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六年級小學生作文

時間:2023-09-23 07:58:35 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文10篇【集合】

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級小學生作文10篇,歡迎大家分享。

六年級小學生作文10篇【集合】

六年級小學生作文 篇1

  現在的我已經是一名六年級小學生了,“畢業”這兩個字,真的是既讓人激動,又帶著一絲絲離別的傷心。

  因為學校里有讓我舍不得的同學們,還有讓我舍不得的'黃老師和謝老師。

  黃老師,這些年您對我們的教導我都銘記在心。您從來不罵我們,就像我們的好朋友一樣。當我們犯錯時您耐心地引導;當我們沒考好時,您一遍又一遍的講解題目;當我們取得了好成績時,您給我們鼓勵的同時還不忘提醒我們,虛心使人進步,驕傲使人落后。當有同學在生病時,您又會特別地擔心。還記得四年級的時候,一位男同學跑步的時候摔跤了,是您騎著電動車把他送到醫院的。他在醫院的每一天,您無時無刻都在擔心他,還抽空把我們帶到醫院去看望他了呢。

  謝老師,您雖然平時對我們很嚴厲,但是我們知道您是為了我們好。您就像一位母親,我們考試沒考好時,您會很生氣地訓斥我們;我們考到全校第一時,您會笑逐顏開鼓勵我們;等上課我們講小話時,您那嚴厲的目光往我們身上一掃,大家就會老老實實認真聽講。

  老師,你們就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;用自己最寶貴的青春年華來教導我們、陪伴我們,你們就像春蠶一樣……

  和我一起學習六年的同學何樂是我的朋友,她讓我變得開朗,她的笑聲感染了我,就算有困難也不流淚。

  馬上我們就要畢業了,不知道以后還能不能再相見,我們一定要好好珍惜最后一年的小學時光。

六年級小學生作文 篇2

  嗨,又一天了,到了夜晚大人小孩都睡了。只有書包里的文具可就不一樣了。

  到了夜晚,書包和文具都在開會比吹牛。只見書包第一個跑到演講臺上說,“主人超級喜歡我,因為我是可以拉著走的,不像個別書包還讓主人背著,太老套了,早就過時了,”剛說到這里,底下的書包就鄙視它說,快下去吧!不要吹了。接著文具盒大搖大擺的走上臺說,:“主人最喜歡的是我,因為他寫字學習的時候都離不開我,”就在這時臺下都說下去吧。你比書包還能吹。這時有三本書走上臺說:“

  我們才是主人最喜歡的呢,因為我們是語文,數學和英語。我們是當之無愧的英雄”,就在這時只聽一震悶雷滾動演講臺突然踏了下來。這一下可把我給吵醒了,我站起來說:你們的.話我都聽見了,你們都有用,我每一個都喜歡。我又說書書包你也太驕傲了,今天早上才犯過錯,還有臉在這里吹牛。

  慢慢的安靜了,我又睡著了。其實每一樣東西都有它自己的有點,都是有用的,不用去和別人攀比。

六年級小學生作文 篇3

  時代在飛速的發展,科技在不斷地進步,周圍的事物都變了。我發現,我的媽媽也變了。

  以前,媽媽一下班就回來管束我,輔導我作業,給我做飯、洗衣。吃完飯后還陪我出去散步。晚上還會跟我聊天。盡管那時我們家經濟不太好,但我還是很懷念那段日子的。

  可現在呢?媽媽開了一個公司,每天和爸爸忙里忙外。雖說周日放假,但是我從沒見過他們休假。每天都沒有時間陪我。我和他們經常連個說話的`時間都沒有。家里空落落的,只有我一個人,不會的題沒有人講,傷心了沒有人傾訴,有件開心的事也不能跟別人分享,我真是傷心透了。

  雖然我們現在經濟比原來好了很多,可爸爸媽媽的時間總是不夠用,他們老是忙公司里的事情。早上起來,沒有人陪我,叫我起來的只有鬧鐘,桌上放了一碗快涼的飯。中午回家后,只見桌上有幾塊錢,媽媽是想讓我出去吃飯。晚上回來,我寫完作業,自己做點飯,就去睡覺了。他們也不知是幾點才回來。

  媽媽,如果你們能像以前一樣抽點時間陪我,哪怕只有短短幾分鐘,我也會非常高興的。

  媽媽,我希望你們能有更多的時間來陪我。不然我認為你就真的變了。心里除了公司,就沒有我的位置了。真是那樣嗎,媽媽?

