中學生作文

時間：2023-09-15 16:38:23 中學生作文我要投稿

（優選）中學生作文

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的中學生作文10篇，希望能夠幫助到大家。

（優選）中學生作文

中學生作文篇1

　　在我眼里我們班有個特別的大家，他有一雙大大的眼睛，高鼻梁，一雙柳葉眉，一張靈巧的嘴巴。他的個子很高卻不壯，勁瘦的身材卻有著令人意外的能量。

　　因此，一直以來他的體育在我們班是數一數二的。我們長跑時，他總是最快的那一個，像一支離弦的箭般在田徑場上飛奔，以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上；跳遠時，他輕松一躍，像只雄鷹輕松取得優秀；足球場上的他，更是像一只離開了籠子的'小鳥，興奮異常。一開球，只見他一腳鏟向對方，球立刻飛了起來。這時，對方來了個飛球，他用頭一頂，球立刻彈了回去。這時對方已經亂成一團，他找準機會沖了過去搶到了球。這時對方分別從左右兩邊夾了過去，想要限制他的行動。然而，他靈巧地一閃，突破了對方的包圍圈。因為他的活躍，對方的士氣大減，同時我們也因為他的活躍越戰越勇。

　　現在正是他們防守最弱的地時候，要趁勝追擊一口氣打到對方。他靈活地跑動，干擾了對方，在對方的緩神之際，他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢。“球進了！”人群中發出了歡呼聲，我們興奮地在綠茵場上奔跑，相互擊掌。

　　哈哈！大家，你們猜出來他是誰了嗎？沒錯，他就是趙子豪！

中學生作文篇2

　　少年人不會抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對于他們來說是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風暴。

　　人世間，比青春可值得寶貴的東西是少之又少，十分寶貴，然而青春也是最容易消逝的。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西人們卻在促使它的離開，誰能守住永遠的青春，便是偉大的人讓我們翻開青春的書頁，走進輝煌的青春，在綠的的青春里，我們不斷會有新的發現，會有新的驚喜，我們的藝術殿堂，我們感受青春的魅力，沉醉，流連忘返；在多彩的青春的舞臺上，我們是神采奕奕的主人，盡情展現自己的風采。豐富多彩的青春在我們的內心世界里打下亮麗的底色，一次次的輝煌經歷讓我們對未來充滿憧憬和幻想，散發著青春的芬芳，你會發現，給心靈舒展的空間，給夢想飛翔的翅膀，青春原來可以這樣的輝煌。

　　為青春喝彩，讓我們和青春一起點燃夢想的火炬，擦亮理想的明燈，背起勇氣的行囊，漫步輝煌的.青春。

　　輝煌青春？用青春創造屬于自己的燦爛明天，讓每一個關懷我們的人走入心扉，開啟我們的青春的心，激活我們的力量，讓每一個岑經關懷我們的人，一起創造這輝煌青春，讓生活隨我們的腳步翩翩起舞。

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的幽香含情；青春時代充滿著美麗的自信；青春的步伐不會因困難而停止，青春的樂律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標志；青春是星光，是閃耀不斷的輝煌！

中學生作文篇3

　　同學是我共同成長的伙伴；朋友是我游戲是的玩伴；家人是我傾訴的對象，是我無助時的依靠，是我成功的見證者！在我的腦海深處一直浮現著以個畫面：一個中年人正對這著一個手拿著滿分，驕傲自大的女孩說這些什么……這就是我和爸爸。

　　記得這是在我的期末大考上。的.年級總分竟然是年紀第一。這對那是成績不是很好的我來說，可算是個意外驚喜！那天天空不作美，下起了綿綿細雨。但無論如何都沒有影響到我此時喜悅的心情，所以我連雨傘都沒用，直接背著沉重的書包，手中拿著重如千斤的考試卷，邁著輕盈的步伐踏著雨水，耳邊響起柳樹的沙沙聲，回家路上一切都是那么的美麗！

