六年級心愿作文600字

時間：2024-05-21 12:14:39 小學六年級作文我要投稿

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（集合）六年級心愿作文600字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級心愿作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（集合）六年級心愿作文600字

六年級心愿作文600字1

　　青春的路上，總會有痛。但一路上，總會有芬芳的花朵，是它們，是青春的這一路不再煩惱。它們，一直默默的鼓勵著你，愛護著你。——題記

　　那年，我的生日。那天的我，心里像開著一朵芬芳的太陽花：父母把我帶到了一個灰白的書柜前，對我說：“喏，這是我們送給你的生日禮物，你長大了，心里應該有了不少的小秘密，只有有傾訴，你才會成熟懂事。這個書柜，可以傾聽你的一切煩惱與快樂，它會成為你的好朋友。”黃昏的余光折射到了那串鑰匙上，開出了一朵朵金色的太陽花。那天，我由衷的笑了。

　　從此，書柜真的成為了我的好朋友，我見我的煩惱與歡樂一股腦的`都塞了過去。心中的那棵親情的太陽花，也在不斷的吸取陽光與營養，不停地生長著。

　　學校的生活也不再顯得枯燥無味了，我以愉悅的心情努力地學習著。下課后，同學們談論的話題都早已變成了“青春路上父母不理解自己。”我不禁暗暗稱贊父母的開明，不禁也加入了其中，自豪的訴說著那件事。可冷不防，一個聲音傳來：“還有可能是他們故意又配了把鑰匙，要偷看你的秘密呢!”這似一個晴天霹靂，我呆住了。接下來的幾節課猶如漫長的幾個世紀。心中的太陽花不再明媚，似乎早已有傾盆大雨澆得成了殘花。

　　回到家中，我無心在寫日記，懷疑起了父母的這一舉一動。忽的，想到了書上的一個方法，并做了起來。我將一根頭發絲放在日記本上，只要日記本一動，頭發絲便會很快的移動。做完這些，我便忐忑不安的離開了。

六年級心愿作文600字2

　　風揚起泛黃的`書頁，重現垓下之別；墨香熏黑了紙頁，熏不去歷史的滄桑；虞姬淚襲卷霸王心，霸王何苦一曲離別…“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”如此一曲離別。

　　奈何一生心血傾灌，不過劍起，人亡，命終。只因無顏面見江東父老，故鍛造殷紅劍，霸王嘆息止。“生當作人杰，死亦為鬼雄”不盡愁苦，如何傾。

　　假若再來一次霸王還會如此嗎？我想：不會了。“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知”是啊，如若霸王擇另路，定可東山再起，何須拱手讓江山于劉邦爾等。

　　多者為“霸王自負”，剛愎自用。霸王自大目中無人，不顧及他人感受、不善取他人意見；再者霸王優柔寡斷，做事缺乏主見，同時固執己見，棄江東父老任人宰割。也便造就垓下之別。

　　“至今思項羽，不肯過江東”。霸王亦有不足，但卻不可否認霸王的驍勇善戰、英勇無畏；不可否認巨鹿中霸王以一當十的氣魄；不可否認霸王“寧為玉碎，不為瓦全”的豪邁！楚漢相爭，離別曲。戰甲里藏不住累累傷痕，絕唱‘垓下’。

　　假若再來一次……卻終沒有假若。

　　“蓋世英雄力拔山，豈知天意主西關。范增可用非能用，徒嘆身亡頃刻間。”

六年級心愿作文600字3

　　很多人認為，母親是一股山泉，母親墻。可在我看來，母親是一堵墻。

　　母親墻，為你撐起一片天！

　　30年前，唐山發生了大地震，到處都彌漫著灰塵，一切都在頃刻間成了廢墟。救援的工作人員正在緊張地搜救時，聽見地下傳來嬰兒的哭泣。人們馬上展開了營救。兩個小時后，人們找到了一位母親，她的手里抱著一個嬰兒，那位母親看上去已經十分虛弱，她已經三天不吃不喝了，但她手中的嬰兒卻奇跡般地存活下來。這位偉大的母親為了自己的'孩子，咬破了手指，用鮮血哺育了這幼小的生命。看到自己和孩子得救了，這位母親，眼里盈滿了淚水。她雙手顫抖著，將孩子舉起，交給救援人員，想要說什么，卻早已沒了力氣，含淚而去。

