中學生作文400字

時間：2022-10-02 18:55:18 中學生作文我要投稿

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【實用】中學生作文400字匯總十篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的中學生作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】中學生作文400字匯總十篇

中學生作文400字篇1

　　初一新生軍訓的第四天。天氣轉晴，初一的學子們經歷秋雨的洗禮后迎來了軍訓開始后最熱的一天。面對高溫，學生們個個揮汗如雨，然而不變的是學子們堅強的意志。

　　烈日當空，炎熱的天氣沒有擊垮同學們的意志。在教官的指揮下，同學們的訓練顯得更加的認真，每句口號回蕩天際，每次擺臂干凈利索，每次落腳鏗鏘有力。看著那漸漸脫去稚嫩的年輕而堅毅的臉龐，一股敬佩之情不禁油然而生。

　　18:30，照例是男同學的“擒敵拳”的訓練，女同學的旗語訓練。經過白天的暴曬，初一新學子并沒有絲毫的懈怠。他們一如既往的按照教官的要求將每一個動作做到位。今天的練習結束前，同學們基本上已經掌握了“擒敵拳”和旗語。勝利的微笑從同學們的臉上探出了調皮的腦袋，好像在說：“你們是好樣的`！”

　　累過、苦過、流血過，然而“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”是同學們的心中堅定的信念！同學們的堅持終于贏得了今天的成績。現在，他們已經掌握了全部項目每個動作的要領！我們堅信：明天的他們會感謝今天在困難中的努力自己！

中學生作文400字篇2

　　初中生活雖不似小學生活那樣的輕松，但作為我們人生當中的第二個起跑線，它必定是充滿不一樣的感受的。我們將迎來新的老師同學、新的學校環境、新的學習知識……但都不妨礙我們懷著強烈的好奇心和萬所未有的新奇不如中學的大門。

　　在接下來的三年里，我們要為著同一個目標前進，那就是考取我們理想的高中，進入一個新的'階段學習知識。在這之前，我們要與同班同學互相認識、互相幫助才行，面對那些知識淵博的老師們、活潑開朗的同學們、以及未來和藹可親的學弟學妹們，我覺得很開心，在中學可以認識到好多志同道合、一起成長的老師同學，我覺得這是我的幸運。

　　中學生活白天除了按時間上課外，晚上還得去晚自習。我還挺好奇晚自習是干啥的？等老師解釋的時候才知道，原來晚自習不是晚上上課，而是留時間給我們寫作業、復習、看書等。因為我們最終的目標是考高中，所以不似小學那樣。

　　慢慢的我們適應了晚自習，晚自習下課的時候，因為天也黑了，校園里有些燈光并不是很明亮，所以晚自習下課的時候就有不少的同學到操場上來散散步。有些女生膽子比較小，就喜歡拉上幾個人一起去操場散步，邊走邊聊，討論著今天上課的內容或今天發生的有趣的事情，簡直就是無話不談。有時候也會伴隨著月光躺在操場的草坪上，閉上眼睛，享受著夜晚的美好。

　　每天的生活都是跟隨者學校里的鈴聲上下課，漸漸的就成了一種習慣，畢業后回想起來還是那樣的美好，記憶難忘。

中學生作文400字篇3

　　從小到大，我們做過的選擇數不勝數，生活中的選擇，卷子上的選擇，甚至人生中的選擇，這些選擇看似微不足道，但有些人的選擇很聰明，游戲那人的選擇卻很愚蠢。

　　那是一次平凡的考試，卻讓我做了一次聰明的選擇。卷子發下來，大家立即提筆奮筆疾書，半小時過去，同學們手中的卷子已差不多完成，而我的手中卻還有一大片的空白等我解答，我死死的看著那一題，手中的鉛筆在紙上來來回回的滑動，可以就不能把那一題解答，他讓我白白浪費了十分鐘，我絞盡腦汁，卻也依舊是空白，我開始有些急躁，但我不認輸，決定哪怕是一點點我也要將之解出，時間一分一秒的過去，我開始有些眉目，但最終還是絕望，我依舊不罷休，這時，一個高大的身影出現在我的眼前，他緩緩張開卷子，輕輕告訴我：“給你兩個選擇，一是繼續做這題，也許過一會兒就能解出，二是用剩下的時間去做后面的題目。”

　　我迷茫的看著他遠去的背影，幾秒的猶豫后，我提筆開始做下面的題目。考試成績出來了，我錯了一個，我放棄的那一題，從那時起，我開始明白，什么才是真正的.聰明的選擇。

　　它不在于你的頭腦，也不在于你的才智，其實就在堅持與放棄之間，有的事情必須堅持，哪怕再苦再累也要咬著牙堅持下去，而有的事卻一定要放棄，你若一味堅持下去，或許會深陷泥潭。當你遇到一件不得不放棄的事的時候，學會放棄，或許是一個聰明的選擇，因為放棄，你將有可能獲得一片更廣闊的天空！

