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中學生作文300字

時間:2023-01-15 22:18:11 中學生作文 我要投稿
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【精選】中學生作文300字匯編7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的中學生作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】中學生作文300字匯編7篇

中學生作文300字 篇1

  人們都說父愛如山,母愛如燈,山在遠處崴,燈在近處暖,其實不然 ,我的情況卻恰好相反,從小母親就對我很嚴厲甚至我有想過究竟我是不是她的親生女兒,那天我又和母親吵架了,她很是生氣惱火之下我竟對她說反正我也不是她親生的 ,我很后悔因為母親為了這事哭了一夜,我知道母親很少哭只是在外公的葬禮上看見她哭過,如果不是太在乎我她不至于會那么傷心。

  還有一次母親和父親吵架了,我一生氣就跑出了家門,獨自一人靜靜的呆在公園里,可我卻不知道此時的母親正焦急的四處找我,剛好大街上出了一場事故,母親以為是我嚇的差點沒哭出來,發現不是我時才松了一口氣,使我意外的'是,母親找到我后第一件事竟不是罵我,而是把我緊緊的抱住,那一刻我心中的怨恨轟然倒下,那一夜大街上大手牽小手的情景成了我心中最快樂的回憶,也讓我真真正正的體會到平凡的母親對我所表達出的不平凡的母愛。

  樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,我們應該學會去珍惜這份愛,去擁抱這份愛,今后才不會后悔。

中學生作文300字 篇2

  無論是在日常生活中,還是在軍事活動中,馬都起到過重要作用。在幾千年人與馬的交往中,馬為人類做出了巨大貢獻,人對馬也傾注了許多真摯情感……人在紙上畫馬,在戲中演馬,在石上刻馬……

  看——

  我國歷史上或傳說中的名馬有的`盧馬、昭陵六駿、白龍馬、汗血馬……

  與馬有關的歷史人物和歷史故事有伯樂相馬,老馬識途,老驥伏櫪而上太行,按圖索驥,秦瓊賣馬等。

  藝術作品中也有馬。例如,雕刻名作有昭陵六駿。音樂作品有琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《賽馬》等。

  漢語漢字中也有馬。早在商代的甲古文中就有了象形字“馬”。從早期甲骨文到晚期甲骨文到大篆到金文到小篆到隸書到楷書,都有“馬”字的演變過程。

  歷史傳說中還有馬呢!比如,王亥馴馬,九方皋相馬,趙高指鹿為馬,燕昭王以千金買千里馬骨,田忌賽馬等。

  當然,文學作品中也有馬。比如說,杜甫的《房兵曹胡馬》中有馬,臧克家的《老馬》中有馬,周濤的《鞏乃斯的馬中有馬》……

  這一切都說明了馬在人類生活中的重要性。

  馬,人類無言的朋友!

中學生作文300字 篇3

  城市的清晨分外喧鬧,被吵鬧聲催起的我睜著朦朧的睡眼去呼吸新鮮的空氣。慢慢地推開窗子,卻突然發現一只灰蒙蒙的東西掉下樓去,平貼在地上。我注目凝視,原來是只被壓得扁平的壁虎。

  人家都說山林中是昆蟲的家,但我們漸漸發現,這熱鬧的城市中也并不缺少蟲族朋友。傍晚時分,家家燈火通明,在我們彼此聊得正興的.時候,也就是這不經意間,它們已悄然來光顧我們的家了,它們在桌角、凳角稍做停頓,注視著我們這群龐然大物的一舉一動。

  深夜,我們熄了燈,紛紛進人甜蜜的夢鄉,而此時,它們便開始行動了。櫥下、窗棱、門縫等地都會成為他們暫時的隱蔽地。

  其實,我們的生活中,難免會有一些縫隙,只是我們沒有細心去觀察,細心去發覺,而正是這些縫隙中,很可能藏有像壁虎一樣的蟲類,其實不只是壁虎,如飛蛾等都可能存在于此。而我們總是漫不經心地推開窗子,窗縫閉合之際,一個無辜的靈魂又上天報道去了。

  盡管城市中困難重重,但山林中的蟲族對這里依然一如既往,雖然這樣使城市熱鬧了許多,但山林的生態平衡……

  留一點空隙吧!在推關窗戶的時候,也在開關大門的時候。不只是為了城市現有的喧鬧,山林原有的和諧,也為自己的現在和將來!