六年級小學生作文 篇4

  周三下午,學校在操場隆重舉行了為廣西支教的捐款活動。在《愛的奉獻》的音樂聲中,全校師生受到了一次愛的洗禮,操場上涌動著一股股愛的暖流。

  捐款活動一開始,學校大隊輔導員歐老師就發表了熱情洋溢的倡議,號召全校的師生為這次有意義的活動奉獻愛心。他深情地為我們講述了在同一藍天下,很多地方,還有許多人過著極其艱苦的生活,許多我們的同齡人因為貧窮無法上學,無法圓自己的大學夢他說,中山是一個愛的城市,樂善好施,樂于助人,互助共濟,一直是百萬中山人民的'自覺行動,希望學校的這次活動能將這種愛的信息傳到廣西的貧困地區,幫助更多有需要的人。

  《同一首歌》的音樂響起,吳校長代表全校老師將老師的點點心意投入了捐款箱,接著全校的同學排成整齊的隊伍,將自己的零用錢你一元,我五元地投入到捐款箱。一時間,學校操場匯成了一股股愛的暖流,一陣陣自發的掌聲和喝彩聲把整個活動推向了高潮!

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天我細細地品味著這感人的歌詞,忽然,我覺得愛原來一直就在我們身邊,生活中我們一直與愛同行。難忘這一天!

六年級小學生作文 篇5

  記得,那是一個天氣非常炎熱的夏天,家鄉的小河變得十分熱鬧起來,好多好多的人因為受不了熱,都成群結隊的到河里去游泳。

  我不會游泳,很想去游泳班學,但是爸爸不讓我去.后來我賴著媽媽去.終于有一天,媽媽答應帶我去學游泳.

  我們來到家鄉的`小河邊,只見好多好多的人們在河里自由自在的游來游去,真象河里的魚兒一樣,自由自在,看他們那樣子,就讓人心里美極了.就是不會游泳的生手,往腰上套一個救生圈,在水中蕩來蕩去,嘻戲玩樂,整個河中充滿了歡聲笑語,水花四濺.

  這時,我媽媽早在河里游著了.我想:"游泳也不難,不就那么簡單嗎?只不過在水中比劃著,我也會。⒂谑俏也患偎妓,三下兩下就把身上的衣服脫了個精光,撲通跳進河里.天啊,我直往下沉,咕嘟咕嘟的還喝了兩口河水,我大喊"媽媽/媽媽…。。"也不知道是誰把我拉上了河岸.

  事后,媽媽對我說"你膽子還不小啊,沒教你就自己往河里跳!"

  我對媽媽說:"我就是想游泳嘛,看別人游泳那么爽。乙詾楹芎唵蔚氖侣铮⑵鋵嵨覟樽约簞偛盘永锏氖逻很怕呢.

  第二天,媽媽又和她的朋友們去河里游泳,我還是賴著媽媽,教我游泳,大人們都拗不過我,只好教我.經過無數次練習,我終于在水里浮起來了.雖然還不是那么自由自在,但也不至于沉水里了.后來,我就學會以游泳了.

  通過學游泳這件事,我明白了一個道理,做一件成功的事情,不能莽撞,但也不要怕困難,只要掌握正確的方法,迎難而上,相信一定會成功的.難忘的童年趣事!