　　回到家的第一件事就是拿著濕漉漉的試卷在爸爸面前顯擺。本想要一次難得的表揚，但非但不是這樣，換來的卻是一頓嘮叨的教育：

　　“你的成績是你本就應該得的，沒什么好驕傲的……”

　　這就是我的父親：什么都有理，誰也說不過他，誰也別想說他。

　　我和父親之間不知是隔閡還是代溝，被他所認可在我身上從沒發生過，我一直在思考這。這究竟是為什么呢？

　　現在我也算是個小大人了，做事也比以前成熟穩重了，漸漸地我發現我的成績好多了，性格也有了改變！

　　或許是我已經習慣了亦或是爸爸明白了我，無論如何爸爸，您就是我成功的見證者，謝謝您！

中學生作文篇4

　　藺相如完璧歸趙，又在澠池會上保全了趙王的名聲。趙王封他為上卿。廉頗很不服，認為自己多年為國家出生入死，難道比不上藺相如的一張嘴？

　　藺相如官位如此之高，是他冒著生命危險換來的。終于，廉頗認識到了這一點，他親自上門，負荊請罪。兩人和好如初，保衛了趙國。

　　廉頗以國家利益為重，知錯就改。還放下大將軍的面子，親自去藺相如府上請罪。廉頗這種知錯就改的.精神真值得贊揚！

　　藺相如是有勇有謀的人，敢用生命去拿回寶玉；為了不使趙王受侮辱，他大義凜然，使秦王不得不按他說的做。藺相如以國家利益為重，將個人利益置放一邊；為了不讓秦國趁機而入，他處處躲著廉頗，讓著廉頗。這一番良苦用心，令我十分敬佩。

　　在我們的生活中，肯定也有像廉頗和藺相如這樣的事。以前，我很不喜歡和哥哥在一起，我要喝茶，他都要管這我。連拿哪口碗都要由他規定，否則，他就要打我。后來，我才明白哥哥是讓我多注意衛生，不讓我生病。通過學習《將相和》和我親身經歷的這件事情。我明白了一個道理：在人生中，肯定會有人要比你優秀。我們不應該去嫉妒他，而是去學他，找到自己的缺點。然后，在改正。只有這樣，我們作一個真正的人。

　　學會不嫉妒，學會與人合作。這樣，你才會得到真正的快樂！

中學生作文篇5

　　愛是人類最神圣的情感，如果沒有愛，我們這個世界就會變得暗淡無光.愛豐富了生命的內涵.于是，有的人傾心于色彩；有的人傾心于音樂；有的人傾心于圖畫……而我，傾心于文學.

　　文學，是一個很深的領域.要想在此方面有所成就的確不是一件易事.許多大文學家，傾注了他們一生的愛于文學，最終才有所造詣.而我，在此方面還只能算得上一個乳臭未干的小毛孩.但是，我依然熱愛文學，熱愛它所散發出來的魅力.

　　我陶醉于純潔而美麗的文學作品之中.因為，我可以感受到一顆顆心靈的律動，我可以從中吸取一些我還不具備的美好的品質及精神.我一直認為文學作品不僅僅是一本書，它是把一個偉大的靈魂用文字的形式承載下來.每一個文學作品之中都蘊藏著一個偉大的.靈魂，關鍵是看你能否找到它.如果你無法找到，那么，這個文學作品對于你來說就毫無意義.我熱愛文學，因為它閃耀著美麗的光輝.

　　有一段時間，我十分熱衷與寫作.每天，面對生活中的各種事物，我都會用心體會.看到一棵大樹，我會因為它的勃勃生機而感動；看到藍天，我會因為它的純凈而陶醉；看到一棵小草，我會因為它的頑強生命力而欽佩….我享受于這種過程，我享受與辭藻在我的腦海中跳動的感覺.我想，這就是我對于文學的愛的最直接的表達吧.