　　母親就是用自己的一切，換來孩子生的希望，為你撐起一片天！

　　母親墻，千萬別絕望！

　　一個上小學的孩子背著書包來到菜市場。在肉攤前，他停下了腳，接著一把抓住一塊肉，正準備逃跑卻被高大的攤販抓了個正著。攤主奪過他的書包厲聲吼道：“叫你的家長來！”

　　孩子耷著肩回去了。不一會兒，他帶來了自己的母親．母親的淚頓時絕了堤：“我的孩子不是壞孩子，他從小就懂事，從不給家里添亂．我們家沒錢，已經１年沒沾葷了．求求您就饒了這孩子，我保證他再也不這樣了……”

　　肉攤的攤主也狠不下心，切了一大塊肉，和書包一并還給了這位母親．母親停了停，擦干眼淚，走了．

　　回到家后，孩子的媽媽燒了一大碗紅燒肉，久病的爸爸還喝了一壺酒，吃完飯后，一家人攜手來到了高樓的頂層，縱身一躍……

　　母愛就是你的一切，就是所有的愛．母親墻，千萬別絕望！

　　母親是一堵槍，風雨來臨時，她會用自己的身軀遮擋襲來的風寒，不要再抱怨，抬起頭來仔細看看這堵墻吧，她為你經歷了多少……

六年級心愿作文600字4

　　早晨，在床上與棉被溫暖卻不失清爽的溫柔懷抱中，慢慢的、緩緩的蘇醒過來；鼻子吸進的是清新、涼爽的空氣，沁人心脾；張開雙眼，只見鐵窗邊陽光一條條、油油亮亮的斜斜射進來，整個房間彷佛被充滿希望的陽光喚醒，洋溢著無限的生機。一大早起床，竟是如此的溫暖清新、朝氣蓬勃，叫人心滿意足！

　　依依不舍的離開了那值得令人回味的溫度、空氣、陽光，我緩緩地、輕輕地、無聲無息地走下階梯，害怕那一絲絲、一點點、一滴滴的聲響，會成為殺手，攪碎家人的美夢。

　　收拾了幾本書，留下了紙條，昂首闊步的踏出家門，慢慢走向每個星期，我最渴望去的地方——圖書館。

　　終于到了，我深深吸了一口氣，推開玻璃門，走進了這個使我深深眷戀不已的知識殿堂。

　　踏進去，迎面而來的，便是一股無法言喻的古典書香味。我常常在想：是不是這里的獨特氣味，深深吸引著我？繼續向里面走，香味愈來愈濃烈，那就像是走進萬紫千紅，香氣馥郁的花園里，愈走愈深，陶醉得無法自拔。

　　隨著香味的飄散，耳邊也傳來了一個個正盡情的跳躍、翻滾、打轉的音符，他們盡心盡力的讓我的身體沖勁十足，讓我的心里，翻滾出一股已預想隨著他們一起起舞的一種波濤洶涌的沖動。原本踏著沉重且緩慢步伐的我，因為這群有如蜻蜓點水般靈巧的小精靈，而變得飛快輕盈。

　　信步走向那早已熟到不能再熟的座位前，那是一個一靠近就讓我感到清靜、恬淡、舒適、悠閑，那么讓我感到幸福洋溢的`地方。坐上椅子，抬頭向外一望，窗外只見一株株高低、大小不一卻各得其所的綠樹。已是秋末了，大樹上的樹葉雖然大部分還是翠綠的，但仔細一看，卻有幾片枯黃的敗葉參雜其中，有如黑壓壓夜空中的星星，雖不是那么的閃耀亮眼，但在一大片綠葉中點綴個幾片，觀賞起來也是別有一番風味。突然秋風一吹，幾片繽紛的落葉在耀眼的金黃陽光下墜落，翩然起舞，美得不能再美！我腦中突然閃現藤井樹的名句——“葉子的離開，是因為風的追求，還是樹的不挽留？”，叫人惋惜，卻也雀躍！

