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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-17 12:34:19 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文8篇(集合)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)小學(xué)生作文8篇(集合)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  今天晚上,我和我的家人去看花燈。

  大街上的人可真多呀!人們互相擁擠著,用“人山人海”一詞來(lái)形容這場(chǎng)面一點(diǎn)也不過(guò)分!

  哇!好漂亮的一只金老鼠啊!瞧這只老鼠,通身發(fā)黃,燈泡般的大眼睛,金鼠背上有兩個(gè)金元寶,金老鼠搖頭晃腦,好像在說(shuō):“祝大家財(cái)源滾滾,萬(wàn)事如意!”兩條小鯉魚(yú)也躍出水面向人們祝賀!前面的五個(gè)小和尚在敲鑼打鼓迎新春,哈哈!好一幅“金鼠送寶”呀!

  “快看哪!是嫦娥!”我大叫到。月宮仙子嫦娥在個(gè)干嗎?原來(lái)她在追人造衛(wèi)星呢!可怎么追也追不上!旁邊有一架火箭,火箭上赫然寫(xiě)著四個(gè)大字:“中國(guó)航天”隨著科技的進(jìn)步,祖國(guó)的發(fā)展,飛天已不是個(gè)夢(mèng)想,如今我國(guó)的`航天事業(yè)在各國(guó)遙遙領(lǐng)先,讓我們?cè)谛碌囊荒昀镒W鎳?guó)航天事業(yè)更上一層樓!

  “哇!福娃也來(lái)了!”我說(shuō)。五只奧運(yùn)吉祥物——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮歡聚一堂!它們站在一個(gè)旋轉(zhuǎn)的輪子上,向人們招手。輪子上刻畫(huà)的是奧運(yùn)會(huì)精彩的瞬間!張怡寧奮力打乒乓球,郭晶晶奪得奧運(yùn)金牌,飛人劉翔的跨欄。20xx年,奧運(yùn)將在首都北京舉行。讓我們期待奧運(yùn)的成功吧!

  “姐姐快看,是米老鼠”弟弟高興的說(shuō)。六只米老鼠正在舉行拔河比賽呢!米老鼠一前一后那個(gè)大大的春字,不

  正喻意著春的來(lái)臨嗎?

  哇噻!好逼真的一條巨龍!巨龍騰云駕霧,高高在上,巨龍盤(pán)旋著,兩條一搖一擺的鯉魚(yú)也看著巨龍,栩栩如生的巨龍讓人望而生畏。

  這不是小鯉魚(yú)跳龍門(mén)嗎?看!一條小鯉魚(yú)破著風(fēng)浪來(lái)到龍門(mén)。它告訴我們有恒心,持之以恒,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我們?cè)谂淖魑牡臅r(shí)候,好的結(jié)尾會(huì)給我們留下深刻的印象。就像讀大作家的文章一樣:文章結(jié)尾往往是含蓄、優(yōu)美、令人回味無(wú)窮的。不管是以環(huán)境襯托結(jié)尾,還是以給人留有足夠的想象空間結(jié)尾,總之,讓人讀后會(huì)感覺(jué)舒服,自然。

  在小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)的課本中,有這樣一篇習(xí)作《心意》,主要是寫(xiě)兩位同學(xué)雨天給老師送傘的一件事,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的關(guān)心,對(duì)老師的愛(ài)。在講這篇作文的時(shí)候,我和孩子們提到了如何結(jié)尾的問(wèn)題:我的觀點(diǎn)是結(jié)尾很含蓄而且突出了這篇習(xí)作的中心,給人留有想象的空間,那就是好的結(jié)尾。我說(shuō):“咱們比比,看誰(shuí)文章的結(jié)尾是最有韻味的。批改完作文,我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生作文的結(jié)尾寫(xiě)得比我想象得要好,我舉了一些例子:

  王老師批改完作業(yè),看到了掛鉤上的雨傘,高興地笑了。她雖然不知道是誰(shuí)送的,但是她知道,這是同學(xué)們真誠(chéng)的心意。

  李老師抬起頭,先是一驚,隨即笑了。笑得是那么開(kāi)心。她望著這兩個(gè)開(kāi)心的學(xué)生,美麗的大眼睛中充滿(mǎn)了感激的'淚光……

  不一會(huì)兒,趙老師備完了課,和他們帶著雨具一起回家。望著他們又說(shuō)又笑開(kāi)心的背影,誰(shuí)看了也會(huì)很開(kāi)心。我雖然不知道他們?cè)谡f(shuō)什么,但我知道現(xiàn)在他們是全世界最幸福的三個(gè)人。

  雨過(guò)了,月亮悄悄地鉆到云里去了,只能模糊地辨出了圓圓的臉。當(dāng)李老師發(fā)現(xiàn)那把雨傘的時(shí)候,兩個(gè)少先隊(duì)員已消失在月光中……

  天,更黑了;雨,更大了。這是整個(gè)夏天最大的一場(chǎng)雨。一陣閃電過(guò)去,雷隆隆作響,這并沒(méi)有把他們倆的耐心趕走,仍在等待……

  第二天,風(fēng)停了,雨住了。雪白的云層里射出了燦爛的光芒,搭起了美麗的彩虹。小紅想了想昨天的事,心里還說(shuō)著:“老師,您辛苦了。”

  是啊,老師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)老師,這需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明呀!

  這是孩子們這篇作文的一些結(jié)尾,我把它抄了下來(lái),我覺(jué)得這些結(jié)尾真的很不錯(cuò),作為四年級(jí)的學(xué)生能以這樣的話(huà)語(yǔ)結(jié)尾很了不起。這說(shuō)明孩子們愛(ài)動(dòng)腦筋想問(wèn)題了,如果這樣練下去,我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小作家。這不是夢(mèng),我期待著……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  真誠(chéng)是詞,信賴(lài)是曲,善良是愛(ài)的主旋律。真,讓心靈像水晶一樣純潔;善,讓心靈像火焰一樣漫暖;美,讓心靈像花朵一樣絢麗。人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  真誠(chéng)對(duì)待他人是做人最基本的道德休養(yǎng)。我們不應(yīng)該用謊言欺騙別人,應(yīng)該待人真誠(chéng),就像作家說(shuō)的一樣“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)故事。

  從前,一對(duì)狐貍兄弟開(kāi)了一座酒莊。狐貍哥哥誠(chéng)信待人,總是親自去選取食材來(lái)釀酒,它釀的酒香味可以飄到十里外去,聞到這酒香的`人都抵不過(guò)它的魅力。狐貍弟弟也很會(huì)釀酒,但它總是耍些小聰明,弄虛作假,賺些黑心錢(qián)。狐貍兄弟倆的酒莊生意十分興旺,每天,都會(huì)賣(mài)出整整三大缸的酒。有一天,狐貍哥哥去外地辦事了,他臨走前再三囑咐狐貍弟弟:“你可千萬(wàn)別再干些弄虛作假的事了,我們做生意是以誠(chéng)信為本!”狐貍弟弟把哥哥的話(huà)當(dāng)成了耳邊風(fēng),在酒中摻了些白開(kāi)水來(lái)充量。來(lái)買(mǎi)酒的客戶(hù)并沒(méi)有嘗出來(lái),和往常一樣買(mǎi)上一大瓶的酒。第二天,狐貍弟弟又把一大盆的白開(kāi)水摻了進(jìn)去。可今日的客戶(hù)明顯比昨天少了。第三天,酒只賣(mài)出了一缸。最后,一位客戶(hù)也沒(méi)有來(lái)過(guò)這座酒莊了,狐貍哥哥知道了這件事后,火冒三丈:“你以為你賺到比原來(lái)更多的錢(qián),但是你丟掉了多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的誠(chéng)信!”