　　因為文學，我結交了許多朋友.他們同我一樣，傾心于文學，在文學的路上執著的尋找著自己的位置.他們大多同我同齡，但他們當中，有許多人的文章都寫得非常好.這一點是我非常敬佩的.他們的思想和文風十分成熟，文章就象是成年人寫的一般.盡管我的文學水平不如他們，但我不會感到自卑，我依然會傾心于文學.因為，我們都懷揣同樣的夢想，在追求夢想的道路上我們是平等的.

　　我傾心于文學，我傾心于文學帶給我的內心世界的滿足.文學塑造了我的靈魂，洗禮了我的心靈.我永遠會記得文學帶給我的歡樂.

中學生作文篇6

　　門口的楓樹，漸漸的，葉子變得火紅，秋新生活。我才突然發覺，秋，來了。

　　秋，跳著優美的舞步，悄悄的停駐在了這里。我才突然意識到：我已是一名中學生了，不是昨日那個無知的孩童了。面對我的是一張張陌生的面孔，新班級，新同學，新老師，顯然我還很不適應。作文網

　　初一，我已經是初一的學生了，學的不只是語文，數學，英語。還有生物，地理，政治，歷史等等。我整天埋在書堆里，筋疲力盡，我是而想起我的小學生活：那時候只學三門功課，多輕松啊！還有我的小學同學，他們很有趣，每天都有搞笑的事發生……那時候的我，笑的多甜啊！作文網

　　我很想念我的小學同學，那五十四張笑臉像放電影是的在我眼前呈現，我很想哭，可哭有什么用呢？我很想忘了他們，但又舍不得，我在心中默念：只留一份遺憾和懷念吧……

　　于是，內向的我抱著一種嘗試的心情，面對新生活，中學生作文《秋新生活》。

　　其實，在這個班上我還是有幾個老朋友的，經他們介紹，我認識了一個叫溫雅琪的女生，她個子高高的，皮膚白白的，還有一雙大大的眼睛，看起來很親切，她對我很友好，還借我抄課程表，我心中暗喜：原來交一個新朋友這么容易啊！

　　“叮鈴鈴…”上課了，這節課是數學課，接下來，“粉墨登場”的是我們的數學老師楊老師，，他最具“特色”的就是他的那副眼鏡，都快遮住他那大半個臉了，我最佩服的就是他的書法（雖然是行書，可有時候我卻看不懂），那可是相當的好。

　　說了數學老師當然就要說說語文老師，我的語文老師姓鄭，它最大的特點就是風趣幽默，他的`口才與書法也是相當的好。特別是口才，他想講多久就講多久，而且還不帶歇的！

　　就比如說家長會吧！鄭老師不僅是我們一班的語文老師，還是6班的班主任，他那天先到6去開家長會，等到我們班的時候我們全班都塊走光了，由此可見，他的口才那是……。.唉——，我都無法形容了。

　　秋。這個美好的季節，可能一晃三個春秋就過去了。所以。我要珍惜這三年也要珍惜這段寶貴的友情。

中學生作文篇7

　　時間匆匆而去，眨眼間就到了新學期的第一天，回憶寒假的事情真是五彩繽紛呀！其中有一件令我非常難忘。

　　記得那是我三爸結婚的前幾天，爺爺讓我們及親戚們都去迎親。我雖然不想去，媽媽還是硬要讓我去，聽媽媽說三爸住在甘肅省酒泉市天潤園，我在地圖上找了半天才找到，仔細一看海原與酒泉相距一千一百多公里，對我來說這簡直是天文數字，我從來沒有走過這么遠的路，第二天我們就出發了，坐了十幾個小時的車，我們坐的頭都暈了。