六年級小學生作文 篇6

  人人都有自己的夢想,有的是當一名科學家,有的是當一名醫生,有的是當一名警察。而我的夢想是當一位著名的服裝設計師。

  每一次經過商場時,總能看見商店櫥窗里那些漂亮的'、樣式各異的新衣裳,我想:如果這些衣服是我設計的,那該多好。∪绻藗兡艽┥衔以O計的衣服,我該多自豪啊!從此,著名服裝設計師這個夢想,就在我心中萌芽了。

  說起“著名”二字,我覺得就有些壓力了,因為聽爸爸說,當服裝設計師必須要有繪畫的功底,獨特的想法和眼光,還要設計出來的服裝既漂亮又舒適。所以,我每個假期都去學畫畫,沒事做的時候自己畫一畫,設計設計,或者是縫縫補補。我也知道以我現在的能力是絕對趕不上那些設計師,但這并不代表我以后也不能超過他們。因此,我現在要好好學習,從小訓練自己的思維和繪畫能力。

  五年前的一天,我看著媽媽給我買的新裙子,那裙子仿佛在對我說:“如果你想把我改了,就隨你的愿吧!我沒關系的!”我想了一會兒,點了點頭,笑著大聲說了一句話“開工了!”我把那裙子拆啊,縫啊,粘啊,貼啊。兩個小時之后,我起先以為媽媽一定不會給我好評的,可媽媽卻說:“改得真好!我女兒還有這方面的天賦!”媽媽的鼓勵,猶如給我心中原有的那粒種子施了肥,那粒種子已經萌芽了!

  “有志者,事竟成!蔽乙恢庇眠@句名言激勵著自己,為這個夢想而努力奮斗,我相信,經過不懈的努力,當“服裝設計師”的夢想一定會實現的。

六年級小學生作文 篇7

  我的快了很多,我就從我的快樂里挑了一個我覺得是在成長里最快樂的,就是我在9歲過生日的時候,我的媽媽是讓我猜是誰給我買的生日蛋糕,我就隨隨便便的說:“這還有說嗎?當讓是我的媽媽了唄!”我的媽媽說不是,是你的舅媽給你們的蛋糕,我聽了我心里十分高興,我的媽媽就還給我那了一件衣服,說:“這個是你的`衣服,你說是誰給你買新衣服的!蔽艺f:“不是媽媽就是媽媽!蔽业膵寢屨f不對,我的媽媽說:“是你的大舅媽!”我聽了我就更加高興了,我的媽媽還說:“你的舅媽知道你明天就要開學了,讓我好好學習!還給我買了一箱奶!說是鼓勵我學習好的!”我聽了我就馬上就要激動的快哭了,我的媽媽說:“看你多好呀!”我聽了很驕傲了!我們到了晚上,我的媽媽還說你現在先邊吃蛋糕的,我就問我的媽媽說為什么呀!我的媽媽說:“因為你的舅舅他們說要今天晚上去飯店吃飯!

  這就是我在成長中的快樂!

六年級小學生作文 篇8

  一群靚麗的身影在我的眼前滑過,看著他們在寬敞的地面上不停的玩耍著,他們的腳下都安上了輪子,隨著輪子自由自在的前進著,這就是溜冰的鞋子。

  因為一直想和場中的`他們一樣能夠帥氣的滑來滑去,我決定也嘗試一下,看著眼前由兩排整齊的輪子組成的鞋子,別提多興奮了,真想早早穿起在場中展示自己,當我把溜冰鞋穿上時,才發現溜冰沒那么簡單,站起來時身體根本不受控制,只能扶著周圍的鐵圍欄才能慢慢前進著,原本以為會很簡單卻沒發現那么困難,我就這樣慢慢嘗試著,學著場中人的樣子不停的向前,摔倒又向前,經過不斷的嘗試我慢慢的站穩了腳跟,我可以在場中慢慢的滑動著,和那些帥氣的身影形成了鮮明的對比,經過時間的推移我的技術也慢慢提高了上來,不會向當初那樣狼狽,經過這次溜冰我才真正明白,做什么事都不是表面的那么簡單,話說臺上一分鐘,臺下十年功。

