【必備】中學生作文400字匯總6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的中學生作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學生作文400字 篇1

　　今天下午我還在座位上看書。突然聽到有同學大喊：“哇！大家快來看哪！下雪了，下雪了！”頓時班里一陣騷動后大家便炸開了鍋。

　　同學們全部沖向門外，小小的“洞口”仿似堵不住一大群“野牛”的襲擊。教室里傳來了一陣陣吵鬧聲“哎呀！痛死我啦！踩著我的腳了！”“別擠，別擠呀！”各種急促聲更加明顯地表達出了當時同學們激動的心情，仿佛是一個冬日的狂歡節已經到來。

　　我也擠在擁擠的人群中，剛一出門，一陣寒氣向我襲來，我打了個哆嗦。但外面那鵝毛大雪從天而降，那美麗而又壯觀的'景色一下子讓我忘卻了那刺骨的寒冷。我興奮地拉起好朋友的手就沖下樓去，在雪中盡情地奔跑，盡情地玩耍。那從天而降的“小精靈”在我的鼻子上，頭發上，身上安家，直至變成晶瑩透亮的水珠。這“小精靈"還很會開玩笑呢！飄落到你的手上弄得你直乏癢。

　　因為積雪還不是特多，只能在樹葉上輕輕的多抓幾處，才能在手撐中弄成一個小球，這樣雪球大戰就拉開了序幕。有人先發起挑戰，雪塊落在衣服上，落在臉上......同學們有的臉上露出燦爛的笑容，被打著的則露出氣憤的表情，笑語聲，歡呼聲在空中久久回蕩。

　　我喜歡冬日的“狂歡節呀”！

中學生作文400字 篇2

　　一路艱難險阻，一路英勇奮斗，一路高歌猛進，一路捷報頻傳。她帶領中國從貧窮落后，受人欺凌；走向當家做主，幸福小康。我們親愛的祖國，煥發勃勃生機，中華民族偉大復興前景無限美好

　　今天我們倍感自豪，同時，我們也倍感責任倍感力量。作為偉大祖國的接班人，作為中國共產黨的后備軍，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，熠熠閃光的共青團團徽映紅了青青的臉龐，每位中小學生都熱切期待投入偉大的建設事業之中時刻準備著！

　　一首首歌頌偉大中國共產黨，歌頌偉大祖國的贊歌，從人們心頭涌起。長期這些贊歌，一幕幕中國共產黨奮斗的情景，一幕幕在黨的領導下，中華民族奮進的`情景，浮現在我們的面前。我們在經歷戰火紛飛的戰場，我們在體驗火熱朝天的建設，我們在上一門精神成長的大課。

　　這門精神成長的大課，不僅告訴我們歷史和現實，而且告訴我們：更加輝煌的明天召喚著我們年輕一代。我們迫切需要美德的奠基。我們要傳承中華民族的美德，我們要傳承中國共產黨人的美德，“仰望理想的星空，走實腳下每一步，”從一點一滴的小事做起，從現在做起。

中學生作文400字 篇3

　　一棵小草，在沒有水，沒有陽光，沒有泥土的情況下自己奮斗破殼而出。人呢？只要靠自己不斷地努力、堅持，不要放棄生命，自己照樣也能行，就怕自己做不到。小草長出小芽，那是新的開始！但卻只活了幾天。人，一開始努力了，以后珍惜生命創造出一番事業來！能享受自己舒適的一輩子！這要珍惜生命，不自暴自棄而是樂觀向上才行。

　　飛在空中翱翔的鳥兒，是經過多么努力才飛向藍天？它心堅信著：“只要向藍天飛行，才能看見更多的.事物，才不需要媽媽辛苦為自己找食物！這不也是我們人類嗎？一出生需要媽媽抱著我們，給我們喂飯，而長大后，不用媽媽了！而是自己去體驗生活，感受生活，理解生命！

　　許多偉大的作家都是殘疾人，張海迪和海倫.凱勒，以及謝坤山、張海迪忍痛病魔，她的鼻子都不在打麻醉的情況下，縫了40多針！多么堅強！她目的是活下來，寫出更多作品，獲得了很多稱號。海倫.凱勒，從小時出生就失明、失聰、不能說話，但還寫出了？假如給我三天光明？這樣的好書。從心靈知覺體會生活。謝坤山16歲同時失去了眼、腿、手，如果要是這樣，要多么受打擊？可他很樂觀。他咬住筆，學寫字、學畫畫！幾年后，我是謝坤山，我是謝坤山，以為遇到不幸不退縮的謝坤山，以為能克服常人難以想象的謝坤山，一位積極樂觀的謝坤山，一位用嘴“咬出”十萬余字自傳的謝坤山！