　　我們來到酒泉已是深夜，但仍然有些樓上的燈亮著，路燈也亮著，我沒看幾眼要就睡著了，早上起來感覺空氣也與眾不同，再看看周圍潔白的墻壁，嶄新的床與被子，我懷疑我睡錯了地方，這時我的家人早已起了床，我走出臥室映入眼簾的是一臺超大屏電視機，我驚叫起來：“真是太酷了！”在我頭上的燈更神奇，按一下開關燈亮了，再按一次卻和上一次亮的不一樣變成了雙色，再按一下燈光就變得更強了。走進廚房，冰箱讓我耳目一新，外面的`顯示屏用來控制冰箱里的一切制冷系統，功能非常齊全，可謂是高科技呀！還有一個非常豪華的鐘表，一看就是價值不菲。三爸住的是小區，他的房子有兩個陽臺，奇怪的是為什么一個陽臺涼快，一個陽臺熱呢？兩個陽臺都向著太陽，為什么會這樣呢？于是我的心中又多了一個問號。下午，人們都去迎親去了，只留下我和一些人，于是我擺弄起曬衣裳的架子，這個架子與眾不同，就像我們升旗用的定滑輪一樣，只要轉動輪子，架子就會自動往上，而另一邊的架子就往下，小小的架子里都有科學，怎能不說這是一個科學與豪華融合的家呢，這時迎親的車已經回來了，車子里走出一位新娘，打扮的很紅火，在我們這里吃完后人們又要去什么地方，我也坐上了車，過了一會兒就到達了地點，迎面是一座十幾層的酒店，酒店下面有四顆星，我想這是四星級酒店吧！真是太豪華了！沒想的我這個土生土長的海原人也能到四星級酒店，走進酒店，門口站著幾位迎賓小姐讓人感覺自己是達官貴人，我們全家及親戚們圍了七八桌子，只見服務員端上了第一道菜，是什么，我雖然不知道，但是吃起來特別好吃，像海鮮的味道，我想這一定是海鮮吧！緊接著是一盤像肉的食物，看起來像肉，吃起來也像肉，但一問服務員才知道這是雞蛋做下的，只有擁有精湛技藝的廚師才能做得出這道菜吧，菜一盤盤的端上來了，有蝦、有魚、有牛肉、有羊肉、還有水果蔬菜等等最后還給我們來了一盆粥給我們開了胃。

　　吃完飯后我們乘車帶著滿足回了家。

　　假如我們這里也有星級大酒店的話那真是太好了。

中學生作文篇8

　　時間沒有回頭，沒有留下一絲痕跡，無聲無息的走了，讓我們措手不及。掙扎在中考的最后邊緣，睜著渾濁不堪的雙眼，幻想著從前愉快的時間，在心頭品嘗那份流逝的酸果，望著眼前黯淡的天空，我問它，我還剩下什么？快樂，笑容，時間，青春，友情，純潔的心？

　　云朵漸漸會聚，大片大片，像一個個小精靈，快樂的游來游去，我仰望著，期盼著我想要的答案。刮風了，雜亂無章的頭發，單薄的身子，有些顫抖，往日那個天真活潑的男孩去哪了？滿臉愁容，沒有笑，也沒有淚，我已經變的麻木不仁。我怎么會這樣？在心中不斷的責罵自己，老天，你給我留下了什么？

　　云重疊在一起，在會聚么？我的思緒似滾滾的車輪，那一張張憔悴的臉，沉重的眼鏡，大家變的冷漠，從前的友情，深深的情誼就這樣被流逝了么？我不甘心。父母不滿皺紋與憂慮的臉，閃現在我腦海，飯桌上沒有了歡聲笑語，變的沉重。“這次考的怎么樣？”重復著不停的轟炸著我，我變的沉默，為什么這樣？難道分真的這么重要？身邊的`一切就這樣流逝么？我不甘心。

　　云朵漸漸陰森，漸漸黑暗，它們流下了晶瑩的淚水，是高興，還是悲傷？我佇立在這兒，雨越來越大，一陣慌亂，既而平靜。轉眼間，雨變的輕柔，清澈而透明，越來越細，悄然離開。我再次仰起頭，云朵已經散開，沒有留下痕跡，就像初三一樣。而天空的那邊卻出現了一道美麗的彩虹，閃爍七彩的光芒，心中的疑問，煙消云散。靜靜地望著雨后天晴的天空，純潔無暇，要是沒有云兒的流逝和雨水的洗滌，會有如此美麗的天空么？我明白了，望著那道彩虹，天空變的好明亮，雖然我們流逝了很多，這里卻為我們留下了更美麗的天空。我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經，其實，流逝中，留下的情更珍貴。