　　不知不覺，外面天空變得灰蒙蒙的，下著細細碎碎的小雨。整個窗外的景象變得如起霧了一般。霧氣慢慢飄散過來，一下子，霧氣與綠樹夾雜在一起，形成了另外一種風情——綠的新鮮，灰的迷蒙。

　　回過神來，打開背包，在這有如童話般詩情畫意的角落，當然是讀書最美好了！我無憂無慮、無拘無束的暢“游”在書海的美好世界，彷佛脫離了塵囂的煩忙，脫離了生活的急躁，脫離了無奈的情緒，甚至脫離了人生的痛苦、悲傷、郁悶……等種種拖垮我的情緒，它們一一消失了，讓我重新獲得了自由，再一次可以向前沖刺，沖向我人生朦朦朧朧的憧憬，沖向我人生的下一個目標。突然間，當這些感覺從我的心中浮現時，感覺真是輕松快活啊！

　　讀著書，沉浸在那作者費盡心力的嘔心瀝血之作，營造出那永遠不貧乏的世界，那是多么美好的一種幸福，只有真正身歷其境的人才會知道，那種純粹的幸福感。

　　我慢慢闔上書本，慢慢回想著那多么美妙、夢幻的世界，手邊還微微感覺到溫暖的感覺。觸摸封面，我彷佛感受到那書本上隱隱約約的體溫——被我的體溫所“染”上的溫度，那么的溫暖，那么的親切，那么的溫柔，那么的令我感動！莫非作者澎湃的熱情，從未從書本中消散？

　　徐徐的微風吹撫著我的臉龐，我走在這處處令我喜悅的路上；我想著：雖然我不知道未來的路要往哪里走，但我很清楚：只要丟開所有的不愉快，帶著這份溫暖幸福的滋味向前走，輕快我的腳步，從“輕”出發，世界將會帶給我們無限的希望與美好！

　　在往圖書館的路上，圖書館里，從圖書館回家的路上、感動、喜悅和幸福的滋味，莫過于此，我夫復何求！

六年級心愿作文600字5

　　孤獨,不同于獨處。魚夫一個人靜靜地在海邊釣魚，獵人藥農在深山打獵采藥,農民在田里插秧,雖無人作伴,并不叫孤獨。孤獨是不得不離開大多數人的生活方式,為一項目標去努力,去自我囚閉的人。如高考前的學生,又如科學家和各行各業的求索者。

　　君子之行，靜以修身，儉以養德。孤獨并非是不懂娛樂與休閑,也并非沒有能力去享受。孤獨,如同在觥盞交歡中獨飲一杯清茶,在笙歌酣暢處默念自己的心語,孤獨者是自甘清苦的修行人。

　　亭亭山上松，瑟瑟谷中風。孤獨是一個人要修養的心性。心比四肢更活潑,思不能止,欲不能平，故有"心猿意馬"之謂。修心,是讓一個人心靜下來,專注一處而無他求。這很難，天下最難管的是一個人的心。管住了心，就管住了眼耳鼻舌身意。通達地講，享樂沒什么不好，如果不允許享樂，人類沒必要建設美好的家園。見享樂而指斥，不是偽君子就是吃不著葡萄的狐貍。但時間不給有志于事業的人留出享樂的閑暇，他們因此孤獨。經濟學上所說的"機會成本"，剛好用在這里。不享樂，并非享樂不好或不會享樂，只是成本太高，高到要管住自己的心，其中滋味，人稱孤獨。

　　莫嫌海角天涯遠，但肯搖鞭有到時。孤獨者不會因為孤獨就成功，如同煉金的不一定煉得真金，打魚的人不一定獲取錦鯉。任何有意義的事情都與風險并存。無論多么勤奮、頑強、辛苦都不一定獲取相應的回報。但成功一定離不開勤奮、頑強和辛苦，而另一個如影隨行的伴侶是孤獨。

