快樂的新集體作文

今年在去春游的路上，大家一路歡聲笑語，有的同學講起了笑話，惹得大家哈哈大笑;還有的同學講起了故事，大家都沉浸其中;還有一位同學帶頭唱起了歌，頓時，整個公交車成了音樂的海洋。

今年的慶“六一”活動也十分有趣，同學們自己排演了許多節目，一一為大家奉獻。你看，張鵬宇等同學表演了一個小品“招聘”，表演結束后，把大家逗得笑個不停;而這邊趙晟強同學表演起了一個小魔術，大家驚嘆不已;能歌善舞的韓鈺穎同學唱起了那動聽的歌曲，大家又爆發出熱烈的掌聲;最后，經同學們的提議，又展開了激烈的悠悠球大賽，大家都專心致志地觀看比賽，如果有哪位同學輸了，大家都感到十分惋惜，聯歡會就在歡笑聲中結束。

你瞧!我們班是不是一個快樂的集體呢?

去年，因為爸爸的工作關系，我隨爸爸、 媽媽一起來到了北京，就讀于東城區和平里第九小學。剛來到這所小學，我就像只孤獨的小鴨子一樣，總覺得同學們對我有排斥心理。但是，班主任——宋老師在課堂上不斷地鼓勵、幫助我，使我感到了老師的關懷：她不但特意給了我回答問題的機會，而且對我學習嚴格要求 。記得有一次，宋老師給我聽寫生字，當寫到“未”的時候，我把“未”寫成了“末”，給同學們的印象是我分不清哪個長，哪個短。這樣的毛病，宋老師總會用紅粉筆仔細地勾出來，這樣，我就能加深理解、清楚了。

跳大繩是我們班最喜歡的集體活動。以前，我對跳大繩不太熟悉，但在體育老師——劉老師的鼓勵下，我跳大繩次數多了，興趣也濃厚了，和同學們的相處也更多了。這項活動給了我很大的信心，使我理解到：團結力量大，集體才能進步。

以前，只是老師們幫助我提高學習成績，現在同學們也幫助我提高學習成績。我原來的學校里英語開課比較晚，英語成績很難和這里的同學持平，然而同學們并沒有歧視我，并且多數同學都給了我很大的幫助，尤其是我的同桌——覃思琪經常一遍又一遍地幫助我學習語法和單詞。在她的幫助下，我的英語成績提高得很快。

我現在已經能和這里的同學們站在同一起跑線上了，這要感謝這個新集體。我喜歡這個新集體，因為她讓我感受到了快樂。

【快樂的新集體作文】相關文章：

新集體主義對個人與集體關系的詮釋04-30

小學四年級作文,讓我快樂的和諧新集體05-01

《創建新集體》教案設計04-29

快樂的集體生活作文02-18

創建新集體教案（通用13篇）08-17

成長快樂(新)04-29

快樂新本領04-30

新生活.新集體.軍訓日記(一)05-01

集體舞：快樂的羅嗦05-02

集體生活真快樂教案04-28