尋找
尋找1
曾經，我怕被罵， 因而，媽媽沒有罵我； 現在，我怕爸媽傷心， 如今，父母卻提心吊膽。 我該怎么辦？ 苦，我吃得了， 心，我卻奈不住。 尋找，尋找， 尋找我失蹤的方向， 誰能告訴我， 我該怎樣學， 成績才能提高？尋找2
蕓蕓眾生，忙忙碌碌，究其根本，只有一個，那就是尋找幸福。
大清順治，貴為皇帝，權傾天下，卻棄皇位而遁入空門；順治出家，讀經、信佛都在其次，更重要的原因，恐怕是其因深深寵愛的董鄂妃之死而悲觀厭世、萬念俱灰，故而看破紅塵、前往五臺山為僧。
韓國當紅影星李恩珠，演技精湛，萬人追捧，事業如日中天，片酬堪稱天價。然而，今年二月份，這個富有的大美女卻在家中悄無聲息地上吊自盡了。據說，離世前她跟好友吐露過心聲：“現在的生活實在是讓人厭倦�！�
皇帝出家，明星自盡，向世人昭示了這樣一個道理：權勢可以給人帶來某種心理上的滿足，但它未必能給人幸福；金錢和名利可以給人帶來富足的生活，但它也不一定能給人帶來幸福。
在這些地方，人們往往找不到那個叫幸福的東西。
文學創作中有句至理名言：生活中不是缺少美，而是缺少發現。同理，生活中不是缺少幸福，而是缺少發現。
那么，幸福究竟在哪里呢？
認真感悟人生，細細品味生活，我們會發現，很多的時候，幸福其實離我們很近很近，它就在我們每個人心里，關鍵是我們怎么去找到它。
在人生的道路上，不斷地超越自我，努力追求更高的思想境界，你就能找到幸福。
平淡中，熱愛現時擁有的生活，知足而常樂，你能找到幸福；逆境中，勇敢地接受現實，奮力開辟出新的人生之路，你能找到幸福。
很多的`時候，幸福是比較出來的：坐飛機的人比坐火車的人幸福，坐火車的人比坐汽車的人幸福，坐汽車的人比坐自行車的人幸福，坐自行車的人比步行的人幸福，而步行者又覺得自己比挑擔趕路的人幸福。
在生活中，把目光往下看，珍惜擁有，你能找到幸福；在事業上，積極向上，奮力攀登，你就能找到幸福。
懶惰者找不到幸福，貪婪者找不到幸福，吝嗇者也找不到幸福。
刻薄、嫉妒與仇恨就更是與幸福無緣，在這些地方，你別想尋到幸福的絲毫痕跡。
讓我們珍愛生命，擁抱生活，善待他人，幫助弱者，營造一個美好、和諧的內心世界，做一個幸福的人！
尋找3
在床上翻來覆去的睡不著覺，星星低垂在我的眼角，昏黃的燈光打在我疲倦不已的雙眼上，疲倦如潮一般向我涌來，胸口一陣陣悶疼，我知道，今晚我又睡不著。不知何時，我開始變得如此疲倦，我開始厭倦這樣的生活，誤解，責罵，不削的眼神，它們就像利刃一樣，一道道的瓦解著我，突如其來的不適應，讓我無力抵抗，我一遍遍的告訴自己，你行的，有什么？它們都沒什么？我難以相信，自己竟變得如此不堪一擊，如此的草木皆兵，我越來越覺得難受，胸口的悶疼，像鐵錘一樣敲打著我，額頭上滲滿了密密的汗珠，侵濕了我的衣角，看著床頭上的鬧鐘，滴答滴答，每一聲都讓我感到難受，感到害怕，夜已經很深了，突如其來的壓迫感還在胸口蔓延，我對這個深不可測的夜感到害怕，我甚至不知道，我在害怕什么，無助，只是無助，就好像我失去了一切，一切都沒有了。
