六年級小學生作文

時間：2023-03-11 11:32:48 小學六年級作文我要投稿

精選六年級小學生作文集合五篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級小學生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

精選六年級小學生作文集合五篇

六年級小學生作文篇1

　　在很久很久以前，人們生活在和平世界里，湛藍的天空，飄著一朵朵棉絮似的白云，草地很綠，大樹很茂盛，田里的油菜花，點綴上了檸檬黃，這個世界仿佛生在柯羅式的夢幻中。神話，于是誕生。隨著科技的發展和人類的糾紛，這是一九三七年的夏天：硝煙彌漫著天空，地下是灰蒙蒙的一片，鮮血和散落的炮片隨處可見，枯瘦的樓房，露出嶙峋的鋼筋。神話，永遠只是神話。

　　經過了十二年血與肉考驗的中國，終于有了和平的生活，豐富的產業，先進的技術。我們應該好好珍惜這來之不易的生活，而且也要想：如何使天空更藍，大地更綠，流水常凈，百鳥長鳴呢？首先要杜絕一些社會不良習慣及行為。

　　我們都知道，我們日常的.生活中的日用品、食品、文具、家居等，都是從工廠里生產出來的。雖然它們能造福人類，但也會給人們帶來厄運：化工廠排出的有毒氣體和液體，當液體被排到河里時，氣體與空氣混融的活，人們吃了河里的魚，喝了河里的水，就會生病甚至致死，吸了空氣后也會有疾病。染房里的染衣服剩余的染水會被排進河里，使河水變得“五彩斑斕”，日本的玻璃村就是一個典型的例子：玻璃村的河是當地人飲用的水，小河通向一個制衣廠旁邊，制衣廠里排出有色染料，染料大量流進河里。當地人們喝了這水后，都得了一種怪病——軟骨病。這種工業危害，也涉及到了海洋。

　　海洋里的一種現象被稱為“赤潮”，赤色的海水來自工業污水與生活污水的混合物產生紅色。這種有毒海水會隨著海浪沖在岸邊，就取名為赤潮。這種現象可以殺死海里的大量生物。它也是人為因素引起的。

　　水是一方面，我覺得保護生態的多樣性更為重要。

　　大家都聽說過麝香吧，這種名貴的藥材來自于一種小動物的身上——麝。一只完整的麝香每斤價格高達兩三百元，是不法分子的捕殺目標。

　　保護地球，應從小事做起。就讓我們共同努力，讓天空更藍，大地更綠，流水更凈，百鳥長鳴，世界將更美好！

六年級小學生作文篇2

　　一說起名人，大家首先想到的肯定勞模、英雄之類的，但我的腦海里浮現出的則是她——我們小區的物業主任王琴。

　　我們小區的這位物業主任可真是堪比勞模：不論三伏盛夏還是數九隆冬，不論刮風下雨還是驕陽當空，她每天都會在七點左右騎著電動車來上班，每天的晚上七點左右，你也總是可以看見她拖著疲勞的'身軀離開小區，消失在茫茫人流中。正是她的這種敬業，使她得到了一致好評，成為我們小區的名人。

　　讓我們真正感動的，則是發生在去年的那件事。去年十二月份時，有個保安病了，在家養病，而另一位保安回老家探親了，一時半會兒無法回來。沒了保安，居民們一個個都提心吊膽，生怕哪天小偷就來拜訪，畢竟春節快到了，小偷也愈發“勤快”。一時之間，居民們人心惶惶，各自把電動車都推進樓道，離開家時都要左看看右看看。可好幾天過去了，不僅沒發生異常的事，還和平時一樣，陌生的車也不能隨便進出。大家納悶了，難不成保安回來了？大家好奇地跑到值班室去看個究竟。噢，原來是我們的物業主任王琴正在恪盡職守值班呀！大家知道后都對她嘖嘖贊嘆，對她豎起來大拇指。后來物業的其他員工聽到大家的議論，忍不住告訴我們：“那幾天，主任都沒回家。早晨和晚上都是她在值班，直到凌晨才和早來的員工換個班，到辦公室去休息一下。我們勸她，她也不聽。”我們對她的敬意又多了幾分。

　　你說，這樣的人，是不是我們小區的名人啊。

六年級小學生作文篇3

　　我看到了，那最美的風景。——題記

　　聽說，山頂上開滿了鮮花，蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜，鮮花正散發著迷人的香氣，腦海里浮現出了一番景色，但這美好的景象，何時才能見到？

