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中學(xué)生作文【合集9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
襲人的寒風(fēng)沿著漫天枯黃的野草卷來,我在蒼茫的幽幽古道上,尋找著千百年來被遺忘和丟棄的珍寶。
那是一種怎樣的奇思,會將真理埋沒在幽僻的山谷,若不是有夸父追日的決心,怎有人能將它覓到。那是一種怎樣的悲哀,是洛陽古道上響徹云霄的感嘆,還是阮藉窮途驚天動地地慟哭;是
哈姆萊特站在崖邊生存或者毀滅的抉擇,還是千里孤墳,昭君幽咽琵琶的怨怒。
我不知道親緣對我意味著什么?莫不就是我的姓氏和血統(tǒng)。那么真理又意味著什么?難道僅僅也就是一種癡迷的執(zhí)著。我不知道“文敵詩友”的白居易、元稹是怎樣作出這種兩難的選擇,更無法想象那個為江州司馬驚起的大詩人怎不受到“文敵”的牽絆,反而淚濺濕青衫。
我不解愛因斯坦和波爾為什么開始還爭得面紅耳赤,轉(zhuǎn)眼間又坐在一起談笑風(fēng)生。
是情感埋沒了真理,還是真理在情感的簇?fù)硐蚂陟谏x。這真是一種無助的悲哀和孤獨。
我是我父親的兒子,而我卻認(rèn)為父親的處世過于圓滑。我是我老師的學(xué)生,而我卻認(rèn)為老師的教學(xué)過于呆板。我理解父親的苦衷,更尊重老師的勞動。但“真理只有一個”,我只能選擇這惟一不讓我感到心疚的東西。
浩渺的星空呀,你永遠閃耀著動人的靈光。你哪是知道縱使萬丈的火山灰能掩埋整個的龐貝古城,卻永遠也掩埋不了真理的曙光。
羅馬廣場上空激揚著令人振耳發(fā)聵的文字:“未來的世界會認(rèn)識我的價值……。”躁動的人群中回蕩著為和平、為真理護衛(wèi)的.前以色列總理拉賓的聲音:“相信我,千萬人呼喊的聲音比不上一個在戰(zhàn)爭中失去兒子的母親的痛苦……。”
對面不是血海深仇的死敵嗎?為什么明知危險重重還要執(zhí)著主動伸出和平的雙手?這里不是滿目瘡痍的子民嗎?為什么還要背著激進的青年,邁出尋求和平的出路?
激進青年的愛戴難道比不上對手的停戰(zhàn)嗎?親親子民的情感難道比不上與“敵人”的一個握手嗎?
“真理只有一個”,原來這就是答案,是我尋尋覓覓,魂牽夢繞的唯一的歸宿。也是千百年來,無數(shù)仁人志士終身追求奮斗的唯一終極。
中學(xué)生作文 篇2
時間匆匆而去,眨眼間就到了新學(xué)期的第一天,回憶寒假的事情真是五彩繽紛呀!其中有一件令我非常難忘。
記得那是我三爸結(jié)婚的前幾天,爺爺讓我們及親戚們都去迎親。我雖然不想去,媽媽還是硬要讓我去,聽媽媽說三爸住在甘肅省酒泉市天潤園,我在地圖上找了半天才找到,仔細一看海原與酒泉相距一千一百多公里,對我來說這簡直是天文數(shù)字,我從來沒有走過這么遠的路,第二天我們就出發(fā)了,坐了十幾個小時的車,我們坐的頭都暈了。
