高尚六年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的高尚六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高尚六年級作文1

　　咦？怎么是她？銀白而梳的整齊的頭發，有神的“瞇瞇眼”，干涸的嘴唇，以及黑黝黝的皮膚和枯枝般的手。

　　雖然此時前面是一條長龍般的隊伍，但她臉上卻堆滿了甜甜的笑容，沒有一絲焦慮的神情。

　　那是一個星期五，剛放學，我便入飛出籠子的小鳥歡快的跑到一個紅薯攤兒上，挑了一個個兒大的`紅薯準備付錢。“1塊3”一個蒼老而充滿希望的聲音從我耳邊響起，我討價還價：“四舍五入一塊行不行？”“要是在我這兒賣紅薯的人都四舍五入，我豈不是賠了嘛？”“別的攤點兒還能把零頭去掉，你這兒怎么還多要啊？”我有點兒不太情愿了。

　　“唉，誰叫這兒只有她一個紅薯攤兒呢？以后不在她這兒買就是了。”我要這紅薯喃喃的說到。

　　可今天，居然又遇到她，更讓人沒想到的是——她站在捐款箱旁，顫顫巍巍地放入了一沓零碎的鈔票……

　　此刻，模糊的雙眼似乎使我明白了什么……

高尚六年級作文2

　　人們可能不知道什么是高尚，高尚需要仔細培養。培養一種習慣和道德品質，可以作為國家發展的人才，盡可能擁有這種神奇的高尚！你有嗎？

　　我們每個人都會用自己的想法實現高尚。“什么是高尚？”我的回答：“世界上最美麗、最簡單、最體貼自己國家的人被稱為高尚的人。他們的心幾乎是完美的，高尚是最體貼的心。讓我們一起擁有這顆美麗的.心吧！”

　　在人們的思想中，有邪有正。有些人有錯誤的想法，最終會后悔的。當然也會為此付出代價。因此，積極的人會達到人們的敬仰，他們有方向感，不會因為好處而趕走那些邪惡的事情，他們會以正義去壓邪。俗話說：“正義的思想將成為你未來的勇氣。”只要敢做敢做，就一定是英雄，成為人的崇高者。

　　崇高的高尚是因為自己而努力獲得的。在這里，讓我們用這種來自內心的崇高，打開世界上只有有志者的崇高之窗。

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