我揪著自己的衣角，恐懼的盯著墻角，莫名的孤獨，沒有依靠，是，我是失去了很多，我失去了我最要好的朋友，永遠的失去了！沒錯，是永遠！我們從形影不離，到現在我孤身一人，我不知道，是她太自私嗎？還是我不能承受這種突降的孤獨感？我不知道，真的不知道，我只感覺我的腦子亂成一團，我就像一個孤立在雪地里的孩子，任憑刺骨的`雪風，掛傷我的臉，我掙扎，我叫喊，卻沒有一個人，我在沒有邊際的雪地里，留下我扭曲的腳印。
可是，我不能這樣！我不能被這種壓迫感占據，我還是我！我不能放棄！是，她走了，可是我還在這個世界上！我不是一個人，我要有面對這一切的勇氣，而不是逃避，一味的逃避，她會和我在一起的，她會給我加油打氣，我想就算她在，她也不愿意看到我現在這個墮落的樣子，就像一個沒有靈魂的軀殼，我不能失掉對生活的勇氣，我會帶著她的信念而活，我不是一個人在戰斗，我不在是一個人！我一定不能再像這樣了，即使我遇到再多的困難，我也不會怯乏，因為，和你一起我不會孤單。
我多么的不應該啊，我忘記你一直都在！一直都在鼓勵我，一直都在我身邊。夜已經很深了，我不在害怕，我有勇氣面對著無盡的黑夜，望著那顆最亮的星星，我笑了。
尋找4
我告訴你的全是事實。
我叫張塔提，張塔提是我給自己取的名字，我喜歡“塔提”這個讀音，有一點點另類。這是我在決定尋找自己的時候給自己取的名字，作為一個鼓勵自己的理由。
事情是這樣的，那天我在學校里給媽媽打電話。我說：“媽，我把錢包弄丟了，里面有300元錢和兩張電話卡�！眿寢屨f：“你為什么沒把你自己丟了！”我一時沒有回答。媽媽以前也會說這樣的話，可是那一次，我開始認真思考我有沒有丟了自己。思考的結果非常令我恐慌：我的確丟了自己。
星期天的下午休息，同學們都回家或者回寢室。我一個人坐在教室的后面，門上的窗戶對著樓梯，樓梯上鋪滿陽光，陽光仿佛在跳動，而我在憂傷，沒來由的。我想我就是從那天開始迷失的。
找到了起始，我可以更加有信心尋找自己。時間是個陰險的家伙，我以前對家里樹袋熊這樣的毛絨玩具很感興趣，可是現在我只會把它當枕頭。我以前不會騙人，可是現在會了，并且會掩飾得完美無缺。時間奪去了純真，大概是這樣。我憤恨著跑到教室的'后門處。陽光依然跳動如初，而我還是在憂傷，為了丟了自己而憂傷。同學們進來，有人問我，你盯著后門看，你在看什么?我只是看見一個人，我說。我還是沒有說出實話。我懊惱地偷偷地掐自己的胳膊一一尋找的過程是艱苦的。
那個時候我減肥，每天只吃八個西紅柿，餓得雙眼冒金星——外表和虛榮從何時開始變得如此重要。我以前會一星期穿一件衣服而不曉得換。我開始叫張塔提之后，還是不斷有人夸我：你可真苗條啊！我還是高興得什么似的。原來別人這樣夸我時，我怎么想來著，我記不得了——尋找，我連目標都忘了。
“張塔提，你能不能借我50元錢？”同學問我。“可以呀。”我說。其實我心疼得要命，我怕她忘記了還。我以前會一口拒絕吧，我似乎喪失了拒絕這種事情的能力。我想對著她的背影說一聲，“我不想借給你�！笨晌抑徽f了聲“同學，你吃飯了嗎？”她給我一個不太透明的笑——尋找，路途坎坷，痛苦。
我以前很純真，真的，會直白地說出自己的看法，可是張塔提不會了，張塔提發現“張塔提”本身就是一個尋找過程中的阻礙，被歲月變得面目全非之后我才發現，原來尋找已不可能，變化只是一種成長過程中的狀態，即使找到，也不可能恢復本來面目了。
結果是，我沒找到“自己”，于是我很張塔提地笑了一下。一切努力煙消云散。
