時間都去哪了議論文

　　在各領域中，大家肯定對論文都不陌生吧，論文是探討問題進行學術研究的一種手段。一篇什么樣的論文才能稱為優秀論文呢？下面是小編幫大家整理的時間都去哪了議論文，希望能夠幫助到大家。

時間都去哪了議論文1

　　“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”鐘滴答滴答的，就這樣，一天過去了，一年過去了……時光他不給我們任何準備，悄無聲息地從我們手中溜走，悄悄的染白了父母的頭發，讓我們學會成長。

　　六年的小學時光轉瞬即逝，我的時間都去哪里了呢?似乎……想不到任何有意義的地方，白白六年時光，我無所事事。墻上的鐘還在不停的轉，以前竟不曾發現，它轉的如此之快。時光在路上奔跑，我卻停滯不前。每天都在期待美好的明天，卻每次都在明天中期待更好的將來，不曾為此努力。暢想未來的同時，有沒有想過現在呢，現在，把握在自己手中，稍不留神，他就像流水一樣一去不復返，讓你永遠追不上他的腳步。

　　不知何時，父親那挺直的脊梁已經不像從前那樣，烏黑的頭發中冒出根根銀絲，黝黑的'皮膚告訴著我他的艱辛，皺紋爬上了他的眼角。是啊，父親老了，還沒好好感受他的年輕，就被生活改變了。為了我的學習、生活，父親再操勞也不曾說過一句，時光偷走了他的青春，但他毫無怨言。

　　這一天又即將過去，可我真的做好迎接明天的準備了嗎?捫心自問，是沒有的，我甚至還不曾覺察到那些碌碌無為的時光，已經成為回憶。它好像在跟我捉迷藏，等我就要找到它的時候，它又去了別的地方，時光離去的才匆忙，留下的只剩惋惜。

　　我的時間都去哪里了呢?我不知道，也害怕知道，我害怕它走得太快，讓我留戀，讓我跟不上它的腳步，我想留住它，卻只能眼睜睜的看著它溜走，一天、一年、十年……我想挽留它，去只能留下一只不走的表，我想找回它，卻只能記起那段時光的回憶。回憶一下，我竟浪費了那么多時光。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是如此寶貴，我卻白白浪費，虛度光陰。在以后的日子里埋怨時間走得太快，卻不曾想過有沒有好好把握住時光，讓每一份每一秒都過的有意義。以前的時光已經追不回來了，我只能從現在開始，好好利用每一秒，讓每一分都意義非凡。

時間都去哪了議論文2

　　人的一生，有太多的來不及：來不及享受生活，來不及看透人生，來不及和自己的家人說再見。這一切的一切，都是因為時光的飛快流逝，歲月的蒼茫流轉，是沒有人可以阻止的。回顧過去的點點滴滴就會驚嘆于時光流逝之飛快，更會疑惑于時間都去哪了的疑問中。