　　天空有了白云的會聚與流逝，而變得更明朗。大樹有了秋天的到來和落葉的流逝，而重新發芽，更加花枝招展。初三流逝了太多，卻在天空的那端為我們留下了更多。讓我們在流逝中體驗留下的，你會看到“雨后天晴”的明亮！

中學生作文篇9

　　許多人一心只向往快樂，視人生艱難為畏途，視人生之痛為仇敵，希望離它們越遠越好。然而正是那痛苦與歡樂，才譜寫出生命的樂章；墜落與飛揚，才能構成了生命之重量；失敗與成功，才合奏出生命的二重奏。

　　蝴蝶的幼蟲被那層又厚又重的蛹殼包著，它拼盡全力從蛹殼里掙脫出來在花叢中快樂地翩翩起舞。沒有之前掙脫蛹殼的沉重，哪兒來飛舞的輕揚？草籽在地下被厚厚的泥土壓著，它拼盡全力破土而出，迎著春風拂動。沒有之前沖破凍土的艱辛，哪兒來隨風而動的悠然？年幼的鷹一次又一次地張開翅膀從樹枝上騰起，而后近乎狼狽地墜落，直至最后在天空中展翅翱翔。沒有那一次又一次的失敗，哪里會有日后空中那矯健瀟灑的身姿？

　　人生同樣如此。在我們成功、歡笑的背后，是一次又一次的挫折、痛苦，亦或是漫長的黑暗、等待。它們讓人生變得格外沉重。成功之路是寂寞的，因而我們需要更多的等待，承受更多的失落，品嘗更多的孤獨；成功之路也是漫長的，有太多的理由讓你放棄，因而我們需要持之以恒、堅忍不拔。面對這沉重的人生，有的人選擇了逃避，于是放棄；有的人選擇了面對，于是堅持。愛迪生在一次演講中說道：“失敗也是我需要的，它和成功一樣對我有價值。”不斷的追求過程包含了一次次的失敗，而只有那些執著追求并從失敗中獲得最大快樂的人，才是真正的成功者。

　　生命之痛，給予我們更豐富的人生感悟，用事業成就了我們的收獲。失敗、挫折是一種教育，知道什么叫“思考”的人，不管他成功或失敗，都能學到很多東西。亡國之痛，深深地在李煜的心中打下烙印。這位南唐后主被俘后所作之詞悲慨哀愁，可謂以血書成。王國維有評：此乃出于“赤子之心”的“天真之詞”。沒有這亡國之痛，想必習慣了那歌舞升平的后主是無法寫出像《虞美人》這樣蘊涵如此真摯情感的千古佳作的。從出生無憂無慮、榮華富貴到幼年的無才補天、半身潦倒，曹家的衰弱深深影響了曹雪芹的創作之路，他將自己家族的境遇深深熔鑄在他所創造的藝術形象里。縱然貧困苦難過早奪去了這個滿腹才華的不屈生命，但那血淚凝成的《石頭記》卻成為千古名作，聞名四海。沒有此痛，何就此作？

　　生命之重有時讓我們喘不過氣，但正是這深邃的重，讓我們了解了生命的意義。身患癌癥的叢飛，頻頻與死神擦肩，可他用持之以恒的奉獻和愛譜寫了生命樂章中最激蕩的音符。他用舞臺構筑課堂，用他的歌聲點亮希望。是的，癌癥或許可以奪去他的生命，但絕奪不走他對人生的信念——愛與奉獻。史鐵生用殘缺的'身體，說出了最為健全而豐富的思想。他體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是實實在在的明朗與歡樂。當大多數作家在消費時代里放棄了直面人生、拷問靈魂時，史鐵生卻依舊在自己的內心苦苦追索人之為人的價值和光輝，仍舊堅定地向存在的荒涼地帶出發，堅定地與艱難作斗爭。勇氣和執著，詮釋了他的生命、理想。

