中學生作文優秀[9篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的中學生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學生作文 篇1
我的媽媽是一個普通的家庭主婦,去年,因為我的轉學。我們全家搬到了家鄉--四川。爸爸在鎮里買里一套房子,花了全家積蓄的十分之九,為了生活,爸爸決定一個人去打工,讓媽媽在家照顧我。就這樣,全家人的.擔子就落在了媽媽的肩上。因為要上學,我每天起來的很早。媽媽為了讓我早上吃得好。不隨隨便便的讓我出去吃,也不是買幾個速解饅頭就行了。而是耐心的包著一個又一個肉餡餃子。媽媽為了讓我更好的查資料,也為了打發時間,就在家里牽了網線。雖然媽媽有時候玩玩農場。但也是極度無聊的時候才會玩。
我的媽媽不是很年輕,今年才三十歲。但是因為我的調皮,讓媽媽臉上多了好幾條魚尾紋。真是的,如果我聽話一點,懂事一點。媽媽也就不會生氣,也就不會長魚尾紋了。可是事到如今,又有什么辦法了?
我的媽媽是天下對我我最好的人,雖然她以前經常打我,但那也是愛我。如果她不在我犯錯誤時教導我,我現在早已經變壞了。所以,我現在反而更愛我的媽媽了。記得有一次,爸爸媽媽要去逛超市,我也想去,媽媽說:“外面冷,穿上毛衣再走。”當時我很倔強,這么多不肯穿。只好讓我呆在家里,讓舅舅陪我。可是,就在父母該走,我就后悔了。便急忙穿上毛衣就飛跑向超市。沒有告訴舅舅。可我哪追的上。沒想到剛到門口就碰見了,原來,舅舅發現我不見了,就打電話給爸爸媽媽。他們急忙出來,沒想到碰上了。當時,你生氣的批評了我,當時我還不知道這事的嚴重性,現在才知道,要是就就不打電話,可能我現在已經不知道在哪了。
千言萬語匯成一句話:“媽媽您是偉大的。”
中學生作文 篇2
又是一個夜晚,我披著銀白色的月光,坐在石凳下,欣賞著美麗柔和的月光下的景色。我仿佛看到了一家人在樂融融地生活著。
我是在月光下長大的。記得夏夜降臨時,大人們總嫌屋里又悶又熱。于是,爺爺、叔叔和爸爸就合手把家里的電視機搬到庭院里來。嬸嬸、奶奶就搬出椅子和桌子。媽媽把水果洗好。把茶泡好,放到桌子上去,大人們就一起吃水果、喝茶、看電視,談笑著。樂融融的。小孩子的我、堂妹和哥哥當然只想玩,不想看電視了咯。我們拿著小椅子,拉著奶奶到家里的龍眼樹下,聽奶奶講故事。那時我們最愛聽奶奶講“嫦娥奔月”的神話故事了。每當奶奶開始講的時候,我就會抬頭看看月亮上是否有個嫦娥,月亮旁邊的星星一閃一閃的,仿佛在說:“小朋友,月亮上真的住著嫦娥哦。”每看到星星,我都會咯咯地笑。奶奶一邊一邊用長滿手繭的手撫摸哥哥,微笑著看著我和堂妹,一邊拿著一把葵扇,給我們講故事。我們常常在奶奶的故事聲中安然入睡,感到是那么溫馨和快樂。
中秋節,是我們感受到最溫馨的'日子了,我和大家一邊在月光下品嘗月餅,一邊看電視,妹妹還唱起了“八月十五月兒圓”的歌,真快樂。
月落月升,一日又一日,一年又一年,我也長大了,大家也分開住了,搬到各個地方住了。節日時才回來。但我依然愛那陪伴了我多少個夏天的柔和的月光,在我眼中,月光是那么的美。
一陣風吹來,吹起了我對月光的懷念:奶奶的故事、妹妹的歌聲,一家人樂融融生活的場景。還有,我月光下的足跡!
中學生作文 篇3
馬上就要去上海旅游啦!
