【精品】中學生作文600字匯總十篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的中學生作文600字10篇，歡迎大家分享。

中學生作文600字 篇1

　　花瓣零落成泥，依然花香四溢。生命歸于塵埃，就如同花瓣零落，依舊代代繁衍，生生不息。總有一種力量無畏地抵抗絕望與苦難，會讓人充滿激情與動力——那就是愛。

　　我們正是不羈的年齡，我們為青青而追逐。我們義無反顧，我們勇往直前，只為在生命中留下絢麗的一筆。

　　同一扇窗戶，向上看是風景，向下看是泥淖。不同的角度會有不一樣的天地。在維也納金色大廳里，一個用雙腳演奏鋼琴的青年驚艷了全場，這個叫劉偉的青年便叫人難以忘懷。有人會為他失去雙臂而同情，有人會為他一次又一次被命運折磨而嘆息。上天也許是殘忍的，總是將他獲得的一點幸福狠狠地扼殺掉。上天或許是慈愛的，并沒有奪走他對幸福的渴望。幸運與不幸如同一雙筷子，少了哪一只都無法吃好生命這一碗飯。

　　破繭成蝶，鳳凰浴火，哪一個不是在黑暗里掙扎，災難里重生。劉偉便在這黑夜里獲得了光明。“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”當聽說了這句話后，我仿佛看見一個折翼的天使，奮力地用雙腳踏死荊棘，即便血流成河，即便苦不堪言，還是終于走出了屬于自己生命的路，一條通往美好的路。

　　你看到了嗎？那是勇敢者緊緊扼住命運的咽喉。

　　你聽到了嗎？那是不屈者滌蕩靈魂高聲的吶喊。

　　究竟是什么，讓風雨變為彩虹，讓寒冬變為暖春，讓百煉鋼變為繞指柔？

　　究竟是什么，讓我們看到鮮花盛開，便是微笑綻放；看到漫天飛雪，便望見綠茵滿地？

　　是生命，是于卑微和磨難中奮起，以不屈和頑強抒寫輝煌篇章的可敬的生命。是愛陪伴在生命的左右，愛讓生命盡情綻放。

　　我們的生命充滿了愛。如此，我們的人生才有按捺不住的熱情向往，才有牽掛情懷的.無限眷戀。它如白帆張開，凌波踏浪而去；它如滿月凌空，清輝盈宇而來。

　　而我們都是一只等待破繭而出的蝶，承受著風雨的摧殘和烈日的曝曬，等待蛻變的那一天。

　　期待著，你華麗的轉身。

　　期待著，你怒放的生命。

中學生作文600字 篇2

　　今天秋高氣爽，涼風習習，一看就是個郊游的好時機，我們懷著高興與幾分急切的心情參加了學校舉行的'采風活動。

　　經過了“漫長”的半個小時，我們終于到了長橋“五里橋”（又稱安平橋）。我們一下車，便像一窩蜜蜂似的擁了過去。我一望，像一條長龍一樣，不愧是首屈一指的長橋！一開始，我們朝氣蓬勃，信心十足，還取了個“陽光小隊”的名字。可惜好景不長，沒過多久，大家不是腳酸，就是腿痛。我也心想：媽呀，這哪是游橋，分明是二萬五千里長征！這時，指導員見大伙紀律渙散，便要“振我軍氣”。他對大伙說：“你們是不敢走了嗎？”我們馬上沖向前方，還說：“那是不可能的事！”終于，經過百米沖刺，來到了一座亭子里休息。一到亭子里，映入眼簾的是一副對聯：天下無橋長此橋，世間有佛宗斯佛。這是什么意思？誰立的？我把這一肚子的疑問拋給了指導員。指導員說：“以前，有個和尚去應考，可是沒錢，一個富人便借了他三百六十兩銀子，待他考中，富人已經得病死了，他便修了三百六十口井，還富人那三百六十兩之恩，還立了一座橋，也就是五里橋，又寫了“天下無橋長此橋”。而富人的兒子十分感動，便對了“世間有佛宗斯佛”。這副對聯的上聯意思是世界上沒有橋比五里橋更長的了。下聯意思是大家要多拜拜佛。”我點了點頭。等我們娛樂之后，又繼續向前前進。正當我們有氣無力的走著時，忽然一個人大叫：“看，對岸！”我們一聽，好似望了疲勞，歡呼雀躍地向前跑。

