[精選]六年級小學生作文9篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級小學生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學生作文 篇1
我有一個玩具小狗,它長著一身粉紅色的毛,鼻子黑黑的,眼睛大大的,身子小小的,可愛極了!它是一只電動玩具狗,只要按動按紐,它就能汪汪叫著滿屋子吧。
有一天晚上,我正在自己的房間里玩著小狗,我突發奇想:我把一根繩子的一端綁在小狗的巴,再找來一個沒封口的小盒子,把小盒子粘在小狗尾巴上那根繩子的另一端,不就會改造成一只能運東西的.小狗了嗎?
事不宜遲,我趕緊動手,我先去找小盒子,我找來找去,終于找到了一個小盒子,我又從針線盒里面拿出一根繩子,就馬上開始動手了。
幾分鐘后,我終于做好了,正好我的朋友“大駕光臨”。我趕緊說:“你看,我改造的小狗。”朋友見了,眼睛都直了,說,好可愛的小狗呀!“我聽了這句話,開心極了。
六年級小學生作文 篇2
我過了一個快樂的暑假。其中最有趣的事就是去我早已向往的地方——善卷洞。
善卷洞位于螺巖山中,是一個古老的石灰巖溶洞,游程長約八百米,全洞面積約5千平方米。傳說4000年前,有一位叫善卷的先生隱居在此。于是,“善卷洞”這個名字就誕生了。
在善卷洞里,許多燈光交織在一起,五顏六色的。我們先去游覽獅象大場,一進入獅象大場的大門,我就感到一股冷氣撲面而來。在獅象大場里,只見右面的石壁上凸起的一塊像一只巨大的青獅,只見它昂首挺胸,圓睜雙目,蓬松的毛一條條搭拉著,波浪似的'一起一伏,真有百獸之王的樣子哩!旁邊的象王形態逼真,雪白光滑,伸直了長鼻子,在“小譚”里喝水 ,真有趣。
接著,我們來到了云霧大場。大場里云霧迷漫,使人有一種騰云駕霧的感覺,然后我們登上“天腰”。在天腰上,我感覺那“天腰”會塌下去一樣,但我勇敢地走了過去。
見過了栩栩如生的獅王和象王,走過了令人膽顫心驚的天腰,最后,我們來到了水洞的入口,我們搭上了小船,欣賞著一路上的綺麗風光,到了龍門關。我記得媽媽曾經跟我說過,她說誰只要過龍門關時滴到一滴“龍門水”就可以長命百歲了。即使沒滴到,過了龍門關就可以活到九十九呢!船上的人都沒滴到,突然,我感覺一滴水滴在我的鼻梁上,我興奮地叫道:“我滴到龍門水了。我滴到了!”頓時,一束刺眼的光芒讓我睜不開眼。喔!原來除了洞口了啊!
游覽完之后,我愛上了這里的一草一木。
六年級小學生作文 篇3
在我的小學生涯中,我認識了許多老師,他們有的猶如嚴父,有的猶如慈母。不僅僅如此,我還經歷了許多令人難忘的事情:有的讓人捧懷大笑、有得讓人泣不成聲。但在我的記憶和體驗中,唯有那幾件事讓我記憶猶新!
記得上一年級時。因為我自己的.初來乍到,把自己引向了沒有光明、一片黑暗的世界。就在我迷茫、害怕之時,一雙美麗、溫暖的雙手把握領了回來,并用溫柔的目光注視著我,是我的世界有了光明、有了希望。而這個給予了我明天的人并不是別人,而是我一年級時的數學老師——王老師。
記得上三年級時。因為我們由曾經的2個班合并成了一個大集體,人數是從前的2倍之多。而我還是一班之長。就在我愁眉苦臉不知怎么管理之時。是他,是班主任老師——劉老師為我出謀劃策、共度難關。謝謝您——劉老師!
記得上五年級時。因為我的字體一直沒有進步,還是丑丑的。看到同學們的字都寫得有模有樣了,我真是心急如焚,都不會寫字了。這時,我們的語文老師——宋老師站了出來,為我指點迷津。使我的字體從地獄升到了天堂,這么說也不為過吧!謝謝您,敬愛的——宋老師!
當然,我的啟蒙老師還有很多,像:溫柔但又略帶嚴厲的英語老師——張老師;文質彬彬的科學老師——楊老師;知識淵博的品德老師——張老師……這些都是我的恩師!
