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【實用】中學(xué)生作文600字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文600字 篇1
“化悲痛為力量”是句哲理,可真正能做到的并不多。有的人會把悲痛化為傷疤,還會有人把悲痛化為孤傲,更會有人把悲痛化作了頹廢。你便是把悲痛化為頹廢。
又是一年山花開,滿山遍野全是她的身影,在她的映襯下樹更綠,草更青。你眼前又浮現(xiàn)出那年的情景——
那年,也是在這個季節(jié),你的`奶奶走了,無聲無息地走了。小時侯是奶奶把你養(yǎng)大,你怎么也不相信這是個事實,任憑你淚流滿面,奶奶也不會再睜眼看你一眼了,撫摸一下你的額頭。你悲痛欲絕,也絕望了,那個最疼愛你的人走了。你無法接受這個事實,于是課堂上眼淚也會悄悄而流,時而還會在課桌上做夢,不自覺地叫聲奶奶。我知道你的成績在下滑,可你仍然放棄學(xué)習(xí)。成績下來的那一瞬間,你的眼淚再次悄無聲息的滑到了嘴里,是咸是苦全然不知,你那早已傷痕累累的心再次破碎,那里面寫滿了憎怨,無奈,悲傷,絕望和黑暗。
此刻的你跌入深谷,在萬丈深淵中痛苦地呻吟,而旁邊的人都是一副無所畏的樣子。你在心中吶喊,在呼喊中明白春花雖然美麗,但最終還是有凋謝的時候,雖然流星短暫,但最終還是有劃過天際的時候,奶奶雖然難舍,但最終還是有離開的時候。
悲痛可以換種方式化作力量,讓那只傷痕累累的小船,只要努力依然可以使向成功的彼岸。
你記起以前每次回奶奶家,別時奶奶總站在大門外對你說:“乖,回去好好學(xué)習(xí)啊,為奶奶爭光!”于是此刻的你才明白你沒有完成奶奶對你的囑托,奶奶會不開心的。想到這你便下定決心一定要努力學(xué)習(xí),完成奶奶的遺愿,只有這樣奶奶才會笑得好幸福。從此你上課時便跟著老師的思路,認真完成作業(yè),回家仔細復(fù)習(xí),每當學(xué)習(xí)累了的時候,便想起奶奶那張微笑的臉,便不再覺得累。
由于你的努力,你不但回到了原來的位置,還比原來前進了幾名,你好開心。這是你仰望天空:奶奶,你開心嗎?頓覺花兒微微笑,草兒輕輕跳。那個“你”便是我!
中學(xué)生作文600字 篇2
初中生活是我一生中最難忘的一段時光,他是一手充滿青春活力,朝氣蓬勃的進行曲。它洋溢著快樂激情,也不乏有煩惱一悲傷。
初中生活的頭一曲自然是我們唱的最久的教室進行曲。朗朗的讀書聲是這首曲子的主旋律。上課,老師迎著我們歡快的歌聲走進教室,又踏著如釋重負的音符離去。課間,一些在課堂上默默無聞,碌碌無為的同學(xué)就抓住這個機會好好的發(fā)泄一下。有的同學(xué)仰天一吼,后去了課堂上的勞困;有的同學(xué)打打鬧鬧,“活動身體”;有的同學(xué)想出去走走,但又怕被任課老師說成不認真預(yù)習(xí)。初中老師不同于小學(xué)老師的地方不僅是知識,還有小學(xué)老師不曾習(xí)得的【拖堂曲】,雖說這是為了多教給我們一點知識,單卻無情的剝奪了我們自由的時間。
初中生活對于我們住校生來說,宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風(fēng)趣幽默的舍友,夜夜相伴的愛床,引人發(fā)笑的趣事,鐵面無私的老師……在我們宿舍的南邊,有一個日夜污水流淌的水處理廠,臭氣熏天。而在北邊,是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可謂是兩重天。每晚,我們宿舍的五個人都會舉行一次是大是小的臥談會。會議的大小自然是取決與我的`忍耐程度。說是會議,其實就是聊天。但“常在河邊走,哪能不濕鞋”臥談會很有可能會在老師的呵斥中結(jié)束,后果自然不可設(shè)想。
草場上也時常飄動著我們青春活力的曲子。看,那個以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點的“長麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長速度快的優(yōu)勢力壓群雄,奪得桂冠。緊隨其后的同學(xué)一臉的疲憊與無奈——誰讓他硬件好!
初中校園里處處洋溢青春的樂曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間初中生活已逝去一年,讓我們珍惜僅剩的這段美好時光吧!
中學(xué)生作文600字 篇3
風(fēng),灑脫自如,來去匆匆。風(fēng)也有它們自己的生活,或許我們感受不到,但若你變成一縷風(fēng),隨著清風(fēng)夾著豆麥的氣息,放飛一朵朵蒲公英,或許你也能像風(fēng)一樣生活。
站在草地上,仰望天空,絲絲涼風(fēng)拂面吹過,草兒們向風(fēng)兒嫵媚地獻舞。我想,此時,風(fēng)是快樂的,總是東跑跑,西溜溜,對世界充滿了好奇,就像剛落地的娃娃們憧憬世界,但是人與風(fēng)畢竟是不同的,人類懷揣著理想、抱負,背負著責(zé)任,風(fēng)卻是自由的,無拘無束的,游遍大自然的,不是嗎?