　　啊！這次不但玩得高興，還學習了不少知識。作文

中學生作文600字 篇3

　　你是初春凜冽的寒風，讓我們不知所措；你是半路殺出的“程咬金”，擋住了我們前進的道路；你更是山那邊又一陡峭的高山，鐵青著臉否認了我們的理想……你，令所有人厭惡！啊，你的存在究竟有何意義？為了你，我們夜以繼日地準備著……

　　山一般高的書本，海一般闊的試卷，其中密密的文字交織成我們緊張的情緒。語文詩歌，數學概念，英語單詞，歷史，地理，生物，政治……都必須掌握。教室里此起彼伏的讀書聲，背誦聲，在我們心中回旋，茫茫書海，何時是岸？

　　看著你，我們絞盡腦汁。面對各種各樣的試卷，我的手直冒冷汗，雙腳不停的顫抖，全身緊繃著：怎么辦！怎么辦！這道題又不會做了！快想，快想呀！

　　因為你，我們失望無比。無奈地站在父母面前，低著頭，邊哭邊檢討自己的試卷，令我恨透了你！可是你的存在，讓我期待下一次你的到來，因為我相信——下一次我一定會戰勝你！因為你是鏡子，照出了真實的我。試卷上紅紅的分數讓我刻骨銘心，時時刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對一個個七零八落的叉，分析后才發現：原來我還有如此多的不足啊！因為你是衡量秤，稱出了我與同學之間的不足。看著同學整整比我多20分的試卷，我不假思索，虛心地向他們請教學習方法。因為你也檢驗著我們的`品質。

　　紅紅的分數是真是假，我們的內心又是否誠實。《中庸》曾寫道：“誠者，天之道也，誠之者，人之道。”當自己有不會做的題時，并沒有偷看他人的答案，面對再低的分數，我們也能昂首挺胸，因為我們擁有了最真實的寶貝————誠實。

　　因為你——考試，更是一個發動機，讓現在的我斗志昂揚，來吧！讓我完美的擊敗你！讓你的存在“更有意義”。

中學生作文600字 篇4

　　接受了一個老同志“安排”的任務，上午沒有給他辦好，總覺得心里有點對他不住，下午到辦公室就聯系了他的事，一個電話打通了，他想要找的人聯系上了，問題也解決了，一下子覺得特別輕松。接著就給老同志打了電話，他很高興。很愉快地表揚了我，愉快的感覺隔著電波在剛剛認識的一老一少兩個人之間彼此傳遞著，心與心的距離也仿佛一下子拉近了。

　　中午帶女兒去洗澡，她自己邊穿衣服邊高興地唱著歌兒，快樂的情緒一下子就感染了我。跟她打趣說：“喲，還是個小小歌唱家呢，唱得那么好啊。”她因此唱得更帶勁了，而我無條件地成為她最忠實的聽眾。欣慰女兒那么快樂，快樂得象一只百靈鳥，而她的快樂，與我有關。

　　一直都想買一支稍微亮一點卻又不是很惹眼的那種口紅，好在寒冷的、色彩單調的冬天為自己添點柔和，終于買到。每天在鏡前的功課之一就是認真地劃好唇線、涂上口紅，那時覺得自己特淑女，鏡中的“美女”讓自己立刻又憑添了許多自信。紅唇白齒，讓我更樂意將笑容呈送給別人。

　　上了火車，發現每一節車廂都滿滿的了。找個過道站下，掏出新買的劉墉的新書，聽他娓娓道來。火車的轟鳴聲與我無關，車廂內的嘈雜不入我耳。書看到一半的時候，我該下車了，一個多小時的行程很快結束。有點不舍地將劉墉“裝”入包中，邁著輕快的步子出站。夜晚的廣場有些寒冷，可是我的眸子清澈、內心溫暖。

　　愛人很晚才回到家中，看不出醉酒的樣子。他用溫暖的'雙手摸我的臉，搖晃我的肩膀，從我身后摟住我，象個孩子一樣說話，卻讓我有孩子般被寵的感覺。我不理他，但背對著他的面容上，笑意已掛在眉梢。拜托女兒給他兌了杯溫水，聽到父女倆親密的交談，幸福在剎那間又充溢了我的心。