尋找5
天空仍是一層不變的灰色，覺得很煩、很無奈，尋找自己的天空。我從很久很久前就開始覺得，我的存在到底有什么意義。我不知道，而我卻只能不停的徘徊，去尋找，去迷失、、、或許某一天，屬于我的歷史不斷地沖破千年的枷鎖，回歸到我的世界。
在人生匆匆而又珍貴的情節中，我又該以怎樣的方式在這個現實而又慘淡的社會中駐足，人的一生又該怎么去尋求自己屬于的那片天空呢？天空的顏色是藍色還是灰色的'？它像一部彩色影象在不停的放映著扣人心弦的故事。
無論在這個世界的任何一個角落總希望能聽到關于自己的事情。人總是在這個早已面目全非的篇章中去尋找屬于自己的名字。這千瘡百孔的現實社會中真的能夠會出現希望與重生，我不知道，或許這是歷史給我們的難題。當我們在興高采烈開始去尋找時，整個世界是否尚處于等待著我們去到達的時代呢？在學校中，在校園的閃光樂章之外， 在天空已將灰色和藍色交織在其中， 在金融危機橫掃著整個華夏民族，我已經能夠舉起那細皮嫩肉，未經世事的雙手了嗎？
如今我佇立在靜美而青春活力的青春年代的角落中，只為尋找一個新的視點，使自己內心的飛揚與智慧的音符譜寫出驕傲而輕快的樂章。透過層層灰色的氣息尋找屬于自己的那片藍色的天空。我看到了悲痛中的高考變成了到處紛飛的玫瑰花在不斷的散發幽香，穿過層層的城墻，尋找自己的世外桃源。此時此刻，我將雙臂伸展到不可能再長的弧度，去擁抱屬于自己的天空，自己的氣息與希望。
面對生命的樂章，我真的很難想象自己真的彈奏出那悠揚而悅耳的音樂。這是上帝賜給我的屬于自己的感覺，是幸福與快樂所匯聚而成的音符，是屬于我個人內心的起伏與跳躍。
我想：我伸手是否能觸摸到屬于自己那片藍色，而不是那一層不變灰色的天空呢？
尋找6
在我國的傳統文化中，歷來就重視家風和家規的教育作用。家風和家規對一代又一代的人影響是非常深遠而長久的�！敖煺叱啵吆凇�，這里的“朱”和“墨”就是指所處的環境。接近什么樣的環境，就會被什么環境所“熏染”�！度纸洝防铩懊夏笓襦彙钡墓适聨缀跫矣鲬魰�，當年孟母之所以帶著兒子三次搬家，就是為了選擇一個良好的教育環境。
進來聽百家論壇《曾國潘家訓》，我頗受震撼。曾國潘是中國近代史上一位重要的歷史人物，被稱為晚清“第一名臣”，后來者推崇其為“千古完人”、“官場楷�！�。曾氏家族，向來治家極嚴，也很有章法。曾國潘受家風熏陶，對子弟也要求極嚴，并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導思想中，諸如在教子弟讀書、做學問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、做官等方面，都繼承和發揚了中華民族的傳統美德。這就是成大業緣由之所在。
于那些歷史人物比起來，我只是個平常人，但在我的'成長經歷中，感受深重的就是家庭教育�！安蛔鎏澬氖�，不賺昧心錢，心里有盞燈，肚里能撐船。”這是我家的家訓，也是外婆留給我們這些后人最寶貴的財富。外婆是一位慈祥、善良、勤勞、正直的老人。她雖然沒讀過書，但卻很有智慧；雖然沒受到過教育，但卻很有思想。小時候我常常跟在外婆后面，看著外婆獨自一人將小賣部打理得井井有條，對所有人都是一副和藹的面容。外婆一生都光明磊落，從不和別人斤斤計較，在她的行為的感染下，我也學會了正直和豁達。