這個喜訊立刻傳遍了我家。“五一”的第一天,我們全家便踏上旅途的路程。
車走了不過2個多小時,正在打撲克的我便聽到了一種嘈雜的'聲音。司機似乎也聽到了,便停下了車。
正當車上的乘客疑惑時,聽到了哭聲。我們更加不知怎么回事了。我與媽媽下車一看,一下子驚呆了:一名大約三四歲的小男孩躺在地上,身旁是鮮血,身體已經變得冰涼。他的母親正抱著他傷心地哭著。
旁邊的不遠處有一輛藍色大卡車,司機從車上下來,不停地跟那位母親說對不起。聽旁邊和圍觀者說,這個小男孩因為貪玩,一個人就過了馬路,當他走到路中央時,碰巧一輛大卡車向他駛來。等到司機剎車時,已經晚了,車身下的輪胎不偏不斜地撞到了他的身上,他躺到了血泊里……
聽到這兒,我不由自主地打了個顫,心里想:這個小孩可真可憐,因為太小了,又不懂得交通法規,才會被車禍奪去他那如花般嬌嫩的生命。看來,交通法規該有多么得重要,我們從小就應該懂得交通法規。
坐在車上,望著天邊那鮮紅的夕陽,一棵棵若隱若現的大樹,聽著小鳥的啁啾,汽車的鳴笛聲,心里不禁感慨萬千,為那死去的小男孩感到惋惜。想到這兒,那夕陽似乎又更紅了,小鳥歡快地叫聲變成了一支支悲哀的歌。這歌似乎在告訴人們:交通安全大于天……
中學生作文 篇4
這次六一,爸爸媽媽帶我去了蘇州樂園。由于節假日所以來玩的人特別多,我們排了好長的隊才進去。
入園后,每個游玩項目前都人山人海,我們先選了個排隊人數稍微少點的沖浪旋艇,而當我玩的時候媽媽則幫我去碰碰車那邊排隊,這樣可以節約一點時間。接著我們還玩了桑巴氣球、小旋風滑車、谷木飛艇、飛行島其中我最喜歡玩碰碰車和谷木飛艇,因為碰碰車可以讓你體會到開車的感覺。然而谷木飛艇是非常刺激的,玩的`整個過程我都是閉著小眼睛的,特別是從高處沖下的那一瞬間,我的小心臟都快承受不了了,我好害怕呀!只能兩手緊緊地抓著扶手,不敢有絲毫松懈。
這次我玩的意猶未盡,媽媽答應我放假后再來玩。這個六一我過的真開心!
中學生作文 篇5
成功,對每個人來說都是來之不易的。每個人對成功的定義都不相同,有人說,成功就是成名,但我覺得,把生活中的每一件小事做到問心無愧,就是成功的,快樂的,所以我們每個人都可以成為成功者。初一開學的第一天,就讓我深刻的體會到了這一點。
這天中午放學時,班主任劉老師把我們幾個擅長畫畫、書法的同學聚在一起,讓我們來完成這次新學期黑板報的制作,并且由我來負責。我既高興,又有些擔心。高興的是這是我新學期的第一份任務,擔心的是不知能不能把它做好。帶著復雜的心情,下午放學后,我們開始了板報的制作。一開始,我們的意見有些不統一,經過再三商討,大家確定了方案,正式開始動工。大家各司其職,一刻不停地寫著,畫著。雖然已近黃昏,天氣還是很悶熱,每個人的額頭上的流下了豆大的汗珠。但從來沒有誰喊過一個累字。咚咚、噠噠,粉筆與黑板輕觸的瞬間,發出了動聽的聲響,留下了美麗的痕跡,這是包含我們汗水的、團結力量的結晶啊。我想,雖然大家都是第一天相識,彼此之間一點也不熟悉,但這或許就是上天冥冥之中的安排,一種不可思議的.緣分吧。通過1個小時多的努力,我們終于完成了初稿。當我們望著它,真是一種別樣的心情,每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。這一刻,我再也不為擔心自己做不好而煩惱了,它或許并不完美,或許并不是最棒的,還有待改進,但今天在這里賣力的每一個人,每一張笑臉,每一滴汗水,難道不是成功的體現嗎?我們每個人一定都是成功的。天色已黑,背著書包的我走在寧靜的小路上,步伐越發輕松,心情無比的快樂,這或許就是成功的滋味吧?