老師們像園丁一樣的養育我們;老師們像蠟燭一樣無私的奉獻自己;老師們像種樹人一樣無私的栽培我們。如今老師們以顯衰老,而我們已經長大。老師們用自己的一生來證明自己的價值!是多么的偉大!
啊!老師,您對我們的恩情我們無以回報!啊!老師,您為我們的服務,我們感恩終生。老師,在此我要對你們說一聲:老師,你們辛苦了!謝謝你們!
六年級:李云瀅
六年級小學生作文 篇4
我是一棵毫不起眼的小樹,不知道我是在哪里,不知道我是一顆什么樹,只知道我是一顆小樹。
我從小就生活在環境惡劣下。我有一次病倒了,人們卻很小心翼翼的把我帶到一個四周全是灰色的方塊里,人們在我旁邊的上灑下有顏色的水,我喝了一下,哇!真好喝,我的病漸漸的好了起來。
后來,我在森林里茁壯成長了起來。我發現其實我并不是一棵樹,我比樹矮,但是我的根很大很粗。
對我來說,人類生活的地方簡直就是植物的地獄!
后來,我長出了果子,小小的,紅紅的.。終于,有一天,我被人類發現了!他們拿起小鏟子,小心翼翼地把我和我的根一起鏟走,得到我的人非常高興,興奮地一蹦三尺高。后來我被送到“藥店”這個地方,這時我才知道我的名字叫“人參”,非常珍貴,對人的身體有很多好處。
這時候,我很開心——因為我不再是一顆毫不起眼的小樹了!
六年級小學生作文 篇5
也許人人都喜愛香氣撲鼻的桂花,五彩繽紛的菊花,我卻 獨獨一人喜愛那樸素大方的牡丹花。
牡丹開花時,那一朵朵粉紅色的小花嬌嫩玉滴,在碧綠的樹叢中更顯得挺拔,牡丹花雖然沒玉金香那么美而寶貴,也沒有菊花那么色彩斑斕,但是看了牡丹花有一種讓人挺拔向前沖的.感覺。
牡丹花開的最茂盛時遠看如同一個個火紅的太陽,近看如同一個個小娃娃的紅臉蛋,我認為牡丹花有一個絕美之處,那就是它的花芯,那金黃色的花芯,再加上粉紅的花瓣那就是太美了。
牡丹花是國花我希望有更多的人喜愛牡丹花,保護她。
我愛那嬌嫩欲滴,雍容華貴的牡丹花。
六年級小學生作文 篇6
雖說我們家有小偷,但是,這個小偷她并不討厭,還惹人喜歡呢!爸爸媽媽也都喜歡她,而且她所偷得東西,爸爸媽媽也不知道呢!所以啊,不要誤會,這個小偷和金錢是半毛錢關系都沒有的!知道了吧。那個小偷就是我,之所以叫“可愛”,那跟“偷法”,和“偷”的東西是有很大的關系的。我還住在媽媽肚子里的小屋子時,原本苗條的身材就一下子被我“偷”走了。我還給了媽媽疼痛。我生下來以后,就會吵,哭,讓媽媽左忙忙右忙忙的`,讓她不會睡一次舒服的覺。我還“偷”走了媽媽美麗的青春,原來的臉蛋是白嫩嫩的,由于我老讓媽媽煩心,臉上的斑點一天比一天多了,皺紋也是。可媽媽卻從未在意過,就算變老又怎樣,不漂亮又怎樣,媽媽重來就只希望我健健康康的。
我從出生到能走路到能吃飯,奶奶告訴我啊,以前的時候,媽媽總把好吃的給我,自己卻總是吃不飽,肉啊,魚啊,都給我和爸爸補充營養,她卻總是推辭不吃。你看,媽媽對我多好啊,我卻還無止盡的當“小偷”!
終于,我要上學了,我自認為不用讓媽媽再操心了,可是……
有一次考試,因為我的上課開小差,沒考好,最后低著頭回到家,給媽媽一看,媽媽臉色立刻變成哀傷,默然失色,他揉了揉眼睛,我頓時覺得很對不起她。媽媽把我養這么大,就是希望我能好好上學啊!你看我,這回小偷做的一點兒都不“可愛”啊!盡然把媽媽的感情和眼淚也“偷走了”我啊我……
除此之外,我還偷了爸爸對媽媽的“愛”呢!自從我出生了,爸爸就天天疼我,愛我,還舍得為我花錢。8歲那年,我生日時,爸爸為我買了一個可愛的嬰兒娃娃,還能說話呢!以前啊,在我沒出生的時候,爸爸有時候也給媽媽買點小禮物什么的,可是現在,爸爸把錢全都花在我身上,媽媽似乎被冷落了呢!本來媽媽是擁有爸爸所有的愛,現在只能占二分之一了。
我是個“可愛”的小偷吧?只是有時候有那么一點“不可愛”。爸爸媽媽那的東西都快被我“偷”光了呢!當然我也不能白拿嘍,現在開始我要認真學習,不讓爸爸媽媽操心,要認真聽講,考試考好了,我們都開心吧。長大后也要好好報答父母,做一個人才!報答社會!