　　財富會改變一個人，機遇會改變一個人，孤獨也會改變一個人。孤獨對人格的`改變，不是使人委頓或膽怯，而是讓他沉靜、清醒和忍耐。且不說成功與否，一個人持有沉靜和忍耐的品格，就是大收獲。勝過真金白銀。孤獨時，不須怨人，也不須自怨，不妨靜靜地接受它的錘煉。是的、孤獨也是錘煉，盡管寂寞無聲。孤獨如果是一錠墨，一定是蘊含松煙凈泉之精華的古墨，光潤、寧靜，透出說不出的幽香。

六年級心愿作文600字6

　　記憶，隨著時間的推移，逐漸淡忘。年少時，曾一起追過的夢，一起發過的誓，都被時間沖淡。六年，遙不可及的一場夢，我們曾一起走過……

　　小時候，第一次走進這個陌生的地方，依偎在父母的身邊，那一天，我第一次遇見你們，無知的臉上帶著奇怪的笑點；那一天，我逐漸加入你們，一陣陣莫名的笑聲，一次次想家的哭泣。從那一天起，遙遙無期的慢慢六年揚帆起航！

　　曾記得那時候，把每一次的活動都呈現的難以忘懷。每年的體育節，操場上那一個個矯健的身姿，操場邊賣力的吶喊助威聲，每一次都深入人心。獲得勝利，一個個高興地模樣；失敗時，一個個垂頭喪氣，卻又相互鼓勵地模樣，那些樣子都成為人生中珍貴的回憶。

　　記得最清楚的是畢業典禮的那一天，考完試的幾天后，再一次回到這個熟悉的教室，最后一次坐在這，和這些一起度過了六年的同學相聚一堂。那一天，我哭了，許多人都哭了，大家相互擁抱告別，還有那么多的話沒和你們說完。捧著一本象征這著六年學習生涯的畢業證書，抹著眼淚。那一天，好像大家的話全變少了，取而代之的是一陣陣的抽泣。大家和自己曾厭恨過的人化敵為友，那個畫面是多么溫馨而又令人傷感。

　　六年里，我們曾無數次的說過畢業還遙遙無期，可一轉眼大家就要各奔東西。六年，把酸甜苦辣都嘗遍了；六年，把喜怒哀樂都經歷了。每一個人出現在我的生命里，都有他出現的意義，愛我的'人讓我懂得了寬容，討厭我的人讓我懂得了寬容，今生的相遇，是上輩子多少次相望所奠基而來的，我知道這一切并非偶然。六年，來的快，去的也快，六年的點點滴滴都已封存，在我懷念它時，這些回憶又將涌入腦海。

　　昨天再好，也回不過去；明天再難，也要抬腳繼續。一起走過的路，一起追過的夢，無時無刻都時常會想起。我們總是在開始時毫無所謂，又總會在結束時痛徹心扉！暮然回首，回憶滿滿……

六年級心愿作文600字7

　　人只可以被打敗，但不可以被消滅。

　　題記

　　叮鈴鈴電鈴終于拖著疲憊的身子，發出最后一次嘶啞的聲音，身體早已僵硬了，頭腦也已麻痹了。我獨自拖著機械而沉重的步伐，行走在著慘白的雨幕之中，沒有方向，沒有目的地，就像無家可歸的流浪者。壓抑在心中的苦悶如同瀉閘而出的潮水，擊打我脆弱的心靈，淚已慢慢決堤，混著雨水流進我的嘴里，流進我的心里，苦苦的，澀澀的考試，我失敗了，曾經一夜夜的苦戰，曾經一次次的努力拼搏，換來的卻是一個破碎的夢!面對著茫茫星空，一顆流星跟隨著我的眼淚滑落，為什么成功總與我擦肩而過，如流星，來得快，去得也快。難道，我的輝煌是取決于流星劃空的短暫嗎?還是，我不配成功，淚痕風干的`時候，我癡癡地望著皎潔的月光，沉思