　　我們只有珍惜生命，才能創造出生命的奇跡！

中學生作文400字 篇4

　　“啊！大海好遼闊呀！”，“大海太美啦！”……我天天都可以聽到這樣的夸獎。于是，我準備向人們展示一下我的力量。我一浪頭把一條大魚拋上了天空；又一個巨浪打向岸邊，人們嚇得四散奔逃。看著人們驚恐的樣子，我得意地大笑起來。

　　忽然有一天，我一覺醒來，發現自己升上了天空。我十分恐懼。忽然，就好像有一只手把我們拋了下去。一些小伙伴摔倒地上，立刻粉身碎骨了。還有一些小伙伴落在了森林里，也消失的無影無蹤。看到這些，我萬分驚恐。不過我很幸運，落在了小河里。我又想用浪打小魚，可一個浪打過去，小魚連動都沒動，反而吐起泡泡來，把我弄的暈頭轉向。“我這是怎么了？原來我可以托起輪船，嚇倒人類，可現在怎么連魚都嚇不到呢？我的力量去哪了？”我默默地向前流著。我想翻過一個小石頭，可怎么也過不去。這時我想起人類的一句話“團結就是力量”。于是我和其他伙伴們團結在一起。開始了旅程。

　　我們歷盡千辛萬苦，來到了一條江里。江水翻滾著向東奔去。我們奔過了深不見底的'深谷。深谷中到處都是我們奔騰的轟轟聲，震得地動山搖。我們奔出了深谷，要下山了。我們像瀑布一樣飛瀉下來。

　　最后，我們又回到了我們的起點——大海。這時我才明白，我不是大海。我只是大海里的一滴小水滴，大海是由無數個像我一樣的小水滴組成的。這真是“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”呀！

中學生作文400字 篇5

　　告別了童年的天真，擁有了青春的深沉;告別了童年的無憂無慮，擁有了青春的多姿多彩。穿越人生的十字路口，叩響了青春的門法扉。

　　青春是一筆彌足珍貴的財富，時光老人做了最平均最精確的分配，每一個年輕的生命都有著旺盛的精力去開拓未來。時光的年輪在歲月的流失中無情地碾去，青春已經如約而至。

　　人有生理的青春，那是用年齡來衡量的。也有心理的青春，那是用精神來衡量的'。有的人正當年少卻胸無大志而暮氣沉沉，年輕是就已經老了;有的人年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃，年老了卻永遠年輕。生理的青春是可貴的，如春蘭秋菊，但它不能永開不謝。心理的青春也許更可貴，如蒼松翠柏，可以傲對時間的風霜。

　　青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿，歷久彌香;青春是用不調的希望和不滅的向往紡織的彩虹，絢麗輝煌。

中學生作文400字 篇6

　　老師節日快樂！

　　尊敬的老師：

　　教師節快到了，預祝您節日快樂！

　　老師，雖然我們之間相出的時間不長，但在一段的時間里，我發現老師您是那么的親切，負責。老師們，你們教育了我很多知識和本領，讓我從一個花骨朵而變成了一朵濃艷欲滴的玫瑰，從一個毫不起眼的小家伙變成了一個愛矚目的人物，讓我明白了做人的道理，明白了如何做一個對家，對社會，乃至對世界有用的人……老師，你是那么地和藹，從不對我們發脾氣；您是那么地盡職，批改作業時非常仔細；您是那么地可親，您我們像自己的兒女一樣。

　　老師，您知道嗎？從我與您接觸的第一天起，我就下定了決心：一定要好好學習，天天向上，絕不辜負您對我們的期望，讓我們以優異的`成績來報答你。老師您一定要相信我哦！

　　老師，您就像五線譜，而我們就像小音符，在老師您的帶領下，我們排好隊伍，直到被老師培育成優美的樂曲。這句話雖然樸素，好像也有點幼稚但心里面包含了我心里說不出的感謝。

　　老師，您辛苦了，教師節來臨之際，我想對你說三句話，第一句“老師，節日快樂。”第二句“老師，您放心吧，我會努力的！”第三句“老師您一定要相信我！”

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