　　父母對子女的愛無可替代，他們把自己的一生的愛交給了子女，直到生命最后也不放心，那都是因為子女們叫的那一聲爸媽。這不正應了“一生把愛交給他，只為那一聲爸媽”嗎？確實是這樣，一個人，忙忙碌碌一輩子，不就為了這兩個字嗎；一個人，生兒養女一輩子，不就為了這兩個字嗎！是啊！從生兒養女到生命完結，在這之間，人們滿腦子都是孩子哭了笑了。記得曾看到過這樣的一則故事：一個母親，對自己的兒子說：“等你考上大學，媽媽就享福了”。后來，這個孩子沒有辜負媽媽對自己的期望，順利的考上了大學。可是母親又對他說；“等你結了婚，有了孩子，媽媽就享福了。”再后來，兒子成家立業了，而這時的母親，已經從一個年輕貌美的姑娘變成了一個老態龍鐘的婆婆。他現在想讓自己的媽媽享福了，可當他從幻想中反應過來，母親已經不在了的現實卻已擺在了他的面前，這使得他亂了陣腳。為什么這么快，母親的時間都去哪了？其實，母親所有的時間都用在了兒子的身上，兒子從年幼無知的孩子到風華正茂的大人，這期間一直都是母親在默默的為自己付出，而這些付出都伴隨著時光的飛逝，伴隨著歲月的流轉，伴隨著母親的老去。別讓等待，成為遺憾，珍惜現在，人的一生并沒有彩排，同樣，時間對于我們青少年來說也是非常寶貴的，“少壯不努力，老大徒傷悲。”青春是多少人渴望的，然而又有多少人將青春肆意的揮霍，到頭來卻可笑的問自己“時間都去哪了？這個時候再去后悔就已經晚了。那么，作為正值青春的我們，又應該怎樣珍惜青春的美好時光呢？第一、應樹立遠大的'理想，追求積極向上的人生目標。第二、要珍愛生命，要爭分奪秒的抓住今天，熱愛珍惜寶貴的今天。第三、勤奮學習，努力提高自身素質，不斷完善自我，提升自身的生命價值。第四、從點滴小事做起，從現在做起，如：認真對待每一堂課。每一次鍛煉。每一次活動，多做有益于他人。社會的事等。當然，在做這些事時，一定要安排好時間，不要再讓自己說出“時間都去哪了，”這句話了。

　　“時間都去哪了”對于所有人來說，正如歌中所唱“生兒養女一輩子。柴米油鹽半輩子”而對于有的人來說，他們的青春。他們的時間，卻都葬送在他們自己的手中了。但可惜的是，時間這種東西，一旦失去，就永遠不會再回來了。

　　時間都去哪了？其實，時間就在自己手中，就看你如何去支配了，或許會用在別人身上；或許會用在自己的理想上；或許它會被揮霍。因此，我們應珍惜時間，好好利用時間，讓時間的價值得以實現。

時間都去哪了議論文3

　　轉眼間，我已經上六年級了。隨著年級的增高，作業與興趣班也增加了許多。可人一天也只有24個小時，怎樣才能在有限的時間里做出更多的事情，事半功倍呢?合理安排時間，在這時，就顯得非常重要。

　　周五下午，我拖著疲憊的身子去上語文課。在那節課上，不知道是因為什么原因，哈欠一直打，一副無精打采的樣子。周六，當我上完英語課，回到家里準備做作業時，卻有了這樣的心理：反正我有充足的時間，那就慢慢做吧!就這樣，我一會兒玩泡泡槍，一會兒彈鋼琴，一會兒曬太陽，一會兒看看風景……時間，就在不知不覺中飛走了。這時的我才反應過來時間的重要性，急急忙忙地趕在羽毛球課之前完成了一半的作業量。晚上回來后，趕緊打開電視，觀看《朗讀者》。那時總覺得這節目非看不可，竟把它安排到了洗澡之前。9點，10點，10點半，磨磨蹭蹭到11點才睡，第二天中午才起床，這仿佛是過寒假的節奏。由于頭一天睡得太晚，所以影響了狀態。周日心情非常煩躁，再加上雜七雜八的瑣碎小事，我竟哭了起來。一下午，我并未做太多事情，只把作業完成了。

　　這是我的一個周末，我浪費了那么多時光，那是種可恥的'行為。相比之下，另一個星期的安排就比這好得多。

　　又一個周末，興趣班照常進行，減去這些課程的上課時間，留給我寫作業的，還真不多，所以我更要集中精力了。坐在書桌前得我只是全身心投入在作業中，心無旁騖，吸取了上星期的教訓，提高做事效率，3小時后就順利地完成了學習任務。

　　我默默地想：24小時，有人抓緊時間，把它利用起來;有人說說笑笑，大把揮灑時間，任它流走。隨意浪費哪怕一個鐘頭時間的人，就說明他還不懂珍惜生命的全部價值。

　　時間就在我們身邊，只要你肯努力，就能抓住它。

　　不問別人時間都去哪兒了，只捫心自問：我把時間都花在哪兒了?