  善良,擁有它,你的心靈就會(huì)像火焰一般的溫暖;善良,擁有它,你的心靈就會(huì)成為一片熱土;善良,擁有它,你的心靈就會(huì)更加寬廣。世界上沒(méi)有人可以拒絕善良的人。

  世界有許許多多的是美好的。春,絲絲春雨似細(xì)針催綠栁條;夏,久陽(yáng)晚照時(shí)流鶯聲聲?shū)Q叫;秋,滿(mǎn)山紅葉之下,晶瑩的露珠悄然滴下;冬,飛雪飄香,一叢叢樹(shù)掛在暖陽(yáng)下閃著金光。這是美好的風(fēng)景。在一個(gè)平凡的日子里,一位陌生人扶起了一位摔倒的老人,這是美好的助人之樂(lè)。

  有人說(shuō)他喜歡波光粼粼,有人說(shuō)他喜歡水天一色,有人說(shuō)他喜歡旭日出海;有人說(shuō)他喜歡飛魚(yú)躍波,我說(shuō)我喜歡真善美。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  今天是星期天了,作業(yè)做完了,一個(gè)人好無(wú)聊,望著天空發(fā)呆,當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),我想起了我的一個(gè)好朋友,如果是在以前,我一定又在和她玩了吧!

  其實(shí)和她成為好朋友的經(jīng)歷還真有點(diǎn)讓人回味,記得那時(shí)我們?cè)谝粋(gè)班學(xué)習(xí),下課后也沒(méi)有什么交往,可是在那天,我不小心踩到她了,我很有禮貌的向她道歉,可是她卻記恨在心,在背后說(shuō)我這不是,那不是,害的我失去了一個(gè)又一個(gè)的朋友,我也不客氣了,也到處說(shuō)她的是非,到最后竟把一個(gè)班級(jí)分成了兩派了,現(xiàn)在想起真覺(jué)的`我們自己好傻哦!

  分成兩派以后,我們每天都要罵架,甚至打架,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,總是比來(lái)比去,一些同學(xué)看見(jiàn)我們這樣,很想讓我們和好,可是

  過(guò)了1個(gè)月,在一個(gè)朋友的勸說(shuō)下,我答應(yīng)和她和好,可是竟沒(méi)有想到,那次風(fēng)波以后,班上變的團(tuán)結(jié)了,我和她也總是形影不離,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相幫助,一直持續(xù)到畢業(yè)。

  現(xiàn)在她在綿陽(yáng)去讀書(shū)了,成績(jī)很好,而我呢?卻還是在這兒學(xué)習(xí),和一群不愛(ài)學(xué)習(xí)的人在一起,還好我意志力強(qiáng)不然我可能也學(xué)壞了吧!

  其實(shí)呢還怪想她的!我只能問(wèn)候一句:我的朋友,你還好嗎?希望她能知道吧!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  今天,我在家整理東西,突然我眼睛一亮,看見(jiàn)了媽媽的收藏箱,一打開(kāi)它,先進(jìn)入我的眼簾的是一張照片。上面只有我一個(gè)人,嘴巴上還在吃一根棒棒糖,嘴巴一翹一翹的`,可有趣了!

  我還記得那次照相的情景。那時(shí)我剛睡午覺(jué)醒來(lái),媽媽就抱著我向相館走去,我也糊糊涂涂地跟媽媽走了。來(lái)到相館,我連哭帶鬧。媽媽見(jiàn)我這樣,硬是把我按在椅子上,可我不久又掰開(kāi)媽媽的手,幸虧媽媽捉我捉得及時(shí),不然,我就要摔個(gè)大跟斗。后來(lái),媽媽的腦筋一動(dòng),便到旁邊的商店買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖,邊走邊哄我到椅子上坐著。我一看見(jiàn)吃的東西,什么都不管了,乖乖的坐在椅子上吃著棒棒糖。這時(shí),媽媽忙對(duì)照相的叔叔說(shuō):“快照呀!”只聽(tīng)“咔嚓”一聲,相片照成了,誰(shuí)知照出來(lái)是這樣子。現(xiàn)在我看著這張照片,想著那時(shí)的情景,還真好笑呢!

