爬上了他的臉龐,白發點綴在他的青絲上。

  他的辛苦有一半源自于我吧。其實他是很懶的,但他卻送了我2500個早晨,每天迎著日出離家,背著夕陽回家。無論風吹雨打,送我上學成了他每天必要的工作。一回到家,就忙問著學校里的情況,有時我因考試失利而難過,他總會話中有話的鼓勵著我,有時在學校中有了高興的事情,他忙著陪我一起歡笑。就是這一個男人,給了我生命,給了我支持,給了我機會。教我學習做人之道,教我如何面對困難,教我怎樣經受磨難。他努力的做好父親的本職工作,有時還擔任了母親的角色。父愛如山讓我無后顧之憂,全心全意的向前奮斗,享受他帶給我的溫暖。

  父親,這個無私的擺渡者,乘風破浪,將我擺渡到成功的對岸,可自己卻漸漸的退縮著青春的光澤。

中學生作文 篇7

  “到了,醒醒……”迷糊之中估計有人在推我,我不情不愿的張開了雙眼“干嘛呀?”“到了。”我望向窗外,果然到來,一路上人很少,下了車老師給我們每個人發了一張地圖。“好小啊!比以往去的旅游景點都要小。”我在下面嘀咕。“是啊!”梁霞符合到。“聽好了,只有鬼屋要錢,其他的項目都不要錢,十一點在大門口集合,好了解散。”聽到說解散我立馬拉著梁霞往大擺錘的方向走去。“我有點怕。”梁霞膽小地說。“有什么好拍的。”“要不我們去玩另一個游戲項目吧!”梁霞怯怯地說。“那怎么行,下一輪就到我們了。”話音剛落,就到我們了,我們放好書包就坐在大擺錘上。系上安全帶,工作人員也會幫忙,等一下檢查完后,開始了。一開始只是輕微的轉動,后來越得越來越高,我有點恐高,一下子叫了出來。再看看梁霞,是那么的鎮定,其實心里害怕極了吧!“啊啊啊!”身邊的人都開始尖叫,當然有包括我啦!我喜歡刺激的游戲。一輪過后,頭有點暈暈的。“梁霞,你頭不暈嗎?”此時梁霞的臉是蒼白的,“不暈啊!”她回答得如此輕松。“你的`臉出賣了你,你臉那么蒼白。”我一語擊破。

  我們在路邊的長椅上坐著。休息了幾分鐘我滿血復活了。“那么多人去七樓,要不我們也去吧?”我提議道。“好啊!”來到七樓發現好多游樂項目。原來都把游樂項目建在樓頂了啊!我和梁霞去玩過山車,我驚險啊!有好幾次我都會覺得我會掉下去,有時慢有時慢,讓人一點防備都沒有。結束后梁霞提議去買飲料壓壓驚。在去的路上我們進了一家店,里面基本都是賣首飾的。“看,那個十字架手鏈好漂亮啊!”梁霞指著那個手鏈。“是啊!好看。”“多少錢?”“十元。”“好貴啊!要不我們不買了吧!”“不行,挺好看的呀!”“外面的比這里便宜多了,改天我買給你啊!”“真的?”“真的。”最后我們買了一個狗熊。

  “走,我們去鬼屋玩。”我一邊和飲料一邊說。“我有點怕,不想去。”梁霞皺了皺眉頭。“不嘛!我保護你不就得了。”說著我拉著梁霞到鬼屋門前……

中學生作文 篇8

  百花即將綻放,動物即將蘇醒的春天,縱使寒氣尚未散去,春天特有的清靜晨曦、溫暖朝陽、迷人花香,就好像催促著依依不捨的冬天盡快離開。是否曾經在這種春天的早晨醒來?世界看似只剩一片寂靜,卻暗藏著無限生機。

  又濃又厚的白霧彌漫在空中,放眼望去,空蕩蕩的小巷顯得寂寞,好在隱隱約約看得到大樹伸入空中的軀干,小巷并不是獨自一人。踏著輕快的腳步往前跑,卻停在令人困惑的十字路口,哪兒都去不了,甚至連踏出步伐的勇氣都消失得無影無蹤。真正潛在內心的恐懼,不完全是前方白茫茫一片的景象所造成的,有可能是一旁空無一人的長凳,又或許是路旁突然搖動的'草叢,甚至是沙沙作響的榕樹,使膽小的內心迷失了方向。

  大自然的迷霧景象在與人相處時也有可能遇到,因為許多旁人的看法會左右自己本來屹立不搖的意志。迷失了理智的自我,就像霧里看花,受到層層阻擋而模糊了視野。或許應該藉著堅定的意志,拋開一旁的流言蜚語,勇敢邁開步伐;或者可以找個地方冷靜自己,收拾好復雜的心理,拾起曾經遺失的開朗,往前方未知的道路再出發。

  春天,普通卻特別的季節,五顏六色的花朵和偶爾露面的太陽,為大地著上了鮮艷的色彩,也帶給大家賞心悅目的好心情。濃霧雖然暫時遮住了我們的雙眼,但卻也給了我們學習待人接物的機會。有朝一日,經歷千錘百煉后的我們,一定能撥開云霧,如魚得水一般背著勇氣及自信,走出那人生的十字路口。

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