中學生作文300字 篇4

  夏天的風是熱的,不和秋天,春天,冬天一樣,那么熱的天氣里恐怕只有知了才會不厭其煩的叫著吧,今年的夏天特別的熱,門外的柳樹葉子垂滿了枝條,一只只知了趴在樹上,知了可是可以吃的呢,但是小榕不喜歡,她覺得隨便奪走小動物的生命是很殘忍的事,

  她喜歡的是在老家門前的小溪,又不是特別深,在夏天的時候最舒服了,旁邊還有幾棵大樹遮著溪水,遮出一片陰影,從源頭流下來的水本來是涼的`,太陽一曬,是暖的,卻又是舒服的,小榕還喜歡爬到老家門前大樹一片片的果樹上,摘下應季的果子,一口就咬下去,還無農藥呢,果子給太陽曬的也是暖暖的,卻甜甜的,小榕小心的吸著甜甜的果子汁水,外婆還特地為小榕在樹上裝了一把小椅子,小榕開心的想,要是每天都是夏天就好了。

  晚上,外婆搬來了大椅子,抱著小榕坐著數星星,講故事,牛郎織女的,水鬼的,神鬼的,風吹過來,不像白天那么熱,是清涼涼的,小榕舒服的睡著了。

中學生作文300字 篇5

  星期三下午上語文課,老師發了一張卷給我們,正式《出師表》的內容。我先做卷的背面,正做得厭悶,眼前飄下來了一份答案,我看了看老師。心想:“抄還是不抄啊,答案為什么會在我的桌面上呢。”我猶豫了,有點像抵不住這種誘惑似的,還是把答案壓在書本下面吧。不久雪白而帶有黑字的答案卻在我的眼前走了,最后一節的英語課到了,老師叫我們背好周二抄的英語作文。過了幾分鐘,不明而來的背書組長點到我的座位上,我不知道高興還是傷心,反正又有高興但又有傷心的感覺。不到幾分鐘組員紛紛走到我的座位上,一句句的英文字眼迅速的.走到我的耳朵里。這一天晚上我到了1點才睡覺。

  不知道是我的天資問題還是我的能力問題,數學的能力怎么會這么少呢!在學校里面對著不及格的數學卷,我暗暗地流下了眼淚,心里的覺得有點悲涼。當數學老師評卷時,我的眼淚就不由自主地哭了起來,慢慢地度過了一個難過的下午。

中學生作文300字 篇6

  第二天,我們又去了九溪,初入九溪,你會看到許許多多的樹木,再向前走,就來到了九溪煙樹,那里有個停車場,我們把車停下,步行前進。在我們旁邊,有一條小溪。我們漸漸上了山,小溪也不見了,我們來到了終點站——理安寺,然后折反回來,這時我們看到了我們先前忽略了的東西,一個不同尋常的小湖,這個小湖是藍綠色的`,非常漂亮,但它不是陽光折射產生的顏色,因為從不同角度看,它都是藍綠色的;撈上一點水,發現它也是透明的,水里還有魚,我估計,是水里的藻類產生的顏色吧。本來以為沒路了,這時又出現了一條路,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。走這條路上了山,看見了一條瀑布,這瀑布雖然沒有我看到的別的瀑布那么壯觀,但是我可以從上面看到這個瀑布產生出的浪花,別有一番風味,再上面是一個涼亭,再沒路了,可我又發現一條山路,很難走,但我也還是上去了,上去并沒有我想像的那么麻煩,從上面看過去,周圍的景色盡收眼底,正當我要下來時,我才發現路是多么難走,我也終于體會到古人為什么說上山容易下山難了。

  年過完了,寒假也快結束了,可是作業還沒做完……

  那還待在這里干什么……

  趕快去做作業啦!

中學生作文300字 篇7

  暑假的快樂時光

  夜幕降臨,給大地穿上了黑披風。皎潔的月升上來了,又給大地披上了一條薄紗······ 燈光照在寫字臺上,靜謐的.月光灑在地板上,反射出五顏六色的母愛之光。

  那次猶使我難忘,那時我正在做作業,身后漸漸響起媽媽輕微而細碎的腳步聲,很輕,很輕地,生怕影響到我似的。媽媽走到我身邊輕輕問我:“累不累啊,要不休息一會兒啊?”我正在為一道題而絞盡腦汁,被媽媽這么一問就打斷了思路,便沒好氣的回答到:“真是的,不就是你,把我的思路打斷了,要休息你去休息!沒看見我正在忙嗎?”媽媽怔住了,不一會兒便輕輕的走了,聽見腳步聲越走越遠……那輕而微弱的腳步,就像一把大大的錘子重重地敲在我的心上,越來越痛!我怎么能這樣對媽媽呢?我不禁反問自己。

  一會兒,又響起媽媽那輕微而細碎的腳步聲,媽媽放了一杯牛奶在桌子上。我輕輕地說了聲對不起,媽媽說:“沒關系,媽媽怎么會怪你呢?快把牛奶喝了,涼了就不好喝。”

  牛奶,很香很香,輕抿一口,有種甜味在我口中徘徊。我幡然醒悟:這不就是母愛的甜味?

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