風(fēng)不僅是自由的,它的到來也會撫慰人的心靈。那天,我靜坐在窗口邊,看著孤零零的試卷,它面色蒼白,但卻殘留著一斑斑血跡。當我找不回自信時,灰心空洞地望著那鮮紅的分數(shù)時,是風(fēng)輕輕地來到了我身邊,輕輕地吹干了我臉龐的淚痕,我仿佛聽見了風(fēng)的絮語:“小姑娘,別灰心啊,要加油呀!”我乖乖地點了點頭。它這才安心地走了,誰都沒有想到,挽回我自信的居然是風(fēng)兒。從此,我對風(fēng)就有了特殊的見解,我找回了自信,露出了久違的笑。看著遠去的風(fēng),我想它們定是又去更多的地方安慰其他人,我從它們的'身上看到了樂于助人的品質(zhì)。
風(fēng)更是給人以希望。調(diào)皮可愛的小男孩睜大雙眼,將自己親手折的紙飛機用力地甩向空中,男孩或是用力過猛,紙飛機將要載著男孩的夢想即將破滅。善解人意的風(fēng)兒恰好路過這里,助上一臂之力,可僅僅舉手之勞,卻讓男孩手舞足蹈,露出童真的笑,挽救了男孩的夢想。
如果給我一次選擇生活方式的機會,我想我可以像風(fēng)一樣生活,無拘無束,善解人意,點燃希望,拋開人世間的雜念,簡簡單單地去旅行,快快樂樂地幫助別人,掛滿笑容善待生活。你留戀風(fēng)一樣的生活嗎?
中學(xué)生作文600字 篇4
“哎呀!怎么又死機了?朽貨電腦!”我再也忍不住了,大聲叫起來。臉憋得通紅,兩只手在頭發(fā)上面狂抓一番。于是,本來就亂發(fā)型再“雪上加霜”“火上澆油”,便形似鳥巢建筑誕生了。只不過,在這種情況下,任何人都沒閑心欣賞吧,更何況我了。此時,面對我的,是呈關(guān)機進行中,卻又管不了的朽貨電腦。
哼,老*死的,我有辦法對付你。我強壓住了心頭的火,在電腦的鍵盤上亂按一通。呼咻,哼,跟我斗,你會死得很慘!然而,我錯了。當我得意地抬起頭時,我傻眼了。這家伙,在原地踏步走呢!喲,今天要倒霉了,碰上了一個年齡比我大的老家伙。我慌了神,連忙在里面找鼠標。卻不知那個膽小怕死的小東西藏到哪里去了。火,“騰”的一下燃燒在了我的心頭。我就像一頭兇猛的.野獸,到處咆哮著。恨不得把這臺電腦砸爛。最后,實在是那他沒辦法了,把電腦一推,怒氣沖沖地走了。
諸如這種事情,那是數(shù)也數(shù)不清。黑屏、死機、突然關(guān)機便是“家常便飯”。而對于這種情況,爸爸媽媽也請教過熟人,可那些人比乞丐還垃圾。更雷人的是一次回答:“你們家的電腦可能有冤魂······”沒等他說完,我就有揍他的沖動。而媽媽卻異常淡定的回答:“你鬼故事看多了吧。”于是,我們一家三口便只有在它的猖狂下,忍氣吞聲地過日子。
由于經(jīng)常聽到我的抱怨,鄰居們便知道了它的“光榮事跡”,紛紛指責(zé)與它,可它卻一副“寧死不屈”的精神,堅持著它的“職業(yè)道德”。
唉,這不,又死機了。誰來救救我?
中學(xué)生作文600字 篇5
發(fā)揚五四傳統(tǒng),爭做時代青年
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。
憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島,還我中華”的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動。
80年后的今天,我們又一次站在五四運動的紀念碑前。回望那個壯懷激烈的年代,那些站在時代潮頭的年輕的身影,是他們用青春和熱血,激活了一個時代,激活了一個民族,他們的精神激勵著五四以后一代代青年高舉著愛國、進步、民主、科學(xué)的旗幟,努力探索、不斷創(chuàng)新。為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。
時光白駒過隙,靜聽時代的`脈搏,五四精神的熊熊烈火仍在中國一代代青年的心中燃燒著、噴薄著。前仆后繼的中國青年踏著時代的鼓點,緊追著時代的步伐,昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群,今天的邵云環(huán)、許興虎、朱穎,他們都是懷著對祖國、對人民滿腔的情和愛,獻出了自己寶貴的生命,這不正是“五四”精神在新時期的具體體現(xiàn)嗎?