　　因此快樂。

　　快樂其實真的很簡單，只要你愿意，隨時、隨地，你都可以將它一下抓住。

　　比如此刻，在如水的音樂里，我用指尖輕快地敲打出上面的文字，快樂也隨之流淌。

　　讓快樂，親吻我們的心。

中學生作文600字 篇5

　　天空滴落了幾滴冰涼的雨珠，打在臉上針扎一般刺進我的心房，我的心頓時僵硬起來，空氣壓抑得很，路上只留下一串悲傷的腳印。

　　兩旁的樹紋絲不動地佇立著，不時打著寒戰，抖落下幾片被拋棄的葉，橙紅的太陽也縮起了頭，望著沒有絲毫生機的一切，我慢慢地走，任憑雨水墜落到我的臉上，哀傷的淚不覺間從眼角跑出。

　　期末考試的前幾日，低頭扎進書里的我，面對著考分這張無情無形的`網，無可奈何地讓它將我罩起，暗無天日。那幾天，家長的歡笑、老師上課的打趣已在不覺間消失得無影無蹤，不可尋覓。學生的包袱壓在身上，肩頭不時地疼痛，為了能達到目標，我幾乎像一位沒有盔甲的戰士，為了戰爭的勝利奮不顧身地撲向槍火，往日臉上陽光般的笑失蹤了，自己已然不覺。考試的那天，面對著一張張試卷，眼前似乎出現了一個巨大的輪盤，不停地轉動著，一張張陰翳邪惡的臉浮現在試卷上，眩暈、眩暈——考試的結果，我心里早已明白。

　　來到教室，看著發下來的、不可見人的分數，我的心又結上了一層更厚更冷的冰，將我的失落凍起緊貼在心上，我閉上眼，淚又一次不是時候地落下，耳邊同學們小聲的議論，讓我的頭埋得更低更低，心墜得更深更深——

　　不知多久，幾絲涼風將我激醒，環顧四周，靜下來了，心里也平靜了許多，我抬起頭望向天空，感到出奇地灼刺，輕輕瞇起雙眼，那是陽光嗎？陰暗的天幕，不知被誰撕開了道口子，幾縷金黃的陽光射出來，射在潮濕的空氣中，射在路旁僵硬的樹木上，也射進了我的心里。漸漸地，那道口子越來越寬，滿滿的陽光瀉了下來，傾倒進我的心里，我仿佛感覺到了陽光正在將我心中被冰凍起來的失落慢慢融化，陽光充斥著我的心房，暖暖的，我仿佛回到了那充滿自信的時光。

　　收好試卷，告別過去，我要讓自信重回，開始我新一輪的生活，面對著陽光，我高高地抬起頭，笑了，朋友說，我終于笑了，有陽光、有自信的笑真的很燦爛。

中學生作文600字 篇6

　　往事如煙，歲月如塵。匆匆流走的青蔥歲月，帶走了多少年少的夢想，卻留下了一串串成長的腳印。

　　那年我正是意氣風發的二十三歲，那年我有著一份非常穩定的工作。那年我因為一時小小的挫折感情用事一氣之下辭了工作。身心俱疲的我整天呆在家里靠電腦消磨光陰。

　　一天下午，我獨自一人沿著人民中路漫無目的的像幽靈般飄來飄去。一直走到小花園才停下。那里有我喜歡的一個十分特別的報攤。就在我手捧著一份《南方周末》邊走邊瀏覽著上面的新聞時，眼前的`一幕讓我瞬間石化了。在我面前趴著一名衣著襤褸的老人，花白的頭發，瘦小的身軀，手上套著一雙破舊的拖鞋，看樣子應該有七十多歲了。因為他的下肢已經完全失去了，所以他只能爬在地上。在他的面前是一輛裝滿了各種飲料的小推車。就在抬頭的一瞬間，我看到了他那雙渴望的眼睛。我心中不禁一顫，仿佛從他眼神中讀到了什么。我默默地從口袋里掏出了剛才賣報紙時剩下的零錢，放到車上放錢的的紙盒里，拿起一瓶礦泉水轉身走開了。我滿懷敬畏地看著老人漸漸遠去的背影，直到視線被川流不息的人群所阻斷。此刻，我站在盤龍江邊任夕陽將我的影子拖得好長。回想著自己的路，一路走來，多少次我為了夢想披荊斬棘，多少次我咬牙堅持絕不回頭。然而，今天我卻早已心無斗志，萬念俱灰。難道我的夢想就如這一江毫無生氣的死水，散發著陣陣惡臭，就連路人也不屑一顧？再次回想起剛才那位堅強的七旬老人，我仿佛聽見他在微笑著說，你是一個男人，你要勇敢的走下去。我頓時心中豁然開朗，邁開大步，踏著夕陽的余暉向前走去。