愛迪生說過,當你希望成功,當以恒心為良友。沒有付出,就沒有回報;沒有努力,就換不來收獲與成長。我相信,不完美的結局終會雕刻出更加堅定、從容的自己,有些時候,不完美就是完美的。成功是每個人所渴望的,追求它的過程或許艱辛,但當你真正成功之時,就會看到屬于你生命的絢爛彩虹。每一次小小的成功,都是鞭策著我們奮勇前進的巨大力量。
中學生作文 篇6
嫩綠的小草,只有鉆出土壤才能延伸生命,那需要堅強的力量。
偉岸的大樹,只有抽出枝條才能釋放人生,那需要勇敢的力量。
而心里的花蕾,只有開出花朵才能實現人生的價值,那需要克服挫折的精神。
我學習書法已有好幾年了,每每看到桌角那一方墨硯,總會引起我深深的回憶,即便那回憶如流星般轉瞬即逝,但我也會竭力拼湊出那一抹記憶的天空……
小的時候,書法對我來說不過是被爸媽硬逼著去完成的一項枯燥的任務,無趣而乏味,記得有一次,整節課我都反復重復著“陽”字的練習,我忍著雙腳發麻,腰酸背痛的苦楚,本以為一定會得到老師的贊賞,正在我浮想聯翩,享受著空想的喜悅之情的時候,老師點了點我手中的紙,拉回了我的思緒,又皺了皺眉頭說:“這‘陽’字還是練得不行,要認真啊!”我望了望老師生氣的眼睛,那飽含失望的眼神如一把把利劍刺痛了我的心,心里就像錘子一般重重的擊打著我,我低下了灰心喪氣的頭,想要放棄,放棄……
就在這時,墻上掛著一幅字躍入了我的眼簾,“世上無難事,只怕有心人”是啊,我不能放棄,要在挫折中堅強,我應該相信自己,一定會成功的!一股不屈服的力量如潮水般涌入我的心扉,那曾經倒塌過的心房,再一次,被堅強的力量重新撐起來。我又毅然的拿起了毛筆,咬著牙,拋開了疲憊與酸痛,戰勝了挫折與艱難,反復練習著“陽”字,它就像我生命的暗夜里閃爍的`點點星光,使我在迷茫中找到方向;它又像一顆柔弱的種子,雖經歷著風吹雨打,卻要頑強地生根發芽。后來,我終于在書法中不斷進步,在進步中收獲喜悅,在喜悅中漸漸喜歡上了書法。每當那閃閃的獎牌映襯著鮮艷的獎狀出現在我的面前時,我總能感到一種愉悅,就像開在我心田的一朵花,釋放著絢麗的光芒。
如果我是一株小草,我定會延伸生命。
如果我是一棵大樹,我定會釋放人生。
因為有它,心中的花蕾從此綻放,那一季的美,在心里。
中學生作文 篇7
這天,朋友告訴我,她的心里很煩亂。我告訴她,到我最熱愛的河邊走走吧!它能讓你的心靜下來。
踏上河畔,朋友的驚嘆溢于言表,在這樓群中竟有這么美麗的地方,她的反應同我第一次來到這里竟是那么相似。
三年前,剛剛步入初中的我,在爺爺的帶領下踏上了一條陌生的上學之路,就在這條路上,我與河猝不及防地相遇了。遠遠地望見了它,我就被它震撼了:這里竟有一條河,來到河畔,它的美麗,讓我不能不喜歡它。兩岸的綠柳簇擁著河,旁邊的綠地點綴著河,優雅的欄桿圍繞著河,經過的龍舟豐富著河,這一切都使河更加可愛。我對河一見鐘情。
我與朋友緩緩走過河畔——本來朋友的腳步是匆匆的,到后來卻不由自主地慢了下來。也許她與我一樣,也想好好享受與河共處的'時光吧!每天上學,放學時,只要來到河邊,我總會慢下腳步,全身心的融入到河畔的美景中。河是那么美麗,純凈,他似乎從我的眼中一直流到了我的心里,拂走我心靈上的塵埃,將它們帶到遠方。看著朋友平靜的神情,我知道,河已經將她的部分煩惱帶走了。
我們坐到了河邊,就像我遇到了困難時那樣。每當我遇到困難挫折,我總要靜靜的坐在這里,用心去感受它告訴我的東西。河也總是那么耐心的陪著我,用喃喃的流水聲安慰我,啟示我,幫我平靜下來,理清如同一團亂麻的思緒,使我度過了一個又一個難關。這使我對它的熱愛又增加了幾分。看看朋友,她凝視著河,臉上掛著淺淺的,從心里流出的微笑。我那時的表情一定也是這樣的吧!從這微笑我可以看出,朋友煩亂的心境已經被河理順了。
“這河真好,你能天天經過它真是一種幸運。”朋友由衷的感嘆,她不知道,為了與河相處,我放棄了另一條更近的道路。一年前,這條路上的一座橋被拆除了,這使我的路途增加了不少。我曾試著走過另一條道路。那條路經過一條胡同,胡同十分擁擠,人們的說笑聲,汽車的鳴笛聲,轟鳴聲,小販的叫賣聲,響成了一片,讓我心煩意亂。我毫不猶豫的決定就算路途變得遙遠了,我也要找河邊。為此,我每天都要早起不少,但我毫不介意。為了我熱愛的河早起幾分鐘,多走幾步路又算什么呢?