我們來到酒泉已是深夜,但仍然有些樓上的燈亮著,路燈也亮著,我沒看幾眼要就睡著了,早上起來感覺空氣也與眾不同,再看看周圍潔白的墻壁,嶄新的床與被子,我懷疑我睡錯了地方,這時我的家人早已起了床,我走出臥室映入眼簾的是一臺超大屏電視機,我驚叫起來:“真是太酷了!”在我頭上的燈更神奇,按一下開關(guān)燈亮了,再按一次卻和上一次亮的不一樣變成了雙色,再按一下燈光就變得更強了。走進廚房,冰箱讓我耳目一新,外面的顯示屏用來控制冰箱里的一切制冷系統(tǒng),功能非常齊全,可謂是高科技呀!還有一個非常豪華的鐘表,一看就是價值不菲。三爸住的是小區(qū),他的房子有兩個陽臺,奇怪的是為什么一個陽臺涼快,一個陽臺熱呢?兩個陽臺都向著太陽,為什么會這樣呢?于是我的.心中又多了一個問號。下午,人們都去迎親去了,只留下我和一些人,于是我擺弄起曬衣裳的架子,這個架子與眾不同,就像我們升旗用的定滑輪一樣,只要轉(zhuǎn)動輪子,架子就會自動往上,而另一邊的架子就往下,小小的架子里都有科學(xué),怎能不說這是一個科學(xué)與豪華融合的家呢,這時迎親的車已經(jīng)回來了,車子里走出一位新娘,打扮的很紅火,在我們這里吃完后人們又要去什么地方,我也坐上了車,過了一會兒就到達了地點,迎面是一座十幾層的酒店,酒店下面有四顆星,我想這是四星級酒店吧!真是太豪華了!沒想的我這個土生土長的海原人也能到四星級酒店,走進酒店,門口站著幾位迎賓小姐讓人感覺自己是達官貴人,我們?nèi)壹坝H戚們圍了七八桌子,只見服務(wù)員端上了第一道菜,是什么,我雖然不知道,但是吃起來特別好吃,像海鮮的味道,我想這一定是海鮮吧!緊接著是一盤像肉的食物,看起來像肉,吃起來也像肉,但一問服務(wù)員才知道這是雞蛋做下的,只有擁有精湛技藝的廚師才能做得出這道菜吧,菜一盤盤的端上來了,有蝦、有魚、有牛肉、有羊肉、還有水果蔬菜等等最后還給我們來了一盆粥給我們開了胃。
吃完飯后我們乘車帶著滿足回了家。
假如我們這里也有星級大酒店的話那真是太好了。
中學(xué)生作文 篇3
一個初中生沒有家了!
初一暑假前夕,田村裕的父親突然宣布家庭解散,留下兄妹三人自謀生路。田村裕逞強,獨自一人流落公園啃食紙板箱,與鴿子爭食,與小孩搶滑滑梯,在自動售貨機下面撿別人遺忘的金錢,險些因為饑餓而犯錯。幸虧得到熱心的同學(xué)父母的幫助,為三兄妹租下一處房子同住,三兄妹不負(fù)眾望,在依靠政府補助金生活的同時,勤儉節(jié)約,相互鼓勵,自強不息,努力完成學(xué)業(yè),并最終各自找到了適合自己的發(fā)展道路……
令我印象最深的是“味道的彼岸”。因為晚飯常常吃不飽,所以他們一家決定把嚼飯粒的時間延長來增加飽足感。兄弟姐妹三人就這樣慢慢地嚼,細細品嘗飯粒中的那一絲甜味,直到甜味消失才咽下去,可是姐姐仍然還是不放棄地嚼,一直不停地嚼,就連米粒也忘記了他們曾經(jīng)是粒粒分開的了。突然一絲驚喜的表情劃過姐姐的臉上,她居然在甜味消失后又有一剎那嘗到了米粒的.甜味。所以他們把這叫做味道的彼岸,以后每一頓飯,他們都把目標(biāo)放在了味道的彼岸,這樣一頓白飯就會有兩倍的飽足感。
味道的彼岸:只要找定了目標(biāo)一直一直跑下去,終有一天會成功的。我們常常在自己的跑道上困惑迷茫,慢慢懷疑,慢慢停下腳步,或者以為這里就是終點,但是如果能在繼續(xù)相信自己,相信腳下的這條路,閉上耳朵,打開眼睛向前奔跑,也許更美好的風(fēng)景就會出現(xiàn)……
我們很幸福,我們生活在父母的寵愛之下。我們體會不到無家可歸的那種無奈;體會不到?jīng)]錢買吃的只能與死神為伍;體會不到只能在下雨天洗澡,沒有熱水的痛苦;體會不到……我們可能永遠都不會有那個機會做那樣子的事。
從他的經(jīng)歷能明白的東西有很多,愛,自強,感恩,每一點都值得我們?nèi)ド钏迹瑢W(xué)會去尋找自己的人生定位。悲觀到頭便是樂觀,再慘的人生,也要相信,總會有晴天……