大年初二，我和爸爸媽媽回到了外公家，這一間不大的房子里幾乎隨處可見外婆生前的照片，每一張上的人都露出慈祥的笑容，那是她對所有事的態度，那雙長滿老繭的雙手是她勤勞的寫照，在外婆床前的抽屜里我還翻到了一本已經泛黃的冊子，里面密密麻麻地記載了外婆生前打理小賣部時的賬目，一筆筆醒目詳細的數字映入眼簾，腦海中又浮現出那一句外婆用她一生詮釋的家訓———“不做虧心事，不賺昧心錢，心里有盞燈，肚里能撐船。”
通過這次活動讓我知道了家庭教育的重要性，學會了做人的道理，同時也增進了我與家人之間的親情，不再是整天沉迷于網絡，我會多和家人做這樣有益的活動，謹記家訓，向外婆學習！
尋找7
洶涌的歷史長河，每個波濤都閃爍著神秘誘人的光芒，讓我不由自主去探尋……
江上馭龍，舊夢朱離碧宇，閉上眼，便是火連營；睜開眼，更是望不盡的赤壁，望不盡的硝煙。無數英魂交織成霧，血色的天空飄來一整片烏云，似乎要吞噬掉整個大地。渾濁的空氣有些靈動，一股血色的氣流撞散了黑云，震撼了天地。那是遠古英雄的魄力。一夜間戰火硝煙，將軍奉先身著鐵甲寶劍，左砍右殺，方天畫戟在手，獨步天下；義薄云天關云長，溫酒斬華雄，誅顏良文丑，千里走單騎，大水淹七軍；霸王項羽，子規聲外，橫刀立馬，雖兵敗垓下，威名永存；霍去病血戰匈奴，在被殘駒裂甲鋪紅的戰場上，但求一死；岳將軍饑餐胡虜肉，渴飲匈奴血，灑下滿江忠血，天日昭昭！
順水而行，淡淡的酒香沁人心脾，紛飛的桃花遮蔽天日，隱隱約約還有甜美的歌聲入耳，更有一種“云袖舞月光何作城壁湖心晃”的幻境之感。那些凄美的愛情故事浮現于眼前。西子捧心，有一段與范郎的悲喜姻緣；貂禪拜月，也有著與呂布的真心相許；陳圓圓花明雪艷，吳三桂為之沖冠一怒，引清兵入關；陸游唐婉，相見卻不能相愛，共同作下催人淚下的《釵頭鳳》。誰在西樓湖畔反彈琵琶，心猿意馬？誰為君擦拭纓槍，歸來已是生死無活？又是誰將祝捷酒淺埋，待君共醉萬場？
逆流而上，微風拂面，耳邊卻縈繞著李隆基的一曲萬世永存的《霓裳羽衣曲》，將我帶入虛無縹緲的`世界；俞伯牙一曲《水仙操》聽得人嘆服；師曠失明撫琴彈一曲《玄默》流傳后世；李延年一曲《摩柯兜勒》聽得眾將士氣血沸騰；稽康一曲《廣陵散》讓眾人淚灑刑場。貫穿古今的琴弦，曾彈出幾代人的疾苦，曾彈出無數人的悲歡與離合，曾彈出幾代王朝的興衰。皓月為琴，蒼穹為曲，普照天下，容納百川。
江上泛舟，望著渾濁的湖水，不由想起王羲之以水代墨，把中國漢字寫得入木三分。漢字，若流水，柔軟舒暢；若虬龍，蒼勁有力；若火焰，熱烈奔放；若流蘇，翩翩起舞。千變萬化，捉摸不定，時而棱角分明，時而撲朔迷離。“彩蝶追，燕兒飛，柳絲垂”，九個字，勾勒出一幅多么美的畫卷？“她，一笑傾城，再笑傾國”，同樣是九個字，繪出了一個絕代佳人的形象。中國的漢字，一個字便是一個乾坤。
順水而尋，尋到的是豪情天縱；尋到的是同氣連枝；尋到的是一曲聽得人惘然；尋到的是一字看得人驚嘆……總有一些說不清的東西，指引我在歷史的長河中探尋，探尋……
尋找8
在這個快節奏，物質多元化的現代社會，無論是商業經濟還是人們的生活學習，都要找到屬于自己的奶酪。從中汲取養分，才能活得有價值，有意義。那么，如何找到專屬于自己的奶酪呢？