時間都去哪了議論文4

　　幕后，庭院中繞著一群植被。鳥鳴，花香，吱呀吱呀搖椅的聲音，老人扇著手中的扇子在搖椅上前后搖晃，陪伴他的，只有一個領養的樹。

　　“咦——”我輕輕地推開大門，“姥姥，姥爺，我看你們來了!”我走了進來，剛進門，就聞到一陣沁人心脾的花香，如此無法形容。那依偎在姥爺聲旁的狗也同平常一樣，向我跑來，只是跑的比較慢，比較遲鈍。聽到了我的聲音，姥姥從屋里出來了，笑著對我說：“你又來啦!”我笑著說：“是啊!”于是，又如平常一樣，陪著他們嘮嘮嗑，吃完飯就回家了。

　　長大后，記憶中會時常想起這個庭院。記得小時候在這兒奔跑，玩耍，現在長大了，時間越來越少，父母很忙，沒有時間。我偶爾會在假期來這兒看看他們，陪他們解解乏。我和父母只有在過年過節的時候才會一起來這兒，那個時候，姥姥姥爺的臉上會浮現久違的笑容，開心很久，像吃了蜜一樣。

　　姥爺有一個習慣，每天早飯過后，他總是搬著他那小搖椅，拿著一把扇子，放在庭院里，不知是在看天，看云，看花，還是在看小木門。

　　丫丫學語的時候，我是在這人度過快樂時光的。周圍一圈的小孩也都被我玩熟，我們放學后一起玩爽，一起嬉戲，仿佛時間就是我們唯一擁有的。度過晚霞，夕陽落下，小路上還留著我們的影子，在微弱的'日光下，到處逃竄，小路上飄蕩著一陣陣歡聲笑語。

　　晚上玩累了，也就各自回家了。一進門那狗就飛一般地跑過來蹲在門口，仿佛在迎接我的歸來一樣。經常摘花送給別人，因為花開得旺，開得美，所以兒時小伙伴難免有幾個想要來玩，我就去跟姥姥要給他們玩。

　　現在，周圍一圈的人也是剩多少留下的了。這花依然開得很旺，姥姥天天清晨給它們澆水，過著平淡的生活。我上學的時候，他們唯一的陪伴就是那條小狗，從過去到現在，一直沒有離去。

　　“門前老樹新芽，院里橋木又開發，半生存了好多活，藏進了滿頭白發……”一陣悠揚的歌聲傳來。我抬頭望那金黃的圓月又低頭冥思：時間都去哪兒了?

時間都去哪了議論文5

　　“時間都去哪兒了，還沒好好看清你眼睛就花了……”摸著這張陳舊的光碟，聽著這熟悉的弦律，看著這發人深省的歌詞，我默默地思索：時間都去哪兒了?

　　時間都去哪兒了，雖上過《和時間賽跑》，懂得光陰似箭，日月如梭，卻還是在放學時去網吧鬼混，雖聽過“一寸光陰一寸金，”卻不明白時間為何比喻成金錢，只是單純覺得有錢就能挽回時間，不管逝去多少;雖聽聞寸金難買寸光陰;卻仍覺得一寸金不能買回一寸光陰，用兩寸總可以了吧!不，不是的，如果你這樣認為，那么你還沒有把一生時間看明白。

　　那好，我來告訴你。

　　時間，可以用來認真復習、預習功課，溫習老師講過的內容，別在考得差時擔驚受怕。再濃的悔意，就算化成淚從你的臉上傾瀉下來，那也不能挽回時間，因為時間是看不見，聽不到的，無聲無息，它對待人是平等的。

　　時間都去哪兒了，那些原來逝去的時間。其實，你是可以看課外書，朗讀課文的，而某人，卻只顧著手機——手機里的游戲，沉迷于網絡是那樣可怕，已至于死的那一刻腦海里也只有游戲里的情節。

　　時間，對待人是平等的，不管富貴還是貧窮;不管年老還是幼小，所以你不要癡心妄想，妄想用無數金錢來換回流逝的時間，妄想用自己可憐的`境遇來感動時間，挽回逝去的光陰。

　　明白了嗎?時間就是似箭，日月如梭，就是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間去了你選擇的目標，記住，把時間用到有用的地方，那么，你的人生才有價值，才有意義!