中學(xué)生作文 篇4
九月的天空,格外藍,我漫無目的的走在街上,遠處的老人牽起了我對外婆深深的思念。
心底那段刻骨銘心的回憶是最令人回味的。外婆七十好幾了,還扛著鋤頭在田間忙碌。腦海里,多少影子都是外婆匆匆忙忙的背影,我總是埋怨她什么事都不聽我的,何曾體諒過她的心酸。
夕陽墜在山的懷抱,映亮了外婆枯如稿的面容,渾濁的眼睛里布滿了血絲。看得出外婆很累,可她還是不厭其累的揮舞著手中的鐵鋤,“外婆,該休息了吧?我們回去了嗎,天都黑了。”我總是這樣,來到這里不久,就只因為空氣中滯留的炎熱,而不斷的催促外婆放下手中的活兒回家。
外婆依舊在忙碌,沒有任何要回家的意思。我看著外婆,心底浮起一絲怨恨。我猛地扔掉手中的柴刀,一屁股癱在坐地上,喊著:“天天都只知道做,做這些來干嘛呢?現(xiàn)在有誰稀罕這些?”也許,是我偏激的話刺到了外婆的心吧,她放下手中的鋤頭,蹣跚著朝老屋走去。我見了,心里莫名的高興,這次可以回家了吧。我連忙撿起扔掉的柴刀,拖著笨重的鋤頭去追外婆。
雜亂的`院子里,外婆疲憊不堪的背影深深的震撼了我的心靈。外婆老了,我長大了,如今還如此自私、嬌氣。我只是個外孫女,卻獨想著外婆全部的愛啊。我陪在她身邊的日子還有多少呢?
外婆不知何時回過頭來,眼角隱隱泛著淚花,說:“走,回家去吧,好孩子。”外婆走過來拿過我手中的東西,牽著我走在雜草叢生的野路。夕陽下,天地一片金黃美好卻也稍縱即逝。我正走在人生最美麗旺盛的季節(jié),外婆卻在夕陽盡頭戀戀不舍的徘徊著,為的是什么?想著,淚劃過眼角,冰涼冰涼的,正如外婆此時的心情一般。外婆突然轉(zhuǎn)過頭,嘴角扯著一絲笑容,親切溫馨,我輕輕地回外婆一個最美的笑容:“外婆,你以后要多陪陪我。”回答我的是一片沉寂,可我卻懂,外婆此時的心。
我不想要什么,只想留住記憶里,那一抹匆忙的背影,伴我一生一世,外婆給予我實在太多太多,極其珍貴......互相理解、陪伴,只還要擁有著就是幸福的。
中學(xué)生作文 篇5
每次回到鄉(xiāng)下老宅,滿園的花香便撲面而來,沁人心脾,再壞的心情也會被這花香吹散。
種花的人是住在隔壁的老人,骨瘦如柴,黝黑的皮膚,滿臉的皺紋,無不證明了他所經(jīng)歷的歲月的滄桑。
老人喜歡弄花,在他家周圍的空地連帶我家院前的一小塊廢棄的土地上都種著一些雜七雜八的小花,其中以藍寶石居多。這些花在他的悉心照料下,倒也生機勃勃,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。清晨上學(xué),傍晚回家,都能看見他躺在花叢旁的藤椅上,樂呵呵地朝我點頭示意。
偶然得知,老人原本有一個孝順的兒子在外地打工,但在一次意外的.事故中不幸身亡。老人的老伴也走得早,只留下他一個人孤苦伶仃地生活。可上天似乎跟他開的玩笑還不夠,老人晚年又被診斷為胃癌,時常遭受病魔攻身之苦。我不由深深同情起了老人,此后便經(jīng)常陪他一起種花賞花。
一次跟他閑聊,不經(jīng)意間扯到了老人自己。我替老人憤憤不平地說:生活對你太不公平了,奪走了你的妻兒,甚至連給你安享晚年的權(quán)利都沒有,您怎么還整天笑呵呵地呢?“
老人笑了笑:“傻孩子,生活雖然拋棄了我,但我也不能就此放棄生活啊。其實,生活也給我了很多,曾使我擁有一個賢惠的妻子,一個孝順的兒子,這些還不夠嗎?雖然我得了胃癌,但我活了這么長時間已經(jīng)知足了,因此,我還能有什么不滿足的呢?”
