六年級小學生作文【常用3篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級小學生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級小學生作文 篇1
你無法改變自己的容貌,但你能改變自己的笑容;你無法左右天氣,但你能改變心情;你無法面對失敗,但能以樂觀的態度去對待。給了自己微笑,等于同時給了自己一個信心。
我曾經聽過這樣一個推銷員的故事:這個推銷員找了好幾份工作,但是每次都失敗了,可是他并不灰心。由于自己沒有錢,便天天睡在公園的`椅子上;每當看到一個游人,他總要給那個人一個微笑,而那個人也會以微笑回贈他;餓了,便到餐館里去吃救助貧困人民的飯菜。于是,這樣過了幾個月,又過了幾年,他終于找到了一份推銷員的工作,由于他會對每一位顧客微笑,因此他做得非常成功,最終成為了一名著名的推銷員。
在考試的時候,最重要的是信心,而微笑會給予你信心,因此我在每次考試前,都會微笑著默默地對自己說:“別緊張,正常發揮,不要粗心,要有信心!本褪且驗榻o了自己一個微笑,我的每一次考試都是信心十足的,也常會考出一些比較理想的分數。看呀!信心是多么重要呀!
在每次舉行田徑運動會的時候,每當我參加的時候,每當比賽快開始的時候:我心里緊張的時候,我總會給自己一個微笑,為自己打氣,為自己鼓足信心,想:“不用怕,我一定能贏他們的,他們一定都沒我厲害,都沒我棒。”當槍聲一響的時候,我立馬沖了出去,好似一支離弦的箭。超過了一個對手,又超過了一個對手…啊,我是第一,那時的心情真是激動萬分呀!
給自己一個微笑,會讓自己的內心世界充滿陽光,充滿信心,你周圍將變得更加美好。
六年級小學生作文 篇2
光陰似箭,轉眼間,我們美好的六年小學生活即將結束,我的小學生活充滿著喜怒哀樂,這多彩的小學生活繪成一本畫冊,這本畫冊記錄著我們的成長,記錄著在成長的道路上的坎坷,艱辛和歡樂……
六年的光陰就像云煙一樣過去了,我們就要畢業了,在這兩千多個日子里,我們就像一株禾苗,老師如辛勤的.園丁,每天給我們“澆水”,每天給我們“施肥”。似乎在教室里,還有我們的朗朗讀書聲;仿佛在操場上,還有我們的嬉戲聲;仿佛在校園里還有我們歡笑的身影。在校園的每一個角落里,都留下了我們歡樂的記憶。
還記得,一年級剛入學的我,背著新書包,看著新發的書本,用著嶄新的文具,結交了新的朋友,開始了新的小學生活,如今,短短六年,我們從幼稚的小孩子變成了明白大道理的哥哥姐姐。同學們還記得嗎?我們相逢在鳥語花香的春日,我們相識在烈日炎炎的夏日,我們相交在碩碩果實的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。那是六年級的一次運動會,我們幾個伙伴代表我們學校去參加一場秋季運動會。我們信心滿滿,同時也滿載而歸:只聽“啪”的一聲響,比賽開始了。我們學校的運動員遙逸領先,快樂,離終點越來越近了。可誰知一個興奮過度的同學在圈內領跑,可那運動員以為到終點了,便停了下來,我們愣愣地看著其他運動員沖了過去,那位運動員不禁失聲痛哭。我們去安慰他。我們雖然失去了一個獎杯,但是我們收獲了真誠的友誼。
六年的小學生活充滿了色彩,小學生活是五彩繽紛的,它給了我歡樂……
六年級小學生作文 篇3
我的心中有許許多多的盼望:盼望一個快樂的假期,盼望一份意想不到的禮物,盼望一個好的成績……但我最盼望的還是長大。因為長大后,我就可以做更多的事,實現自己現在可望而不可即的夢想。
小時候盼望長大,夢想成為一位考古學家,與動畫片里的'成龍叔叔一起去考古冒險。但在長大的過程中,經過知識的積累,漸漸地明白考古是很枯燥的,并沒有那驚心動魄的冒險,只是拿著小錘敲敲巖石,拿著木刷刷刷泥土……久而久之,這個夢想就逐漸從腦海中逝去。
小學三年級時,我又有一個夢想,成為一名運動員。為了這個夢想我又開始盼望長大,希望與那些世界有名的運動員比賽。在三年級的那個暑假,我確定自己的發展方向:乒乓球。為鍛煉體魄,我去跑步;為了技巧的提升,整天與父親對打;為了反應敏捷,我對著墻練習……經過了一個暑假的艱苦訓練,我的乒乓球技術進步了,與父親對打已可處于不敗之地了。可惜,在進入四年級后,學習任務加重,回家做完作業后,已經沒有時間訓練;星期六、星期天也只想著放松,而忽略了訓練。于是夢想連著盼望又在我的心中漸漸消逝了。
現如今,我已進入初中,理解到的事物逐漸多了起來,能明白的東西也多了起來,我的夢想和盼望再次萌發。但我已明白,如果現在沒有學習好知識,沒有為未來打好良好的基礎,自己的盼望與夢想也只能終為泡影。所以我現在要好好的學習,為未來打好基礎,為自己的夢想打好基礎。把自己的盼望與夢想藏在心中,等待長大時才放出。
我盼望長大,盼望長大后實現夢想。
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