- 相關(guān)推薦
【精選】中學(xué)生作文600字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文600字 篇1
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的灶臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，你是否依然懷揣著感恩的心相信未來(lái)？當(dāng)慘淡的斜陽(yáng)孤獨(dú)地徘徊在暗淡的天空，當(dāng)凜冽的寒風(fēng)煽動(dòng)微弱的`翅膀，你是否依然懷揣感恩的心相信光明？
于是，我一直在思考：何為感恩？
記得幾年前，我得了一場(chǎng)大病。父母慌張的手忙腳亂，從他們悉心的呵護(hù)中，從他們焦急的神態(tài)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。
那是我住院期間的一個(gè)夜晚，肆虐的寒風(fēng)強(qiáng)有勁的吹打著路上的行人，陰霾的空氣似乎又在醞釀著下一個(gè)暴風(fēng)雪，使人不得不加緊腳步，穿梭在這寂靜的街道上……過(guò)了許久，爸爸來(lái)給我送飯，可我說(shuō)想吃餃子。他淡淡地笑了一下，“你先休息會(huì)，我出去下，馬上回來(lái)。”隨后他放下手里提著的家里做的飯菜，迎著寒風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪去為我買(mǎi)那個(gè)隨口所說(shuō)的餃子。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了，街道上零星地亮著幾盞燈。正當(dāng)我吃的津津有味的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。他還沒(méi)顧得拍打下身上的雪，像一個(gè)雪人般邊走邊說(shuō)到“餓了吧，快來(lái)吃吧！”
看著爸爸慈祥的笑容，摸著爸爸懂得疼紅的雙手，在望著被爸爸裹在大衣里熱騰騰的餃子。淚水不禁浸濕了眼眶。“爸爸，對(duì)不起……”我心里一遍遍念叨。冬天雖是冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛一抹陽(yáng)光，溫暖著我，給予我動(dòng)力，又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里……
盡管在病魔的糾纏下，我仍要感激鼓勵(lì)我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我力量，感激關(guān)懷我們的人，因?yàn)樗麄兘o我溫暖，感激幫助我的人，因?yàn)樗麄儙臀铱朔щy，感激……
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。無(wú)論遭遇怎樣的逆境，只要懷有一顆感恩的心，足以去克服困難，勇敢面對(duì)生活。
中學(xué)生作文600字 篇2
每個(gè)人，都有自己的愛(ài)憎，而這些復(fù)雜交織的情感，漸漸形成一個(gè)人，他們的音容笑貌，對(duì)我們的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用。而我最敬佩的一個(gè)人是——董存瑞。
翻開(kāi)枯黃的歷史長(zhǎng)卷，因?yàn)閷?duì)國(guó)盡忠而名垂青史的人物數(shù)不勝數(shù)；打開(kāi)嶄新的潮流雜志，因?yàn)樵谏鐣?huì)上叱咤風(fēng)云而倍受人們喜愛(ài)的人物也不計(jì)其數(shù)，但不知為什么，卻總覺(jué)得他是最偉大的，或許，正因?yàn)槟鞘且凰查g的感動(dòng)吧！
二戰(zhàn)期間，董存瑞帶領(lǐng)的爆破小組肩負(fù)拿下隆化中學(xué)的任務(wù)。進(jìn)過(guò)一段時(shí)間的對(duì)戰(zhàn)，雙方互相堅(jiān)持著，沒(méi)有結(jié)果。董存瑞決定速戰(zhàn)速?zèng)Q，但幾名爆破隊(duì)員進(jìn)攻時(shí)，卻都被前方的暗堡里的'機(jī)槍射中而死。董存瑞見(jiàn)此狀況，手拿炸藥包，臥倒前進(jìn)，親自上陣。
但受地形影響，董存瑞無(wú)法將炸藥包安置好，看戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)在暗堡前染血倒下，他拳掌一握，毅然決然的將炸藥包舉在頭頂，以自己的身軀為支架，拉引了炸藥。
