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六年級小學生作文

時間:2024-12-01 14:16:51 小學六年級作文 我要投稿

實用的六年級小學生作文(經典3篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級小學生作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級小學生作文(經典3篇)

六年級小學生作文 篇1

  老師是一個辛勤的園丁,把我們這些祖國的花朵培養長大;老師是一根無私奉獻的蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們;老師是一束溫暖的陽光,把我們的未來的路照得格外明亮。在小學六年生活中,我有過很多老師,但其中讓我最難忘的是我們的班主任兼語文曾老師。

  曾老師有一頭黃色卷發,高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡,看起來又斯文又有書香氣。上課時,臉上總掛著微笑。

  曾老師平常對我們很溫和,不會發什么脾氣,但有一次老師雷霆震怒,讓我記憶猶新。

  那是開完六年級最后一次家長會的第二天,可能我們班上的同學認為,開完家長會就減少了一分擔憂,滿心雀躍,便偷起了懶:曾老師一共布置了三道題,有的同學一題也沒做,有的同學只做了兩道或者一道題,三道題全做了的同學屈指可數!

  曾老師把少得可憐的本子,扔在地上,氣得臉青面黑,怒發沖冠,用沙啞的聲音(因為曾老師患了聲帶小結)嚴厲地數落了我們一頓:“這,就是你們的學習態度?這就是即將畢業的你們對老師的報答……”

  我羞愧地低下頭,臉紅到了耳根,因為我也沒有做完作業。

  老師繼續數落:“不做作業,也可以,必須每一次考95分以上。也不用上課了!你們對得起我不?對得起辛苦掙錢撫養你們的父母不……”

  是呀,曾老師為了讓我們喜歡語文,每一次考試,語文前三名、還有成績有進步的學生,她都要自己掏錢給我們發獎,哪怕一個小玩具,哪怕一個本子,哪怕一本書……都是老師辛苦掙的錢。

  還記得曾老師上次參加征文比賽,得了800元稿費,全部給大家買禮物,買書都是一大箱子!期末考試結束,她為我們準備了一個個精致的筆記本,一本本精彩的課外書作為獎品。同學過生日,還送給大家書、漢語成語詞典……

  還記得曾老師為我們整日操勞,生病了,也不住院,上完一天的'課,才拖著疲勞的身體去醫院輸液。即便上次動手術,也沒有多休息,就來給我們上課!

  還記得,一個個寒冷的假期、酷熱的假期,曾老師為我們熬夜備課,頭上多了幾絲白發;老師日夜為我們操勞,眼角多了一些皺紋;曾老師擔心我們,常常整夜失眠;曾老師因為說話太多,得了聲帶小結,醫生讓她休息,但是她硬是沒有請一天的假……

  曾老師為了我們,做了太多太多的事情。我們這么做,對得起老師的用苦良心嗎?

  從那天以后,大家再也不敢懈怠,都認真完成作業,生怕惹曾老師生氣!

  小學六年的生活即將結束,而陪伴了我六年的曾老師,也即將說再見。我會帶著曾老師的期望,走得很遠很遠!

六年級小學生作文 篇2

  一走進實驗中學分部的大門,左邊是辦公樓,右邊就是教學樓。教學樓第三層右邊第一個教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個講臺、四盞日光燈、四臺吊扇和兩個黑板,這就是我們的教室里的物品,當然,還有五十九名學生。

  每天早上,同學們陸續來到教室,開始又一天的學習;晚上,同學們又紛紛離開教室,結束一天的學習。每天,我們在教室里獲取知識;每天,我們在教室里嬉戲打鬧;每天,我們又體驗生活酸甜苦辣。教室始終是學生的家。

  我愛我們的教室,因為它帶給了我一個良好的.學習環境;我愛教室,因為它給了我一個玩耍的快樂天堂;我愛教室,更因為它是生活的體現。

  教室不止是教室,在一個更深的層次思考,它本身就是生活,就是社會!每天我們在這里過著有周期性的生活,教室本身就有一種人與人之間的融合,它是老師和學生,男生和女生,家庭條件好的學生和家庭條件差的學生,不同性格的同學之間的融合、合作,而這些正是社會性的體現,沒有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活,在教室里發生的事,這里的酸甜苦辣,無一不是生活的縮影。

  熱愛我們的教室吧!這就是熱愛生活。

六年級小學生作文 篇3

  當歲月的腳步漸漸逼近,當時光匆匆地流逝,不知不覺中,我就要小學畢業了。

  時間過得真快啊,六年的時間就在不知不覺中一點一點地過去,像一眨眼似的,就像一場夢,好像這六年都在夢里,現在畢業了才剛剛睡醒……這六年的時光讓人難忘,有喜有憂,有笑有淚,有花有果。不知怎的,好懷念以前和同學們在一起嬉戲打鬧,和老師討論難解的數學題,和好朋友在一起無憂無慮地瘋的時候。恐怕以后我們很難再在一起做這些在別人眼里看來很“無聊”的事情了。

  馬上就要期末考試了,這意味著我們就要分開了,就要告別親愛的老師,告別朝夕相處的同學們,告別生活了六年的母校,到初中去了。

  以前,總是很煩數學老師布置的一大堆作業,煩語文老師讓我們抄的數不清名言警句,現在想讓老師布置也沒有機會了……這里所有的一切,以后都不會屬于我們了。

  擁有時不懂得珍惜,要告別了卻又這么留戀。難道人天生就是這樣的.嗎?如果時光可以倒流,我一定讓它停留在和老師討論數學題的時候,停留在和同學們一起嬉戲打鬧的時候,停留在和好朋友一起無憂無慮地瘋的時候,這樣就可以珍惜和大家在一起的時間,永遠不會分開!

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