望著河我思考:河到底有什么魔力,讓我如此熱愛它呢?也許是因為它的美麗,它的陪伴,但更多的應該還是它的寧靜。在我們周圍的喧鬧的世界中,有幾個像河畔這樣的地方能讓我在經過時靜下心來,讓我的煩惱與勞累在她的美麗寧靜中灰飛煙滅呢?
是啊!河就是這喧鬧的世界中的一個伊甸園,能讓我的心歸于平靜。我對它的愛早已深入靈魂。
中學生作文 篇8
每個人的心里都有一條道德底線:有的人違背了這條底線,成為大家討厭之人,而有的人把這條底線升級,成為一個講文明,有愛心,保護環境。的人。我身邊有許許多多的人使道德底線升級,而我印象最深的卻是一個富家孩子。
這個富家孩子叫小超,他從小就是個愛學習,心地善良的.好孩子。大家都很喜歡他,可從有一天開始,大家對他不只是喜歡,更是敬佩。
那是一個星期天的早上,小超習慣到樓下拿報紙,當他翻閱時,一篇報道把他吸引住了。報道是這樣的,某某災區要建希望小學,可那條件差,無力。希望各界人士能伸出援助之手。看到這,小超心中的同情心油然而生。他想捐款,可他的零花錢有限,于是便想動員家人捐款。小超馬上跑回家把的想法的想法的想法告訴媽媽。可誰知,媽媽一口回絕了。小超又去鼓動周圍人,可周圍的人沒有一個同意,反而都勸小超不要出風頭。小超有點心灰意冷,可一想到災區盼望上學的小朋友們,小超想到了撿破爛賣錢捐款。“我是富家孩子,撿破爛會給人笑嗎?”他自言自語道。但想到撿破爛,一可以賣錢捐款;二可以美化環境,是一舉兩得的好事,便馬上拿起塑料袋開始行動了。
就這樣,小超上學路上撿,放學路上撿,玩時也不忘撿。他都把得來的錢毫無保留地寄到災區,日復一日,月復一月,一年下來,小超寄出的錢到一千多元。這一舉動終于感動了小超周圍的人。周圍許多人都盡自己的能力向災區捐了錢物。
捐款,誰都能做到,可又有誰能堅持不懈地捐,我想現代社會能做到的人寥寥無幾。但想做到也不難,只要愿意獻愛心,人人都能做到。
中學生作文 篇9
你,我最好的兄弟。對你的記憶有無數。曾經,我們一起快樂的笑、一起傷心的哭、一起走過千萬條路。
你,是一個懂得謙讓、懂得包容的人,是你的謙讓與包容使我為我的自私而感到無比的慚愧。
記得那是我們第一次相見時,我總是仗著比你大幾個月而總是欺負你。那是小學開學的第一天,我們倆一起去報名那書,發書時,我發現我的數學書的最后幾頁有被撕過的痕跡,在自私心的驅使下,我乘你去上廁所的空隙,乘機偷偷地打開你的書包,右手小心翼翼的翻找,在迅速的抽出你的數學書,有飛快的將我的數學書放進去,然后,又裝模作樣的在一旁看書……后來,不知為什么你發現了這件事,我就一副死豬不怕開水燙的樣子,等著你的“審判”,然而,你并沒有像我想象的那么生氣,反而,一副無所謂的樣子,對我說:“沒關系,沒有人不會有自私心,不過,下次可不許這樣了!“我高興的答道:“放心,放心,沒有下一次了。”說話的同時心里卻慚愧難當。
兩星期后,你哥哥到你家玩,與他一起來的還有那臺裝有無數游戲的電腦。我十分喜歡玩電腦,可我又好面子,不好意思開口,你仿佛看懂了我的心思,次日,便邀我到你家去玩。可見你是個多么善解人意的好片呀!
你,也是個重情義的好兄弟。為冬日里的.我,送來溫暖的祝福!
那是去年冬日的某一天,到此時此刻我們已有兩年多沒見面了。早上,我正在被窩里睡懶覺,一陣急促的電話鈴把我驚醒,一接原來是你,我既高興又驚喜,一時激動的說不出話……
那個冬天很冷很冷,但所有的寒冷都仿佛已被你送來的祝福而融化了,仿佛整個冬天已不是那么冷了!
你,我最好的兄弟,你的大度與包容讓我慚愧無比;你的情義溫暖我整個冬日,這一切的一切我將把它烙在心里,永遠、永遠!
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