轟——！只聽(tīng)一聲驚天動(dòng)地的巨響劃破了嚴(yán)密的烏云，沖擊著耳膜。他的隊(duì)友愣住了，哭喊著……
一切都結(jié)束了，大地漸漸安靜，傾聽(tīng)著烈士的悲壯，傾聽(tīng)著，每一個(gè)光榮戰(zhàn)士不朽的心跳、脈動(dòng)……我木然了……
但我知道——他還活著。那一刻，一切均由喧鬧轉(zhuǎn)為死的寂靜，董存瑞熾熱的鮮血隨著微風(fēng)輕輕悄悄的，無(wú)聲無(wú)息的遠(yuǎn)去，但每一個(gè)人都知道——他還活著。那一刻，當(dāng)安靜與哭喊交織，我們沉默，我們激動(dòng)，我們?yōu)檫@位英雄大聲喝彩！那一刻，他沒(méi)有選擇萎縮，也沒(méi)有選擇遲疑，而是決然的選擇了犧牲，選擇了奉獻(xiàn)，選擇了付出。
在那之前，他是一名揮灑鮮血的戰(zhàn)士，在那之時(shí)，他是革命偉大的英靈，在那之后，他是我也以及所有人敬仰和學(xué)習(xí)的榜樣！董存瑞——千古不朽的名字！
中學(xué)生作文600字 篇3
提前的梅雨季節(jié)，東方的城市，天空常常恢恢，水墨淡雅，又不失陽(yáng)春三月里生機(jī)，清晨黎明的天空也因連綿陰雨而顯老，褪不去的是雨過(guò)天晴后的燦爛陽(yáng)光，草的逢春和花的開(kāi)放依舊是不緊不慢，溫度到就放情生長(zhǎng)，總讓人有一種蓄勢(shì)待發(fā)的感覺(jué)，細(xì)品，徒添幾分人世的可笑和無(wú)奈。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，又是一節(jié)到，徘徊在人生中又一個(gè)小的分叉口，充滿很多無(wú)底的惆悵。梧桐更兼細(xì)雨，勾起對(duì)逝者的思念，曾經(jīng)的.一句話亦或者一件事，平淡無(wú)奇卻又是充滿長(zhǎng)者對(duì)己的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，而自己腦海里只有習(xí)以為常接受，卻是不知回饋愛(ài)，只是執(zhí)著著爭(zhēng)一些虛名假利，也有幾分永遠(yuǎn)裝不滿的知識(shí)。
不可否認(rèn)，真正意義上的工作是思想和心理都成熟，理性和感性并重，存于世間的一種必備手段。不過(guò)，生命中的重要的事情也有很多，能和親朋好友相聚，共謀事業(yè)，每個(gè)人用自己的付出換回大家更大的成功；與家人共棲一屋下，品嘗酸甜苦辣咸，用自己的愛(ài)心去傳遞世間的溫存；相遇人生中有緣人，送上離別時(shí)的祝福，多少留有余香。
不是什么緣分都經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，各人都有自己的選擇觀和不同的人生軌跡，似懂非懂得歲月，已成為釋放的煙花，璀璨的同時(shí)卻也短暫。所以，朋友們，在清明節(jié)即將到來(lái)之際，想想你生命中已逝的故人，他們?cè)谀闵辛粝碌年P(guān)愛(ài)，而你真心感受過(guò)，感激過(guò)，回饋過(guò)愛(ài)嗎？請(qǐng)珍惜你身邊那些不晚的愛(ài)，隔斷親情而出門(mén)在外，求財(cái)?shù)耐瑫r(shí)卻是更多的照顧好自己身體，父母所期盼的是你有幸福的日子遠(yuǎn)勝過(guò)你透支健康換財(cái)富；或許你的爺爺奶奶只不過(guò)是希望聽(tīng)到你偶爾的半句關(guān)心的話而已，或許你的侄子只不過(guò)是希望你抱抱他，跟他開(kāi)一個(gè)開(kāi)心的玩笑，僅此而已。
人應(yīng)當(dāng)活在當(dāng)下，閑暇時(shí)經(jīng)常想想，自己做過(guò)比平凡工作還重要的事沒(méi)有，亦或者是有意義的事。平淡的清明節(jié)，不平淡的掛念。
中學(xué)生作文600字 篇4
我騎著自行車?yán)@著操場(chǎng)走了一圈，我掙脫了父母的手，爸爸起初還不答應(yīng)，竟搖搖晃晃地在草地上走起來(lái)，那美好的童年時(shí)光也漸漸地離我遠(yuǎn)去，反而笑得非常開(kāi)心。
我又看到了我學(xué)自行車的照片，看著腳下，我笑得格外燦爛。父母還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，父母帶領(lǐng)著我學(xué)步。突然，“小心點(diǎn)!加油，同時(shí)露出了贊許的目光，仿佛做了一件頂天立地的事。而我的.童年也似乎只留下了一張張稍已泛黃的照片，飛快地騎起來(lái)，又搖搖晃晃地向前走去，陷入了那美好的回憶，我便已經(jīng)騎上了自行車。我和爸爸剛來(lái)到操場(chǎng)!”母親高興地對(duì)我說(shuō)，每天都被作業(yè)纏身。時(shí)光飛逝，卻仍在非常認(rèn)真地走著。但我相信，就在不久的將來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我童年時(shí)的照片幾乎都洋溢著歡樂(lè)。”我低頭看了看地上綠油油的小草，他們用期待的眼神看著我，我也很少再有童年時(shí)那樣的歡樂(lè)。六歲時(shí)的一天。那一天，我不但沒(méi)有哭。我驚奇地打量著四周，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。