　　任歲月平淡了流年，任時光抹去了激情，我會勇敢地走下去。感謝有你一路的陪伴，堅強不息的賣水老人。

中學生作文600字 篇7

　　清晨的氣息灑滿了茶園，甜甜的，帶著青春少女的懵懂的羞澀感，浸透了每一株正在夢鄉中沉睡，不知歸路的欣喜中，陽春三月，正式孕育生命，展現奇跡的日子，膠著的目光似動未動的期待著幸福的降臨。

　　嫩芽伸展了束縛已久的四肢。默默接受晨曦的洗禮，溫柔的，好像舍不得打破這靈氣泡沫，散發著迷人心魄的光，好像蝴蝶上得暗紋靜靜飄灑著。新生的日子總是美好的，無需擔擾任何的事情，只需在臉上漾開永不間斷的小笑窩。

　　然而他卻聽周圍的也而說，只有被做成了清香郁人的茶葉，為人類做出貢獻，才算完成了自身的價值，才不枉此生。但這過程是痛苦的，必須離經高溫的折磨和被裝進盒子的的無端寂寞。

　　過多的風花雪月只是過眼煙云，置身紙醉金迷之中，當自己老矣，卻發現無所為，只能感慨“少壯不努力老大徒傷悲。”

　　于是，嫩葉拼命吸收日月精華，看天空，云舒云展，鳥兒婉轉歌唱，都無法吸引她的注意，終于他盼到了這一天。

　　幾個身穿樸素衣裳的少女，唱著山歌，一路歡跳著，此時嫩葉的心里早已有孫悟空大鬧天空般的熱鬧，不知自己的命運何方。一陣疼痛間斷他的遐想，鮮紅的血液流了下來，他感到恐懼，他想退縮，但發現自己早就迷失了路途，是跳不歸路。烈日無情的炙烤著。不似往昔的柔情似水，那惡毒的好像積怨已久的.怨婦，看到自己的仇人一般。鍋里的熱其實他整個陷入了黑暗中。這以前都結束了，等待的也唯有無盡的寂寞，慢慢吞噬著他能堅持的唯一薄弱的信念。

　　一股熱水澆貫而下，他感到渾身被撕開，他放開展開了蜷縮的身子，也展開了自己的清香。

中學生作文600字 篇8

　　書，是一位淵博的良師益友，更是一位家喻戶曉的博學大師。能跟如此大師結交，可謂是百年修來的福份，就好比擁有孫悟空的“72”變更感驕傲。

　　生活使我拘泥于一方水土，不能遠走天涯海角，盡攬天下雄風，不能穿越時空，盡睹天下豪杰風采。書，便成為我飛翔的翅膀。那一張張書頁，就像一片片美麗的羽翎。翻閱書本就是振動靈魂的翅膀。俗話說；“書中自有黃金屋，書中字有顏如玉。”書就像一個百寶箱，讓我愛不釋手。

　　書是人類進步的階梯，是人類騰飛的翅膀，盡管我們身居陋室，打開書本就會在靜謐中騰飛。就好像我酷愛的'殘疾女作家——海倫凱勒那樣。她在一個身體上低人一等的殘疾人身份上，通過借助書的力量，不斷地升華自己的智慧，不斷地奮發向上，終于一個被人肯定的女作家。從她身上，我更學會了成功需要積累，需要頑強的意志力和一個執著的夢想。而且，要靠無數的書本堆積起來階梯做載體。靠自己的智慧登上成功的顛峰。

　　書是一個偉大的升華劑，升華人類的智慧。而人類就用智慧來點綴這個單調的世界，使它變得五彩繽紛。好比偉大的科學家——居里夫人。她用自己的智慧美化世界，卻不向世界索取過一分一毫，把自己含辛茹苦的鐳的研制配方公布世人。慷慨的她得到了所有人的尊重與肯定。同時也告訴人們；“智慧不是自己的私有財產，把它貢獻個人的同時，你會得到更多的尊重與肯定。”

