六年級小學生作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學生作文 篇1
我體驗了一次當高中生的辛苦，唉，高中生真辛苦……
還是這天作業的事。學校突然布置要寫電影的觀后感，并且，要求的五部電影我一部也沒有看過，要看了之后才能寫！這時間不知道多緊。更可氣的是，我家的電腦上不去網了，沒法看。唉，只好跑去爸爸的'單位看了……
看電影最少也得九十分鐘吧。好不容易的在九點半囫圇吞棗地看完了，又跑回家來，深思怎么寫作文……這時，我已經開始打哈欠了，睡魔又要拉我過去了。這怎么行，今晚寫不完觀后感，明天就得找“罰”來迎接我了。我強忍住讓自己不打哈欠，但眼淚還是從眼睛里流出來。不知過了多長時間，終于“挨”完了作文。眼睛往表上一瞥，我下了一跳——十一點了哎。要是在平常，我早就沉睡不起了。于是我的動作加快了一倍，草草洗洗就上床了。
第二天照著標準時間起床，眼睛就是睜不開，眼皮好像突然加沉了。現在，我才體會到，原來，做一個高中生是這么這么的辛苦啊——每天晚上上晚自習那么晚才休息，早上有那么早起來上早自習……幸好我只是才過了一天高中生的生活，要是長期這樣，我不得累趴下了……
我有是這么“羨慕”我自己，當小學生真好！小學生，整天輕松愉快，不像高中生那樣整天像背了一身債；學習輕松，不像高中生那樣一門一門地復習啊、預習啊；小學生整天無憂，而高中生呢，光想學習就想煩了……
我不由得再一次發出贊嘆：當小學生，真好！
六年級小學生作文 篇2
當一個嬰兒呱呱墜地時，他便有了生命。生命誠可貴，那生命究竟是什么呢？當一朵花兒綻放出美麗的花朵時，它生命中最精彩的一刻到來了；當花兒凋謝時，它的生命便結束了，人的生命是美麗的，是精彩的，是脆弱的，是坎坷的，生命只有一次，生命是無法替代的，人生最寶貴的就是生命。有了生命，我們才能健康的成長，有了生命，我們才能快樂幸福地生活。
如今，生命是那樣的脆弱，有多少人死于交通事故，又有多少人死于不可醫治的疾病。命運是每個人都無法預測的，然而，又有許多人的命運是可以掌握在自己手中的。死于交通事故的人中，中小學生占6%，多么令人觸目驚心的數字啊！一朵朵美麗的還未綻放完全的`花兒就這樣受到了摧殘，甚至凋謝。
同學們，怎樣才能使自己的人生更安全呢？那些死于交通事故的人大多是由不遵守交通規則引起的，所以我們要從小遵守交通規則。當你在穿馬路時，你是否意識到了自己的腳下是人行橫道；當你走在大街上時，你是否意識到自己要靠右行走。在穿馬路時，要看看兩旁有沒有車輛通過，最好要走人行橫道，覺得安全了，才可以通過，千萬不能橫沖直撞；不可以在馬路邊嬉戲，玩耍。一條條交通規則就展現在你的眼前，你不去遵守，是你在拿來生命開玩笑。因為生命如此脆弱，我們應該笑著過好每一天，生命是脆弱的，但也是幸福的。我們可以一路上感受天地靈氣，草露清清，云霓淺淺，碎風點點……讓生命簡單地延續。時間像一片片雪花，還沒來得及看清楚就一點點地融化了，不留下一絲痕跡，永遠地消失。
我們要把握時間，把握生命！讓我們珍愛生命吧！健健康康快快樂樂地成長，不要讓人生留下遺憾！
六年級小學生作文 篇3
春天已經穿著薄紗曼簾，挽著芬芳花瓣，踏著和熙微風，頂著溫晴朝陽，緩緩地向我們走來。
初春的太陽暖洋洋的，像個小姑娘似的，害羞地露出半個紅彤彤的臉蛋向我微笑。太陽光芒四射，把金色的光輝灑向人間。整個大地充滿了光明和溫暖。太陽的光灑在人身上，很暖和。它就像一位慈祥的母親撫摸著我們。
小草為了迎接春天，已經從土里鉆了出來，探出它那可愛的小腦袋，伸了伸懶腰，仿佛在說：“春姑娘，我等了你很久了，你終于來了！”小花也展綻開了笑臉，點著頭向我們微笑，它們各個爭奇斗艷，像一個個翩翩起舞的少女。大樹伯伯經歷了一冬天的磨礪，樹枝上綻開了綠芽，大樹伯伯也變得更加精神了，它仿佛在說：“春姑娘，謝謝你讓我變得像現在這么精神！”小溪為了迎接春天，早已融化了自己冰冷的身體，正在叮叮咚咚地彈著琴，唱著歌，為春天的'到來譜曲。小鳥一會兒在樹木之間飛來飛去，一會兒梳理自己的羽毛，一會兒又站在樹枝上唱歌，好像是在歡迎春天的到來。這里一派春天的美景。
春回大地，萬物復蘇，到處都是一派生機勃勃的美景，人們享受著美好的春光，贊賞著春天，春天給我們帶來了歡樂，我喜歡春天！讓我們為春天喝彩！為春天平添生機！
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