二十一世紀的鐘聲即將敲響,眺望未來世紀曙光的時候,我們看到的是科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,經(jīng)濟全球化的逐步呈現(xiàn),資源競爭、市場競爭和綜合國力的競爭日益激烈。可見,中國跨世紀的一代青年所處的環(huán)境不亞于五四時期青年們所處的境遇。尤其是在5月8日,以美國為首的北約對我國駐南聯(lián)盟大使館的野蠻轟炸再次證明,美帝國主義仍如豺狼虎豹般無時不在打著中國的主意。近十天來,我國各族人民高舉著五四的光榮傳統(tǒng),搖旗吶喊、義憤填膺。中國人民是不可欺的,中國人民是不可戰(zhàn)勝的!
中學(xué)生作文600字 篇6
在每一個人的生活中都有一個愛我們的媽媽,她的愛是最無私的、最偉大的,是無處不在的。
記得我小時候,我生病了,媽媽著急的抱著我往醫(yī)院跑,汗水從媽媽的臉上流了下來,在迷糊中,我仿佛看到媽媽著急而又無助的樣子。心里很不是滋味,至今難以忘懷。
媽媽的.愛如河流,流淌在我成長的每一步里,媽媽的愛用世間最華麗的詞語也描述不出來的,媽媽的愛是無窮的,是至高無上的。
在一個夏天的晚上,突然停電了,我被熱的翻來覆去睡不著,媽媽就用扇子給我扇涼,在一個涼爽、溫馨的夜晚,我甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。我不知自己睡了多長時間,等我醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子,我這時說了一句:“媽媽別扇了您睡覺吧!您是不是給我扇了很長時間。”其實,我很清楚媽媽給我扇了很長時間,這時我說:“媽媽我渴了。”媽媽就連忙起來給我倒茶喝,她點了根蠟燭,在淡淡的燭光中我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)上又多了幾根白發(fā),額頭上多了幾道皺紋,在這時我發(fā)現(xiàn)媽媽老了,媽媽真的老了,媽媽都是為我們而變老的,我暗暗的在心里說:“我長大后一定要孝順我的媽媽。”
媽媽您像一個辛勤的園丁,無私的為我們奉獻著,撫育著我們,培養(yǎng)著我們,不知費了多少心血!您不斷地鼓勵著我,鞭策著我,疼愛著我,希望有一天我能從平凡的人變成不平凡的人,出人頭地。
無情的歲月,在你臉上刻下了道道皺紋,在你的額頭上留下了無法揮去也無法抹去的痕跡。可你的愛仍然那樣無私,媽媽我最愛的媽媽,您把世界上最珍貴最偉大的愛給了我,我感到我是世界上最幸福的人。
媽媽,我最愛的媽媽,我不會忘記您在雨中為我送傘。在冬天的時候給我套棉襖,在我難過的時候,您安慰我;在我失敗的時候,你鼓勵我;在我成功的時候,你祝賀我;媽媽,你的愛,像河水一樣源源不斷地流進我的心田,滋潤著我甘苦的心。
媽媽,我親愛的媽媽!永遠無法忘記的媽媽!
中學(xué)生作文600字 篇7
花香彌漫,喜氣洋洋。
人山人海,好不勝收。
屈身擠入花市內(nèi),叫賣聲,降價聲融于一體,嘈雜中摻著幾分溫馨,我徘徊于這“花海”中,久久不肯離去。我的目光在一朵桃花上停留,那是一個生意不大好的攤子,沒有叫賣聲,比起周圍的攤子,甚是荒涼。那桃花沒有奪目耀眼的光芒,沒有令人“一見鐘情”的美麗,更沒有驚艷駭人的外貌。只是,直起身子任寒風(fēng)吹拂,似倒而不倒,嬌柔的花瓣隨風(fēng)搖曳,卻在大風(fēng)的“洗禮”之下多了幾分傲骨。
桃花,不如牡丹的“千姿萬態(tài)破朝霞”,不如菊花的`“輕肌弱骨散幽葩”,不如荷花的“出淤泥而不染,不如梅花的”梅花香自苦寒來“,唯有清秀脫俗,”人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。“粉中含著幾分調(diào)皮,白中露出純潔之色,不去奢望有多少人敬仰,不去追究上天給予的不公,在低頭默默仰望藍天上的云彩。
桃花是最寂寞,最孤獨的花,獨在一處暗暗落下,泥土里殘留著它們的余香,它不是最美的,但它那婀娜的身姿早已如磁鐵般將我深深吸住。它的香氣彌漫在我的鼻翼間,如一雙柔軟的大手把我勾入它的懷抱,我仿佛也是一朵桃花,在春色中靜靜屹立著,露珠嵌在我雪白的花瓣上,悄悄留下一道痕跡,我和同伴一齊相繼落下,落在濕潤的泥土上,這是今年第一場桃花雨。我仿佛看到一女孩在桃花林中徘徊玩耍,小手輕輕地捧起桃花,閉上雙眸,輕輕一嗅,落下一吻,把桃花放在地上,天真無邪地一笑,一襲白裙,三千青絲隨風(fēng)飄蕩……我笑了。
許久,我才晃過神來,腿已經(jīng)站麻了,花市里的人都回家了,我上前把褲兜里的錢遞給了老板,我手捧著一支桃花。淡淡的花香逐漸暈開,想到《山中問答》里“桃花流水杳然去,別有天地非人間。“凝視著桃花,我笑了……
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