　　門悄悄地被打開了，之見爸爸懷里勾著一件外套，手上小心翼翼地端著一杯咖啡，躡手躡腳地走了進來。不知何時，已經走到了我的身邊，輕輕把外套搭在我的肩膀上，陪我一起仰望星空，爸爸開口了：你在想什么?我無語，爸爸接著：我知道你在為考試失利傷心!但你不能因為這次失利而意志消沉，你認為這是你最后一次考試嗎?不是，這只是一次小考，你不過是沒有把握好，才不理想，你不能就因為這次考試，而否定了以后的，這次不好，下次努力吧!你還要記住：人只可以被打敗，不可以被消滅。爸我望著爸爸，爸爸的眸子里閃動著無限的關懷。你看，這杯苦咖啡，不就像人生的坎坎坷坷，艱難險阻嗎?只要你有勇氣喝下它，你才會對困境有更深層的認識，打敗他，很簡單。聽罷，我一口氣將咖啡咽入腹中，苦味在喉嚨間徘徊，我細細品味，心中無比甜蜜。

　　真情是春天里的一條彎彎的小溪，清澈見底，碰觸它，便是冰涼清爽的舒暢;

　　真情是夏天了的拂拂微風，清涼宜人，讓心靈得到寧靜;

　　真情是秋天的田野里待收的莊稼，金黃燦爛，洋溢著豐收的喜悅;

　　真情是冬天里的縷縷陽光，雖然零散，但總是留下暖暖的痕跡。

　　屬于我的那份真情，就在爸爸的安慰中。

六年級心愿作文600字8

　　只要還在

　　只要春天還在，即使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來；只要生命還在，即使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，冬雪終會悄悄融化，春雷定將滾滾而來；只要你還在，我的世界春暖花開。

　　春風拂過，你我走在鄉間的石子路上，來到一棵下，許下自己的美好的愿望：你我永遠在一起。但是，時光老人快步走來，打斷了我們的的'時光。

　　我就要走了，必須跟隨父母走了，來到學校與你告別卻不見你的蹤影。失望的我如受傷的燕子，慢慢走出學校，跟著父母來到一個我并不熟悉的地方，也就是我現在住的地方——夏津。那時我才7歲。離開后，我一天一天的等，終于，回到了我就別重逢的。一天、兩天、三天……一年，終于，在一個風和日麗的春天里的一天，時光老人讓我見到了你．我們依偎在一起，唱著那時我們一起唱過的歌；玩著我們一起玩過的游戲；做著我們一起做過的動作；站在我們一起許過愿的樹下……快樂的過了一天。太陽就要落山了，我們不舍得分開……

　　春天依舊在，太陽依舊掛在天上；生命依舊在，希望的綠洲依舊存在；明天依舊在，春天滾滾來；只要你還在，我的世界春暖花開！

六年級心愿作文600字9

　　勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，堅持就是勝利。

　　古往今來，許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎？

　　《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發憤繼續撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。

　　他靠的是什么？還不是靠堅持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心，不堅持寫《史記》，那么我們現在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅持。

　　外國名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然

　　而他所付出的代價也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅持也是他成功的保障。

　　荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”這也正充分地說明了堅持的重要性，駿馬雖然比較強壯，腿力比較強健，然而它只跳一下，最多也不能超過十步，這就是不堅持所造成的后果；相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強壯，然而若它能堅持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠，它的成功在于走個不停，也就是堅持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長跑起來比烏龜快得多，照理說，也應該是兔子贏得這場比賽，然而結果恰恰相反，烏龜卻贏了這場比賽，這是什么緣故呢？這正是因為兔子不堅持到底，它恃自己腿長，跑得快，跑了一會兒就在路邊睡大覺，似乎是穩操勝券，然而烏龜則不同了，他沒有因為自己的腿短，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。

　　“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而為什么對石頭來說微不足道的'水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說透了，這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。

　　功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。

　　在我們現在的學習中，一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功，所以說，堅持就是勝利。

六年級心愿作文600字10

　　那是在一個冬天，小草還未全部枯黃，我照例騎著自行車去往外婆家。

　　天，灰蒙蒙的，還刮著陣陣的寒風。沒過多久，便下起了雨，我沒有帶雨衣，也不想停下來躲一躲雨，于是，加快了速度，想早些到外婆家。我奮力前行，瀟瀟暮雨卻從后面截住。路上空無一人，我的心情也暗淡了下來，感覺小小的我被大大的世界拋棄了。