首先，我認為是要有一雙善于發現的眼睛和一顆具有創新思維的頭腦。只有先做到這點，才能機敏地嗅到“奶酪”的香味，進而尋找到它。重慶有名的“鴛鴦火鍋”是一位名不見經傳的婦女發明的。她開了一家火鍋店，生意不錯。他發現食客們既貪戀地道麻辣的川味，又舍不得那濃郁鮮美的湯底，無法做到兩全。于是她想到在鍋中加一塊擋板，隔成兩種味道的火鍋，讓食客各取所需。很快，他的小店紅火起來，“鴛鴦火鍋”的美名也傳播開來。我想，重慶開火鍋店的人那么多，一定有不少人遇到了和她相同的問題，卻不知主動創新，打破陳規，其本質就是思維定勢，沒有創新的精神，因而錯失了這塊“奶酪”。而我們在平時的學習中，也不應被書本所框死，多發散思維，從新角度看問題，遇事多問個“為什么”，我相信，你一定可以找到屬于自己的“奶酪”。
然而，并不是僅僅找到“奶酪”就可以了，如何讓自己的“奶酪”發揮出最大的作用，卻又不被別人奪走呢？這就需要你有一定的憂患意識和能夠居安思危。我國著名家電品牌海爾，可稱得上是一個十分成功的企業，在國際上都享有盛譽，他們是已找到“奶酪”的，但海爾并沒有安于現狀，而是在企業內部強調“日省吾身”的重要性，每個員工每天都要回顧過去，糾正錯誤，更完善自我。正因為具有這種憂患意識，海爾始終緊貼消費者的需求，改正不足之處，才一直于世界之林中屹立不倒。而我們在平時的`學習中，也應注意查漏補缺，反省自我，從而達到提升自我的效果。
是“奶酪”總有變質的一天，如何時刻讓“奶酪”新鮮呢？這就需要你及時改變和善于改變了。本土笑星大兵從底層做起一直不斷努力，找到了自己的“奶酪”，收獲了成功。但觀眾是有審美疲勞的，當他的相聲模式已有些固定，相聲質量也有所下降時，觀眾對他的評價有所降低，他的這塊“奶酪”也快變質了。但大兵及時地察覺到了這一點，改變了他一貫的表演形式，在去年自導自演了一出相聲劇《奪寶奇兵》，這部相聲劇為相聲界開創了一種新的模式，也使他的“奶酪”變得新鮮了。由此可見，要及時嗅出“奶酪”中變質的部分，找到新鮮的來替換它，我們才能時刻做得優秀，而對于平時的生活學習，我們要積極探尋新的，適用的學習方法，來適應新的課程難度和課程量，而擯棄原來陳舊的方法，這樣才能學得更好。
善于發現，敢于創新；憂患意識，反省自身；及時改變，精于改變這三者對于找到屬于自己的“奶酪”是缺一不可的。做到了這三點，你將永遠擁有新鮮的“奶酪”，一直朝成功的方向前進。
尋找9
尋找文明之旅這段時間接連發生了多起公交車讓座糾紛事件，而事情的起因只是因為一方不讓座，另一方就大打出手。讓座，本是一件謙和、友善，充滿文明的行為，在這里卻演化成了一場場暴力、自私的鬧劇。這讓我們不禁疑惑：“文明呢？文明哪里去了？”所有人都很迷茫，于是我決定來一次旅行，尋找那不知所蹤的文明。旅行的第一站是個海灘，藍藍的海水，藍藍的天空，一望無際。
