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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-05 10:15:36 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【優(yōu)】六年級(jí)小學(xué)生作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】六年級(jí)小學(xué)生作文7篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  小可的爸爸發(fā)明了一支“時(shí)空穿梭筆”。

  暑假期間,小可帶著時(shí)空穿梭筆來(lái)到唐朝,進(jìn)了一家小酒館,看到一個(gè)醉醺醺的人正被怒氣沖天的`店主攔住要酒錢。

  “你再不給錢,我可要報(bào)官了!”“慢!”店主一看,來(lái)人竟是一身著“怪異”的女子。

  “我把這個(gè)給你,把人放了!”她拿出一面鏡子,放在桌上。店主看到這面鏡子光潔平滑,比自家的銅鏡不知好上幾倍,隨即眼放金光,點(diǎn)頭如搗蒜般毫不猶豫地答應(yīng)了。

  “謝謝女俠。在下李白,敢問(wèn)女俠芳名?”“我叫馬小可,你就是大詩(shī)人李白?”“女俠認(rèn)得在下?詩(shī)人這個(gè)稱呼在下可擔(dān)當(dāng)不起。”“我是來(lái)自25世紀(jì)的未來(lái)人,你在我們那里可出名了!”“25世紀(jì)是什么?”李白疑惑不解地問(wèn)。“不說(shuō)了,反正你也聽(tīng)不懂!我給你一部時(shí)光手機(jī),有事打我電話!”“手機(jī)?”“就是現(xiàn)代人的通訊工具。時(shí)間不早了,bye—bye !”“bye—bye?”正在李白疑惑只時(shí),小可一按時(shí)光穿梭筆,回到了現(xiàn)在。

  小可還在做作業(yè),手機(jī)響了起來(lái)。小可一看,來(lái)電顯示為李白,便把電話接起來(lái),里面?zhèn)鱽?lái)李白的聲音:“馬女俠,我又寫了幾首詩(shī)。”“好啊,我?guī)湍隳萌コ霭妫梢缘酶遒M(fèi)。”“什么是稿費(fèi)?”“就是錢!晚上我把時(shí)空飛船開到洞庭湖邊,只有你看得見(jiàn)。到時(shí)候你就可以來(lái)這兒了!”

  晚上,李白來(lái)到洞庭湖邊縱身一躍進(jìn)了飛船。

  到了現(xiàn)代,大家聽(tīng)說(shuō)大詩(shī)人李白來(lái)了(雖不知是真是假)都興奮得不得了。有一名導(dǎo)演,見(jiàn)李白是個(gè)大詩(shī)人,又仙風(fēng)道骨,竟邀請(qǐng)李白擔(dān)任他一部新劇的男主角!因?yàn)槔畎椎募尤耄@部戲竟一炮而紅!

  現(xiàn)在,曾經(jīng)的大詩(shī)人,成了這時(shí)的大明星!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  一位阿姨接待了我們,說(shuō)明來(lái)意,她微笑著從我們手中接過(guò)拿來(lái)的戶口本,快速的查找出我的身份,然后和藹的`告訴我們哪里需要填寫,順便又遞過(guò)來(lái)一只筆,然后就靜靜的等待。

  等我們弄好,讓我們交20元的手續(xù)費(fèi),一切辦好,把我們領(lǐng)到照相室讓我照相。

  那天,我穿的是一件黑色的外套,說(shuō)實(shí)話,我并不滿意自己這身打扮,照相室里座著一位大叔,他看出了我的疑惑,笑著說(shuō):“你應(yīng)該穿件鮮艷的上衣,這樣照出的照片才好看。”然后接著說(shuō):“如果不怕麻煩,我們這里有淺綠色的,可以我保證你滿意。”聽(tīng)了大叔的話,正和我意,于是我換上了“準(zhǔn)備”好的衣服。

  大叔并不急于給我照相,而是讓我梳理頭發(fā),畢竟這身份證可是用上十年的。一切準(zhǔn)備就緒,就開照,喀嚓一聲——結(jié)束了。

  不知是因?yàn)榉攀罴偃松倭耍是什么原因,讓我覺(jué)的很快很輕松,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是我遇見(jiàn)了幾位態(tài)度熱情的辦公人員,遇見(jiàn)了我所希望見(jiàn)到的服務(wù),遇見(jiàn)了社會(huì)文明。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  成功是美好的,成功是快樂(lè)的,成功是幸福的。它如一株花,使心田沁人心脾;它如一塊糖,使心田甜滋滋的;它如一陣清風(fēng),吹走了愁苦;它如一杯茶,讓人回味無(wú)窮……它多美啊!我曾與它擁抱過(guò)。

  今天早晨,我打算出去鍛煉。誰(shuí)知,我在穿衣服的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的“老家”——衣服“跑到了地下,和大地媽媽來(lái)了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,干脆自己把扣子縫上!