時間都去哪了議論文6

　　時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”，平實的語句將人生故事娓娓道來，句句直戳心扉，將親情打入心底。

　　時間不等人，一眨眼的功夫，當我回首過往，童年已永遠的成為過去的記憶，永遠不會變成今天。時間在流逝，我也在改變，盡管我失去了很多，但也收獲了很多。花開花落，四季經過，我便在這流逝的時間中慢慢長大，慢慢的成熟了。

　　高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。”是啊，時間是不等人的。曾幾何時，無憂無慮的歡笑在陽光下彌漫，那時我們可以無煩惱的盡情嬉戲，可是仿佛轉眼之間，人生過了一個十年，我已是初二的學生了，開始有了學習的壓力，開始挖掘美好的未來。

　　周國平在書中寫過：“因為失去童年，我們才知道自己長大;因為失去歲月，我們才知道自己活著;因為失去，我們才知道時間。”

　　我也曾記得小時的我，活潑頑皮，與英俊的父親，美麗的母親站在一起，溫馨甜蜜。而現在，我日漸成熟，父母卻老了，歲月的'壓力使他們露出了銀絲白發。是啊，我長大了，父母卻老了!

　　我們無法改變過去，發現未來，但卻能把握現在。時間見證了我們的艱苦奮斗，悲歡離合。但是，空嘆“時間都去哪兒了?”是徒勞的，該過去的一樣會過去。我們要懂得把握當下，著眼未來，善用零碎的時間;反省過去事，珍惜眼前人，努力地邁開大步，與時間賽跑，追逐屬于自己的夢想。

時間都去哪了議論文7

　　這是鏡子中的我，不由就拍下來了。

　　仿佛讓我看到了自己，認識了自己，還是那么真真切切。鏡子中的我，你對它哭則哭，對它笑則笑，這就是所謂的百味生活。仿佛又讓我回到了多種多樣，無花八門的大千世界。人的活法有很多種，但看你怎樣選擇。比如就像鏡子中的你我一樣都在演繹著不同的人生軌道。不同的人有不同的你我。

　　20xx最后的一天就要送走了，讓我帶著未完成的夢，馬上就要飛進20xx年的`角色當中了。我不忍失去它，但還是無可耐何的還是留不住它。時光能倒流該多好呀？我能回到過去該多好呀？讓我或每個人能重新開始改多好呀？真正的從頭譜寫自己的人生路程那是多么美好的事呀！但是終究未能成愿，以失敗告終。歲月如梭，時光似箭。不由的就刺向了我，狠狠地刺去——刺去——我似乎醒悟了很多，很多。多么美好的生活呀！多么美好的時間呀！但總是跟它擦肩而過，從眼皮蹓走，蹓走。大把，大把的時間真的有時浪費了很多，很多，該做的時間段里我究竟做了些什么？改做些什么？有時我在不斷的反醒自己，反問自己，認識自己，為什么人與人差別那么大呢？時間是個好東西啊。鑒定了一切。我不會在無所謂的時間當中浪費太多的時間了。浪費不起！當別人有十幾歲的青春，你沒有。當別人有二十歲的青春，你沒有。你還有時間去揮霍嗎？還有時間去浪費生命嗎？“合理安排時間才是節約時間，也是在延長你的生命”。這是魯迅先生的名言。感謝時間讓我逐步認識你，也認識我。

　　感謝曾幫助，鼓勵，關心過我的人；也感謝歧視，嘲笑，諷刺，甚至欺辱，大大出手的人。因為你們通過時間讓我真正認識了我自己。帶著20xx夢的翅膀不再是夢，讓我飛吧！飛吧！飛向那藍藍的天空，飛向那天外之天，一起躍進了20xx。20xx最后的一夜，我依然不忍離去。

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