六年級小學生作文合集（3篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級小學生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級小學生作文 篇1
夢想人人都有，不同的人夢想自然也不會相同，追求的目標也不同，夢想可大可小，有的人追到了自己的夢想，而有的人卻只能南柯一夢！
我的夢想有很多很多。
上小學時，我的夢想是天天開心，成績在班里前三名，作文能夠遙遙領先。于是，懷揣著夢想，每天早晨起來背單詞背課文，背數學公式、努力沒有白白浪費，一學期下來，每次考試我都是前三名，之后的作文競賽里，我又以全縣第二名的優異成績獲得了鮮紅鮮紅的榮譽證書，夢想的一個個實現讓我信心大增！
六年級時，我的夢想是朗誦全校第一，剛許下這個夢想時，我苦苦追求，苦苦奮斗，可是周圍環境的改變，朋友的灌輸，我把追求的`夢拋到了九霄云外，罵人技術卻提升了一個臺階，聲音的粗重與動作的大大咧咧，在朗誦比賽上，我輸了，輸得特別慘，眼淚噴涌而出，我的夢想也隨著這眼淚化為了泡影！
現在步入初中，即將高升初二，壓力不小，更加得努力學習了，有一名同學考進了市一高，校長在大會上極力表揚，三年學費全免，另外還每年3000元生活費，有誰能夠不動心呢？于是我追求這個目標，追求這個夢想，可是要實現還必須付出十倍百倍的努力，但是我相信我自己追求的腳步不會停，我會為了這個目標挑戰自我、超越自我！
夢是有很多的，當然只要有夢就會有追求，有追求才會有動力，有動力才會有成功，才會有家長的欣慰和自己的輝煌！
但這一切都離不開汗水，離不開勤奮，離不開勇氣，離不開信心！
追求夢想，超越極限，加油！
六年級小學生作文 篇2
從前，在一片美麗的森林里住著一只梅花鹿叫露露。它俏皮可愛，典雅大方。露露的頭上長著一對像珊瑚一樣的角，一雙光閃閃的.大眼睛，身上長了許許多多的白色斑點，遠看就像一朵朵梅花。森林里的小動物都非常喜歡它，使它變得有點驕傲自大。
露露的愛好是看書，但是它有一個壞習慣，喜歡躺在草坪上看書，趴在地上看書，放學路上邊走邊看。有一天，露露正躺在草坪上看書，山羊伯伯看到了，對它說：“露露，別這樣看書，會對眼睛不好的�！边�沒等山羊伯伯說完，露露就不高興了說：“這樣躺著看舒服，我就要這樣看�！鄙窖虿畵u搖頭嘆著氣走了。
在不知不覺中，它發現自己上課時總是看不清黑板，走在路上別人給它打招呼，就是對面過來它也看不清是誰，漸漸地，同學們都不和它玩了說露露太自大了，給它說話也不理人。露露傷心極了，鹿媽媽知道了情況帶著它去看醫生，河馬醫生一檢查說：“你平時是不是沒有好好保護你的眼睛，現在已經五百度近視了，必須配戴眼鏡。”露露傷心的哭了。
從此，露露就要和這難看的眼鏡形影不離了，它流下了后悔的眼淚對小朋友們說：“你們可不要學我，躺著走著看書，平時多保護自己的眼睛，不然最終也會像我這樣成為近視眼。戴上難看的眼鏡�！�
六年級小學生作文 篇3
我是一棵小樹，生活在田野里的小樹林里。露珠在我的頭發上嬉戲。跳舞，閃閃發光；小鳥在我的胳膊上唱著動聽的歌曲；幾只小羊和小牛在我的腳下吃著綠油油的小草；田野上農民伯伯在勞動，白牛也在耕種。我又看見了一位農民在用牛耕種，一輛五顏六色的拖拉機在田野上來回奔馳。
再沒有比我們這兒更美麗的景色了。風，也愛在樹枝上蕩秋千；蟬，也愛在那兒練嗓子；亮晶晶的光斑兒愛在樹下嬉戲；連那彎彎的小路，一鉆進小樹林就再也不肯出來了。
太陽公公剛醒來，孩子們就喜出望外的來到小樹林里。他們有的.和野兔賽跑，有的和野花拍照。中午，孩子們一邊吃美味的食品，一邊聽小鳥唱歌。當野櫻桃成熟的時候，當蘑菇從草叢中探頭張望的時候，孩子們來的更勤了，他們和小鳥成了朋友，因為他們沒有帶彈弓；和大樹成了朋友，因為他們愛護環境，這群孩子成了小樹林里美麗的風景。
你只要靜坐在我的腳下就會聽到一個永遠沒有結尾的童話。
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