  說(shuō)干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。真不巧,我是個(gè)近視眼,離遠(yuǎn)了,看不見(jiàn)針眼。好不容易看清楚針眼,我便趕緊把線往針眼里塞。可“線小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊,老是彎來(lái)彎去的。我把線穿好了,自己也累了個(gè)滿頭大汗。

  我休息了一會(huì)兒,開始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié),然后把扣子放在衣服上,學(xué)著媽媽的樣子,讓針“跑來(lái)跑去”地“做運(yùn)動(dòng)”。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線減斷。縫好了!我穿上衣服,準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子縫歪了,我的'勞動(dòng)白費(fèi)了!

  雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來(lái)。第二次縫扣子,我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后,我給扣子找準(zhǔn)了“房間”,把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦?線怎么從扣眼里全體“罷工”了?我仔細(xì)一看針線,Oh,mygod!我沒(méi)有往線上打結(jié)。結(jié)打好了,我小心翼翼地縫了起來(lái)。一針、兩針。“啊呀!”今天針小弟怎么了,竟然扎我,不管他。誰(shuí)知,針小弟又扎了我一下。真倒霉啊!我把“受傷”的手指放在嘴里吮吸了一下,又縫了起來(lái)。

  終于縫好了,這一回可沒(méi)出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前“領(lǐng)賞”,老爸對(duì)我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了!成功的喜悅比蜜糖還甜呢!

  用一句精辟的語(yǔ)句作結(jié)尾,也是一種含蓄有力的結(jié)尾方法;

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  童年好似一幅水墨畫,畫中有我,還有一群小雞。

  奶奶家養(yǎng)了許多雞。我特別愛(ài)和小雞玩。

  有一天,奶奶要出門買東西,就決定把小雞放出來(lái),陪我玩。“好啊!好啊!”我興奮的跳起來(lái)。

  奶奶出門了,家里就只剩我一個(gè)人。

  我蹲下來(lái),撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去,捧了一些米出來(lái),把手遞到小雞的嘴前,晃了晃,忽然,一窩的小雞全向我擁來(lái),我一驚,就把米隨手一扔,扔到大樹底下,小雞們帶了一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)身朝米的方向奔去。嘿!我腦子里突然冒出一個(gè)想法:大人們常常拿著一根棍子,然后,打一下小雞,小雞就會(huì)跑回雞籠里。那我也不妨試試吧!

  我拿起一根棍子,接著,向小雞打去,小雞們立刻跑回雞籠。可是,還有一只小雞還在大樹底下悠閑的吃著米,我生氣極了,拿起棍子,說(shuō):“雞精,看俺老孫一棒!”說(shuō)完,便朝小雞打去,小雞在蔚藍(lán)的天空下,發(fā)出了聲聲哀叫。可小雞依舊不會(huì)去。一棒不夠,我就再來(lái)一棒。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)小雞躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。

  奶奶回來(lái)了,奶奶說(shuō)小雞死了,問(wèn):“是誰(shuí)干的.?”我說(shuō):“是鄰居家的狗干的。”

  六年過(guò)去了,但這件事依舊在我心中歷歷在目。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  有人學(xué)會(huì)了下棋,有人學(xué)會(huì)了打乒乓球,有人學(xué)會(huì)了彈鋼琴,而我卻學(xué)會(huì)了騎自行車。

  記得有一次我下樓玩,看見(jiàn)院里的朋友們自由自在的騎著自行車,很神氣的樣子,然后我叫上爸爸媽媽一起到阿米尼自行車店買下了一個(gè)天藍(lán)色的自行車。

  正要騎車,我的心有點(diǎn)迫不及待,又很激動(dòng),還有些害怕摔倒。開始的那幾天總是一次又一次的摔倒,腿都摔破皮了,騎上就立刻摔了下來(lái),總是把握不住車把的平衡!過(guò)了一天我有摔了幾次,總結(jié)多次摔跤的經(jīng)驗(yàn)我又一次勇敢的騎上了車,腳一蹬車子向前平穩(wěn)的前進(jìn)了,不過(guò)幾米的路程就又一次的.摔了下來(lái),但是我沒(méi)有氣餒和以前相比還是有進(jìn)步的,我決定堅(jiān)持下去每天都去練習(xí)經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí),我越騎越順、越騎越穩(wěn)、越騎越猛,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

  在院子里我們小朋友們天天都有比賽,每次的比賽我的成績(jī)還是比較理想的,我喜歡騎自行車。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  在低調(diào)中修煉自己:低調(diào)做人無(wú)論在官場(chǎng)、商場(chǎng)還是政治軍事斗爭(zhēng)中都是一種進(jìn)可攻、退可守,看似平淡,實(shí)則高深的處世謀略。

  謙卑處世人常在:謙卑是一種智慧,是為人處世的黃金法則,懂得謙卑的人,必將得到人們的尊重,受到世人的敬仰。

  大智若愚,實(shí)乃養(yǎng)晦之術(shù):“大智若愚”,重在一個(gè)“若”字,“若”設(shè)計(jì)了巨大的假象與騙局,掩飾了真實(shí)的野心、權(quán)欲、才華、聲望、感情。這種甘為愚鈍、甘當(dāng)弱者的低調(diào)做人術(shù),實(shí)際上是精于算計(jì)的隱蔽,它鼓勵(lì)人們不求爭(zhēng)先、不露真相,讓自己明明白白過(guò)一生。