　　恍惚間，一個蒼老的背影映入我的眼簾，透過雨水可以看到那是外婆，她撐著把傘，穿著雨鞋，焦急地東張西望，似乎在找著什么。哦，是我，她在等我。外婆在雨中焦急地等待，她那銀白色的頭發被吹得亂蓬蓬的。最顯眼的是她脖子上的那條白色圍巾，那是我買給她的。平日里，她不怎么戴，我問她為什么，她說舍不得。只有家里來人的時候才會拿出來戴戴，并告訴他們，這是她孫女買給她的，然后，就是一臉的滿足，喜悅。那時候的笑最溫暖。

　　外婆在傘下顯得很瘦小，因為風的`緣故，她是背對著我的。我強忍住沒有哭，外婆最見不得我哭，她說她會心疼。我輕輕走過去拉起她蒼老的手，冰冷的觸感傳遍全身。她明顯驚了一下，沒有過多的噓寒問暖。相視一笑，是我們最溫暖的默契。

　　雨，停了。

　　原來小小的我，在這個大大的世界里，還有人愿意為我等在風雨中，在她心里，我就是她的整個世界。

　　這樣的一種感動，值得讓我回味。

六年級心愿作文600字11

　　每到有節日的時候，人們都要忙碌起來，今年也不例外。十一那天，我們迎來了國慶中秋雙節，這是疫情過后的一個重要的節日，人們都很開心。有的人跟爸爸媽媽一起過，有的人跟朋友一起過，還有的人在外地，不能回家，只能一個人過。而我是跟媽媽一起去姑姥姥家過的。

　　那天，天氣晴朗，空氣清新，早上我們起了一個大早，把東西買好之后，就坐著姨夫的車子出發啦！在路上，我看見一塊塊金色的稻田，隨著秋風此起彼伏，美麗極了；道路兩旁的樹木長的非常茂盛，猶如一排排英勇的戰士，筆直的立在那里；就連天上的小鳥也來湊熱鬧了，嘰嘰喳喳地好像在說：“今年的國慶節真熱鬧啊！”水泥路上，人們正把金黃的稻谷鋪在上面，那些黃色的稻谷就像一條條淺黃色的`地毯一樣，漂亮極了。

　　到了姑姥姥的家里，我看見姑姥姥的稻谷也鋪在院子里曬著，而且姥姥與表哥正在踢谷，只見他們左一腳，右一腳，認認真真地在踢。我覺得特別有意思，于是，我也脫下了鞋子，學著他們的樣子，在金燦燦的稻谷中用我的小腳，踢出了一條條紋路。盡管天還熱，我臉紅紅的，就像一個大蘋果，滿身都是汗，但我卻非常有成就感。

　　晚飯時間到了，我連忙來到廚房幫忙端菜，不經意間看見了姑姥姥手上的老繭，于是就問她：“姑姥姥，你手上的老繭是怎么回事？”她笑著娓娓道來：“是常年干農活兒弄的呀。知道嗎？稻谷要經過很多道手續才能變成米飯的。首先，要整地，把土地整松軟，接著就要育苗，等到禾苗長出土了之后，一眼望去，一片綠油油的，可好看了。再長高一點就可以插秧了，秧苗一行一列整整齊齊的插在田地里，猶如一排排戰士，然后我們還要除草，除蟲，施肥，澆灌，排水，經過這么多繁瑣的程序之后，到了秋天，一塊塊金黃的稻田，就漂亮極了，稻田里，一株株稻穗彎著腰，風一吹，好像在跟我們打招呼呢，這時我們就可以收割了……”

　　聽著姥姥的話語，看著姑姥姥手上的老繭，想到白天勞動的辛苦，我忽然意識到我以前糟蹋糧食是多么的不應該。于是我大口大口的吃著飯菜，感覺今天的飯菜特別的香。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”此時我終于明白了這首詩的真正含義，這個國慶節，它讓我明白：勤儉節約是美德，鋪張浪費最可恥，我們都要珍惜這來之不易的糧食。