中學生作文400字篇4

　　大家好，我演講的題目是《顏色》

　　顏色，一聽到這兩個字，我們會想：啊！太熟悉了。因為我們的生活中處處有顏色。

　　紅黃藍，它們是三原色。因為他們可以變成其他顏色，但其他顏色卻無論如何也變不成這三種顏色，所以，它們是三原色。既然其他顏色變不成這三種顏色，那么，這三種顏色是不是有什么不同之處呢？首先是紅色，一提到紅色，我們第一反應就是：紅色是血液的顏色，血液是生命的必需品，那么，紅色是不是很不同呢？然后是黃色，黃色是什么呢？對了，是花朵，沒錯，就是花朵，而且，就連那獨一無二向日葵也是黃色的！從太陽升起來就開始面向陽光的向日葵，那么美好。這樣，黃色也是很不同的。最后是藍色，這是最好猜的，沒錯！就是水。水？很普通嗎！錯！我們忽略了一件事情，那就是：水是生命之源！沒有了水，也就沒有了生命，那么，藍色是最不同的。這樣分析完了之后，我們是不是可以把它們連接到一起呢？血液是生命，向日葵也是生命，生命需要水，水默默支持著生命，于是，就排列成了：紅、黃、藍。

　　我們的'生命需要顏色，沒有了顏色，我們都將變成盲人，一切都需要我們用手去觸摸。如果一開始世界上就沒有了顏色，那么，世界上也就沒有生命！

　　所以，大家，不要認為顏色沒有用！

　　雖然，我們不用把顏色研究的很透徹，但是，我們至少要能說出每樣東西是什么顏色！因為，這是最基本，也是最重要的！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

中學生作文400字篇5

　　來到三亞的第二天，我和爸爸媽媽坐上16路公交車，去了南山寺，準備一覽南海觀音的菩提園。

　　南山寺可謂舉世聞名，它是世界上唯一靠著海邊的寺廟，特別是海上觀音，更是讓人為之震撼。南山寺的由來，還有一個傳說：相傳觀音來到海南，覺得這個地方風水很好，便請求我佛如來賜她這片寶地，我佛如來答應了，觀音便在此授經傳文，并建立了菩提園，南山寺便聞名于世了……

　　一路上有數不盡的高大挺拔的椰子樹，這里的椰子樹十分常見，就像杭州兩旁的`梧桐、香樟似的，而且這些椰子樹上的椰子，成熟了，也沒人采，任他滾落路旁爛掉。還有一種芭蕉，也十分常見，這里芭蕉的葉子，十分寬大，簡直可以給一個胖子做帽子。

　　車到了正大門，走進去便是觀音的菩提園，對于菩提園，我是久聞了，今天真到了這寶地，更是要細細觀摩了。走進菩提園的石板路上，享受夏日難得的陰涼，在石板路的兩旁，青草在地下懶洋洋地躺著，挺拔的菩提樹相擁在路旁，只是這一段風景實在太短了，一會兒就到了海上觀音。海上觀音建在海上，有三面，遠處看十分龐大，只不過這個太沒意思，我們看一會兒便走了。下一站是大雄寶殿，這里的大雄寶殿十分壯觀，有許多殿，每個殿都有幾塑大的雕像，還有許多小神的雕像，我們在右處請了三注香，在店堂正前方，深情地拜了三拜，便告辭了……

　　很快，我們就逛完了南山寺，出了南山寺，我卻還在回想菩提園。

中學生作文400字篇6

　　我心中的英雄是中國導彈的奠基人——“中國導彈之父”錢學森。

　　錢學森是一位偉大的科學家，他在空氣動力學和火箭推動技術方面有很大成就。在美國留學回國后，他投身于我國的航天事業，對我國的導彈和核武器的研究建立了功勛。

　　我敬佩他強烈的愛國精神。新中國成立后，在美國留學的錢學森就準備回國，美國政府深知錢學森對中國科學所能起的作用，使用重金賄賂他不要回國，錢學森毅然正色地說：“姓錢不是愛錢，我身為一個中國科學家，應當為中國服務。”美國見此招并未奏效，有千方百計的加以阻撓，但錢學森對祖國充滿了無限忠誠，是任何力量都不能阻擋的。錢老地事跡震撼著我的心靈。我一定要努力學習，掌握更多的'知識，將來為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

　　他不僅有強烈的愛國精神，還有無窮的智慧和堅定的信心。“粗估”參數的時候，要有物理直覺；晝夜不停地籌劃計算時，要有數學見地；決策方案時，要有勇進的膽識，又要有穩健的判斷。在這些過程中，他力求做到理論準確。他這種堅持不懈的精神深深的感染了我，使我不禁想起了我在平時生活中，簡單的數學題都做得一塌糊涂，真是慚愧至極。今后我一定要克服馬虎大意的壞毛病，學習錢老一絲不茍、刻苦鉆研的精神。