　　這渴望與期待，我來到了山腳下，兩眼望去，山山疊起，藍天悄悄的成了背景，高大的山川，卻成了主角，但這美麗的景色，讓我的信心躲了起來。不知道美麗的景色是否看得到。我緊張地往上爬，看著旁邊的樹與草，回頭看自己走過的路，卻那么少，一直沒有目標的往前走，不知道前方的路還有多遠，只是永不止步，我想這樣才能離目標更近。我看著每一個下山的人，心里想還有多久，想問卻不敢問，害怕還有很遠，自己沒有恒心往上爬。

　　帶著渴望往上爬……心里的希望慢慢減少，不知道那最美的風景何時才能擁有。

　　不斷地往前走，不斷的往后看，不斷的想，我一定得的到，愈往上走，心里的渴望就越強大。太累了，我停了下來，但我還是不想延長到達目標的時間，爬啊爬啊……頭上的汗顧不上擦，不知這些辛苦又沒有白費，我小心翼翼地走；小心翼翼地看；小心翼翼地聽。這山里所有的一切，山里的空氣；山里的花與草。我突然聽到山上有人喊“真的很美，很美。”心里的渴望瞬間爆發，兩腿不停地走，越走越快，我看著腳下的路，我猛地抬頭，我看到了，看見了，藍藍的天空，旁邊有草原，山頂上開滿了鮮花，蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜，鮮花正散發著迷人的'香氣。走在小路上，旁邊開滿鮮花，眼前是蔚藍的天空，山巒起伏“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”我看著景色，身上的酸疼仿佛已經散去，我剩下的不僅是激動，也有一絲欣慰，因為這段路沒有徒勞。

　　我看見山頂有一處美麗的風景，上面開滿了鮮花，蝴蝶在翩翩起舞，我往山下看，一塊一塊的小村子，山路彎彎曲曲的；小河在細細地流淌。你那種感覺不僅僅是看到風景的美麗，而是經過自己不懈的努力看到的最美的風景。不管風景是否伊人，但是自己的成功得到了，才是最美的風景，其實結果并不重要，重要的是過程，我看到了最美的風景，你看到了么？

六年級小學生作文篇4

　　我是一個農村的孩子。暑假里，我常常隨媽媽去放羊。家里的羊共有3只，最小的那只是莉莉，它渾身雪白的毛，看上去很乖巧。還有一只叫小白，是莉莉的母親，也是一身白毛。小白還有一個孿生妹妹，名叫朵朵。朵朵很好認，因為它一身黑毛，叫聲渾厚，與小白和莉莉幾乎沒有共同之處。

　　往常，我都是“弼馬溫”，是騎三輪車的“車夫”。可是這天，媽媽卻要我牽著莉莉。莉莉盡管看上去乖巧，可是，它要是發起飆來，誰都架不住。我牽著它沒幾分鐘，它就反客為主，反倒牽起我來：莉莉在我前面瘋跑，我只能拼盡全力攆它。等我追上莉莉，早已是滿頭大汗。終于到達了我們的農田，我把莉莉的牽羊桿兒插在地下，讓它吃草。莉莉是個饞蟲，見了肥美鮮嫩的草叢，立馬就大吃特吃了。望著莉莉心滿意足的樣子，我哭笑不得：原來它早就知道有美味的.草，怪不得跑得那么快！

　　不一會兒，媽媽趕了上來。媽媽看著我滿頭大汗的樣子，心疼地說：“哎，雪兒，你肯定很累了。這回咱們是要拔草，你拔一個畦子就好，拔完可要看著點兒羊，不要讓它們跑了，也別叫它吃了咱家的玉米棒子。”我滿口答應了。

　　田里的草挺多，我花了十來分鐘才拔光。任務完成了，我坐在畦壩上，盯著羊的一舉一動。我想：羊這么頑皮，我應該馴服它，騎上它，“策羊奔騰”……

　　正這樣想著，小白探過頭來，吃起了玉米。“哎喲，糟啦！”我叫了一聲，匆忙跑過去，趕走了小白，把它趕到草叢中去。接著，我又想起“策羊奔騰”的事了。莉莉最小，可也有一歲了，盡管我的年齡是它的十一倍，但在羊里，它還是很健壯的。我大步流星地走過去，一下子騎在莉莉的身上。莉莉一驚，跑了幾步。在羊背上，我只覺得屁股被顛得麻酥酥的。我兩手扯著莉莉的兩只長耳朵，一邊拉一邊喊：“駕！”哦，不對，既然是羊，那就該是“羊”，下面應該是“羊”了。

　　小羊莉莉猛地一撅蹄子，把我狠狠地摔了下來。哎呀，好疼！我再也不敢亂騎小羊了。