  接著,我把相片拿開(kāi),呈現(xiàn)在我眼前的是一張卡片,那是我上幼兒園時(shí)畫(huà)的。上面畫(huà)著一個(gè)降落傘在保護(hù)一個(gè)傘兵落地,傍邊還有幾個(gè)歪歪扭扭的字:“媽媽?zhuān)x謝,”那時(shí)我還不識(shí)字,是老師費(fèi)了好大的力氣才教會(huì)我寫(xiě)這幾個(gè)字的。這幅畫(huà)的含義是“媽媽是降落傘,讓我這個(gè)小傘兵安全落地。雖然媽媽看見(jiàn)我的畫(huà)字都寫(xiě)不好,但高興得都把我轉(zhuǎn)了幾圈呢!

  啊!我們長(zhǎng)大后來(lái)回憶小時(shí)候的事可真是有趣呀!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  我的爸爸長(zhǎng)著一雙很有精神的小眼睛,身材有些瘦,他是一個(gè)憨厚老實(shí)、又好脾氣的人,從小到大很少訓(xùn)過(guò)我,而且他既聰明能干,又有耐心。

  我們家的衣柜是推拉式的,上面有三個(gè)門(mén),其中一個(gè)上面是一面大鏡子,有一天,他發(fā)現(xiàn)鏡子與門(mén)之間脫離了,于是他把門(mén)卸了下來(lái),把鏡子揭開(kāi)后,我發(fā)現(xiàn)鏡子背面粘著很多塊海棉膠帶,我數(shù)了數(shù)大概有七八十塊,要想粘得牢,必須要把舊膠揭下來(lái)重新再粘新的',我用手摳了摳,很難弄下來(lái),爸爸想 盡了辦法:用水洗、用小刀刮、用風(fēng)油精擦……終于把鏡子背面弄干凈了,他拿著新的膠帶,照著原來(lái)的舊印,重新粘了一遍,可是粘好后,他卻把鏡子平放在地上,我問(wèn)爸爸為什么:“他說(shuō)鏡子有重力,這樣垂直放一段時(shí)間,鏡子與門(mén)之間會(huì)粘得更牢。”我聽(tīng)了,真是覺(jué)得很有道理呢!

  還有一次,我在做數(shù)字題時(shí),被一道思考題難住了,想了很久也沒(méi)有做出來(lái),爸爸給我講了一遍,可是我還是不明白,于是,他一遍一遍給我講,直到我懂了為止,一直都沒(méi)有訓(xùn)我。

  我的爸爸既聰明能干,又有耐心,我愛(ài)我的爸爸!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的個(gè)性,我也不例外。我是一個(gè)有著典型雙重性格的人,文靜中帶著絲狂傲,活潑中帶著絲沉著,保守中又有著一絲的不羈。也許就是這樣的性格,造就了這樣一個(gè)我,在我的世界里,也許有一些詞語(yǔ),可以將我詮釋的更加清楚……