　　錢學森的偉大精神值得我們繼承和發揚，雖然他逝世了，但他的精神永垂不朽，值得我們一代一代的人去學習，去探索。作文

中學生作文400字篇7

　　昨天一去不返，今天轉眼即逝，都是值得我們去好好把握的。

　　對于明天，我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好。時間的大鐘上始終寫著同一個詞——“現在”。所以，我們只有從現在開始，珍惜將要流逝的每分每秒。

　　我們為什么要讀書？是僅僅為了父母的期望而讀書嗎？顯然不是。雖然，有的人始終無所事事，在漸漸心灰意冷的同時，卻幻想著自己的未來。于是，一次又一次地怨聲載道=，腦海里一片空白，覺得自己什么都懶得做。也許父母可以給他鋪橋筑路，可謂前途一片光明。而我們，更重要的是靠自己拼搏了。我們更喜歡這種生活方式：不喜歡未來被別人安排。

　　我時刻告誡自己：不許懶惰，要靠自己的努力，即使失敗了也永不放棄，永不言敗。距離明天還有一條漫長的`黑夜的路，我雖然看不清自己未來的路，也許會碰壁，也許會迷失方向……但堅定的的信念已告訴我：只要心中燃燒著希望的火，何難感知不到自己所要走的路，心中有燃燒著的希望的火，又何懼前途艱險！

　　新的一天又將開始，我的未來我作主！

中學生作文400字篇8

　　今天下午，我上網找些文章來讀，無意中發現了《烏塔》這篇文章，看完后，我才回憶起，這是一篇語文課本上的文章，曾經度過，只是日久忘了。今天重讀，我感慨萬千。

　　烏塔只不過是一個14隨的小姑娘，就有膽量獨自一人游歷整個歐洲，烏塔的家人，居然有如此魄力，放心一個小女孩獨自外出。從這可以看出，烏塔的獨立生活能力是很強的，

　　烏塔的父母也是非常注重培養烏塔的獨立生活能力的'。

　　反觀我自己，一個14歲的大男孩了，連獨自出遠門的經歷都沒有，而我的父母

　　，也萬萬不放心我獨自出遠門的。

　　通過這一對比，我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現出來了。我父母和烏塔父母恰恰相反，父母對我是無微不至的關懷、事無巨細的干涉，所有事情都要過問，任何事情都要幫我做——除了學習，還從來

　　不讓我一個人出遠門。

　　他們這樣對我的原因，無非就是溺愛，怕我受到傷害。但是我想說，爸爸媽媽，你們對我的這種溺愛過頭了，你們的過于溺愛、對我的過于干涉，讓我失去了自主意識，缺少了獨立自主的能力，慢慢地讓我變得懶惰。

　　你們要知道，雛鳥在學會飛行前經歷了無數次摔下、小樹在成長時經歷了無數次風雨的打擊，陽臺上的花盆里是長不出參天大樹、鳥籠里的金絲雀飛不到蔚藍的天空，在溫室里長大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞，是經不住風吹雨打的。

　　你們應該培養我做一只雄鷹、一棵蒼松，我要像烏塔學習，你們，要想烏塔的父母學習。

中學生作文400字篇9

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲一響，科學老師滿面春風地走進教室。只見，老師右手拿著課本，左手拿著一袋雞蛋，這使同學們十分不解。這時，我們班的“搗蛋鬼”王衡問：“老師，你拿雞蛋做什么呀？”“這個問題問得好，我想問一問所有同學我拿雞蛋做什么？”老師和氣地說。老師話語剛落，同學們就異口同聲地回答：“吃”。“不對不對，我現在為你們揭開秘密吧！我想請一位力氣大的男同學給大家表演手握生雞蛋。”老師的話剛落，所有男生都舉起了手。

　　老師叫了李民，李民氣勢洶洶地走上講臺，接過老師給的一枚雞蛋，使足力氣握，過了幾十秒，雞蛋沒有碎，他用足了全身的力氣，還是沒有碎。這時，我班的大力士王濤走上講臺，狠狠地說：“我就不信我握不碎。”說著拿起一枚雞蛋，擺好姿勢，跺一下腳，用上吃奶的力氣，臉憋得通紅，依然沒有把這枚雞蛋握碎。剛才還不服氣的他，現在像一個泄氣的`皮球，灰溜溜地下了講臺。

　　科學老師走上講臺說道：“大家觀察一下雞蛋的形狀，它是圓形的外殼，當你的手握雞蛋的時候，力量是平均分布到雞蛋外殼上面的，這樣雞蛋表面受力會達到一個平衡，所以不會破碎；如果你打破了這個平衡，在雞蛋的一頭受力，雞蛋就會碎了。”說著，老師在講桌上輕輕一碰，雞蛋就破了殼。

　　小小的實驗蘊含著大道理，這節實驗課真有趣。