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關(guān)于中學(xué)生作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文600字 篇1
冰,你是我最好的朋友,我知道,我也是你最好的朋友。或許,一切都是注定的吧。
初一分班,第一次見(jiàn)到你時(shí),并沒(méi)有很深刻的印象,并不怎么交往,我們之間從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話,就這樣一直持續(xù)了1年吧。初二,我的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降,而你,卻直線上升,班主任就讓我和你同桌,或許我們成為好朋友的原因就是都性格開(kāi)朗,整天笑嘻嘻的。同桌第一天,關(guān)系就很熟了,連我都感到很驚訝,以前不交往的男生女生,第一天就有了共同語(yǔ)言。
漸漸地,你把你的好多秘密都告訴了我,我不知道這是為什么。但是我個(gè)人認(rèn)為我這個(gè)人,是不會(huì)把別人告訴我的秘密說(shuō)出去,或許你早就看透了我這一點(diǎn)了吧!我深知你相信我相信到什么程度,真的,我好感動(dòng)。從小學(xué)到現(xiàn)在,的確,我有許多朋友。但是,真正的,最好的,能夠讓我把知心話傾訴的朋友,卻只有你一個(gè),真的。
其實(shí),人這一生中哪怕只有一個(gè)知心朋友陪伴你一生,那我就真的很滿足,真的,現(xiàn)在我好滿足。或許別人不理解我的心情,但是我們彼此都是知道的',自己是最了解對(duì)方的那個(gè)人,我們不管別人怎樣議論我們,異性之間的交往不一定非得是愛(ài)情。在我生命中,友誼才是最可貴的。愛(ài)情,從前沒(méi)想過(guò),現(xiàn)在沒(méi)想過(guò),以后,也不要想。
人,或許只有在離別的時(shí)候才知道珍惜,你說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)了,我哭了,真的好難受你安慰我:“別哭,我們還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面,還可以聯(lián)系。”我相信你,因?yàn)槟銖臎](méi)在我面前說(shuō)過(guò)謊話。我們,永遠(yuǎn)都是最好的朋友,最好最好的朋友。誰(shuí)都不可以忘記誰(shuí),最好的朋友。從今天起,我們,互相信守這個(gè)承諾。都是向?qū)Ψ匠兄Z過(guò)的,我相信自己,能夠信守,我也相信你,我們共同信守共同的承諾。永遠(yuǎn)都是好朋友最好最好的朋友。
中學(xué)生作文600字 篇2
回憶往事,久經(jīng)逝去的回憶有些早已蓋上了時(shí)間的印記變得模糊不清,可童年的快樂(lè)卻被時(shí)光沖刷的更加璀璨。
童年,最有趣的就是放坡,每到星期五我們幾個(gè)小伙伴不約而同的到門(mén)口集合,確定了放坡的地點(diǎn)后,我們便排開(kāi)隊(duì)伍向山頭“挺進(jìn)”,踏著冬日的光彩,享受著雪白的世界,談?wù)撝恢軄?lái)發(fā)生的趣事,心里舒展到說(shuō)不出的大。經(jīng)過(guò)一番周折終于到了山坡上,大家拿起塑料布,伴隨著一聲尖叫幾個(gè)人已經(jīng)迫不急待的滑了下去,接下來(lái)大家個(gè)展風(fēng)采,有的坐著,有的躺著。寂靜的山澗變成了歡樂(lè)的海洋。正在大家哈哈大笑的時(shí)候,突然冒出了一個(gè)聲音:“我們一起滑一下試試?”隨后便是一片歡呼。
大家各自拿好自己的放坡工具——塑料布,按照一定的順序規(guī)規(guī)矩矩的擺成一排,大家選好了自己的位子,我們一起大聲的喊著:“5,4,3,2,1,開(kāi)始。”一聲令下我們?nèi)珉x弦的箭一般滑了下去,眼前的景物飛速移動(dòng),樹(shù)上的'雪也被我們的笑聲振落,當(dāng)我們沉醉在大自然的奇妙中時(shí),坐在最前面的小伙伴的突然大喊一聲:“神龍擺尾。”然后把“頭”向岔路口一轉(zhuǎn),后面的就一個(gè)甩一個(gè),倒坐在坡口,緊緊抓住前一個(gè)人誰(shuí)也不敢放手。隨后便是一陣陣尖叫,我們一個(gè)接一個(gè)的滑落到雪地上,身上沾滿了白雪,每個(gè)人都好像一個(gè)圣誕老人,大家你看看我,我看看你。互相談?wù)撝@險(xiǎn)的一幕,然后繼續(xù)向著制高點(diǎn)進(jìn)行,下一輪的滑行。
暮色漸漸四合,遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)柔和的照著我們。照著那屬于我們的一片天地——一片溫暖一片祥和,遠(yuǎn)離一切喧囂的美好天地。
美麗的童年,處處是歡樂(lè),處外是純真,許多年以后,也許很多記憶都將被時(shí)間塵封,可惟獨(dú)這美妙的童趣會(huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)光彩,永不褪色
中學(xué)生作文600字 篇3
在人生中,學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是對(duì)自己的生活作出了保障。當(dāng)你被困時(shí),生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手,在你有困難的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān)。
在我們這個(gè)美好的國(guó)度里,在我們這個(gè)充滿幸福與溫馨的大家庭里,我們被愛(ài)包圍著。但在不知不覺(jué)中,我們受到親人的溺愛(ài),成了“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的大少爺和嬌小姐。現(xiàn)在,我們可能會(huì)想:有家人的呵護(hù),我還怕什么!怕這個(gè),怕那個(gè),那是杞人憂天。但是錯(cuò)了,家人不是神話里的上帝,不能為我們做盡所有的事。再說(shuō),家人總有一天會(huì)離開(kāi)我們的。總有一天,我們要獨(dú)立的。
如果我們?cè)缫惶鞂W(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),就能為以后的生活作充分的準(zhǔn)備。如果我們想要在社會(huì)上立足,就必須要學(xué)會(huì)生存。這個(gè)是我們?cè)缤矶家W(xué)的.,早晚都要去面對(duì)的。與其到頭來(lái)無(wú)法生存,不如早一天學(xué)呢?
我們都知道,蒲公英是一種十分平常的植物,但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待小孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨(dú)闖世界。因?yàn)槠压寢屔钪鹤约翰豢赡芘阈『⒆觽円惠呑樱傆幸惶煲x開(kāi)小孩子們。小孩子們總有一天要獨(dú)立的。她唯一能告誡小孩子們的是:無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。
這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個(gè)小孩。他媽媽去世了,家里還有一個(gè)患有精神病的爺爺,這時(shí),爸爸因出車禍也住進(jìn)了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!僅僅八歲的孩子,就要承擔(dān)起家庭的重任!他用行動(dòng)告訴所有的人,這是他的責(zé)任和義務(wù)。我被他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。
在生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長(zhǎng),也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對(duì)。
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