　　書是一個公平公正的淵博大師，會慷慨地授予每個人豐富的知識，教你為人處世的道理。指引你走向成功。是使你受益匪淺的益友，豐富你的人生。

　　我酷愛書，正因如此。

中學生作文600字 篇9

　　告別了你，我找到了新的美麗的香格里拉;告別了你，我找到了專屬我的緋紅黎明;告別了你，我找到了代表成熟的那棵香樟樹……

　　曾幾何時，我們進行了一場盛大的告別曲?在曲中，我們跳著專屬我們的圓舞，你還記得嗎?我們盡情地跳動著，飛舞著，曲子早已不知何時停止，卻沒有一個人講結束了。因為我們會失去彼此，但上天卻注定將我們分別，我們改變不了這種洗禮，只能默默地，默默地理解。

　　我們最終累了，躺在地上，臉上濕濕的，卻還沒頭沒腦地說是太陽太強烈了。站起來，之后跳，再累得躺在地上說些貼不著邊的話，再站起來……這樣反反復復不知做了多少次，可是沒有一個人講再見，因為我們無法再見，我們彼此明白，只要你的左手離不開右手，那么，彼此只能成為彼此的回憶，然后這些回憶隨著時間的流轉，一點一點被侵蝕，最終，化為烏有，留下的，僅有支離破碎的，如黃昏時天上的殘云一般的凌亂的想象。

　　該來的終歸會來，當我們大汗淋漓，再也沒有一絲力量共舞時，我們笑著告別，笑著向彼此祝福，雖然臉上還是微濕的……

　　時間流逝，已經過去多少年了?你還會記得那場告別舞會嗎?還記得僅有我們兩人的告別舞會嗎?

　　啊!同年的我和此刻的我進行的圓舞曲告別會我終生難忘。

　　童年的我，你看到步入青春的`我了嗎?離開你，跟你告別后，我不再是那個羞澀的女孩，我找到了男女生之間真摯的友情，那是我心中美麗的香格里拉;跟你告別后，我享受著青春的歡樂，那是夜末央時天空上那抹緋紅的黎明;跟你告別后，我不再向以前那樣沒頭沒腦，我學會了優雅，那是那棵代表成熟的香樟樹……

　　告別了你，少年的我享受著花樣年華，回憶著寶石童年……

中學生作文600字 篇10

　　在我的世界里，以前一直是灰白色的，沒有任何亮麗的色彩。但自從有了你——漢字，我的世界因你而亮麗。

　　當我依舊在黑暗無知的道路上徘徊的時候，是你伸出了雙手把我引向光明。自打認識你那天起，我就知道你必將是我的世界最亮麗的色彩。

　　第一次認識你的時候是在三歲。那時和媽媽走在大街上，我看到有的房子上面掛著方塊，有紅色的，藍色的，黑色的……我對這充滿了好奇，便拉著媽媽的袖子問：“媽媽，媽媽，這是什么呀？它們看起來方方正正的，真好看。”媽媽笑著告訴我：“那是我們國家的文字——漢字。它可是我們中華人民文化的體現呢。”并在后來的生活中我的世界因你而亮麗。

　　第一次書寫你是在六歲時。爸爸用他那雙雖然長有老繭但卻溫暖的大手握住我那稚嫩的小手，教我寫會了自己的名字。當我真正用你會寫自己的名字時，我欣喜若狂，不知所以。我沒有想到我原來還可以用你來表示我的存在，那一刻，我覺得我們合二為一。也就是因為你，我的世界變得亮麗。

　　第一次理解你的時候，是在八歲時。那一天我因為將有你的陪伴，變興高采烈地來到了學校。再后來由于老師的循循善誘，我便認識了越來越多的.你，也明白了你所代表的每一個含義。我也懂得了我的名字當中原來包含了父母的無限期盼與關愛。那一刻，我忽然覺得你是那么地奇妙，也使我更加堅信我的世界因你而亮麗。

　　后來，進入了初中，你使我認識了解的知識。列如，你使我感受到了李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的憂愁；感受到了士兵們“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”的矛盾心理；感受到了蘇軾“持節云中，何日遣馮唐”的愿望；感受到了……

　　從此，我的世界與你緊密相連；從此，我便喜歡上了你的奇妙和所蘊含的無窮知識；從此，我的世界便因你而亮麗。

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