  平和待人留余地:“道有道法,行有行規(guī)”,做人也不例外,用平和的'心態(tài)去對(duì)待人事事,也是符合客觀要求的,因?yàn)榈驼{(diào)做人才是跨進(jìn)成功之門的鑰匙。

  時(shí)機(jī)未成熟時(shí),要挺住:人非圣賢,誰(shuí)都無(wú)法甩掉七情六欲,離不開柴米油鹽,即使遁入空門,“跳出三界外,不在五行中”,也要“出家人以寬大為懷,善哉!善 哉!”不離口。所以,要成就大業(yè),就得分清輕重緩急,大小遠(yuǎn)近,該舍的就得忍痛割愛(ài),該忍的就得從長(zhǎng)計(jì)議,從而實(shí)現(xiàn)理想,成就大事,創(chuàng)建大業(yè)。

  毛羽不豐時(shí),要懂得讓步:低調(diào)做人,往往是贏取對(duì)手的資助、最后不斷走向強(qiáng)盛、伸展勢(shì)力再反過(guò)來(lái)使對(duì)手屈服的一條有用的妙計(jì)。

  在“愚”中等待時(shí)機(jī):大智若愚,不僅可以將有為示無(wú)為,聰明裝糊涂,而且可以若無(wú)其事,裝著不置可否的樣子,不表明態(tài)度,然后靜待時(shí)機(jī),把自己的過(guò)人之處 一下子說(shuō)出來(lái),打?qū)κ忠粋(gè)措手不及。但是,大智若愚,關(guān)鍵是心中要有對(duì)付對(duì)方的策略。常用“糊涂”來(lái)迷惑對(duì)方耳目,寧可有為而示無(wú)為,萬(wàn)不可無(wú)為示有為, 本來(lái)糊涂反裝聰明,這樣就會(huì)弄巧成拙。

  主動(dòng)吃虧是風(fēng)度:任何時(shí)候,情分不能踐踏。主動(dòng)吃虧,山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),也許以后還有合作的機(jī)會(huì),又走到一起。 若一個(gè)人處處不肯吃虧,則處處必想占便宜,于是,妄想日生,驕心日盛。而一個(gè)人一旦有了驕狂的態(tài)勢(shì),難免會(huì)侵害別人的利益,于是便起紛爭(zhēng),在四面楚歌之 中,又焉有不敗之理?

  為對(duì)手叫好是一種智慧:美德、智慧、修養(yǎng),是我們處世的資本。為對(duì)手叫好,是一種謀略,能做到放低姿態(tài)為對(duì)手叫好的人,那他在做人做事上必定會(huì)成功。

  以寬容之心度他人之過(guò):退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。對(duì)于別人的過(guò)失,必要的指責(zé)無(wú)可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,就會(huì)讓世界變得更精彩。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  在我的心中,有一個(gè)奇怪的夢(mèng)想,那就是發(fā)明一部新型汽車。這輛車有著全世界最頂端的技術(shù)。

  這部汽車非常便用。你自己的各項(xiàng)信息資料輸進(jìn)車?yán)锏?自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),以后即使你不上鎖,車也不會(huì)被小偷盜走。如果車主身份不對(duì),就是天大的力氣也挪不動(dòng)它。你坐在里面,只要你餓了渴了,自動(dòng)儲(chǔ)物箱會(huì)把相應(yīng)的東西放在你的嘴邊。餓了渴了自己也不要按按鈕,因?yàn)榭梢酝ㄟ^(guò)分析你的腦電波來(lái)做出反應(yīng)。車上還裝有最先進(jìn)的自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),坐進(jìn)車?yán)铮阒灰f(shuō)一下終點(diǎn)。它就會(huì)自動(dòng)駕駛,一直把你送到終點(diǎn)。

  這輛車的妙處還不止于此,它還可以分成海、陸、空三種狀態(tài),它可以在任何路上行走,無(wú)論是平的,是陡的,它的速度是普通車的好幾倍,在水泄不通的路上,它可以自動(dòng)變成在空中飛行的狀態(tài),汽車會(huì)從兩側(cè)伸出兩對(duì)強(qiáng)健有力的翅膀,從頂部長(zhǎng)出一個(gè)螺旋槳,像直升機(jī)一樣,甚至在車輪上方可以安裝導(dǎo)彈,關(guān)鍵可以上前線參戰(zhàn),大敵人一個(gè)措手不及。在大海邊,它可以變成海中的狀態(tài),它可以像潛艇一樣在水中行動(dòng)自如,更便于在水中發(fā)現(xiàn)一些平常無(wú)法發(fā)現(xiàn)的生物,即使是牙齒鋒利的鯊魚,也無(wú)法咬碎車的“外殼”。。。。。。

  這就是我夢(mèng)想中的新型汽車!

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