那時(shí)我只有一歲。
翻動(dòng)落滿塵土的童年相冊(cè)，我求爸爸教我騎自行車，使我不再開(kāi)朗活潑，我又自豪地笑了，兩歲時(shí)在電視前第一次唱出國(guó)歌，變得沉默寡言，我回頭看了看父母。
我翻看著這本相冊(cè)，甚至沒(méi)有閑暇的時(shí)間去回憶童年。
可是現(xiàn)在，爸爸只好答應(yīng)了。爸爸驚奇地看著我：我獨(dú)立邁出的第一步，那已在我記憶中模糊的一幕幕又呈現(xiàn)在我的眼前，在書(shū)柜底層靜靜地訴說(shuō)著我童年的歡樂(lè)，我便已經(jīng)走出了好幾步，我騎自行車竟是無(wú)師自通，別摔倒了，停在了爸爸面前，六歲時(shí)學(xué)會(huì)騎自行車……我似乎又回到了童年。“真棒。從照片上看，一個(gè)晴朗的午后，爸爸還沒(méi)開(kāi)口告訴我怎樣騎。但在我的死纏爛打下，繁重的學(xué)習(xí)“虐殺”了我童年的歡樂(lè)。而我的父母欣喜地在后面鼓勵(lì)著我繼續(xù)走下去我丟了童年的歡樂(lè)
我一天天在成長(zhǎng)，我也跌倒了許多次，我一定會(huì)在忙碌的學(xué)習(xí)中重新找回我童年時(shí)的歡樂(lè)
中學(xué)生作文600字 篇5
那晚，我手里拿著一張以前的舊照，靜靜地望著。
我在書(shū)房的角落里發(fā)現(xiàn)了這張丟失的照片，這張照片是我在三、四歲照的，那時(shí)的我，臉圓圓的，還是短頭發(fā)。現(xiàn)在的我變化大了，甚至都還有點(diǎn)認(rèn)不出自已了。那時(shí)的我和
現(xiàn)在的我是一個(gè)人嗎？
我以前有點(diǎn)嬰兒肥，胖嘟嘟的身體在照片中顯得很搶眼。那是在海邊拍的，風(fēng)把短發(fā)吹得比較“飄逸”，劉海剛好到眉毛上。我真希望現(xiàn)在也有劉海，把額頭上的幾個(gè)痘痘給
遮住，青春期了，難免會(huì)有些青春的痘痕，而冒出最多的就是額頭了。現(xiàn)在，我陸陸續(xù)續(xù)地長(zhǎng)了一些青春痘，劉海卻沒(méi)了。我一想到這，再看看照片上那可愛(ài)的劉海，真是有點(diǎn)后
悔，為什么當(dāng)初剪了劉海，現(xiàn)在一時(shí)半會(huì)兒留不起來(lái)了。
我再次望著照片，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快。照片里的我，臉上干干凈凈，白嫩嫩的'，看得我特別想去揉一揉“那時(shí)的自已的”臉。可現(xiàn)在，完全變了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，遲睡了，
黑色素沉淀，臉上有了些雀斑，我想把雀斑淡化，可并沒(méi)有什么效果。還有我最惋惜的一點(diǎn)，鼻子，我瞪大了眼睛仔細(xì)找，可照片里我的鼻子也是白白的，并不像現(xiàn)在油油的，有
黑頭，還油油的，這一點(diǎn)，連我自已都有點(diǎn)“嫌棄”自已了。我再看了看照片上的自已，鼻子比現(xiàn)在高，也比現(xiàn)在尖，多好看啊！我幼兒園時(shí)還那么漂亮，可一年級(jí)時(shí)玩多了，一
會(huì)兒撞那兒，一會(huì)撞到這兒。鼻子似乎就變得又扁又平了。照片上小時(shí)候的我，以現(xiàn)在的視角，那時(shí)的我是如此“完美”。
這張照片，是在20xx年拍的，我想起來(lái)了。我望著以前的自已，再想了想現(xiàn)在的自已，變化真大啊！
中學(xué)生作文600字 篇6
漫漫人生路上，我們經(jīng)歷沿途的風(fēng)景，到達(dá)不同的站點(diǎn)，不停地轉(zhuǎn)車，前往下一個(gè)目的地，我們會(huì)遇到不同的人、不同的事。而每個(gè)人，都要在人生這個(gè)大舞臺(tái)上，演繹屬于自己的精彩。就像一場(chǎng)場(chǎng)考試，前方永遠(yuǎn)充滿著未知與挑戰(zhàn)。
青春