六年級小學生作文 篇9

  幸虧有你,黑白的旅途上才跳出彩色的舞步;幸虧有你,寂靜的夜空中才燃起噬火的美目;幸虧有你,如聚的峰巒間才奔騰出咆哮的瀑布。

  彩色的青春,謝謝,幸虧有你。

  你是“楚天千里清秋,水隨天去秋無際”的微紫。幸虧有你,使我不再是那個吃著蘋果擦著嘴的女孩;幸虧有你,我才告別了那個扎小辮流鼻涕的時代。

  你總是那么含蓄,踩著轉圈的舞步來到我身邊,呢喃一句輕聲的耳語,我的心便如沉睡的花兒忽然驚醒,怦然心動。幸虧有你,我才從童年走向成熟,才從縹緲的天才夢中爬起來,不會忘記你的那句“前進的路上,幸福的青鳥正在等著你”,我高歌猛進:昨天的我已不再,青春的我已經醒來!

  我的青春我做主。

  你是“想當年,氣吞萬里如虎”的.鮮紅。幸虧有你,在賽場的起跑線上才給我血脈賁紅的激情激勵我奮進;幸虧有你,在滿天黃沙翻滾的雄渾中,在奮力一搏時,你大聲地告訴我:“人可以被毀滅,但不可以被打!”

  人生路上誰主沉浮?你無畏地告訴我:相信自己,舍我其誰!在生命的征途中如何問鼎?你響亮地告訴我:堅持自己,勝者為王!幸虧有你,我才告別了渾渾噩噩的碌碌無為,告別了縹緲的希冀,堅定我的目標是抓住幸福的青鳥,我的追求是實現青春的夢想;幸虧有你,我才能高唱:我的青春張揚卻不張狂!

  哲人曾經說過:“青春不是紅潤的臉龐,而是積極的心態和進取的行動!蔽业那啻,一路走來,幸虧有你。哪怕有一天我步已蹣跚,背已佝僂,但我愿意化作唐時一株柳,長在你必經的巷口;我希望化作清明一簾雨,親吻你撐開的油紙傘。即使是下輩子,我們也要手牽手,不回頭,做永遠的好朋友。

  幸虧有你,我才昂揚著青春的頭,才大踏步地走向成功,才肯守護一個縹緲的愿望,拼盡全力,實現青春的夢。

六年級小學生作文 篇10

  《小學生導讀》是我的最愛。記得我第一次閱讀他是在我三年級時,那次我一見到他就被里面精彩的內容吸引了。從此我便刊刊必讀,

  一讀便是幾個小時。為此我被老師說過,被爸爸說過,被媽媽也說過,但我還是無法擺脫對他得狂熱。

  小學生導讀》分為許多欄目。我最愛數學大課堂,每一期的數學大課堂我都要看,伴隨著我解答出這些題目的答案,我的數學知識也隨之增長。

  我在《小學生導讀》中看見過這樣一篇文章———《又一個春天,又一個希望》。里面講了一個喪失信心的她在她爸爸的鼓勵下知道了又一個春天,又一個希望的道理。去年我媽媽到外地打工,而爸爸工作繁忙,我總有被忽視的感受,再加上一時的不適應,我在學校的整個狀態明顯滑坡,上課沒精打采,班長沒選上,“三好學生”也沒選上,我一度都對自己喪失了信心……但這篇文章讓我再一次擁有了自信,我立下宏愿,下一個春天,下一度我一定當最好的。第二年我成功了,我再一次獲得了老師,朋友們對我的信任。

  三年里《小學生導讀》你對我的.幫助是巨大的,我快進初中了,或許再過不久我就會和你告別,但你在我小學時代給我的知識,給我的快樂,給我的感悟,將一生牽引著我前進。

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