“可是……”仍不了解。
“你認(rèn)識這些花嗎?”老人打斷了我。
我低頭一看,“嗯,認(rèn)識,是寶石藍。”
“不錯,你看看這些花,一大半都是寶石藍,同時寶石藍也是最好的,知道為什么嗎?”
的確,放眼望去,到處有是青中帶紫的寶石藍花葉。藤蔓從根部交叉散開,遍地開花。我搖了搖頭,疑惑地望著他。
他又呵呵地笑了:“寶石藍的葉子是十分脆弱的,風(fēng)一吹,手一碰就掉了,按理說它應(yīng)該是最少的。可是當(dāng)它的葉子落入土里,就會深深扎根于泥土,汲取土壤中的養(yǎng)分,重新繁殖。上天對它也不公平,但它如果拋棄生存,又怎么生生不息呢?”看著老人的笑容,我仿佛明白了為什么。
老人或許只是一個小人物,但他對生活的光芒,卻深深地烙在了我的心里。
中學(xué)生作文 篇6
人們常說到北京觀光要領(lǐng)略中華民族魂,不到長城非好漢;到曲阜旅游,不看看孔廟,將是很大的遺憾。生在曲阜而不去看看孔廟,更顯得是一大憾事。
我看三孔首先看了孔廟,特別是大成殿,使我我看以后難以忘懷。大成殿宏偉高大,最惹人注目的是它前檐下的10根深浮雕柱。每個柱子兩龍對翔,盤繞升騰,中刻寶珠,四繞祥云,柱腳綴以山石,襯以浪濤。10根龍柱分左右雙雙相對,各具變化,無一雷同,造型優(yōu)美生動,雕刻剔透,刀法剛勁凌厲。龍姿形態(tài)逼真,就連北京的故宮也沒有這樣的龍柱。
孔廟內(nèi)這樣的`古代建筑真是數(shù)不勝數(shù)。有時間還要帶著我的家人再來參觀。
中學(xué)生作文 篇7
舉行全國哀悼日,體現(xiàn)的是國家意志,彰顯的是國家責(zé)任。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨的執(zhí)政理念是立黨為公,執(zhí)政為民。在地震災(zāi)害中,救人最緊迫,一個也不要放棄、救人,救人,還是救人、第一位是全力救人,最大限度減少傷亡、只要還有一個人在廢墟下幸存,我們就絕不會放棄搜救行動、早一秒鐘就可能救活一個人、只要有一線希望,就要用百倍的努力救人最核心的是保障民生,要想方設(shè)法、千方百計讓群眾有飯吃、有衣穿、有干凈水喝、有臨時住處,新校園,會有的!新家園,會有的!這一切都是作為一個以人為本的執(zhí)政黨和人民當(dāng)家作主的國家的責(zé)任使然、職責(zé)所在。為普通死難公民舉行全國哀悼日,是把對生命的尊重上升為了國家意志,把生命尊嚴(yán)提升到了最高。為玉樹地震中遇難同胞舉行國家哀悼日,其意義不僅僅是哀悼,也是體現(xiàn)國家以人為本、以民為本、生命至上的使命和責(zé)任。國旗因生命而降,生命因尊嚴(yán)而升。這種把尊重生命上升到國家高度的方式,充分體現(xiàn)了以人為本的執(zhí)政理念。
舉行國家哀悼日,凝聚的是愛心的力量,傳遞的是親情的溫暖。體現(xiàn)同胞手足親情,并以此化悲痛為力量走出地震陰影,迅速投入到抗震救災(zāi)重建家園的新征程中去。國家哀悼日是國家的巨大關(guān)懷,是中華民族一家親的見證。地震無情,人間有愛。地震災(zāi)害發(fā)生后,一方有難,八方支援。祖國一家親的民族精神,在災(zāi)難面前得到最大彰顯和凝聚。地震災(zāi)害使我們失去了親人,失去了家園,失去了校園,但是也使全國人民更有愛心、更加團結(jié)、更眾志成城。全國哀悼,同樣讓天下蒼生感動,并在黨和政府的關(guān)懷溫暖下提振精神、走向新生。舉行玉樹大地震全國哀悼活動,不僅溫暖民生情懷,還有凝心聚力、愛國愛民的強大政治功能,必然會增強每個公民的國家認(rèn)同感和民族認(rèn)同感,必然會引導(dǎo)社會價值體系沿著正確的方向完善,必然會激發(fā)人們的`愛國情懷和整個民族的凝聚力、向心力。