　　生命之痛、生命之重也讓我們更加珍惜眼前的美好。海倫·凱勒說過：“世上只有那些瞎了的人才更加珍惜光明……然而，那些耳聰目明的正常人卻從來不好好地去利用他們的這些天賦。人們視而不見，充耳不聞，無任何鑒賞之心。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會留戀它，就像人得了病才會想到健康的幸福。如果讓每一個人在他成年后的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好。黑暗將使他們更加珍惜光明，寂寞將教會他們真正領略喧嘩的歡樂……”

　　沒有經歷沙漠的苦難，我們怎能理解綠洲的可貴？沒有體驗炎夏的酷熱，我們怎能感知仲秋的涼爽？沒有目睹戰爭的殘酷，我們怎會去珍惜和平的美好？

　　只有經歷人生的痛苦與磨難，才能奏響人生的二重奏，使人生的旋律更為和諧、更為動聽，生命的色彩更為豐富、更為絢爛。

中學生作文篇10

　　去年夏天的一個周末，我懷著興奮的心情和家人一起去漁門鎮釣魚。

　　天剛亮，我們就出發了。一路上，公路邊的草綠油油的，像給地面鋪上了一層綠色的地毯。路旁的樹筆直筆直的，像一位位放哨的士兵。遠處的山層巒疊翠、郁郁蔥蔥。車子開了一個多小時，我們終于到達目的地了。我迫不及待地下了車，往水邊跑去。

　　我讓爸爸給我一根魚竿，連魚食都沒放就急忙把魚鉤扔下水了，心想也許會有一只魚不小心撞上去呢。等了半天，魚漂還沒下沉，我不等了，我把魚竿放到草坪上，學著爸爸的樣子，拿了一些魚飼料，揉成團，掛在魚鉤上，把鉤一扔，又開始等起來。等了半天，怎么還沒上來啊，真是的，這時，爸爸一甩魚竿，一條活蹦亂跳的鯽魚被釣了上來，啊，我羨慕極了!心想：魚肯定都在爸爸那邊。我趕緊拿起竿往爸爸那邊跑去，跟爸爸坐在一起釣魚。可我靜靜的等待了一會，魚漂還是一動不動，想著爸爸剛才釣起魚的樣子，可我怎么釣不起來呢?我好奇的問爸爸：“您是怎么釣起魚的啊?”爸爸說：“釣魚要有恒心，魚是不會輕易上鉤的，要有掌握技巧，魚飼料是會融化的。”聽了爸爸的話，我趕緊把魚鉤拉上來，果然沒有魚飼料了。我給魚鉤補上了一些，專心致志的看起了魚漂。這時，火辣辣的太陽已經跑到了我的頭上，臉上的汗一顆顆的落了下來。過了一會，我看見魚漂突然下沉了，“啊!”我尖叫起來，“上鉤了，上鉤了!”說著把鉤一提，呀，一條活蹦亂跳的小鯽魚上鉤了。我興奮不已，小心翼翼的把我的寶貝魚從鉤上取了下來，再放進魚簍里。我立即又拿了些魚食，像上次的樣子，又開始釣起了魚。時間一點一點的`在流逝，我焦急的等待著魚兒的到來，魚漂突然又下沉了，這一回，我釣的可不是一般的魚，它是一條又肥又大的武昌魚。它的魚鱗像一片片銀子閃閃發光，我高興的又蹦又跳。就這樣，我釣了好幾條魚，時間也不知不覺的過去了，到了太陽的下山，我依依不舍的離開了漁門鎮。

　　我喜歡釣魚，釣魚讓我知道了，不管做什么事都要有恒心，掌握方法，才能達到我們的目的和取得滿意的結果。

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