  星

  我是一個(gè)很愛(ài)看星星的女孩兒。我愛(ài)上星星是在三年前一次在老家小時(shí)。那時(shí)是夏天,晚上很熱,便跑到樓頂來(lái)乘涼。記得那是的我抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)夜晚的天是如此的美麗。我清楚地記得當(dāng)時(shí)四周很黑,夏夜的寧?kù)o是伴隨著蟲(chóng)子的低吟以及蛙的合唱的,那種聲音仿佛是從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的也許是從天上傳來(lái)的。這是我第一次認(rèn)真地看星,黑色主宰著天地,而星星,便是這黑夜的'精靈,在天空中飛舞,為黑夜增添了一份祥和,一份溫馨。不一會(huì)兒,眼睛便開(kāi)始昏了,此時(shí)的我,仿佛被星星帶進(jìn)了另一個(gè)世界,我在他們中間飛舞著,歡笑著……從此我便無(wú)可救藥地愛(ài)上了星,愛(ài)上了這黑夜的精靈,我總是在放學(xué)之后獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上,告訴星星一些小秘密,我也總是會(huì)發(fā)現(xiàn),星星在俏皮地朝我眨眼睛,呵呵,星星是我的朋友。

  好了,不多說(shuō)了,也許人生最難的一件事莫過(guò)于真正地了解自己,我在努力地看清我,了解我的一切……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  今年的國(guó)慶長(zhǎng)假我過(guò)得非常充實(shí)而且快樂(lè),因?yàn)槲覀冃∮浾邎F(tuán)又有活動(dòng)了,而且,是和青島來(lái)的小記者一塊參加的哦。 第一天,我們和青島的小記者一行浩浩蕩蕩向天鵝湖出發(fā),在那里,我們觀看了精彩的魔術(shù)表演,每個(gè)魔術(shù)都讓人覺(jué)得那么神奇,那么不可思議,或許這就是魔術(shù)的魅力所在吧!隨后,我們還觀看了好看的馬戲表演,看著笨拙兇惡的黑熊走鋼絲、威風(fēng)凜凜的老虎拉車(chē),我的嘴巴就沒(méi)合上過(guò)。我們還見(jiàn)到了亞洲最大的人工水庫(kù):廣南水庫(kù)。一眼望去,都看不到邊呢,非常壯觀。

  今天,我終于懂了一個(gè)詞語(yǔ):不可思議。第二天,上午我們先去的華北第一口發(fā)現(xiàn)井—華八井,它現(xiàn)在已經(jīng)不出油了,成了一座石碑,上面刻著華八井的簡(jiǎn)介和挖井時(shí)的情況;然后,我們又去了中國(guó)第一口千噸井—坨11井,它現(xiàn)在也是一塊石碑,工人叔叔還給我們仔細(xì)講解了這兩口井做的貢獻(xiàn)。下午,我們所有的小記者等待的`時(shí)刻到了,為了我們小記者更好的發(fā)展、長(zhǎng)大,小記者團(tuán)給我們請(qǐng)了一位名記者—尹相靜老師給我們講課,聽(tīng)了尹老師的課,我有許多收獲:首先,你要喜歡當(dāng)記者,才能做好一個(gè)記者該做的事情,就像爸爸常說(shuō)的:干一行,愛(ài)一行;而作為一個(gè)記者,就必須要對(duì)每一件事情都有新鮮感,都好奇;還要學(xué)會(huì)判斷事件的輕重緩急;采訪主持時(shí)不能太死板,遇上事情要靈活運(yùn)用等等。下課以后,小記者們把尹老師圍了個(gè)水泄不通,大家你一言我一語(yǔ)的和尹老師交流,讓尹老師簽名,尹老師還給了我們很多的鼓勵(lì)和支持。晚上,我們還和青島的小記者們?cè)谇屣L(fēng)湖的沙灘上進(jìn)行了友好的拔河比賽,大家都光著腳,在細(xì)軟的沙灘上玩得不亦樂(lè)乎,結(jié)果我就樂(lè)極生悲了,游戲結(jié)束時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的記者證不知什么時(shí)候丟了,我很難過(guò),陳老師告訴我沒(méi)關(guān)系,再補(bǔ)一個(gè)就行了,我就很開(kāi)心了。這次的活動(dòng)我非常開(kāi)心、快樂(lè),而且收獲也很多,這些都是在學(xué)校里面學(xué)不到的,今年的國(guó)慶我過(guò)得非常有意義!

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