六年級心愿作文600字12

　　第一次碰到一位非凡的老師用話語和情緒不經意點化了什么，那位姑娘如夢初醒，從此有了自我意識，感受到了生命元氣淋漓。

　　那位姑娘就是我，那位非凡的老師就是您，肖老師。

　　課桌前

　　還記得那一次的歷史作業沒有做好，您在作業上寫了“面批”，我戰戰兢兢地走向您的辦公室，心臟在不經意之間猛地加速，腳步也變的有些僵硬，我倒吸一口冷氣，走進了辦公室。與我預想的不同的是，您見了我用興奮的語氣道：“哎呀，今天是怎么了，我們的小葉子主動來找我了！來把作業給我。”老師輕輕翻開我的作業，用柔和的語氣說：“我們來看一下題目中的題干信息，它是問‘閉關鎖國’政策有什么危害而沒有問你影響，要你只答危害，但你把危害和影響一起答了。雖然我沒有給你扣分，但下次在考試的時候如果寫錯了，不僅是這道題不得分，還要給你扣分，所以老師想要你少吃點虧多拿點分。”老師的這番循循善誘的'教導異常溫暖我心。

　　樟樹下

　　樟樹是一種平凡的樹，它是一朵傘，一朵巧奪天工的傘。老師也是一位平凡而偉大的樹，它像一把巧奪天工的傘，為我遮風擋雨。那天陽光明媚，我與老師坐在樟樹下聊天，“葉子，感覺最近的學習怎么樣？還行吧。你覺得你有哪些需要改進或是提高的地方呢？”老師那柔和的聲音如春風般柔和而婉轉。希望我可以再進一步尋找到屬于自己的學習方法，并用這個適合自己的學習方法去學習，這樣會更輕松。“嗯，我希望我們小葉子快點找到自己的學習方法，希望看到一個全新的你。”老師笑了，臥蠶、酒窩都特好看，像春天的花兒一樣。

　　桃李不言，下自成蹊。天涯海角有近外，是綿綿無絕期。云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。淳淳父母心，殷殷老師情。我不是您最出色的學生，但您是我最喜歡和崇拜的老師！

六年級心愿作文600字13

　　在日常生活中，我們常常會被一句話所觸動，他可能是一句安慰，一句勸告，一句鼓勵，一則名言……于是不經意間撥動了我們敏感的心弦，而最能撥動我心弦的那句話是隊友對我說的那句：“別放棄，我們還能翻盤。”

　　自從升入九年級以后，我拿到手機的機會可謂是越來越少。每周末的兩小時，成為我不可多得的消遣時光。

　　記得在九年級第一次全市模考中，我的成績很不理想。距離我的“高中夢”還有一定的距離，我很迷茫，不該如何是好。到底是自甘墮落，還是“直掛云帆濟滄海”？周末回到家以后，我打算通過每周的消遣時間來排解自己考試失利的`情緒，跟父親要上手機后，我打開了久違的“王者榮耀”。

　　游戲中，由于我的一時疏忽，我方整個局勢陷入了困境。隊友們不斷陣亡，我方也僅剩下了座防御塔，敵方在我方區域內不斷的挑釁。我也和隊友們鬧起了內部矛盾，可能因為還沒有從考砸的情緒中掙脫出來，我的情緒更加激烈了，甚至有了投降的念頭，這時一位隊友說：“別放棄，我們還能翻盤。”。我瞬間醒悟過來，才意識到：“是啊，現在不是該放棄的時候，游戲還沒有結束，只要我們不放棄，抓住機會，還有可能翻盤。”。我和隊友們開始認真操作，抓住一波機會發動團戰，最終取得了游戲的勝利。

　　游戲結束后，回想起剛才隊友對我說的那句話：“別放棄，我們還能翻盤。”我突然明白：“現在才是剛剛開始，小小的考砸又算什么呢？距離中考還有大半年，只要能夠保持不放棄的心態，再努力一些，就可能實現我的‘高中夢’。”

　　別放棄，還能翻盤。的確，當我們處于逆風之時，何不堅持下去？何不放手一搏？相信在中考時我也能夠“逆風翻盤”。