為什么我們的眼里滿含淚水?因為我們牽掛著那些正在受難的同胞。下半旗志哀,是國家責(zé)任的彰顯,同時也是每個中國人的表達需要。更重要的是:當(dāng)國旗半降,生命的尊嚴(yán)冉冉升起。只要愛心在,天災(zāi)不足畏。抗震救災(zāi)還在繼續(xù),每個人都應(yīng)該力所能及地支持抗震救災(zāi),用自己最適合的方式表達對同胞的關(guān)愛。一個把生命放在至高無上地位,時時處處皆以人為本的社會,必然是一個經(jīng)濟繁榮、和諧文明、前途無量的社會;一個充滿愛心、充滿溫情的國家和民族,必然會戰(zhàn)勝一切困難,永遠屹立于世界東方。
這一刻,國旗為你而降,遇難的同胞們;這一刻,舉國為你而痛,遇難的同胞們;這一刻,全世界為你祈禱,遇難的同胞們;這一刻,生命意義得以彰顯、公民尊嚴(yán)得到伸展;這一刻,全國人民同呼吸、共命運、心連心、情牽情,一起面對災(zāi)難、迎接未來,共同喊出任何困難都難不倒英雄的中國人民這一響徹山河的鏗鏘聲音!
中學(xué)生作文 篇8
通過拓展訓(xùn)練,給我很深的體會和和感觸:
一、每個人都應(yīng)當(dāng)有一定的團隊精神
我們每個人都生活在一定的集體、團隊當(dāng)中,在游戲活動中,我們以我們的小組為一個集體,在工作中,我們以我們的科室,我們的單位為一個集體,在日常生活中,我們以我們的家庭,朋友為一個集體。每時每刻我們都不是孤獨的,在我們的身后有許多與我們彼此有關(guān)的人和事。因此,我們的所作所為,我們的一舉一動都會彼此有關(guān)。在“七巧板”的游戲中就充分體現(xiàn)了這一點,個人的成功不算成功,集體的勝利才是最大的勝利!我們不能只顧著自己,只想著完成自己手中的任務(wù),而沒有明確我們團隊的目標(biāo)。所以,在工作中,日常生活中,只要我們都朝著一個目標(biāo),犧牲個人利益是應(yīng)該的。
二、每個人都要擺好自己的.位置,干好自己的事
在訓(xùn)練的總結(jié)會上,教練說過這樣一句話:“我們不能改變明天的天氣,但是我們可以調(diào)整自己的心情,同樣可以展現(xiàn)自己的笑容”。環(huán)境是在不斷變化的,我們是否是靜止的呢?不!我們應(yīng)當(dāng)是積極的、樂觀的、主動的!在單位,我只是一名普通的職工,我的任務(wù)就是干好自己的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。在拓展訓(xùn)練小組成員中,我單位的領(lǐng)導(dǎo)可能是我的老師、朋友、搭檔。該嚴(yán)肅的要嚴(yán)肅,該活潑的要活潑。在“時空隧道”活動中,我只是運輸水的工具中的一個小的部分,但是,我們的“隧道”就是這十多個“小小的部分”組成的,只有我們都干好自己的那一小的部分,細水才會長流,流水才不會因為個人的失敗而中斷。在這個活動中,我們無需去批評、指責(zé)別人。只要我們都按要求,按統(tǒng)一的原則,依計劃完成自己的事就行了。
三、做人做事,三思而后行
我們做事之前都應(yīng)當(dāng)先思考,先計劃、安排。要先明確目標(biāo),有準(zhǔn)備地去做。而不是盲目地、沖動地干。在“七巧板”游戲中,我們沒有重視上述問題,所以,我們失敗了。相反,在后來“過電網(wǎng)”時,我們吸取了教訓(xùn),沒有盲目地“以身試網(wǎng)”,而是先有目的、有分析、有分工、有監(jiān)督、有總結(jié)地進行。所以,我們成功了!