六年級小學生作文 篇7
我的家鄉在廣州,那里有一座廣州塔,在我心中,它是最美的一處風景。
廣州塔位于珠江之畔,現海心沙隔江相望,像牛郎織女在思念對方。廣州塔上窄細下寬,像少女的腰,又被稱為小蠻腰。那里有空中云梯,有3D影院,還有旋轉餐廳,還有橫向摩天輪等。
白天,從遠處望去,廣州塔是銀白色的,像玉柱,又像獎杯,還像蘋果核,近看,它像巨人。
晚上,廣州塔亮起來了五光十色,絢麗多彩像魔法棒,變幻無窮;又像變色龍,一會兒變成鮮紅色,一會有變成粉紅色,一會兒變成藍色,一會兒變成黃色,一會兒變成淡紅色,一會兒變成淺綠色,一會兒變成黃色,一會兒變成淡黃色,一會兒變成紫色,還像彩虹仙子下凡,她把自己最漂亮的.彩裙送給了廣州塔。
廣州塔像鉆石鑲嵌在珠江邊上,閃閃發光,它吸引了很多人。我愛我的家鄉廣州,更愛廣州的廣州塔。
六年級小學生作文 篇8
我叫朱文佩,今年該上四年級了,彎彎的細眉下長著一雙炯炯有神的眼睛,不大的鼻子下長著一張小嘴。
我喜歡養一些金魚﹑小狗﹑小貓等動物,我還喜歡養一些花草,曾經有一次,媽媽給我買了一盆含羞草,我很認真的給它澆水,還把它給在陽臺上,讓它接受陽光,沒過幾天,我發現它的葉子變黃了,我很難過,我一直都把它當作我的.妹妹,沒過幾天,它就死了,我哭著和媽媽打電話說:“都怪我沒有照護好它!都怪我!”含羞草就這樣離開了我。
另外我還喜歡靜靜的看書,有一次,我在看《蘋果樹上的外婆》,媽媽叫我吃飯,我仍然紋絲不動,爸爸親自出馬,我才慢慢的走向餐桌,邊吃邊看,爸爸氣得差點走我。我的敵人是馬虎,經常簡單的題錯,有點難的題對,今后我一定要戰勝自己。
這就是我眼中的我。
六年級小學生作文 篇9
我有一只外型是輪船的音樂盒。我把它放在床頭,經常傾聽著那美妙的音樂,進入夢鄉,在夢里我在海上駕駛著它駛向遠方。
它有棕褐色的船身,船身上刻著許多美麗的圖案:有游動的熱帶魚,在水草中穿梭;有受到海豚驚嚇得烏賊,正想吐墨溜走;還有空中飛行的海鷗,正朝遠方飛去……讓人產生遐想。船身上有兩根掛著雪白的帆的桅桿,好像直聳入云。前面有兩門大炮,仿佛將要與敵人展開激烈的`交戰。
中間有兩個船艙,其中一個船艙,伸出了一個舵,舵上畫著神秘圖案,它就是音樂盒的弦。假如不擰動它,音樂盒就無法發出動聽的聲音。只要擰動幾圈,就會響起“叮叮咚咚”的聲音,那是舞曲《愛麗絲》,它非常動聽,真有繞梁三日的感覺,百聽不厭。當我學習累了的時候,我就轉動舵輪,讓音樂響起,聽著音樂我的疲勞感頓時消失。
它是所有玩具中的一顆璀璨明珠,每一個有幸看到它的人都被它的音樂所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。
我愛我的音樂盒,我愛輪船模型,它伴隨我快樂成長。
【六年級小學生作文】相關文章:
(精選)六年級小學生作文08-16
(經典)六年級小學生作文08-21
六年級小學生作文[經典]08-08
【經典】六年級小學生作文08-03
六年級小學生作文(經典)08-01
六年級小學生作文(精選)09-29
(經典)六年級小學生作文09-14
【精選】六年級小學生作文09-07
[精選]六年級小學生作文09-06
六年級小學生作文[精選]08-29