海灘上已經有了許多游客，他們閑散地躺在沙灘上，邊享受日光浴，邊品嘗美食，好不悠閑自在。然而他們那隨手拋棄的垃圾和那無所謂的神情卻深深地刺痛了我的眼睛�！斑@些人怎么一點文明都不講？”我感到一陣惱怒，不由得大踏步走向前狠狠地瞪了他們一眼，然后撿起垃圾轉身便走，他們一臉驚愕。第一站，失敗。繼續努力。我來到的第二個地方是個小鄉村。這里山青水秀，景色宜人，只是地處偏僻，鮮為人知，條件也較落后。我在村子里閑逛，卻發現村子里的街道雖不平整，但卻干干凈凈，沒有絲毫垃圾。街道上行走的人們見面也是互相點頭微笑致意，盡管可能他們以前從未見過，互不相識。我來到村子里唯一的學校，此時，已經下課了，孩子們簇擁著跑出了教室，但卻不互相推搡、擁擠，而是井然有序，絲毫不亂。
見到了老師，他們也會停下奔跑的腳步認真向老師問好。身處那個學校，我聽不到臟話，看不到垃圾，觀察不到任何一個不文明的行為。我想，我終于找到了文明在哪里？我的`尋找文明之旅也將在這里結束，因為，我找到了文明所在地，也解決了自己的疑惑。文明在我們心中，雖然昨天的習慣，已經造就了今日的我們；但今日的習慣將決定明天的我們。
只要我們從現在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個新風社會。尋找文明之旅，我不虛此行，因為我找到了文明的源頭是在人們心中，心中有文明意識，便可有文明行為。請讓文明伴隨著我們成長，讓我們做優秀文明的傳承人吧！
尋找10
面對著十六歲，我茫然了，在這個正值花季的年齡，我似乎丟失了什么，想要盡力去找尋……
尋找淡泊。古人曰“非寧靜以致遠，非淡泊以明志�！笨晌移珔s是一個“天生我才必有用”“我輩豈是蓬篙人”的傲氣撫平，在這個物欲橫流，爾虞我詐的社會中，我僅希望找到屬于我的那份淡泊，并珍貴的守護著他，與他一同看陶翁“采菊東籬下，悠然現南山”的輕松悠閑，觀五柳先生“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的良好心態，吟著“任庭花開謝，觀云時卷時舒”的淡泊。噢，我尋找到了十六歲的淡泊。
尋找感覺。一個人，一場及時的春雨，一把油紙傘，我漫步持傘于春雨中的情景躍然紙上，我悄悄挪開傘，對著天，仰著面，閉著眼，讓雨打在這張有點感性，有點內涵，有點成熟的臉上，絲絲透涼心，同時也用心感受著這份獨特的質感，我感受到了雨的.哭訴，風的可親，天空的微笑，這一切的一切，讓我尋找到了十六歲的感覺。
尋找生活。當我寫完作業，抬起頭，發現窗前的大樹飄落一片枯落的葉子，我接觸到了美麗；當我入神看著書的時候，不覺發現桌旁多了一杯熱茶，我發現了溫暖；當我在床上睡覺時，朦朧時，發現平時沉默的父親在為我蓋被子，心中一股熱血涌上臉來，暖意十分……這些或許就是生活的縮影了吧！
尋找寬容。我雖然不會欺善怕惡，但我決不會寬容因他人過失而造成的后果。至今，我才真正理解小學時學的一句話：“比大海大的是天空，比天空大的是人的胸懷�！比缃�，我都能對一切事奉然視之，因為我尋找到了寬容，尋找到了一名隱士應俱的品性！
……
雪白如淡泊之心態，綠色如感覺之微妙，紅色如生活的熱情，橙色如寬容的度量……這一切，或許在十六歲的天空中微不足道，但正如每種顏色都不那么出眾，當他們組成在一起時，就形成絢麗的彩虹。我的種種尋找，讓我的天空有了道彩虹的光芒，它指引著我，找到了十六歲，找到了十六歲的我們本該尋找到的丟失已久的——“文明”!
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