總的來說,這次的拓展訓(xùn)練對我的影響很大。我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心,把拓展訓(xùn)練場上的精神發(fā)揚光大!把拓展訓(xùn)練的收獲運用到自己的日常生活與工作中。遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,團結(jié)同事,協(xié)作互助,為共建和諧、美好、文明單位而努力!
中學(xué)生作文 篇9
說到“點贊”,最先想到的就是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的一種表達方式——贊同。但最近又出來一種全新的解讀方式——朕已閱。
為自己點贊看起來似乎有一點自戀,但今日,我不得不為自己點一個贊!
凜冽的寒風(fēng)呼呼刮著,耳畔只留下狂風(fēng)呼嘯過的聲音,我不禁縮緊了身子,只露出一雙黑色的眸子。
突然我聽到了一陣喧嘩聲,我并不想轉(zhuǎn)頭去看,繼續(xù)走著。嘰嘰喳喳的議論聲仿佛更大了,我終究抵不過自己的好奇心,扭過了腦袋。
只見在一片黑壓壓的人群中,人們繞著什么圍成了一個圈。透過一條細縫,我隱隱約約看到了一位老者坐在一輛車前的地上。我不由自主的邁向了老者。突然明白了什么——那是一輛寶馬小轎車,而一位滿頭銀發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑老人正斜坐在車前,用雙手支撐著半個身子想要重新再站起來。
“你這個老頭子,走路不長眼啊!哦,是不是故意撞上來想找我給你賠錢啊!我告訴你,沒門!我沒讓你賠我錢都不錯了,這什么人哪……”一位中年叔叔指著老人破口大罵,而老人的頭低得更下去了。這人似乎是寶馬車的擁有者。旁邊的人也小聲嘀咕道:“真看不出來,一個老人盡然做出這種事來。”“唉,那個老人家說不定也不是故意的,何必呢?”“真實活該,管那個老頭干什么,走了算了》”……辱罵聲,責(zé)備聲,咒罵聲接連不斷,不但不減少,反倒更多了。
我陷入深深的糾結(jié)之中:到底要不要去扶起那個老人呢?扶?萬一他真壞人怎么辦?不扶?有感覺良心有點過不去。腦海中,仿佛出現(xiàn)了兩個聲音,一個說道:“扶什么扶,一看那老頭就是一個壞人,存心想讓人家寶馬車車主賠錢給他。”“去扶吧,去扶吧,”另一個聲音說道,“那個老人家多可憐啊!看看他那神情,再看看那緊縮的眉頭,周身散發(fā)出一股失落的氣氛。”
我再次抬頭看了看那位老伯伯。那早已斑白的頭發(fā),那如木柴般弱不禁風(fēng)的身子,那不停顫抖的雙臂。我終于理智戰(zhàn)勝利沖動,慢慢邁出了一小步,再邁出了一大步,最終跨步來到了老伯伯的面前蹲了下來,伸出雙手,說:“老爺爺,來,我扶您起來。”周圍瞬間鴉雀無聲,似乎一根針掉下都聽得到。
老伯緩緩抬起頭來,慢慢伸出雙手,就在他要將雙手縮回去的那一剎那,我緊緊握住了他的雙臂。老伯雙目猛然睜大,眼神中充滿了驚訝,再是變得激動,最后全數(shù)化為感動,眼眶里蓄滿了熱淚。
我并沒有用多大的力氣便將老伯?dāng)v扶了起來,老伯只是點了點頭便轉(zhuǎn)身走了。看著那搖搖欲墜,似要被風(fēng)吹倒的.身子,我不由心揪了一下。
我回頭正準(zhǔn)備離去,不料一抬頭便對上了那位車主的雙目,那位車主滿臉的不可置信,眼神中夾帶著愧疚,我又掃視了一下四周,只見各個圍觀者臉上浮現(xiàn)了不同程度的驚異愧疚之色。我無奈的嘆了口氣,最終里去了。
現(xiàn)在回想起,我情不自禁的想要為自己點一個贊。贊我的品德,贊我的行為。我,為自己點下一個贊!
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