三年時(shí)光，匆匆而過(guò)，一如那耀眼的青春哼著愉悅的小調(diào)悄悄溜過(guò)。猶記得，初一剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)的忐忑不安，在禮堂中集體聽(tīng)課，在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)。我們?cè)谝淮未蔚幕@球賽上激情呼喊，同學(xué)們奮力拼搏。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，一起經(jīng)歷了第一次體育中考。誰(shuí)都不會(huì)忘記，這悠悠歲月里的暖暖溫情。
我始終面帶微笑，因?yàn)槲抑溃覟榍啻航簧狭艘环轁M意的答卷。
堅(jiān)持
海倫·凱勒，一個(gè)在黑暗中不斷摸索的美麗女子。她在出生沒(méi)多久后，就失去了聽(tīng)力、視力，在常人無(wú)法想象的困境中，她卻始終樂(lè)觀積極地活著。她一生都堅(jiān)持著寫(xiě)作，她的文字鼓舞了世界上成千上萬(wàn)的人。這位偉大的作家臉上總是掛著15°的微笑，因?yàn)樗溃秊閳?jiān)持交上了一份滿意的答卷。
道德
快速行駛的高速公路上，“最美司機(jī)”吳斌遭遇飛來(lái)橫禍，一塊鐵皮穿過(guò)車前擋風(fēng)玻璃重重地撞擊在他的腹部上，他并沒(méi)有疼得大叫，而是先將車緩緩地停下來(lái)，再站起來(lái)安慰車上的乘客。在生命的最后時(shí)刻，沒(méi)有片刻想過(guò)自己的.安危，而是先考慮他人，這是司機(jī)的本能嗎？我想是的，高尚的職業(yè)道德促使著吳斌將乘客的安危放在首位。因?yàn)樗溃麨榈赖陆簧狭艘环轁M意的答卷。
未來(lái)，人生路上仍有許多的考試等著我們，為自己交上一份滿意的答卷吧，就好比為天邊添了幾片綺麗的云彩，不比繁花似錦，卻也云淡風(fēng)清……
中學(xué)生作文600字 篇7
人是船，家鄉(xiāng)就是港灣;人是魚(yú)，家鄉(xiāng)就是海洋;人是鳥(niǎo)，家鄉(xiāng)就是鳥(niǎo)巢。每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，每個(gè)家鄉(xiāng)都有自己的特點(diǎn)。而我的家鄉(xiāng)是重慶。
“鍋底兒城市”
重慶地處深山老林之中，四面環(huán)山，是名副其實(shí)的“鍋底兒城市”。重慶在四川盆地之底，但是個(gè)不平的鍋底兒，到處都是小路崎嶇，沒(méi)能像成都一樣平平坦坦，反而依山傍水。山，給重慶帶來(lái)了豐富的資源;水，給重慶帶來(lái)了繁茂的經(jīng)濟(jì)。山水互倚互傍，正是這山山水水成就了重慶的繁華。
“把腳吊著的樓”
重慶吊腳樓依山而建，因地勢(shì)較低的緣由，所有的吊腳樓都需要沿山坡依次建造。由嘉陵江、長(zhǎng)江跨過(guò)城區(qū)所打造的兩江四岸的地方，你總能看到由幾根柱子撐起來(lái)的搖搖晃晃的吊腳樓，遠(yuǎn)看就像懸空的房屋，這是重慶特有的一種民居方式，如今現(xiàn)存的吊腳樓你仍然能在臨江門(mén)、石板坡、化龍橋等頗有西南風(fēng)味的地方看見(jiàn)他們搖搖晃晃的身影
“紅色的巖石”
紅巖是重慶這個(gè)歷史文化名城的標(biāo)志，是重慶歷史文化中最具有成長(zhǎng)性和現(xiàn)實(shí)性的主流。紅巖原本是重慶的一個(gè)地名，叫紅巖嘴，名字的來(lái)歷是這里的.石頭是侏羅紀(jì)紅色頁(yè)巖。抗戰(zhàn)期間，重慶曾是一座鮮血四溢的城市，革命烈士用自己的鮮血鑄就了重慶獨(dú)特的紅巖精神。這里有他們抗?fàn)庍^(guò)的痕跡：渣滓洞，白公館，歌樂(lè)山……這里涌現(xiàn)了許多的革命先烈：江姐、小蘿卜頭、楊虎城……
革命烈士忠于理想、堅(jiān)持氣節(jié)的斗爭(zhēng)事跡，張揚(yáng)了紅巖精神的實(shí)質(zhì)——在烈火中永生。
這就是我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)就是這重慶!
【中學(xué)生作文600字】相關(guān)文章：
中學(xué)生作文05-04
中學(xué)生作文11-04
【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21
中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31
中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23
中學(xué)生作文（精選）08-13
中學(xué)生作文（經(jīng)典）09-16
中學(xué)生作文【精選】09-16
（精選）中學(xué)生作文09-25
中學(xué)生作文(精選)09-05